花艺与茶道项目报告

茶艺茶道茶文化年终总结工作汇报一、工作总结1.1 工作回顾今年，我们在茶艺、茶道和茶文化方面取得了一定的成绩。

通过团队的努力，我们成功举办了多次茶艺展示活动，吸引了许多顾客前来体验。

在茶道方面，我们举办了多场茶道表演，向公众展示了传统的茶道艺术。

同时，我们还积极开展了茶文化推广活动，增强了公众对茶文化的认识和了解。

1.2 问题与挑战在工作过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。

比如，在活动策划和执行过程中，团队协作存在不足，导致活动进度延误；另外，在茶道表演中，部分成员对茶道礼仪的不熟悉也影响了表演效果。

1.3 成绩和收获尽管遇到了一些挑战，但通过团队成员的努力，我们依然取得了一定的成绩。

茶艺展示活动得到了广大观众的好评，茶道表演也获得了一定的关注。

同时，茶文化推广活动也吸引了许多人参与，提升了公司在该领域的影响力。

二、新年计划2.1 工作目标在新的一年里，我们将继续致力于茶艺、茶道和茶文化的推广工作，力求取得更好的成绩。

2.2 工作计划•继续举办茶艺展示活动，引进更多优质茶叶，提升展示效果；•加强团队内部协作，提升活动执行效率；•加强对茶道礼仪的培训，确保茶道表演质量；•拓展茶文化推广渠道，吸引更多人参与。

2.3 工作措施•制定详细的活动计划和时间表，明确各个环节的责任人；•加强团队培训，提升成员的专业水平和团队意识；•开展茶道培训班，提升成员的茶道礼仪修养；•加大对外宣传力度，提升茶文化推广活动的影响力。

三、年终总结经过一年的努力，我们取得了一定的成绩，但也遇到了不少挑战。

在新的一年里，我们将继续努力，不断提升自身素质和团队水平，为茶艺、茶道和茶文化的推广工作做出更大的贡献。

以上就是茶艺茶道茶文化年终总结工作汇报新年计划总结模板，谢谢！。

茶艺与插花实验报告（五篇范文）第一篇：茶艺与插花实验报告茶艺与插花实验报告在第一次课上，我们学习的是实验八——绿茶的冲泡技艺，在这堂课上，我通过学习碧螺春、竹叶青、大红袍等不同种类的茶的冲泡技艺，品茗自己和其他小伙伴们一起泡的茶，了解到了不同茶品的冲泡技巧的差异以及其独特的风味。

在大二的时候，我选修过《茶道与茶文化》这门课程，对茶的相关知识有比较粗略的了解，在这几次实验课上，由于亲自参与了实践，和小组的其他成员一起泡茶，我进一步地了解了茶。

首先，我们看到了桌面上摆放的一套茶具。

我很早以前逛过一家茶具专卖店，里面有着各种漂亮精致的茶具，可是当时只能看看而已，并没有使用茶具泡茶的机会。

在第一次实验课上，老师介绍了茶具的各个组成部分，我觉得最美的是“玉手指”，它的造型有一种佛教的韵味，把茶漏放在上面后，很有观音手托净瓶的感觉。

茶荷也很好看，边缘的弧面使得其整体看起来很像向里卷起的花瓣。

老师接着介绍了一些关于绿茶冲泡技巧的基本知识。

碧螺春、蒙顶黄芽要使用上投，六安瓜片和龙井要采用中投法。

在之后的实践操作中，我发现自己更习惯直接用手来递送品茗杯，而不是使用茶夹，周围的成员也是有这个习惯，因为感觉茶夹如果使用不当的话很容易夹滑。

在茶具的选择上也有一些要点需要注意，喝红茶、绿茶绿茶使用的是直升杯和白瓷杯，而在第二次课上喝乌龙茶和铁观音时使用的事紫砂茶壶以及配套的茶具。

碧螺春的茶叶很有趣，是细细的，卷卷的样子，汤色是碧绿的，之后喝的一种茶，有一种青草的味道，味道很淡雅，又有茶的香味。

第二次课很有意思，因为可以自己制作奶茶。

自己做的奶茶跟市面上出售的奶茶有本质的区别，就算是外面价格稍微高一点、正宗一点的奶茶（如台湾贡茶奶茶品牌），它的奶味一般都是盖过了茶味的，而自己制作的则相反。

首先，我们要冲泡的是红茶。

祁门红茶的茶叶闻起来有点酸，我觉得有那么一点陈皮的味道，它的汤色比较红，味道没有绿茶那么苦。

我们自己带了饼干和锅巴作为茶点，边吃点心边喝茶，感觉很惬意。

花艺项目可行性分析报告标题：花艺项目可行性分析报告摘要：本报告对建立一家花艺项目的可行性进行了分析和评估。

通过对市场需求、竞争环境、资源评估、盈利模式和风险评估等方面的研究，得出了该项目是可行的结论。

一、项目背景分析花艺作为一门古老而迷人的艺术，吸引了越来越多的人们追求其美感和放松心情。

目前，人们对花艺的需求逐渐增加，市场潜力巨大。

因此，建立一家花艺项目具有广阔的发展空间。

二、市场分析1.需求分析：随着生活水平的提高，越来越多的人追求艺术生活和个性化定制。

花艺作为装饰和礼物的一种重要形式，受到了广大消费者的喜爱和追捧。

2.竞争环境分析：尽管花艺行业的竞争激烈，但目前市场上仍然存在着较大的商机。

通过提供独特的设计、优质的服务和合理的价格，可以在市场中获得一定的竞争优势。

三、资源评估1.人力资源：建立一家花艺项目需要具备一定的专业知识和技能的花艺师。

根据项目规模，可以根据市场需求适量招聘。

2.财务资源：花艺项目需要购置相关设备、工具、原材料等。

在项目初期，需要投入一定的资金用于市场推广和宣传。

四、盈利模式1.鲜花销售：通过提供鲜花、花束和花篮等产品，直接销售给个人和企业客户，获得销售利润。

2.花艺设计和制作：接受个人和企业的定制需求，进行花艺设计和制作，并提供相应的服务费用。

3.花艺课程培训：开设花艺课程，向爱好者传授花艺知识和技巧，并收取相应的学费。

五、风险评估1.市场风险：市场需求的不稳定性和竞争的激烈程度可能对项目的盈利能力产生影响。

2.财务风险：项目初始投资较大，如果市场反应不理想，可能会导致财务风险。

3.人力资源风险：花艺师的技术和服务水平对项目的质量和口碑影响较大。

因此，花艺师的招聘和培训是项目成功的重要保障。

结论通过对市场需求、竞争环境、资源评估、盈利模式和风险评估等方面的分析，本报告认为建立一家花艺项目是可行的。

然而，在项目的实施过程中，需要注意市场变化，灵活调整经营策略，并提高花艺师的专业技能，以满足消费者的需求。

第1篇一、活动背景随着春风拂面，万物复苏，2023年的春日茶会如约而至。

本次茶会以“花间茶事——春日茶会计划”为主题，旨在通过茶艺与花艺的结合，让参与者感受春日的气息，体验茶文化的魅力，同时提升项目知名度和美誉度，促进品牌价值的提升。

活动于4月15日成功举办，吸引了众多茶艺爱好者及社会各界人士的积极参与。

二、活动筹备1. 活动策划活动策划团队在活动前期进行了深入的市场调研，结合当前茶文化发展趋势，确定了“花间茶事——春日茶会计划”这一主题。

策划团队围绕主题，制定了详细的活动方案，包括活动流程、场地布置、嘉宾邀请、宣传推广等。

2. 场地布置活动场地选在具有古典风格的茶馆内，以淡雅的色调为主，营造出温馨舒适的氛围。

现场布置了精美的茶桌、茶具，以及各种春花，如桃花、樱花、牡丹等，使整个空间充满春意。

3. 嘉宾邀请活动邀请了业内知名茶艺师、花艺师、古琴演奏家等担任表演嘉宾，以及茶文化爱好者、企业代表等参与活动。

4. 宣传推广活动通过线上线下相结合的方式进行宣传推广。

线上方面，通过微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，邀请关注者参与；线下方面，通过合作媒体、户外广告等方式进行宣传。

三、活动流程1. 活动签到活动开始前，参与者签到并领取茶会手册，手册内包含活动流程、茶艺知识等内容。

2. 古琴暖场活动伊始，由古琴演奏家现场演奏古琴，为茶会营造雅致的氛围。

3. 茶艺表演茶艺师现场展示茶艺表演，包括茶艺知识讲解、泡茶技巧演示等，让参与者了解茶文化的魅力。

4. 茶事分享邀请茶文化专家分享茶事知识，讲解茶的历史、种类、泡饮方法等，提高参与者对茶文化的认识。

5. 春日花语花艺师现场讲解春花的花语，引导参与者欣赏各种春花，感受春天的气息。

6. 赏花侍花参与者跟随花艺师学习赏花技巧，亲手插花，体验花艺的乐趣。

7. 茶食品鉴现场提供各种茶点、茶食，让参与者品尝茶与美食的完美结合。

8. 沐手礼活动结束后，为参与者送上精心准备的沐手礼，寓意洗去尘嚣，回归自然。

花与茶创业项目计划书花与茶创业项目计划书一、创业项目背景花与茶是人们生活中常见的两个元素，都有很高的市场需求和消费潜力。

随着人们生活水平的提高和健康观念的增强，对于高品质茶叶和花卉的需求逐渐增加。

因此，花与茶创业项目将结合花艺与茶叶饮品，在市场上推出一种新概念的产品和服务，满足消费者的需求，同时创造良好的经济效益。

二、市场调研1. 茶叶市场调研茶叶是中国传统饮品，拥有悠久的历史文化。

随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，高品质的茶叶受到越来越多人的关注。

茶叶市场发展迅速，消费群体广泛，市场容量大。

2. 花卉市场调研花卉市场具有良好的潜力和前景。

随着人们对生活质量要求的提高和装饰品市场的逐渐成熟，花卉作为一种常见的装饰品受到越来越多人的喜爱。

花卉市场具有巨大的潜力和广阔的市场空间。

3. 花与茶结合市场调研花与茶的结合是一种新的创意，市场上还没有出现过类似的产品和服务。

通过市场调研，我们发现有很多人对于这种新概念的产品和服务表示了兴趣和好奇。

因此，花与茶创业项目具有较大的市场空间和潜力。

三、创业项目描述1. 产品与服务我们将推出一种结合花艺与茶叶饮品的新产品和服务。

产品包括高品质的茶叶和精美的花束。

服务包括花艺设计和茶叶品鉴。

通过结合花艺与茶叶饮品，为消费者提供一种全新的感官体验和视觉享受。

2. 产品特点（1）高品质茶叶：选择优质茶叶，通过严格的筛选和加工工艺，保证茶叶口感和品质。

（2）精美花束：精选新鲜花材，经过专业花艺师巧手编制成精美花束，展现自然美和艺术美。

（3）花艺设计：拥有一支专业的花艺设计团队，根据客户需求和场合特点提供个性化的花艺设计服务。

（4）茶叶品鉴：邀请专业茶叶师为消费者提供茶叶品鉴服务，让消费者了解茶叶的种类、品质和鉴别方法。

四、市场定位和目标消费群体1. 市场定位花与茶创业项目定位于高品质茶叶和精美花艺的结合，旨在为消费者提供一种全新的感官体验和视觉享受。

2. 目标消费群体（1）茶叶爱好者：对于茶叶有一定了解和热爱的人群，希望通过品尝高品质茶叶来感受茶文化。

中秋花艺茶道雅集活动项目总结报告篇一：花艺与茶道项目报告大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物“花艺茶道雅集”活动设计方案系所：专业：学生姓名：联系电话：学生学号：任课教师：完成日期：学生上课时间大连东软信息学院Dalian Neusoft University of Information目录1. 花艺设计布置方案…………………………………………12. 茶艺冲泡讲解文稿…………………………………………23. 花艺茶道活动项目总结报告………………………………3 附录：项目得分：花艺设计布置方案一、选择花材，花器，花材名称寓意（3分）花材及其寓意：洋兰：表示着欢迎及祝福金鱼草：表示有金有鱼，金玉满堂，繁荣昌盛及活泼玫瑰：象征着爱情康乃馨：象征母爱、宽容、亲情、思念非洲菊：神秘、互敬互爱、有毅力、不畏艰难百合：百年好合、百事百顺、百病愈合满天星：清纯、关怀、思恋、真爱、纯洁的心灵衬叶：新西兰叶、剑叶、八角金盘花器：塑料花器、花泥二、制作步骤（并附照片）(4分） 1.取适当花泥放入花器，浸泡花泥2.插入主干花金鱼草3.在前方插入斜入百合4.在百合两旁插入非洲菊5.在百合下方插入康乃馨6.在插空处插入其他花，并在后方插入衬叶做装饰三、作品点评（附照片）(3分）篇二：花艺与茶道·项目成果物模板XX年5月13日大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物“花艺茶道雅集”活动设计方案系所：专业：学生姓名：联系电话：学生学号：任课教师：完成日期：年月日学生上课时间周（）（）节课大连东软信息学院Dalian Neusoft University of Information目录1. 花艺设计布置方案…………………………………………12. 茶艺冲泡讲解文稿…………………………………………23. 花艺茶道活动项目总结报告………………………………3 附录：项目得分：花艺设计布置方案一、选择花材，花器，花材名称寓意（3分）二、制作步骤（并附照片）(4分） 1.三、作品点评（附照片）(3分）茶道冲泡讲解文稿一、中日茶道不同及其原因（3分）1. 2. 3. 4.二、茶道冲泡步骤（选择一款中国茶叶和茶具，介绍冲泡温度及冲泡步骤，4分）三、作品点评（附照片）(3分）附照片）（花艺茶道雅集活动项目总结报告一、插花制作的体会感受（3分）二、茶艺冲泡及品茶的体会感受（3分）三、听课感受及对课程与教师的评价意见(4分）学生本人签字：年月日篇三：花艺与茶道·项目成果物模板XX年5月13日大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物“花艺茶道创意创业”活动设计方案系所：专业：学生姓名：联系电话：学生学号：任课教师：完成日期：日语系孙凯平 XX年12 月6 日学生上课时间周（）（）节课大连东软信息学院Dalian Neusoft University of Information目录1. 花艺设计布置方案…………………………………………12. 茶艺冲泡讲解文稿…………………………………………23. 花艺茶道创业计划报告………………………………3 附录：项目得分：花艺设计布置方案一、选择花材，花器，花材名称寓意（3分）二、制作步骤（并附照片）(4分） 1.三、作品点评（附照片）(3分）茶道冲泡讲解文稿一、中日茶道不同及其原因（3分）1. 2. 3. 4.二、茶道冲泡步骤（选择一款中国茶叶和茶具，介绍冲泡温度及冲泡步骤，4分）三、分析大连地区茶叶消费者的喜好和对未来市场的分析(3分）附照片）（花艺茶道创意创业计划报告一、开设一家自己的花店的创业计划（4分）二、开设一家茶叶店的创业方案计划（4分）三、听课感受及对课程与教师的评价意见(2分）学生本人签字：年月日篇四：花艺与茶道·项目成果物模板XX年5月13日大连东软信息学院《花艺与茶道》课程三级项目成果物大连东软信息学院XX～XX学年第二学期《花艺与茶道》课程三级项目成果物“花艺创新设计和茶道策划”设计方案系所：专业：学生姓名：联系电话：学生学号：任课教师：完成日期：学生上课时间周（）（）节课大连东软信息学院Dalian Neusoft University of Information目录1. 花艺设计布置方案…………………………………………12. 茶艺冲泡讲解文稿…………………………………………23. 花艺茶道创业计划报告………………………………3 附录：项目得分：一、选择花材，花器，花材名称寓意（3分）二、制作步骤（并附照片）(4分） 1.三、作品点评（附照片）(3分）茶道冲泡讲解文稿一、中日茶道不同及其原因（3分）1. 2. 3. 4.二、茶道冲泡步骤（选择一款中国茶叶和茶具，介绍冲泡温度及冲泡步骤，4分）三、分析大连地区茶叶消费者的喜好和对未来市场的分析(3分）附照片）（花艺茶道创意创业计划报告一、开设一家自己的花店的创业计划（4分）二、开设一家茶叶店的创业方案计划（4分）三、听课感受及对课程与教师的评价意见(2分）学生本人签字：年月日篇五：文化太山系列活动·八雅中秋雅集文化太山系列活动·八雅中秋雅集将于中秋节当天在太山景区举行又是一年中秋日。

花艺茶艺创业计划书1. 项目介绍1.1 项目背景花艺与茶艺是两种融合自然与人文艺术的传统技艺，随着现代生活节奏的加快和人们对品质生活的追求，花艺和茶艺逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。

在这样的背景下，我们计划打造一家融合花艺与茶艺的创意空间，为顾客提供高品质的花艺与茶艺产品和服务。

1.2 项目定位我们的项目定位于提供一种放松身心、感受自然美与人文艺术的空间体验。

通过精心设计的花艺布置和精选的茶艺产品，让顾客在品尝美味茶饮的同时感受自然之美、艺术之美，并得到心灵上的享受和放松。

1.3 项目名称我们的项目将取名为“花语茶香”，寓意花艺与茶艺的结合，为顾客传递美好的心灵寄语。

2. 市场分析2.1 行业发展趋势近年来，随着人们生活水平的提高和对休闲娱乐方式的多样化需求，花艺与茶艺成为人们追求品质生活的一种方式。

在中国传统文化的影响下，茶文化日益受到关注，而花卉艺术也在城市中成为一种时尚流行。

2.2 人群需求分析我们的目标顾客主要是有一定消费能力、追求品质生活和注重生活品味的消费群体。

他们希望在一个优雅、舒适的环境中放松身心，感受自然之美和艺术之美，享受高品质的花艺与茶艺产品和服务。

2.3 竞争分析目前，市场上已经存在一些花艺与茶艺品牌，但大多数品牌的店面设计和产品种类较为传统单一。

我们将从空间设计、产品品质、服务体验等多方面进行创新，打造具有差异化竞争优势的品牌。

3. 项目规划3.1 项目建设我们计划在城市繁华商业区选址，选择面积适中、交通便利、人流量较大的楼宇作为店面。

店面设计将结合花艺与茶艺的特点，打造出一个融合自然美与人文艺术的空间。

同时，我们还将引入智能化设备和系统，提升服务效率和用户体验。

3.2 产品设计我们的产品包括花艺产品和茶艺产品。

花艺产品主要包括花束、花瓶、插花等花艺设计，茶艺产品主要包括各种茶类和茶具。

我们将根据不同季节和主题推出不同款式的产品，满足顾客的需求。

3.3 品牌推广我们将通过线上线下多渠道进行品牌推广。

学期之初，在各种原因的综合作用下选择了“花艺与茶道”。

对这门课虽然不是极富兴趣，但是茶花，品茶之事，也是能都对自身修养有不上提高，应该也不是很折磨人的课。

期末考试要求概述18周的上课内容，这个我想我是不可能做到了，第一二周老师大概介绍课程安排，要求，穿插介绍一些自身经历，伴随一些关于鲜花和茶叶的小提问，之后的一周发放茶具，领到4个（3类）茶杯，还有茶叶小样。

之后一周介绍了几种绿茶。

然后是一次插花实践，我将作品带回寝室照了相，放了3个星期。

之后随着上课人数减少，讲课的主题也是是情况而定，在国学中穿插茶花茶艺，同时结合社会问题，有时也包含个人感想，还有玉石茶具，传统风俗。

上课之前便对老师有所耳闻，很有风格，原来以为这会是一门技术性很强的课程，因为插花和茶艺，多在手法的技术精巧，还有就是要对各种茶叶，花草有了解，能区分，会搭配；但是上了几节课之后，感觉上课压力很大，一点也没有之前所想的轻松。

课上所讲的很多内容，引申的知识，让我觉得做自己好像没读过书一样，这点我得承认。

确实自己平时除了课本也不看什么其他的书，这点很惭愧。

但是让我最有感触的并不是这些，毕竟我还有读书的时间，还有读书的可能，只要自己有这样的信念。

让我很有感触的是关于之前一周上课时提到的学生听课质量的东西。

确实现在大学扩招，教育改革之后，越来越多的大学生，大学教育已经从之前的精英教育转变为普及的教育，学生对待上课的态度也是发生了很大的变化。

为了让整个国家的整体教育水平提升，国家对大学录取采取了放宽的政策，这是能够有效提高全民学历水平的方法，但是不是提高受教育水平的好方法呢，我不知道。

老师说对很对，几年之前，也许会有很多人甚至是旁听，都希望能够多听一节课，但是现在，大家很多情况下只是为了那个学分，不听课原因只在于学生? 不完全是，也许可以利用这选修课的时间学好专业课，可以背背单词，可以做做兼职，可以。

，如果是这样，我想老师您也不能完全责备学生吧，因为毕竟大家有自己选择的权利，只是他们把你作为机会成本抛弃了，因为，上大学已经不仅仅是来读书的。

茶艺活动实践报告范文本次茶艺活动实践报告一、活动背景为了提高大家对茶文化的认识，促进健康生活方式的传播，我校组织了一场茶艺活动，让同学们亲身体验茶道文化的魅力。

二、活动过程活动分为两个部分，第一部分是茶艺表演，由专业茶艺师现场操作制作不同种类的茶，其中包括绿茶、红茶、乌龙茶等。

通过讲解和演示，让同学们了解茶的种类、泡茶的方法和品茶的技巧。

第二部分是DIY体验环节，同学们根据指导，自己动手制作茶点，如茶叶蛋、茶香饼等。

三、活动效果通过活动，同学们对茶的种类和制作方法有了更深入的了解，对茶文化有了更浓厚的兴趣。

在DIY体验环节，同学们积极参与，享受动手制作茶点的乐趣，提高了他们的动手能力和创造力。

四、总结本次活动不仅让同学们感受到茶道文化的博大精深，也增强了他们对健康生活方式的认识。

茶艺活动的实施，丰富了学生的课外生活，也促进了校园文化的建设。

希望未来能有更多类似的茶艺活动，让更多的同学有机会了解和体验中华茶文化的魅力。

五、展望通过本次茶艺活动的成功举办，我们可以看到学生们对茶文化的浓厚兴趣，因此我们希望未来能够举办更多类似的活动。

例如，可以邀请茶艺大师来校进行专业的讲解和示范，或者组织茶文化知识竞赛，让更多的同学参与其中并且通过比赛来增加对茶文化的认识。

此外，可以组织校园茶艺俱乐部，定期举办茶艺体验活动，让更多同学有机会去了解、体验并享受茶道文化的魅力。

茶文化作为中华文化的重要组成部分，通过这样的活动，我们不仅可以丰富同学们的课外生活，也可以促进校园文化的发展。

茶艺活动有助于提高学生的品味和修养，培养他们独特的审美情趣和文化修养，也有助于增强学生们的交际能力和人际交往的能力。

值得一提的是，茶文化本身就具有亲和力，能够拉近人与人之间的距离，营造出轻松而愉快的交流氛围。

在茶艺活动中，同学们可以放下学业上的压力，结交新朋友，共同探讨茶文化，增进友谊，形成良好的学习氛围和团队合作精神。

总之，本次茶艺活动不仅是对茶文化的一次传承和弘扬，也为学校校园文化建设增添了丰富多彩的元素。

花艺与茶道三级项目茶道，就是品赏茶的美感之道。

茶道亦被视为(拼音：chádào英语：teaceremony)一种烹茶饮茶的生活艺术，一种以茶为媒的生活礼仪，一种以茶修身的生活方式。

它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊，美心修德，学习礼法，是很有益的一种和美仪式。

喝茶能静心、静神，有助于陶冶情操、去除杂念，这与提倡“清静、恬澹”的东方哲学思想很合拍，也符合佛道儒的“内省修行”思想。

茶道精神是茶文化的核心，是茶文化的灵魂。

所谓“花道”就是适当地截取树木花草的枝、叶、花朵插入花瓶等花器中的方法和技术，并能给人以艺术和美的享受。

简而言之即插花艺术。

日语中的“生け花(いけばな)”指的就是花道。

花道”和茶道同样是日本独特的传统艺术之一。

与茶道舞道一样，日本的花道也就是源自古中国，并在千百年间融合了本土文化发展至今。

发扬至今天，中国的花道艺术精简变成了挂瓶花，而日本花道却弘扬成打破自然的幸福艺术。

日本地处温带，虽然狭长的国土的南端和北端气温有很大的差别，但总的说来，气候温暖宜人，一年四季的变化十分明显，随着二十四节气的推移，每月都有几种代表的花卉。

这种自然环境培育了日本人民对大自然的对话，是他们的人生观的反映，也有一定的道理。

花道的由来可以从观看及宗教两方面看看。

据文献，奈良时代就存有室内摆放樱花的记述。

至了十四世纪室町时代的前期除了举办花会的记述。

花会就是由公卿贵族，僧侣等分为两组将自己的插花挂出来，测评好坏，展开比赛的一种娱乐性聚会。

在评选花掉的同时，所采用的名贵的花器也就是众所关心的对象。

这种花会至了十五世纪逐渐沦为官方的展览会，可说是今天日本花掉道展览会的雏形。

另一方面，随着佛教的传入也传入了“供花”的习惯。

镰仓时代作为佛前的装饰物有五件器皿叫“五具足”，指香炉及一对蜡台和一对花瓶。

到了室町时代简略为三件，称为"三具足"，即香炉、蜡台及花瓶。

古代这种花瓶中端端正正地插着三枝代表佛法、僧的花就"三尊式"这种供花后来逐渐脱离宗教，成了室内的摆设，并发展成为“立花”。