公民道德规范试题

“践行公民道德规范,做文明学生”的主题班会教案

三（1）中队 班主任 方艳

活动目的：

1.学习《中小学生守则10条》，和修改后的《小学生日常行为规范20条》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

2.提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

活动准备：

1.布置中队长组织各小队队员排练有关规范方面的节目。

2.“规范学生”达标章若干个，光荣花若干朵。

3.各中队编成三小队，并确定具体编号。

活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等

活动过程：

1.以队会仪式组织开展联合中队活动。

2.由主持人上场组织活动过程。

一、整队汇报。（各小队汇报人数）

二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）

三、唱队歌。

四、活动过程。

（一）揭示主题：

主持人（甲）：今天，我们四（1）班将要召开“学行为规范，做文明学生”的主题班会，首先有请我们班的班长来宣读本次活动的目的及意义。

班长：亲爱的同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！ （二）展开主题

1.知识竞答：

主持人（乙）：老师们，同学们！行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求。讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。

主持人（甲）：文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。

主持人（乙）：亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢？欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。

开始知识竞答

主持人（乙）：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服的五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。

道德规范篇

“没有规矩，不成方圆”。按照道德的要求来规范自己的行为和维护社会秩序，这是人类社会生存发展的根本要求。在善与恶、美与丑、公正与偏私、诚实与虚伪等问题上，每一个公民要自觉在实践中提高道德觉悟，培养首先情感，锻炼道德意志，争做高尚精神生活的拥有者，先进文化的代表者，精神文明的传播者……

20字公民基本道德规范内容

爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

家庭美德的主要内容：

尊老爱幼：继承传统 发扬美德

幼有所教 老有所养

男女平等：尊重妇女 保护儿童

优生优育 男女一样

夫妻和睦：互敬互爱 互信互勉

互帮互让 互慰互谅

勤俭持家：勤劳致富 生活俭朴

婚丧节庆 从简为上

邻里团结：和睦友善 互相帮助

不弄是非 彼此谦让

社会公德主要内容：

文明礼貌：举止大方 语言文明

和气谦让 礼貌待人

助人为乐：敬老爱幼 帮孤助残

乐善好施 扶贫济困

爱护公物：热心公益 关心集体

勤俭节约 利国利民

保护环境：珍爱自然 美化家园

爱护绿化 讲究卫生

遵纪守法：维护秩序 严守法纪

见义勇为 弘扬新风

职业道德主要内容：

爱岗敬业：立足本职 忠于职守

钻研业务 工作勤奋

诚实守信：言而有信 童叟无欺

以诚为本 取信于人

办事公道：坚持原则 廉洁奉公

公平正直 是非分明

服务群众：学习雷锋 不谋私利

热情周到 方便他人

公民道德规范内容

1.公民道德基本规范：

爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

（1）“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务。公民应当热爱国家、建设国家、保卫国家，维护国家的尊严，保守国家的机密，敢于同一切危害国家利益和安全的行为作斗争，把对国家的一切义务和责任看成是自己的天职。

（2）“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范。在我国，无论在何种场合，无论从事什么样的活动，公民彼此都应该讲文明、讲礼貌、讲诚实、讲信用。我国自古以礼仪之邦著称于世。

（3）“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规范。每一个公民，不论民族、年龄、职业，都是中华人民共和国这个大家庭中的一员。公民之间应该彼此团结，相互友爱，建立起一种和睦亲爱的关系。

（4）“勤俭自强”是公民对待生活、对待自身的道德规范。作为一个公民，有劳动的权利和劳动的义务，应当懂得没有勤奋就不会有社会财富的道理，推崇勤劳，反对懒惰和游手好闲。公民还应该厉行节约，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式。

（5）“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范。每一个公民都要从事一定的职业，职业是公民与社会联系的重要方式和途径。对待职业或事业要严肃认真，一丝不苟，精益求精，为国家、为社会、为他人做出有益的贡献。

2.社会公德主要规范：

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

1、文明礼貌，提倡人们互相尊重

2、助人为乐，发扬社会主义人道主义精神

3、爱护公物，增强社会主义社会主人翁的责任感

4、保护环境，强化生态伦理观念

5、遵纪守法，自觉维护公共秩序

公民道德宣传儿歌

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

1、单选题 家庭美德规范是家庭关系的_____和社会评价标准。

A: 维持方式

B: 重要条件

C: 调节手段

D: 根本要求

参考答案: C

本题解释:[.解析]家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则。家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。家庭美德的规范是调节家庭成员之间，即调节夫妻、父母同子女、兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间，调节家庭与国家、社会、集体之间的行为准则，它也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的标准。因此，可以说，家庭美德规范是家庭关系的调节手段和社会评价标准。

2、多选题 下列说法中，符合公务员语言规范要求的是_____

A: 多说俏皮话

B: 用尊称，不用忌语

C: 语速要快，节省客人时间

D: 不乱幽默，以免客人误解

参考答案: BD

3、单选题 商店出售假冒伪劣产品，就职业道德规范来说，它直接违背了_____

A: 诚实守信

B: 奉献社会

C: 爱岗敬业

D: 服务群众

参考答案: A

本题解释:【答案】A。

4、单选题 在全社会大力倡导_____的基本道德规范。

A: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

B: 爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献

C: 爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献

D: 爱国守法、诚实守信、团结互助、自立自强、敬业奉献

参考答案: A

本题解释:

参考答案:A

5、单选题 社会主义道德建设的基本要求不包括_____。

A: 爱祖国

B: 爱科学

C: 爱和平

D: 爱劳动

参考答案: C

本题解释:[.解析]社会主义道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

6、单选题 当前我国思想道德状况的主流是_____的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。

A: 复杂、多元、稳定