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小学六年级语文古诗词复习试题及答案1. 梅子金黄杏子肥的初夏时节，麦子开始秀穗吐着白花，油菜花即将落尽正在结籽。
我们就想到了诗句（）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
(正确答案)2. 《四时田园杂兴》诗题中的“兴”读音应该是A.xīngB.xíngC.xǐngD.xìng(正确答案)3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是（）的诗句。
A 、王维(正确答案)B、王之涣C、王勃4. 《天净沙●秋思》的作者是元代（）的。
A、张养浩B、马致远(正确答案)C、元好问5. 《七步诗》的作者是（）。
A、曹操B、曹丕C、曹植(正确答案)6. 杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是（）。
A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城(正确答案)7. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的（）。
A 、《游园不植》(正确答案)B、《春望》C、《春夜喜雨》8. “人生自古谁无死，留取丹心照（）。
”是文天祥的诗句。
A 、汉青B、汗青(正确答案)C、汗清9. “但使龙城飞将在，不教胡马度（）。
”是王昌龄的诗句。
A、阴山(正确答案)B、边关C、燕山10. “无边落木萧萧下，不尽长江天际流。
“出自杜甫的（）。
A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》(正确答案)C、《蜀相》11. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”出自（）的《别董大》。
A、高适(正确答案)B、王昌龄C、王勃12. “正是江南好风景，落花时节又逢君。
”中的”君“指的是（）。
A 、李延年B 、李龟年(正确答案)C、李贺13. 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、李白B、杜甫(正确答案)C、白居易14. 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区? （）A、华山。
1、描写春天的：叶绍翁的《游园不值》：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
孟浩然的《春晓》: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2、描写夏天的：杨万里的《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
苏轼的《望湖楼醉书》: 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
3、描写秋天的：王勃的《滕王阁序》：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色.杜牧的《山行》: 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
"4、描写冬天的：柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝,万径人踪灭。
杜甫的《绝句》：窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
5、托物言志的：郑板桥的《竹石》：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
6、描写梅花的：王安石的《梅花》：遥知不是雪，为有暗香来。
7、表示送别的：李白的《赠汪伦》：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
高适的《别董大》: 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
8、田园风光的:杨万里的《宿新市徐公店》: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
袁枚的《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾.9、描写长江的:李白的《送孟浩然之广陵》：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.杜甫的《登高》：无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10、描写西湖：杨万里的《晓出净慈寺送林子方》：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
苏轼的《饮湖上初晴后雨》: 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.11、描写草原：《敕勒歌》：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
白居易的《赋得古原草送别》：野火烧不尽，春风吹又生。
12、咏柳：贺知章的《咏柳》: 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
13、描写黄河：王之涣的《登鹳雀楼》: 白日依山尽，黄河入海流.14、描写塞外:王昌龄的《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还.卢纶的《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。
15、表示思乡:王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.李白的《静夜思》：举头望明月，低头思故乡。
16、表示爱国：杜甫的《闻官军收河南河北》：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
小学毕业复习材料—古诗词归类及运用一、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
（曾几）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（苏轼）三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参吹灯窗更明，月照一天雪。
——（袁枚）五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。
——唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（王昌龄）生当作人杰，死亦为鬼雄。
（李清照）四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
——唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼）会当凌绝顶，一览众山小。
1—6年级日积月累古诗
姓名：
《敕勒歌》 , 阴山下。
天似 , 笼盖四野。
《卜算子·咏梅》风雨，飞雪。
已是，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
《小儿垂钓》蓬头稚子 , 侧坐莓苔。
《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行，意恐。
《过故人庄》故人，邀我。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩，把酒。
《八月十五日夜桂子》下月轮，露华新。
至今不会天中事，应是。
《元日》爆竹声中，春风送暖。
千门万户，总把新桃。
《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。
《画鸡》头上红冠，满身雪白。
轻言语，一叫开。
《马诗》大漠，燕山。
何当，快走。
《悯农》(其一) 。
《浪淘沙》九曲，浪淘。
如今，同到。
北师大版古诗、古文与诗歌部分总复习题(一)一、古诗、古文与诗歌部分1. 在十一、十二两册中，我们共学习了八首古诗。
它们分别是——描写母亲河的《浪淘沙》和《》，描写战争的《》和《》，反映农村生活的《四时田园杂兴》，送别诗《浪淘沙》的作者是刘禹锡，《凉州词》的作者是王之涣，表达了。
《四时田园杂兴》这两首诗是诗人所写。
第一首侧重表现了，第二首表现了。
两首送别诗都是第一句描写，第二句。
不同之处在于，《别董大》是对友人进行，《送元二使安西》表现了诗人。
2. 岁寒三友指的是：梅兰菊。
《墨竹图题诗》一诗中，作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是：。
说明作者对民情体察入微的诗句是：。
岁寒三友象征了怎样的精神？。
3. 两册书所接触的古代寓言，都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象，揭示了一些深刻的道理。
其中，《东施效颦》告诉我们。
《楚王好细腰》告诉我们。
《矛与盾》告诉我们。
《鹬蚌相争》告诉我们。
《螳螂捕蝉》告诉我们。
《吾腰千钱》讽刺了。
3. 你知道“之”“其”在古文中的意思吗？（1）其里之．（）丑人见而美之．（）。
（2）一人虽听之．（奕秋的教诲），一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之．（），虽与之．（）俱学，弗若之．（）矣。
（3）以子之．（）矛，陷子之．（）盾。
（4）告其．（）左右曰。
（5）不知螳螂在其．（）后也。
（6）为是智其．（）弗若与？（7）其．（）一人专心致志。
4. 《我站在索桥上》赞颂了。
《人生礼赞》激励人们。
《你，浪花的一滴水》赞颂了雷锋的。
《我们上路了》告诉我们。
5. 把下列古诗名句补充完整。
（1）渭城朝雨轻尘，客舍青青柳舍情。
（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（3）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（4）姜笛何须怨杨柳，不教胡马度阴山。
（5）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（6）海阔凭鱼跃，。
（7）秦时明月汉时关，万里长征人未还。
（8）羌笛何须怨杨柳，不叫胡马度阴山。
（9）九曲黄河万里沙，浪涛风簸至天涯。
六年级总复习必背古诗词六年级的同学们在总复习阶段，古诗词的复习是非常重要的一环。
以下是一些必背的古诗词，它们不仅有助于提高文学素养，也是考试中常见的内容。
1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
10. 《春夜喜雨》 - 杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
11. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
12. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
13. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
14. 《乌衣巷》 - 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
15. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，也是中华文化的瑰宝。
希望同学们能够认真背诵，理解其意境和内涵，从而在考试中取得优异的成绩。
古诗词测试2（一）卜算子·咏梅毛泽东1961年12月风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1．用自己的话解释句子的意思。
俏也不争春，只把春来报。
___________________________________________________________ 2．说说下列句子赞颂了梅花怎样的品质。
（1）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
这句赞颂了梅花__________的品格。
（2）待到山花烂漫时，她在丛中笑。
这句赞颂了梅花__________的品格。
3．毛泽东笔下的梅花有怎样的品格，表达了作者怎样的情怀？___________________________________________________________解题点拨：1．解释句子既要抓住关键字词，又要联系上下文，这样才准确、前后连贯。
比如此题可以从关键字词突破，比如“俏”的意思是“俊俏，样子好看”，然后逐字落实，疏通全句——虽然美丽却不去争抢春光，只把春天到来的消息向人们报告。
2．解答此题，首先必须细细品读相关句子，把握它描写了梅花的什么内容、有什么特点，然后加以分析，从中体会梅花有怎样的品格——（1）赞颂了梅花凌寒独放的品格；（2）赞颂了梅花俏不争春、乐观谦虚的品格。
3．细读全词，认真分析各句词体现了梅花怎样的品格，然后综合起来就是毛泽东笔下梅花的品格——凌寒独放、俏不争春、乐观谦虚。
人们常说，诗言志，诗抒怀。
通过作者对梅花品格的赞美，就可以体会出诗人有怎样的情怀——乐观向上、情怀宽广。
（二）活见鬼有赴饮夜归者，值大雨，持盖自蔽。
见一人立檐下，即投伞下同行。
久之，不语，疑为鬼也。
以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。
值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。
俄顷，复见一人，遍体沾湿，踉跄而至，号呼有鬼，亦投其家。
二人相视愕然，不觉大笑。
1．解释加点字的意思。
预初古诗汇总1.宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
译文：我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投。
赏析：这是一首刻画秋江暮色的诗。
先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。
诗中虽不见“愁”字，然野旷江清，“秋色”历历在目。
全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。
2.六月二十七日望湖楼醉书（其一）苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
赏析：诗人苏轼先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情，令人读来油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
3.西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边。
路转溪桥忽见。
译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。
清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。
拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。
赏析：作者笔下这一个个画面，流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
这正是作者忘怀于大自然所得到的快乐。
这是一首描写田园风光的词，读后让我们感受到一种恬静的生活美。
词的上片写月明风清的夏夜，以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音，展现了山村乡野特有的情趣。
1.《宿建德江》一诗中，诗人触景生情，表现出孤寂、愁闷心情的诗句是:
2.《宿建德江》一诗中，流露出诗人独自在外，只有明月相伴的孤寂心情的诗句是:
3.《六月二十七日望湖楼醉书》，通过颜色的对比描写，写出了乌云翻滚和大雨如注的景色:
4.《六月二十七日望湖楼醉书》中，描写雨过天晴的奇丽景色的诗句是:
5.《西江月·夜行黄沙道中》描绘人们在稻花香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的诗句是：
6.《西江月·夜行黄沙道中》体现出乡村生活的宁静之美的诗句是:
7.《过故人庄》中描绘了一幅绿树环绕、青山横斜的景色诗句是:
8《七律·长征》中总领全诗的诗句是:
9.《七律·长征》中运用了比喻、夸张的手法，写出了红军不惧困难的诗句是:
10.《春日》中表达诗人踏青的喜悦，风景焕然一新的诗句是:
11.《回乡偶书》中以儿童天真的询问，表现诗人无限沧桑与感慨的诗句是:
12.《浪淘沙(其一)》描绘了一幅黄河蜿蜒曲折、奔腾汹涌的画面的诗句是:
13.《江南春》中写出江南晴朗之景、声色之美的诗句是:
14.《书湖阴先生壁》中描写主人干净整洁、也通过手栽花木写出其生活品味的诗句是:
14.《书湖阴先生壁》中采用拟人、对偶的修辞手法，表现了湖阴先生情操高洁的诗句是:
16.我们常用来形容两个人为知音。
17.《书戴嵩画牛》中告诉我们艺术创作离不开细心观察，艺术家应该向有实践经验的人虚心请教的诗句是:。
1、描写春天的：叶绍翁的《游园不值》：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
孟浩然的《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2、描写夏天的：杨万里的《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
苏轼的《望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
3、描写秋天的：王勃的《滕王阁序》：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
杜牧的《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”4、描写冬天的：柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
杜甫的《绝句》：窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
5、托物言志的：郑板桥的《竹石》：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
6、描写梅花的：王安石的《梅花》：遥知不是雪，为有暗香来。
7、表示送别的：李白的《赠汪伦》：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
高适的《别董大》：莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
8、田园风光的：杨万里的《宿新市徐公店》：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
袁枚的《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
9、描写长江的：李白的《送孟浩然之广陵》：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
杜甫的《登高》：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
10、描写西湖：杨万里的《晓出净慈寺送林子方》：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
苏轼的《饮湖上初晴后雨》：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
11、描写草原：《敕勒歌》：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
白居易的《赋得古原草送别》：野火烧不尽，春风吹又生。
12、咏柳：贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
13、描写黄河：王之涣的《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
14、描写塞外：王昌龄的《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
卢纶的《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。
15、表示思乡：王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
李白的《静夜思》：举头望明月，低头思故乡。
16、表示爱国：杜甫的《闻官军收河南河北》：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
陆游的《示儿》：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
小学六年级古诗朗诵汇集宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
注释①[建德江]指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。
②[渚]水中间的小块陆地。
六月二十七日望湖楼①醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
注释[望湖楼]又叫看经楼，在今浙江省杭州市西湖边。
西江月.夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
注释②[西江月]词牌名。
②[夜行黄沙道中]词题。
黄沙:黄沙岭,在今江西省上饶市的西面。
③[别枝]横斜突兀的树枝。
④[茅店]用茅草盖的小客舍。
⑤[社林]土地庙附近的树林。
⑥[见]同“现”。
浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
注释①《浪淘沙》是由九首诗歌构成的一组诗，这里选的是其中一首。
浪淘沙:唐代曲名。
②[簸]颠簸。
江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
注释①[山郭]依山而建的城。
②[酒旗]酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
③[南朝]公元420到589年建都于建康(今南京的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
）④[四百八十寺]“四百八十”是虚指，形容寺院很多。
书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
注释①[湖阴先生]杨德逢的别号，②王安石退居钟山(在今南京)时的邻居。
②[苔]青苔。
[畦]这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。
④[排闼]推开门。
闼:小门。
寒食春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
迢牵牛星产迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,机札弄杌杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
十五夜望月中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
六年级古诗复习一、我能填充下面千古传诵的诗句，并积累下来。
1、洛阳亲友如相问，（王昌龄芙蓉楼送辛渐）2、劝君更尽一杯酒，（王维：送元二使安西）3、莫愁前路无知己，（高适：别董大）4、羌笛何须怨杨柳，（王之涣：凉州词）5、长河落日圆。
（王维：使至塞上）6、前不见古人，（陈子昂：登幽州台歌）7、会当凌绝顶，（杜甫：望岳）8、白发三千丈，（李白秋浦歌）9、，落花时节又逢君。
（杜甫：江南逢李龟年）10、秦时明月汉时关，（王昌龄：出塞）11、，老大徒伤悲。
（长歌行）12、老骥伏枥，烈士暮年，（曹操：龟虽寿）13、，相煎何太急。
（曹植：七步诗）14、采菊东篱下，（陶渊明：饮酒）15、风吹草低见牛羊。
（北朝民歌敕勒歌）16、，天涯若比邻。
（王勃）17、天涯共此时。
（张九龄：望月怀远）18、待到重阳日，（孟浩然：过故人庄）19.黄沙百战穿金甲，（王昌龄：从军行）20.秦时明月汉时关，（王昌龄出塞）21.洛阳亲友如相问，（王昌龄：芙蓉楼送辛渐）22.独在异乡为异客，（王维）23.春草明年绿，（王维：送别）24. 清泉石上流。
（王维：山居秋暝）25. 缘愁似个长。
（李白：秋浦歌）26.长风破浪会有时，（李白：行路难）27.抽刀断水水更流（李白）28. 千金散尽还复来。
（李白：将进酒）29.醉卧沙场君莫笑，（王翰：凉州词）30.会当凌绝顶，（杜甫：望岳）31.出师未捷身先死，（杜甫：蜀相）32. ，凭君传语报平安。
（岑参：逢入京使）33.姑苏城外寒山寺，（张继：枫桥夜泊）34.东边日出西边雨，（刘禹锡：竹枝词）35.可怜九月初三夜，（白居易：暮江吟）36. 燕山月似钩。
（李贺：马诗）37. ，只是近黄昏。
（李商隐：乐游原）38.身无彩凤双飞翼，（李商隐：无题）39. 东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，（李商隐：无题）40无可奈何花落去，（晏殊：浣溪沙）41. ，明月何时照我还。
（王安石：泊船瓜洲）42.不识庐山真面目，（苏轼：题西林壁）43.但愿人长久，（苏轼：念奴娇赤壁怀古）44. ，死亦为鬼雄。
第3课古诗词三首1.诗词概述：《宿建德江》是唐代诗人孟浩然途经建德江时所作，刻画了秋江暮色，写出了诗人的羁旅之思；《六月二十七日望湖楼醉书》是苏轼任杭州通判时所作，描述了西湖雨中奇景，将一场突然而至的夏雨写得十分生动；《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾在江西闲居时，晚间经过黄沙岭附近，看到月夜乡村景色写下的一首词，写出了乡村夏夜的宁静优美。
2.理解记忆：宿建德江【唐】孟浩然移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。
野旷/天低树，江清/月近人。
渚：zhǔ，水中间的小块陆地。
大意：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。
抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。
卷地风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。
大意：黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。
突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞。
凭栏而望，只见湖面水天映照，碧波如镜。
诗中的每一句都仿佛是一幅画，分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物，加上“翻墨”“跳珠”等充满动态和新鲜感的表达，精准地描摹出了从阴到雨又到晴的过程变化，有声有色、构思巧妙而又信手写就、不着痕迹，令西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色如在眼前。
西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。
稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。
七八个星/天外，两三点雨/山前。
旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见(xiàn)。
西江月：词牌名。
夜行黄沙道中：词题。
别枝：横斜的树枝。
茅店：用茅草盖的旅社。
社林：社庙丛林。
社，社庙，土地庙。
见：xiàn，同“现”。
大意：明月升上树梢，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。
天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。
人教版小学六年级语文总复习三（含答案）一．古诗趣味填空。
1.在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。
（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还。
（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）（春城）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。
（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。
2.在括号里填上动物和植物名。
（1）双飞（燕子）几时回？夹岸桃花蘸水开。
（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。
（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。
（6）儿童急走追（黄碟），飞入（菜花）无处寻。
（7）泥融飞（燕子），沙暖睡(鸳鸯)。
（8）柴门闻(犬)吠，风雪夜归人。
3.在括号里填上表示颜色的词。
（1）接天莲叶无穷(碧)，映日荷花别样(红)。
（2）遥望洞庭山水(翠)，(白)银盘里一(青)螺。
（3）等闲识得东风面，万(紫)千(红)总是春。
（4）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。
（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。
（6）千里（黄）云(白)日曛，北风吹雁雪纷纷。
（7）千里莺啼(绿)映(红)，水村山郭酒旗风。
（8）渭城朝雨浥轻尘，客舍(青)(青)柳色新。
4.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）(洛阳)亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（2）故人西辞(黄鹤楼)，烟花三月下(扬州)。
（3）朝辞(白帝)彩云间，千里（江陵）一日还。
（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，唯见（长江）天际流。
二．把下面的句子补充完整。
1钟不敲不鸣，（路不铲不平）。
六年级古诗词总复习第一关诗句齐放（规则：每组有5道题，各队以开火车的形式应答，每答对一道题目得2分，答错扣2分。
）（1）日出江花红胜火，春来江水绿如。
（2）日照香炉生___烟，遥看瀑布挂前川。
（3）儿童急走追___蝶，飞入菜花无处寻。
（4）梅子金黄杏子肥，麦花雪菜花稀。
（5）天门中断楚江开，水东流至此回。
紫黄白碧蓝2．填上动物的名称（1）月出惊山，时鸣春涧中。
（2）牧童骑，歌声振林樾。
（3）月黑飞高，单于夜遁逃。
（4）众高飞尽，孤云独去闲。
（5）江上往来人，但爱美。
黄牛雁鲈鱼鸟鸟（1）城外寒山寺，夜半钟声到客船。
（2）晓看红湿处，花重。
（3）亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（4）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下。
（5）暖风熏得游人醉，直把作汴州。
姑苏锦官城洛阳扬州杭州第二关诗句对对碰（规则:由老师出示诗句的前半句，小组以开火车的形式依次接对下半句。
）千里莺啼绿映红——春色满园关不住——竹外桃花三两枝——碧玉妆成一树高——黄四娘家花满蹊——水村山郭酒旗风一枝红杏出墙来春江水暖鸭先知万条垂下绿丝绦千朵万朵压枝低。
小荷才露尖尖角——接天莲叶无穷碧——水光潋滟晴方好——人间四月芳菲尽——绿遍山原白满川——早有蜻蜓立上头映日荷花别样红山色空蒙雨亦奇山寺桃花始盛开子规声里雨如烟解落三秋叶——停车坐爱枫林晚——可怜九月初三夜——湖光秋月两相和——洛阳城里见秋风，——能开二月花。
霜叶红于二月花露似真珠月似弓潭面无风镜未磨欲作家书意万重墙角数枝梅——忽如一夜春风来——千山鸟飞绝——凌寒独自开千树万树梨花开万径人踪灭。
第三关诗情画意（每组准备了1幅画3道问题，每答对1道得5分，如果哪组回答不上，有请别组回答，分数自然也归另外一组所有。
）竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
墨梅[元]王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
六年级古诗总复习（一）一、在横线上填上诗句与人名，在括号里填上适当的词语。
分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词。
1、我国的古诗（浩如烟海），读了高鼎写的《村居》中的“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。
”，春天的风光（尽收眼底）；我们自然就想到了赞美春天的诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
“夜来风雨声，花落知多少”。
读到夏天，我们联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”的杭州西湖的独特风光。
提及到秋天，“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
”的美景让人（流连忘返），“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，更点出了秋天的无限风光。
在一片（银装素裹）的世界里，你更会（由衷）地赞叹，“千山鸟飞绝、万径人踪灭”真把冬写绝了。
2、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻。
”和“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
”的诗句（回味无穷），李白送别孟浩然时写了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了友人离别之情。
他还送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。
高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。
此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情，海内存知己，天涯若比邻。
二、按要求填空1、在《登鹳鹤楼》《望庐山瀑布》《塞下曲》这几首诗中，常用来说明“站得高，看得远”的诗句是欲穷千里目，更上一层楼。
运用夸张手法描写的诗句是飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
形容“箭法高超”的诗句是平明寻白羽，没在石棱中。
2、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
不少诗句至今仍被人们广为传诵。
李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”而高适在《别董大》中用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己，天涯若比邻。
”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
3．搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现《敕勒歌》中的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”的景象。
4、“时值清明，客居外地的人难免生出思乡之情，绵绵的春雨，更惹起行旅之人的愁绪”相对应的诗句是清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
它出自唐代诗人杜牧的《清明》。
5、．古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：①湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
三、对诗句1、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
2、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3、生当作人杰，死亦为鬼雄。
4、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
5、随风潜入夜，润物细无声。
6、谁言寸草心，报得三春晖。
7、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
8、会当凌绝顶，一览众山小。
9、欲穷千里目，更上一层楼。
10、但愿人长久，千里共婵娟。
11、起舞弄倩影，何似在人间。
12、少时不识月，呼作白玉盘。
13、明月几时有，把酒问青天。
14、床前明月光，疑是地上霜。
15、野旷天低树，江清月近人。
16、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
17、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
18、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
19、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高峰。
20、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
21、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
22、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
23、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
24、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
25、绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。
26、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
四、选择题（在括号内填写上序号）⒈《江畔独步寻花》的作者是（④）。
①孟郊②高适③白居易④杜甫⒉我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗( ②)①别董大②芙蓉楼送辛渐③乌衣巷④凉州词⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（②）①杭州②苏州③徐州⒋《山行》描绘了（③）的景色。
[①春季②夏季③秋季④冬季⒌“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的（④）。
①《竹里馆》②《芙蓉楼送辛渐》③《鹿柴》④《使至塞上》⒍被称为“易安居士”的诗人生活在( ②)。
①唐朝②宋朝③清朝④明代⒎“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，出自李白的（④）。
①《静夜思》②《望庐山瀑布》③《赠汪伦》④《早发白帝城》⒏成语“万赖俱寂”出自古诗( ①)①《题破山寺后禅院》②《夜雨寄北》③《春夜洛城闻笛》五、判断题（在括号内对的打“√”，错的打“×”。
）1、《渔歌子》的作者是宋朝张志和。
（×）2、《夜泊秦淮》是唐朝诗人杜甫的作品。
（×）杜牧3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。
（√）4、“独怜幽草涧边生”中“独怜”是“孤单、寂寞”的意思。
（×）⒌“欲把西湖比西子”的下一句是“浓妆淡抹总相宜”。
（×）⒍《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。
（√）六、用现代话改写古诗。
(不少于350字)送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人.（注、浥：沾湿，润湿。
元二，王维的好友，姓元，排行老二。
渭城、安西，地名。
）六年级古诗总复习（二）一、．默写你最喜欢的“送别诗”四首。
赠汪伦别董大李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
北风吹雁雪纷纷。
桃花潭水深千尺，莫愁前路无知己，不及汪伦送我情。
天下谁人不识君。
送元二使安西送孟浩然之广陵渭城朝雨邑轻尘，故人西辞黄鹤楼，客舍青青柳色新。
烟花三月下扬州。
劝君更尽一杯酒，孤帆远影碧空尽，西出阳关无故人。
唯见长江天际流。
二．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1、（人有悲欢离合），月有阴晴圆缺。
2、举头望明月，（低头思故乡）。
3、秦时明月汉时关，（万里长征人未还）。
4、（烟笼寒水月笼沙），夜泊秦淮近酒家。
5、（月落乌啼霜满天），江枫渔火对愁眠。
你能写出其他的咏月的诗句吗？试试看。
1、野旷天低树，江清月近人。
2．明月松间照，清泉石上流。
3．举杯邀明月，对影成三人。
4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
三、按要求写诗句：1、有季节特征的诗有：春：好雨知时节，当春乃发生。
夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
秋：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
冬：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
2、与流水有关的诗句：天门中断楚江开，碧水东流至此回。
3与战争有关的诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4、描写某种植物的诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
5、思念家乡及亲人的诗有：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
6、描写山水的有关诗句：空山不见人，但闻人语响。
7、歌颂情谊的有关诗句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8、反映科学哲理的有关诗句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、反映边疆将士的有关诗句：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
10、表现爱国主义的有关诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
11、《长歌行》中鼓励人们奋发有为、趁青壮少年有所作为的句子是：少壮不努力，老大徒伤悲。
12、《长歌行》中告诫人们时光易逝，一定要珍惜光阴的句子是：百川东到海，何时复西归。
四、填空1、唐朝诗人孟郊有首诗中描写了浓浓的母爱是《游子吟吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2、唐朝诗人李白有两首送别诗分别是：《赠汪伦》、《李白送孟浩然之广陵》。
3你能写出三首诗人借咏物来明志的诗的题目吗？《竹石》、《咏梅》、《石灰吟》。
4、俗话说“春雨贵如油”唐朝诗人杜甫特地写了一首诗来赞美。
《春夜细雨》：好雨知时节，到春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
5、古诗中有许多写到动物的诗，你能写两首这类诗的题目与作者吗？《春晓》、（孟浩然）；《独坐敬亭山》、（李白）。
6、我们看问题有时会身陷其中，看不清事物的本来面目。
这种情况古人有一首诗写得很好，你知道吗？横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
五、按要求写古诗1、黄河是我们的母亲河，古代诗人多有赞美黄河的语句，请默写两首写到黄河的诗。
登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、春节是热闹的，也是我们最喜欢的节日，你能用一首古诗来描写一下春节的热闹场面吗？千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
3、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝4、杨万里在《小池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是: 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5、《游子吟》中,作者用"寸草心"和"三春晖"来作比喻,把母子深情表现得真切感人的等句是：谁言寸草心，报得三春晖。
6、苏轼在《题西林壁》中提出了"当局者迷,旁观者清"这一道理的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7、"莫愁前路无知已,天下谁人不识君"是唐代诗人高适《别董大》中的诗句. 8、《送杜少府之任蜀州》的作者是_ 唐_代诗人__王勃__。
这是一首著名的赠别诗，诗句“海内存知己,天涯若比邻。
”已成为人们赞颂友谊的名句。
9、“王孟”是指盛唐时期山水田园诗派的代表作家_王维_和_孟浩然_。
10、南唐诗人文天祥在《过零丁洋》中表现自己视死如归，要留下一片赤诚忠心光耀史册的千古名句是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”11、朱熹在_《观书有感》__一诗中以“活水”为喻，告诉我们要想聪明能干，就需不断吸取新鲜知识的名句是“_问渠哪得清如许_，为有源头活水来。
”六年级总复习诗句、名言警句归类练习题诗句、名言警句：1、描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然《春晓》)2、描写夏天的诗句：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)3、描写秋天的诗句：远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（杜牧《山行》）4、描写冬天的诗句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪雨表（唐•柳宗元《江雪》）5、抒发思念家乡或亲人的古诗：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
李白《静夜思》独在异乡为异地客，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》6、描述军旅生活的古诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
