网络培训考核标准
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网络培训考核标准
1. 网络学习阶段实行形成性考核(70%)。
根据评价标准对学员在网上学习的时间、发帖、回帖、作业等进行量的考核。学员的各项学习指标由平台自动生成,学习成绩由省远程中心按照考核要求权重进行统计(具体考核要求附后)。学习成绩满分为100分,60-69分为合格,70-89分为良好,90-100分为优秀。同时把主持班级研讨、论坛,参与专家互动答疑并踊跃提问,优秀作业、案例、心得、日志等作为评选优秀学员和远程之星的参考条件。形成性考核成绩占结业成绩的70%。
形成性考核方案如下:
考核项目 考核标准
收看视频(45%) 观看课程视频的时间,由系统自动统计,达到1600分钟,满分45分;600-1599分钟,每增加40分钟加1分;600分钟 20分;600分钟以下 0分。按模块考核,模块一:240分钟;模块二:240分钟;模块三:480分钟;模块四:640分钟。
完成作业(30%) 四个专题作业自选完成3篇,由班级辅导教师进行评阅,每篇10分。
互动参与(15%) 班级提问,答疑、参与活动、发起沙龙话题、参与话题研讨、评论课程、评论学友作业等至少20条。 大于或等于20条 15分;10-19 10分;1-9条 5分。
撰写心得(5%) 提交总结作业——撰写心得计5分
发布资源(5%) 上传1个以上资源计5分
总分(100分) 优秀100—90;良好89—70;合格69—60;不合格59- 0
2. 网络校本研修阶段考核(30%)。
网络校本研修阶段,学员统一登录到湖南省继教中心的校本研修网络平台完成学习。要求学员及时建设个人学习空间,上传教育教学经验论文、调查报告、课堂教学设计方案、教学反思、培训总结或心得,或评课稿等资源。结业时与其他的结业材料提交至项目组,项目组根据登记表给学员计算此阶段结业成绩。在岗实践成绩占结业成绩的30%
3.总结评优
由湖南省国培办统一制定优秀学员标准、优秀班级标准、优秀辅导教师标准