第十五章 第一节 电阻和变阻器(第1课时)教案

第十六章 电压 电阻

第一节 电压

1. 电压：电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因。电压的符号是U，单位为伏特（伏，V）。

 要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。

 电源的作用是给用电器两端提供电压。

 1kV＝103V＝106mV

 说电压时，要说“xxx两端的电压”；说电流时，要说通过“xxx的电流”。

2. 电压表：测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号为○V，其内阻很大，接入电路上相当于开路。

3. 电压表的示数：

4.

量程 使用接线柱* 表盘上刻度位置 大格代表值 小格代表值

0～3V “-”和“3” 下一行 1V

0.1V

0～15V “-”和“15” 上一行 5V 0.5V

在下一行读出的示数是指针指向相同位置时，在上一行读出的示数的5倍。

* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。这时“3”和“15”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“3”和“15”流出。

5. 正确使用电压表的规则：

 电压表必须和被测的用电器并联。

如果与被测用电器串联，会因为电压表内阻很大，此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上，这时电压表测的是其他支路两端的电压；如果被测用电器在干路上，则整个电路便成开路了，这时电压表测的是电源电压。

 电流必须从“＋”接线柱流进去，从“－”接线柱流出来。

 被测电压不能超过电压表量程。

6. 无法估测待测电压的大小时，可先用大量程试触。再根据指针偏转幅度选用适当量程。

7. 常见的电压：

干电池两极间的电压是 1.5V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.6V

对人体安全的电压 不高于36V 家庭电路的电压 220V

发生闪电的云层间电压 几百万伏至几亿伏 动力电路的电压 380V

电鳐可以产生200V左右的电压，用来自卫。

8. 在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”。类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法。

第十五章第一节《电阻和变阻器》导学案（1）班级 组别 姓名

学习目标：

1．知道电阻的概念单位及换算，通过实验理解影响导体电阻大小的因素

2．知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻器的作用，会把滑动变阻器正确接入电路以改变电路中的电流，了解变阻箱及使用方法、

一、自主学习：（认真阅读书本P91 -93页内容回答下列问题）

1. 叫电阻。用字母 表示；其国际制单位是 。

简称 ，符号是 。常用的电阻单位还有 和 。他们之间的换算关系是 ； ，2x10-2MΩ= kΩ= Ω

比较信息窗里常见电器的电阻值你发现的规律：功率大的用电器，电阻值 。

2.电视机电路中连接着许多具有一定阻值的元件叫 ，电路图中的符号： 。

3.猜想导体电阻大小与（1）____ （2）____ （3）_____ （4） 有关。

二、小组合作探究： .探究影响导体电阻大小的因素

1.实验中通过 的强弱来表示电阻的大小，这属于实验方法中的哪一种？ 。电流表读数大表明电阻 。实验需要 各种电阻丝、 、 、 等器材

【1】.探究导体电阻与截面积关系：保持导体 和 相同，在电源相同的电路

中比较 与 关系，得数据见下表。

结论：（1）保持导体的材料和长度相同，导体的电阻与导体的 有关。【2】.探究导体电阻与长度的关系：保持导体 和 相同，在电源相同电路中比较 与 关系，得数据如下表：

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1 坤

凡

教

育

学

科

教

师 讲 义

学员姓名 ： 年级： 辅导科目 ：物理 学科教师 ：

【课前十分钟】

【知识梳理】

一、电压

（一）电压的作用

1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（也就是电路两端有电压）；②电路是闭合的。

（二）电压的单位

1．国际单位：V 常用单位：kV 、mV 、μV

换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000mV 1mV＝1000μV

2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V

（三）电压测量：

1．仪器：电压表，符号：

2．读数时，看清接线柱上标的量程，和分度值。

3．使用规则：两要、一不

①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

④ 电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测得是电源电压

危害：1.被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

2.选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

4.串联电路电压的规律______________________________________________________________________________.

并联电路电压的规律_______________________________________________________________________

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第六章：电压 电阻

一．本章概述

本章着重介绍了（1）电压和电阻，初步了解电压的作用；（2）知道电压的单位，能记住一些常见电压值；（3）知道电压表的用途和符号，能识别和选择电压表量程，知道正确使用电压表的规则，能正确地将电压表接入电路并读数；（4）归纳出串、并联电路中电压的关系；（5）知道电阻是导体本身的一种性质，知道电阻的单位及其换算，理解决定电阻大小的因素；（6）了解滑动变阻器的构造和工作原理，知道正确使用滑动变阻器的方法。

“电压”是电学三大基本概念之一，是学习欧姆定律的前提和基础，“电压表的使用”和“变阻器的使用”又是探究电学基本规律，进行后续电学知识学习的保障。学好本章，将会使我们能较顺利的进行第七章欧姆定律的学习，并为初中电学的终极目标．．．．——电功率的学习做好准备。

学习本章需要掌握两个概念、两个重要规律、两种仪器的使用方法、一个因素。

两个概念： 、

两个重要规律： 、

两种仪器的使用方法： 、

一个因素：

探究实验：

本章的难点是： （1）会设计、实验、归纳总结出串、并联电路中电压的关系；（2）决定电阻大小的因素；（3）滑动变阻器的构造和工作原理，知道正确使用滑动变阻器的方法

二．知识体系

电压

电阻

记忆知识树

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三．本章知识点：