六年级古诗总复习
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小学六年级语文古诗词复习试题及答案1. 梅子金黄杏子肥的初夏时节,麦子开始秀穗吐着白花,油菜花即将落尽正在结籽。
我们就想到了诗句()日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
(正确答案)2. 《四时田园杂兴》诗题中的“兴”读音应该是A.xīngB.xíngC.xǐngD.xìng(正确答案)3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”是()的诗句。
A 、王维(正确答案)B、王之涣C、王勃4. 《天净沙●秋思》的作者是元代()的。
A、张养浩B、马致远(正确答案)C、元好问5. 《七步诗》的作者是()。
A、曹操B、曹丕C、曹植(正确答案)6. 杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()。
A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城(正确答案)7. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的()。
A 、《游园不植》(正确答案)B、《春望》C、《春夜喜雨》8. “人生自古谁无死,留取丹心照()。
”是文天祥的诗句。
A 、汉青B、汗青(正确答案)C、汗清9. “但使龙城飞将在,不教胡马度()。
”是王昌龄的诗句。
A、阴山(正确答案)B、边关C、燕山10. “无边落木萧萧下,不尽长江天际流。
“出自杜甫的()。
A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》(正确答案)C、《蜀相》11. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自()的《别董大》。
A、高适(正确答案)B、王昌龄C、王勃12. “正是江南好风景,落花时节又逢君。
”中的”君“指的是()。
A 、李延年B 、李龟年(正确答案)C、李贺13. 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、李白B、杜甫(正确答案)C、白居易14. 李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? ()A、华山。
1、描写春天的:叶绍翁的《游园不值》:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
孟浩然的《春晓》: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2、描写夏天的:杨万里的《小池》:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
苏轼的《望湖楼醉书》: 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
3、描写秋天的:王勃的《滕王阁序》:落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色.杜牧的《山行》: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
"4、描写冬天的:柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
杜甫的《绝句》:窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
5、托物言志的:郑板桥的《竹石》:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
6、描写梅花的:王安石的《梅花》:遥知不是雪,为有暗香来。
7、表示送别的:李白的《赠汪伦》:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
高适的《别董大》: 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
8、田园风光的:杨万里的《宿新市徐公店》: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
袁枚的《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾.9、描写长江的:李白的《送孟浩然之广陵》:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.杜甫的《登高》:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10、描写西湖:杨万里的《晓出净慈寺送林子方》:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
苏轼的《饮湖上初晴后雨》: 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.11、描写草原:《敕勒歌》:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
白居易的《赋得古原草送别》:野火烧不尽,春风吹又生。
12、咏柳:贺知章的《咏柳》: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
13、描写黄河:王之涣的《登鹳雀楼》: 白日依山尽,黄河入海流.14、描写塞外:王昌龄的《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还.卢纶的《塞下曲》:林暗草惊风,将军夜引弓。
15、表示思乡:王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.李白的《静夜思》:举头望明月,低头思故乡。
16、表示爱国:杜甫的《闻官军收河南河北》:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
小学毕业复习材料—古诗词归类及运用一、春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
——唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
(曾几)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
(苏轼)三、秋景诗月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参吹灯窗更明,月照一天雪。
——(袁枚)五、爱国诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。
——唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(王昌龄)生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)四百万人同一哭,去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
——唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(苏轼)会当凌绝顶,一览众山小。
1—6年级日积月累古诗
姓名:
《敕勒歌》 , 阴山下。
天似 , 笼盖四野。
《卜算子·咏梅》风雨,飞雪。
已是,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
《小儿垂钓》蓬头稚子 , 侧坐莓苔。
《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。
临行,意恐。
《过故人庄》故人,邀我。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩,把酒。
《八月十五日夜桂子》下月轮,露华新。
至今不会天中事,应是。
《元日》爆竹声中,春风送暖。
千门万户,总把新桃。
《咏鹅》鹅鹅鹅,曲项向天歌。
《画鸡》头上红冠,满身雪白。
轻言语,一叫开。
《马诗》大漠,燕山。
何当,快走。
《悯农》(其一) 。
《浪淘沙》九曲,浪淘。
如今,同到。
北师大版古诗、古文与诗歌部分总复习题(一)一、古诗、古文与诗歌部分1. 在十一、十二两册中,我们共学习了八首古诗。
它们分别是——描写母亲河的《浪淘沙》和《》,描写战争的《》和《》,反映农村生活的《四时田园杂兴》,送别诗《浪淘沙》的作者是刘禹锡,《凉州词》的作者是王之涣,表达了。
《四时田园杂兴》这两首诗是诗人所写。
第一首侧重表现了,第二首表现了。
两首送别诗都是第一句描写,第二句。
不同之处在于,《别董大》是对友人进行,《送元二使安西》表现了诗人。
2. 岁寒三友指的是:梅兰菊。
《墨竹图题诗》一诗中,作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是:。
说明作者对民情体察入微的诗句是:。
岁寒三友象征了怎样的精神?。
3. 两册书所接触的古代寓言,都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象,揭示了一些深刻的道理。
其中,《东施效颦》告诉我们。
《楚王好细腰》告诉我们。
《矛与盾》告诉我们。
《鹬蚌相争》告诉我们。
《螳螂捕蝉》告诉我们。
《吾腰千钱》讽刺了。
3. 你知道“之”“其”在古文中的意思吗?(1)其里之.()丑人见而美之.()。
(2)一人虽听之.(奕秋的教诲),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.(),虽与之.()俱学,弗若之.()矣。
(3)以子之.()矛,陷子之.()盾。
(4)告其.()左右曰。
(5)不知螳螂在其.()后也。
(6)为是智其.()弗若与?(7)其.()一人专心致志。
4. 《我站在索桥上》赞颂了。
《人生礼赞》激励人们。
《你,浪花的一滴水》赞颂了雷锋的。
《我们上路了》告诉我们。
5. 把下列古诗名句补充完整。
(1)渭城朝雨轻尘,客舍青青柳舍情。
(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(3)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(4)姜笛何须怨杨柳,不教胡马度阴山。
(5)如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(6)海阔凭鱼跃,。
(7)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(8)羌笛何须怨杨柳,不叫胡马度阴山。
(9)九曲黄河万里沙,浪涛风簸至天涯。
六年级总复习必背古诗词六年级的同学们在总复习阶段,古诗词的复习是非常重要的一环。
以下是一些必背的古诗词,它们不仅有助于提高文学素养,也是考试中常见的内容。
1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
8. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
9. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
10. 《春夜喜雨》 - 杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
11. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
12. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
13. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
14. 《乌衣巷》 - 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
15. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,也是中华文化的瑰宝。
希望同学们能够认真背诵,理解其意境和内涵,从而在考试中取得优异的成绩。
古诗词测试2(一)卜算子·咏梅毛泽东1961年12月风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
1.用自己的话解释句子的意思。
俏也不争春,只把春来报。
___________________________________________________________ 2.说说下列句子赞颂了梅花怎样的品质。
(1)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
这句赞颂了梅花__________的品格。
(2)待到山花烂漫时,她在丛中笑。
这句赞颂了梅花__________的品格。
3.毛泽东笔下的梅花有怎样的品格,表达了作者怎样的情怀?___________________________________________________________解题点拨:1.解释句子既要抓住关键字词,又要联系上下文,这样才准确、前后连贯。
比如此题可以从关键字词突破,比如“俏”的意思是“俊俏,样子好看”,然后逐字落实,疏通全句——虽然美丽却不去争抢春光,只把春天到来的消息向人们报告。
2.解答此题,首先必须细细品读相关句子,把握它描写了梅花的什么内容、有什么特点,然后加以分析,从中体会梅花有怎样的品格——(1)赞颂了梅花凌寒独放的品格;(2)赞颂了梅花俏不争春、乐观谦虚的品格。
3.细读全词,认真分析各句词体现了梅花怎样的品格,然后综合起来就是毛泽东笔下梅花的品格——凌寒独放、俏不争春、乐观谦虚。
人们常说,诗言志,诗抒怀。
通过作者对梅花品格的赞美,就可以体会出诗人有怎样的情怀——乐观向上、情怀宽广。
(二)活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。
见一人立檐下,即投伞下同行。
久之,不语,疑为鬼也。
以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。
值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。
俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。
二人相视愕然,不觉大笑。
1.解释加点字的意思。
预初古诗汇总1.宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
译文:我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低,江水清澈更觉月与人意合情投。
赏析:这是一首刻画秋江暮色的诗。
先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。
一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。
诗中虽不见“愁”字,然野旷江清,“秋色”历历在目。
全诗淡而有味,含而不露;自然流出,风韵天成,颇有特色。
2.六月二十七日望湖楼醉书(其一)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
译文:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。
赏析:诗人苏轼先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:云翻、雨泻、风卷、天晴,写得有远有近,有动有静,有声有色,有景有情,令人读来油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨,又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
3.西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边。
路转溪桥忽见。
译文:天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。
清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。
在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。
天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。
拐了个弯,茅店忽然出现在眼前。
赏析:作者笔下这一个个画面,流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
这正是作者忘怀于大自然所得到的快乐。
这是一首描写田园风光的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。
词的上片写月明风清的夏夜,以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音,展现了山村乡野特有的情趣。
六年级古诗总复习(一)一、在横线上填上诗句与人名,在括号里填上适当的词语。
分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词。
1、我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的“草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。
”,春天的风光(尽收眼底);我们自然就想到了赞美春天的诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。
“夜来风雨声,花落知多少”。
读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”的杭州西湖的独特风光。
提及到秋天,“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
”的美景让人(流连忘返),“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,更点出了秋天的无限风光。
在一片(银装素裹)的世界里,你更会(由衷)地赞叹,“千山鸟飞绝、万径人踪灭”真把冬写绝了。
2、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻。
”和“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
”的诗句(回味无穷),李白送别孟浩然时写了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了友人离别之情。
他还送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。
高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。
此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情,海内存知己,天涯若比邻。
二、按要求填空1、在《登鹳鹤楼》《望庐山瀑布》《塞下曲》这几首诗中,常用来说明“站得高,看得远”的诗句是欲穷千里目,更上一层楼。
运用夸张手法描写的诗句是飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
形容“箭法高超”的诗句是平明寻白羽,没在石棱中。
2、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
不少诗句至今仍被人们广为传诵。
李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”而高适在《别董大》中用“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”安慰朋友;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己,天涯若比邻。
”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
3.搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
”的景象。
4、“时值清明,客居外地的人难免生出思乡之情,绵绵的春雨,更惹起行旅之人的愁绪”相对应的诗句是清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
它出自唐代诗人杜牧的《清明》。
5、.古诗词中描写秋季景色的名句有很多,请写出两句:①湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
三、对诗句1、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
2、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
3、生当作人杰,死亦为鬼雄。
4、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
5、随风潜入夜,润物细无声。
6、谁言寸草心,报得三春晖。
7、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
8、会当凌绝顶,一览众山小。
9、欲穷千里目,更上一层楼。
10、但愿人长久,千里共婵娟。
11、起舞弄倩影,何似在人间。
12、少时不识月,呼作白玉盘。
13、明月几时有,把酒问青天。
14、床前明月光,疑是地上霜。
15、野旷天低树,江清月近人。
16、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
17、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
18、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
19、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高峰。
20、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
21、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
22、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
23、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
24、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
25、绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。
26、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
四、选择题(在括号内填写上序号)⒈《江畔独步寻花》的作者是(④)。
①孟郊②高适③白居易④杜甫⒉我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗( ②)①别董大②芙蓉楼送辛渐③乌衣巷④凉州词⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指(②)①杭州②苏州③徐州⒋《山行》描绘了(③)的景色。
[①春季②夏季③秋季④冬季⒌“大漠孤烟直,长河落日圆”出自王维的(④)。
①《竹里馆》②《芙蓉楼送辛渐》③《鹿柴》④《使至塞上》⒍被称为“易安居士”的诗人生活在( ②)。
①唐朝②宋朝③清朝④明代⒎“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,出自李白的(④)。
①《静夜思》②《望庐山瀑布》③《赠汪伦》④《早发白帝城》⒏成语“万赖俱寂”出自古诗( ①)①《题破山寺后禅院》②《夜雨寄北》③《春夜洛城闻笛》五、判断题(在括号内对的打“√”,错的打“×”。
)1、《渔歌子》的作者是宋朝张志和。
(×)2、《夜泊秦淮》是唐朝诗人杜甫的作品。
(×)杜牧3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。
(√)4、“独怜幽草涧边生”中“独怜”是“孤单、寂寞”的意思。
(×)⒌“欲把西湖比西子”的下一句是“浓妆淡抹总相宜”。
(×)⒍《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。
(√)六、用现代话改写古诗。
(不少于350字)送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人.(注、浥:沾湿,润湿。
元二,王维的好友,姓元,排行老二。
渭城、安西,地名。
)六年级古诗总复习(二)一、.默写你最喜欢的“送别诗”四首。
赠汪伦别董大李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
北风吹雁雪纷纷。
桃花潭水深千尺,莫愁前路无知己,不及汪伦送我情。
天下谁人不识君。
送元二使安西送孟浩然之广陵渭城朝雨邑轻尘,故人西辞黄鹤楼,客舍青青柳色新。
烟花三月下扬州。
劝君更尽一杯酒,孤帆远影碧空尽,西出阳关无故人。
唯见长江天际流。
二.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?1、(人有悲欢离合),月有阴晴圆缺。
2、举头望明月,(低头思故乡)。
3、秦时明月汉时关,(万里长征人未还)。
4、(烟笼寒水月笼沙),夜泊秦淮近酒家。
5、(月落乌啼霜满天),江枫渔火对愁眠。
你能写出其他的咏月的诗句吗?试试看。
1、野旷天低树,江清月近人。
2.明月松间照,清泉石上流。
3.举杯邀明月,对影成三人。
4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
三、按要求写诗句:1、有季节特征的诗有:春:好雨知时节,当春乃发生。
夏:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
秋:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
冬:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
2、与流水有关的诗句:天门中断楚江开,碧水东流至此回。
3与战争有关的诗句:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
4、描写某种植物的诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
5、思念家乡及亲人的诗有:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
6、描写山水的有关诗句:空山不见人,但闻人语响。
7、歌颂情谊的有关诗句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
8、反映科学哲理的有关诗句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
9、反映边疆将士的有关诗句:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
10、表现爱国主义的有关诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
11、《长歌行》中鼓励人们奋发有为、趁青壮少年有所作为的句子是:少壮不努力,老大徒伤悲。
12、《长歌行》中告诫人们时光易逝,一定要珍惜光阴的句子是:百川东到海,何时复西归。
四、填空1、唐朝诗人孟郊有首诗中描写了浓浓的母爱是《游子吟吟》慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
2、唐朝诗人李白有两首送别诗分别是:《赠汪伦》、《李白送孟浩然之广陵》。
3你能写出三首诗人借咏物来明志的诗的题目吗?《竹石》、《咏梅》、《石灰吟》。
4、俗话说“春雨贵如油”唐朝诗人杜甫特地写了一首诗来赞美。
《春夜细雨》:好雨知时节,到春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
5、古诗中有许多写到动物的诗,你能写两首这类诗的题目与作者吗?《春晓》、(孟浩然);《独坐敬亭山》、(李白)。
6、我们看问题有时会身陷其中,看不清事物的本来面目。
这种情况古人有一首诗写得很好,你知道吗?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
五、按要求写古诗1、黄河是我们的母亲河,古代诗人多有赞美黄河的语句,请默写两首写到黄河的诗。
登鹳雀楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2、春节是热闹的,也是我们最喜欢的节日,你能用一首古诗来描写一下春节的热闹场面吗?千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
3、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝4、杨万里在《小池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
5、《游子吟》中,作者用"寸草心"和"三春晖"来作比喻,把母子深情表现得真切感人的等句是:谁言寸草心,报得三春晖。
6、苏轼在《题西林壁》中提出了"当局者迷,旁观者清"这一道理的诗句是:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7、"莫愁前路无知已,天下谁人不识君"是唐代诗人高适《别董大》中的诗句. 8、《送杜少府之任蜀州》的作者是_ 唐_代诗人__王勃__。
这是一首著名的赠别诗,诗句“海内存知己,天涯若比邻。
”已成为人们赞颂友谊的名句。
9、“王孟”是指盛唐时期山水田园诗派的代表作家_王维_和_孟浩然_。
10、南唐诗人文天祥在《过零丁洋》中表现自己视死如归,要留下一片赤诚忠心光耀史册的千古名句是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”11、朱熹在_《观书有感》__一诗中以“活水”为喻,告诉我们要想聪明能干,就需不断吸取新鲜知识的名句是“_问渠哪得清如许_,为有源头活水来。
”六年级总复习诗句、名言警句归类练习题诗句、名言警句:1、描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然《春晓》)2、描写夏天的诗句:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)3、描写秋天的诗句:远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)4、描写冬天的诗句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪雨表(唐•柳宗元《江雪》)5、抒发思念家乡或亲人的古诗:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
李白《静夜思》独在异乡为异地客,每逢佳节倍思亲。
(王维《九月九日忆山东兄弟》6、描述军旅生活的古诗:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。