中班艺术教案：《美丽的菊花》

中班美术活动教案《美丽的菊花》

一、教学目标

1. 了解菊花的形态特征和颜色。

2. 掌握使用不同材料和工具绘画菊花的基本技巧。

3. 培养幼儿的观察力和想象力，提升他们的美术创作能力。

4. 培养幼儿的耐心和细致性，提高他们的动手能力和专注力。

二、教学准备

1. PPT或白板、黑板

2. 不同颜色的纸张、彩色铅笔、彩色粉笔等绘画工具

3. 菊花的图片或实物

三、教学步骤

步骤一：引入

1. 通过展示菊花的图片或实物，引发幼儿对菊花的兴趣。

2. 与幼儿一起观察菊花的形态特征，介绍菊花的不同颜色及花瓣的形状。

步骤二：学习材料的准备

1. 给每个幼儿分发不同颜色的纸张和彩色铅笔。

2. 介绍不同颜色的纸张可以用来绘制菊花的不同部分。

步骤三：学习绘画步骤

1. 引导幼儿先用浅颜色的纸张画出菊花的花瓣，可以用黄色、橙色等颜色。

2. 鼓励幼儿观察菊花的花瓣形状，用细细的彩色铅笔轻轻画出花瓣的线条和细节。

3. 让幼儿用黑色铅笔或彩色铅笔在另一张纸上画出菊花的花心，可以用黑色、褐色等颜色。

4. 引导幼儿观察菊花的花心形状，用细细的线条描绘花心的纹理和形态。

步骤四：制作菊花的贺卡

1. 引导幼儿将绘制的花瓣和花心剪下来。

2. 让幼儿在一张新的彩色纸上折叠成贺卡的形式。

3. 引导幼儿将剪下的花瓣和花心粘贴在贺卡上，制作出美丽的菊花贺卡。 步骤五：展示和分享

1. 让幼儿展示自己制作的菊花贺卡，并分享自己的创作经历和感受。

2. 鼓励幼儿互相欣赏和表扬彼此的作品，并给予积极的反馈和激励。

四、教学延伸

1. 鼓励幼儿观察自然界中的不同花朵，尝试用不同的材料和工具绘制花朵。

2. 组织幼儿参观花展或园艺展览，刺激他们的艺术想象力和审美意识。

3. 引导幼儿创作属于自己的花朵作品集，鼓励他们用绘画、剪纸等不同的方式表达对花朵的理解和喜爱。

五、教学评价

在教学过程中，我们可以通过以下方式对幼儿的学习进行评价：

幼儿园《美丽的菊花》教案（精选14篇）

幼儿园《美丽的菊花》教案（精选14篇）

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的幼儿园《美丽的菊花》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园《美丽的菊花》教案 篇1

【设计意图】

10月31日是世界勤俭日，为了教育孩子们勤俭不浪费，从小养成变废为宝、废物利用的习惯，同时结合我们最近开展的《多彩的秋天》的主题活动，我们决定让孩子们用一次性的纸杯，制作一幅《美丽的菊花》的粘贴画。

【活动目标】

1、知道10月31日是世界勤俭日，勤俭不浪费是值得发扬的品质。

2、秋天到了，菊花开了，激发幼儿热爱秋天的情感。

3、练习剪、贴、添画的美工技能。

【活动准备】

1、一次性纸杯 2、油画棒、记号笔 4、剪刀、胶棒 5、彩色卡纸

【活动过程】

1、提问引出主题，激发幼儿的兴趣。

（1）师：在每一天的日常生活中，浪费的现象无处不在。如：公共场所的水龙头不拧紧，造成水资源流失；办公室里的电脑不关，空调24小时工作等等现象随处可见。

（2）结合我们的日常生活，教育幼儿勤俭不浪费。启发孩子们变废为宝，利用各种废旧物品制作东西。

2、教师示范制作菊花，幼儿欣赏。

（1）菊花有各种颜色的，老师可以启发幼儿将一次性纸杯涂成各种各样的颜色。 （2）教师示范如何正确使用剪刀，将一次性纸杯剪成长条形状的菊花花瓣。

（3）教师示范如何正确使用铅笔，将长条形的花瓣一圈一圈卷起。

3、幼儿动手操作，制作菊花，教师巡回指导。

教师重点示范如何将一次性纸杯剪成粗细大小一样的花瓣，还有如何将花瓣圈起，变成形象逼真的菊花花瓣。

4、张贴幼儿作品，大家相互欣赏，互相评价。

【活动延伸】

1、带幼儿去看菊花展。

2、将幼儿作品张贴在教室或走廊里。

附儿歌：秋天到，菊花开，

红的红，白的白，

黄的黄，紫的紫，

像烟花，像面条，

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幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》

幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》，欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》1

教学目标：

学会用颜料的先后画出排水画。

通过观赏画出菊花的形态特征。

经过欣赏知道排水画与其他绘画不同。

进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

培养幼儿初步的创造能力。 教学准备：

一盆盛开的菊花油画棒、水彩笔、画纸

教学过程：

一、出示菊花

1、小朋友知道这是这是什么花吗？

2、我们都来仔仔细细看看菊花的形态，菊花长的好不好看啊？

3、小朋友们谁能用语言表达出来菊花的形态？

4、那我们用绘画的形式，把菊花的形态在画上体现出来好不？

5、老师要教你们一个新画法，画出菊花的形态。

二、了解颜料运用

1、老师先给你们画一幅菊花，让你们来欣赏好不？

2、老师画完了，小朋友看出来有什么不同没？

3、对！颜料用得多，颜料在涂抹时要按顺序……

4、这就是我们今天要学的新画法，这种画法叫做排水画。

5、这种画法好不好玩？那我们快来学学吧！

三、学绘画菊花

1、先用油画棒画出菊花的形态和轮廓，再涂上颜色。

2、选用一个自己喜欢的水粉色水彩笔，一步步的左右涂，要有顺序。

3、教师可以先教的画，再让幼儿动手画，教师指导。

教学结束：

互相欣赏作品，说说自己的'作品。

教学反思：

手工是幼儿非常喜欢的活动，是幼儿用他们的双手对材料进行加工改造的创造活动。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”手工活动能促进幼儿手部小肌肉的发育、手眼协调能力的发展以及幼儿心理和其他能力的发展。

幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》2

中班上学期美术教案《美丽的菊花》

教案：美丽的菊花

一、教学目标

1.学习了解菊花的基本知识，培养对菊花的兴趣和热爱；

2.学习使用线条、色彩等元素表现菊花；

3.培养孩子的观察力和创造力。

二、教学准备

1.幼儿绘画用具：颜料、彩笔、画刷、画板等；

2.棉签、纸巾；

3.菊花资料图片；

4.准备好的花朵模板；

5.教案、教具等。

三、教学过程

1.导入（15分钟）

教师展示不同颜色、不同形状的菊花图片，让孩子观察并描述菊花的形状、颜色等特点。教师引导孩子们回答：

（1）菊花有哪些颜色？

（2）菊花有哪些形状？

（3）菊花是什么时候开放的？ （4）菊花有什么特殊的意义？

2.学习线条表现菊花（15分钟）

教师向孩子们展示一朵菊花，让孩子们仔细观察菊花的形状，并用蓝色或黑色的彩笔在白纸上画出菊花的轮廓。教师引导孩子们使用直线、弯线、波浪线等线条组合画出整个菊花的形状。

3.学习色彩表现菊花（30分钟）

教师讲解不同颜色的菊花有不同的寓意，并展示不同颜色的菊花图片。教师逐步引导孩子们运用色彩表现菊花的方法：

（1）首先用浅黄色素描出中心部分，表示菊花的花心；

（2）再用黄色的颜料或彩笔画出菊花的花瓣；

（3）最后可选择其他颜色的颜料或彩笔给菊花刷上颜色，让花朵更加丰富多彩。

4.创意艺术活动（30分钟）

教师发放剪刀、纸板、彩笔等材料，准备好的花朵模板，让孩子们按照模板剪切出菊花的形状。然后，孩子们可以自由发挥，使用不同的颜色和装饰物来装饰自己的菊花。教师鼓励孩子们将自己创作的菊花装饰、贴在教室的墙上，营造一个美丽的菊花展示墙。

四、教学延伸

在自然环境课堂中，带领孩子们参观菊花展。让孩子们亲身观察和感受各种不同颜色、形状的菊花，并拍照记录。

五、教学总结 回顾本节课所学知识，询问孩子们在本节课中学到了什么，以及对菊花的感受。

六、教学评价

观察孩子们参与教学活动的积极性和创造性，通过对孩子们所绘制的菊花画作的评价，以及对孩子们对菊花的描述和理解的情况进行评价。