青年教师展示课活动简报

四平镇小学举行“青蓝工程”青年教师汇报课展示活动

为了促进青年教师快速成长,同时也对一学年来师徒结对效果作一个评估,按照本学期初安排, 10月25 日— 10 月27 日学校进行“青蓝工程”青年教师汇报课活动.

“青蓝工程”一直是四平镇小学培养青年教师的主要途径，此项活动的开展，加快了青年教师的培养，迅速提高了他们的思想素质、管理能力和教育教学水平。

近日，我校举行了 第一期“青蓝工程” 青年教师汇报课展示活动，有两位青年教师进行了课堂教学演示。按学校工作计划，本学期的青年教师汇报课，以提高青年教师教学能力为目标，全面展示青年教师教学风采同时检验青蓝工程实施效果，为进一步提高学校的教学质量打好基础。此次活动得到了学校领导的大力支持和密切配合，教学校长、教导主任及“青蓝工程”成员参加了本次听课。

汇报课展示中，老师在教学方法、教学内容、语言表述、师生互动等方面给听课的老师进行了精彩展示，并成功地展示了她们的教学基本功、教学特色和教学风采，让听课老师和领导欣慰地看到了她们的迅速成长。

在随后进行的课堂教学点评中，每一位青年教师都进行了评课，就本次汇报课的课前准备、教学实施、师生互动等环节发表了自己的见解，在阐述和倾听中求得共同进步。 本次活动的成功举办，为营造良好的教学氛围，提高青年教师队伍教育教学能力，提高学校教学质量起到了积极的促进作用。广大青年教师纷纷表示愿意踊跃参加学校组织的青年教师汇报课、示范课、研讨课等听评课活动，以此锻炼和完善自己。

XXX教研教师观摩课教研活动简讯简报美篇《教学展示现风采,磨课反思促成长 》

2020年，XXX组织了为期两周的教师观摩课教研活动，旨在提高教师的教育教学水平，创造相互交流合作探究的教学平台，提高课堂教学有效性。该活动采用集体协作的方式，集研究、实践、研究、合作于一体，对每堂活动进行多轮打磨研讨。

在活动前，每位老师自选活动，在《指南》的引领下精心备课。利用碎片化时间不断磨课，从打磨教案到实际授课每一步都倾注了心血。活动中，老师们教学思路清晰，运用现代化的教学手段，丰富的教育实践、新颖活泼的教学方式、生动有趣的教具，结合本班孩子的年龄特征、生活经验、情感体验，将活动理念渗透于教学环节中，使活动呈现的生动、有趣，氛围快乐而又活泼。孩子们在游戏中获取知识经验，在快乐的活动氛围中发展创造力。

这次教研活动让教师们相互促进，共同成长。通过集体协作的方式，教师们对每堂活动进行多轮打磨研讨，反思自己的教学方法，并不断改进。这不仅提高了教师的教学水平，也让孩子们在快乐的氛围中获得了更多的知识和经验。

新老师公开课简报

简报（第十九期）

2017年10月4日，我校教导处组织数学组在七年级四班开展了公开课活动，旨在全面提高教育教学质量，引领师专业成长，提高他们的课堂教学水平以及业务素质。本次活动由数学教研组组长XXX同志主持，新聘数学老师XXX老师主讲，学校全体数学教师参与听课、评课活动。副校长XXX同志、教导主任XXX同志亲临活动现场指导。

XXX老师对“代数式”这一知识点的讲解内容进行了精心准备和细致的分析，圆满完成本次公开课活动。她的备课准备很到位，教案设计结构清晰明确，能够吸引学生的注意力。比如，课前情景引入利用长方形和正方形的周长和面积公式的复，让学生通过以前学过的正方形和长方形的周长和面积的计算方法，由易到难平稳自然的过渡到新知识中去。XXX老师能够与教材相互融合，教学目标比较具体，在教学环节中，和学生进行互动，让学生自主思考总结，得出结论和定义，也提高了学生的研究兴趣，教学条理十分清晰，能够调动学生的研究积极性和主动性。整节课从新课的导入环节、新课的合作探究过程、以及到巩固练等环节中，采用了不同的方法、技巧，使学生学起数学来快乐轻松，将数学和生活联系起来，体现出数学在生活中的实际应用价值，达到所教学的教学目标。

数学组全体成员在当堂课结束时立即在数学组办公室展开了评课教研活动。每个参加听课的教师都真诚地提出了自己独特的建议，具体指出本堂课的亮点和不足，望在下次课堂上多多注意。在评课活动中，各位老师讨论激烈，从不掩饰，都一针见血，重点指出不足。这样有利于主讲人发现自己的缺点，提高自己的教学技能。只有对主讲教师严格要求，重点指出缺点和不足之处，才利于快速提高主讲人和参加活动的教师的业务素质。

经全组综合评定指出XXX老师在本次公开课活动中的不足之处：板书的例题不够准确，数学语言不够严谨，学生练过少，板书出现错别字和板书工整度不够，给出的定义没有给学生细致的分析讲解，没注意对所回答问题的学生进行表扬，没及时让起立回答问题的学生回答完问题后坐下。

科蒙乡中心小学 2015年10月23日

支教老师展示课

10月22日，我校举办了支教教师课堂展示课活动。来自尼勒克县第一小学的杨莲老师(语文)、县四小的黎玉萍老师（数学）分别向我小教师展示了两堂精彩的教学公开课。

本次活动中，两位教师充分展示了自己精湛的课堂教学艺术，扎实过硬的教学功底，精彩无比的教学过程，丰富活泼的课堂气氛，充分发挥了支教教师的带头、指导、示范作用，受到了师生的一致好评。

本学年，这两位教师来到我小支教，她们教学严谨，课堂生动精 彩，深爱学生喜爱。学校教务处专门制定帮教方案，希望两位优秀教师在有限的时间内能够带动学校年轻教师的快速成长，大大地提高我校年轻教师课堂教学及课堂组织能力。

际交流，实

抄送：尼勒克县教育局

存档：科蒙乡中心小学 编辑：艾莉娜