培训学校教师考核标准

管理人员考核标准

1、工作职责：

（1）根据公司运营管理总体发展计划和工作目标，组织实施，确保完成公司下达的经营责任指标。

（2） 开展公司的市场经营和销售工作，组织开展市场调查、经营分析，掌握竞争对手动态，及时组织竞争方案的制定和实施，确保公司在市场竞争中的主动。

（3）组织实施部门机构和人员的调整设置、绩效考核，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司及部门目标的实现。

（4）树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害；

1、 主管级别：基于任务量目标，基地主管级别划分如下：

2、 奖励机制：

（1） 基地经理和主管承担基地销售任务的责任，完成任务低于50%万，不享受管理励，超过50%按相应完成比例进行奖励；

（2） 基地经理和主管根据每月收入享受管理奖励，（基地经理和主管各提成所对应比例的50%）

收入=基地培训收入+考试收入。

提成比例 每月收入

0 100000以下

2% 100001—200000

3% 200001—400000

4% 400000以上

方式二：

（1） 岗位基本工资额度的30%为考核工资；如果当月未完成任务量的50%，，扣除级别 基本工资 每月销售额指标

L1 2500 11万以下

L2 3000 21万

L3 3500 30万

L4 3500 40万 全部考核工资，超过50%，按相应比例发放考核工资；

（2） 基地经理和主管根据每月收入享受管理奖励，（基地经理和主管各提成所对应比例的50%）；

收入=基地培训收入+考试收入。

提成比例 每月收入

2% 100000以下

3% 100001—200000

4% 300001—400000

5% 400000以上

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安全培训教师培训大纲及考核标准（试行）

1 范围

本大纲和考核标准规定了取得岗位证书的安全培训教师的基本条件、培训内容和考核要求。

本大纲和考核标准适用于安全培训教师的培训和考核。

2 申请取得安全培训教师岗位证书的基本条件

2.1 具有良好的身体素质和心理素质。

2.2具有一定的安全工程专业基础知识，三年以上现场实践经历或相关工作经历。

2.3 具备与教学内容相关专业学历或职称。

2.3.1申请取得一级、二级安全培训机构教师岗位证书的，应当具有本科以上学历或中级以上职称。

2.3.2申请取得三级安全培训机构教师岗位证书的，应当具有专科以上学历或助理级以上职称。

2.3.3申请取得特种作业人员安全技术培训教师岗位证书的，除具备2.3.1或2.3.2规定的学历或职称条件外，还应具有较强的实践技能。

3 培训大纲

3.1 培训要求。

3.1.1 应按照本大纲和考核标准的规定对安全培训教师进行培训和继续教育。

3.1.2 培训应坚持理论与实践相结合，侧重教学技巧、教学文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.

2word版本可编辑.欢迎下载支持. 方法及教学掌控能力的训练；注重培训教师职业素养、安全生产法律法规、现代安全管理、安全技术知识的培训；将国家新颁布的有关法律法规及技术规范和标准，国内外先进的教学管理方法和理念及时纳入教学之中。

3.1.3 通过培训，使安全培训教师了解多种教学组织形式；熟悉国家有关安全生产法律法规、成人心理和成人培训特点；掌握培训需求分析、培训课程开发、教学过程设计、培训效果评估方法；具备较强的成人培训教学组织能力。

3.2 培训内容。

3.2.1 安全生产法律法规和安全管理基础知识，主要包括以下内容：

a）安全生产形势；

b）安全生产方针、政策；

一、师德师风（20分）1.师表形象（5分）：有如下情况者扣分：⑴言行违背规范，打架、骂人，每次扣2分。⑵自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作、造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣3分。散布消极言论，讽刺打击先进，扣5分。⑶做好清洁卫生工作，节约学校资源。违反以上情况者，每人次扣2分。⑷因工作不当，引发家长信访，产生较大负面影响，每人次扣2分。⑸学期内受党政纪律处分和治安处罚者扣5分。⑹上班期间参加赌博或不符师德规范的行为，每人次扣2分。⑺爱护公物，故意损坏或丢失公物，除经济赔偿外，扣1分。⑻教师穿着仪表、举止、语言不文明者发现一次扣1分。⑼经商办企业、影响教育工作扣2—5分。⑽把学生赶出课堂，每人次扣2分。⑾体罚或变相体罚，师德考评不合格。尊重国旗、国歌⑴旷一次扣1分。⑵态度不严肃不规范，每人次扣0.5分。2.服务意识（5分）有如下情况扣分：⑴强调个人原因，工作被动，推诿，应付差事，每次扣１分；⑵工作中强调个人利益，不顾全大局的，每次扣１分；⑶不参加学校中心活动的每次扣１分。３.劳动纪律（10分）⑴违反工作纪律（工作时间闲谈，网聊、打游戏，干与教学无关的事情），发现一次扣2分。⑵不以主要精力从事本职工作，上班时擅自离岗，每次扣2分。⑶值日、值班教师职责履行不好，不负责任，资料不全，扣1—2分。发现擅离职守，一经核实，每次扣除5分。⑷不按时上交材料，每次扣1分。⑸其他违法、违纪行为酌情扣分，并给与相应处分。⑹旷课、漏课，一节扣5分。（此项全分20分）;⑺事假累计半天，病假一天扣0.5分（一学期两天照顾假除外）。（此项全分5分）;⑻上班迟到、早退一次扣１分。⑼早晨按时签到，缺一次扣1分。 为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起客观、公正、科学的评价考核机制，调动广大教师教书育人的积极性、能动性和创造性，引领教师、学校健康成长，打造一支师德正、学风浓、专业精的都是队伍。现结合我校实际情况，特制定本考核细则，泰州市特殊教育学校教师业务考核细则（讨论稿）

试用期教师考核表

姓名 考核日期 年 月 日

考

核

项

目 教案

10分 表演

10分 板书与简笔画

10分 美音

10分

详尽

5分 规范

3分 新意

2分 大方

2分 流畅

3分 感染力5分 规范

5分 美感

5分 英语

流利

5分 语音、语调

准确

5分

听课15分 课堂教学35分 个人思想素质10分

次数10分，课时/0.5分 听课

质量

5分

普通话标准、表达流畅

5分 程序清晰，掌握基本教学方法

10分 教态亲切、形体语言运用好

10分 课堂组织有序，现场调控意识强10分 积极参加培训与学习

3分 纪律按时出勤3分 服从工作安排4分

考核

总分 考核

级别 □ A

□ B

□ C

教学主管：

校长：

附加

20分 教学的逻辑性是否清晰：

对学生的关注：

对学生的启发性：

自己教学风格、教学优势的展现：

转正教师考核制度

学校按照教师德、能、勤、绩、社会反映、巩固率等方面对教师进行考核与评估。其中能与绩为教师日常教学、教研活动的年度累计、分数的总和，占总考核的76%；德与勤的考核占总考核的18%；社会反映占6%。

教师日常教学、教研活动由教师基本功训练、听课、评课、备课、教学、教研、学生培训竞赛、协助招生、巩固生源、优质服务、日常作业批改、检查学生听录音、差生辅导、期末考试或考查、填写成绩单、周计划和学生评语等活动组成。

教师基本功训练

（1）教师基本功训练考核内容：简笔画、板书、表演、游戏组织、语音（美音）；

（2）教师基本功训练考核办法：每半年进行一次全体教师的简笔画、板书、表演、游戏组织、语音（美音）考核。

（3）教师日常的基本功训练考核成绩占基本功总考核的30%，教师每半年的基本功考核占基本功总考核的70%。

（4）教师基本功训练考核标准

考核内容 评分标准 分值 实际得分 备注

简笔画 形象准确、特征突出 4分

线条简洁、流畅 3分