部编版小学二年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)

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部编版小学二年级语文上册第四单元

《语文园地四》课后作业及答案

一、下面的事物像什么？照样子写一写。

例：爸爸的鞋像小船。

二、根据车票信息，回答下面的问题。

1.用“○”在车票中圈出下列读音对应的汉字。

xiàn shòu chéng é

2.这是一张从到的火车票。

3.本次列车几点发车？。

三、给下列句子中加点的字词选择恰当的解释。（填序号）

1.去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼．．。（）

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①烦闷苦恼。 ②犹豫不决。

2.这里生产的葡萄干颜色鲜．，味道甜，非常有名。（）

①味道鲜美。 ②色彩明亮。

3.黄山的美丽真是百闻不如一见．．．．．．。（）

①听到一百次也不如见到一次。

②见了一百次也不如听说一次。

四、连一连。

有山皆图画月涌大江流

一畦春韭绿无水不文章

星垂平野阔十里稻花香

五、照样子写一写。

白色奶白

黄色鹅黄

红色枣红

绿色墨绿

六、阅读课本第56页至57页《画家乡》，然后回答问题。

1.连一连。

平原草、羊群、骏马

草原稻子、棉花、菜地、翠竹

海边山、水、树、蘑菇

山里船、鱼、虾、贝壳

2.填一填。

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（1）涛涛画的海那么，那么。

（2）山山画的山那么，水那么。

（3）平平画的平原那么，那么。

（4）青青画的草原。

3.我的家乡在，这里有。

七、读短文，完成练习。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”

1.长城的城墙建在，城墙上面。

2.短文第二自然段主要写了长城的，第三自然段主要写了长城的。

①景色 ②作用 ③长度

3.作者把长城比作，表现了它的雄伟壮观。

4.烽火台有什么作用？用“ ”画出相关语句。

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八、阅读下面的古诗，然后回答问题。

出郊

[明]杨慎

高田①如楼梯，平田②如棋局③。

白鹭忽飞来，点破④秧针⑤绿。

[注释]①高田：沿着山坡开辟的田畦（qí），又叫梯田。②平田：指山下平地上的田块。③棋局：象棋棋盘。④点破：打破。⑤秧针：水稻初生的秧苗。

1.选一选，填序号。

这首诗的一、二两句把高田比作，把平田比作。

①楼梯 ②棋局

2.把诗中表达下面意思的诗句画上横线。

白鹭忽然飞到水稻田上来，打破了这片初生秧苗的绿色。

九、请按要求把下面的留言条补充完整。

黄霏霏通知龙一鸣明天（11月6日）上午九点到学校参加绘画小组的活动，但是他家里没人。

留言条

：（填留言的对象）

请你（填时间）到学校

（填事件）。

李浩

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11月6日

参考答案

一、1.柳条像辫子。

2.白云像棉花糖。

二、2.鄂州武汉

3.08：05

三、 1.① 2.② 3.①

五、雪白米白金黄土黄

火红桃红草绿翠绿

六、2.（1）蓝宽（2）高清

（3）平坦宽广

（4）一眼望不到边

七、1.山上很宽

2.③ ②

3.一条巨龙

4.如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火就知道敌人来了。

八、1.① ②

2.白鹭忽飞来，点破秧针绿。

九、龙一鸣明天上午九点参加绘画小组的活动

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部编版小学二年级语文上册第四单元

《语文园地四》课后作业及答案

一、填空题。

1.照样子，看图，把句子补充完整。

石榴像。石榴花像。石榴籽儿像。

2.照样子，根据提供的颜色，写出表示相关颜色的词语。

白色红色黄色绿色

（雪白）（）（）（）

（米白）（）（）（）

（）（）（）（）

3.联系上文，给划线词语选择正确的解释。

改正了边看电视边写作业的坏习惯后，我把作业写得又快又好。这可真是事半功倍！（）

A.花费的力气大，收到的成效小。B.花费的力气小，收到的成效大。4.把下面的句子补充完整。

（1）星垂平野阔，月涌流。

（2）一畦春韭绿，稻花香。

（3）潮水连，共潮生。

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（4）皆图画，不文章。

5.请帮小丽写一张留言条。

小丽想邀请小红明天（10月21日）晚上七点去她家参加她的生日派对，但小红不在家。

参考答案

1.示例：小灯笼小喇叭红宝石

2.示例：奶白火红血红桃红橙黄土黄金黄

草绿碧绿墨绿

3.B

4.（1）大江（2）十里（3）春江海平海上明月

（4）有山无水5.示例：

小红：

明天是我的生日，我想邀请你明天晚七点来我家参加我的生日派对。

张涛

10月11日

部编版小学六年级语文上册第二单元《语文园地二》课后作业及答案(含两套题)

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部编版小学六年级语文上册第二单元

《语文园地二》课后作业及答案

一、词句段运用

1.读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。

（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．清鲜，天空是那么．．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

连用两个“是那么”，更能抒发作者对____________的热爱之情。

（2）起初是全场肃静，只听见．．．炮声和乐曲声，只听见．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

连用两个“只听见”更能突出全场的____________，表现了人们对国旗的尊重与____________之情。

2.尝试练一练，试着仿写一句。

__________________________________________________________

3.读写人物说话的句子，谈发现。

（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹．．：“多好啊！”

（2）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝．．．．了伙伴的邀请。

这两个句子分别用“________”和“________”代替了“说”。我还想到了：________、________、________、________。

试着写一句，不用“说”来表达。

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_________________________________________________________

4.写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子，并试着仿写一句。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

_______________________________________________________

二、交流平台

读句子，体会点面结合的好处。

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元《语文园地二》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学四年级语文下册《语文园地二》

课后作业及答案

一、词语运用。

1. 有些词语是近年来新出现的，如云技术、多媒体、克隆、互联网等，我还知道这样的新词语：____________、____________等。

2. 下列句中加点词语使用了新含义的一项是（）

A. 在马库努度岛周围的水域中，你可以尝试潜水．．、风帆冲浪．．、双身船行驶等活动。

B. 老师拿着一个文件夹．．．快步走进了教室。

C.该系统用鼠标控制，采用按钮式操作、弹出式菜单选择、弹出窗口．．提示、全中文平台。

二、根据语境，完成填空。

今天出门的时候还是细雨蒙蒙，走着走着就一头扎进了雾里；在雾中走着走着，抬头却又看到了若隐若现的阳光；从高处看去，今天的仙岛真是“雾锁_________________________”。

三、读句子，完成题目。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

这句话运用了______（A.打比方 B.举例子 C.作比较）的说明方法，更为准确地说明了地球上的第一种恐龙的_________________。

我能照样子再写一句：________________________________________。四、阅读短文，完成练习。

食物为何挂在树上

①在广阔的非洲大草原上，常常会看到这样一种奇特的现象：死去的长颈鹿和羚羊被挂在树权上。原来它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的，猎豹选择这种特殊的食物储存方式，竟然是为了防止鬣狗偷吃。

②鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹，但是生性凶残，而且贼心不死，总想不劳而获。可以说，鬣狗是猎豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎，鬣狗总会伺机而动，等到猎物死去，鬣狗会迅速围上来分一杯羹。通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，也只能任由它们掠夺；有时食物争夺太过激烈，鬣狗群甚至会将一只猎豹活活杀死。