《数字图像处理技术基础》课程教学大纲
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《数字图像处理技术基础》课程教学大纲
一、课程基本信息
开课单位 信息与网络工程学院课程类别 个性拓展
课程名称 数字图象处理技术基础Digitalimage
processing 课程编码 GT28102
开课对象 计算机 开课学期 6
学时/学分 36、理论课学时28、实验课学时8
先修课程 高等数学、线性代数、概率论
课程简介:
随着信息安全技术的不断发展,信息已经由一维的向多维的转化,文字向图像、视频发展。数字图像作为一种重要的信息方式,其安全保护越来越成为研究的热点问题。在这样的需求下,开设数字图像处理课程非常适合学科发展的需要。本课程除了具有图像处理的基础知识之外,还引进了很多信息安全的知识,把传统的数字处理与信息安全及应用结合在一起。使得课程在内容上更有新意,在知识结构上更加全面,在实际应用中更有价值。
二、课程教学目标
学习数字图像处理的基本概念、基本原理、实现方法和实用技术,并能应用这些基本方法开发数字图像处理系统,为学习图像处理新方法奠定理论基础。具体包括:
1.了解图像处理的概念及图像处理系统组成。2.掌握数字图像处理中的灰度变换和空间滤波的各种方法。3.了解图像变换,主要是离散和快速傅里叶变换等的原理及性质。4.理解图像复原与重建技术中空间域和频域滤波的各种方法。5.理解解彩色图像的基础概念、模型和处理方法。6.了解形态学图像处理技术。7.了解图像分割的基本概念和方法。
三、教学学时分配
《数字图像处理技术基础》课程理论教学学时分配表
章次 主要内容 学时分配 教学方法或手段
第一章 绪论 2 讲授
第二章 图像的基本知识 6 讲授
第三章 图像变换 2 讲授
第四章 图像的增强 6 讲授
第五章 图像的复原 4 讲授
第六章 数字图像的压缩编码 4 讲授
第七章 图像的分割与特征分析 4 讲授
合计
*理论学时包括讨论、习题课等学时。
《数字图像处理技术基础》课程实验内容设置与教学要求一览表
序
号 实验项目名称 实验内容 教学要求 学时分配 实验类别 实验类型 每组
人数
主要对matlab的 1、 掌握matlab的启动、关
Matlab图像 基本操作,学会使 闭;
必
做 验
1 处理基本知
识 用matlab对图像的读取、保存、显 2、
3掌握matlab的基本操作;
掌握matlab图像处理工 2 证
型 1
示等命令 具箱的基本函数使用
2 图像灰度变
换 应用matlab对不同灰度图像进行图像直方图均衡实验,应用线性变 1、掌握直方图均衡函数的应
用;
2、掌握线性变换直接进行图
像灰度变换; 2 必
做 验
证
型 1
换、非线性变换对图像进行直接灰度变换实验。 3、了解非线性变换图像灰度变换;
4、了解局部直方图均衡图像灰度变换。
3 图像的平滑、
锐化处理 应用matlab对不同算法进行平滑、锐化实验。 1、掌握图像窗口的操作;
2、掌握邻域平均法、中值滤波、多图像平均法进行图像平滑;
3、了解微分法、高通滤波法图像锐化;
4、掌握对各种算法中的参数的调整。 2 必
做 验
证
型 1
4 图像分割 应用三种不同算法对图像进行分割实验。 1、掌握灰度阈值分割算法;
2、掌握边缘检测分割算法;
3、了解区域分割算法;
4、掌握对各种算法中的参数的调整。 2 必
做 验
证
型 1
四、教学内容和教学要求
以“章节”为单位说明本章节的主要内容,重点、难点,各节相应习题要点,有关实验和实践环节的主要内容。并按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明本章节的教学要求。具体格式如下:
第一章绪论(2学时)
(一)教学要求
通过本章内容的学习,了解数字图像处理研究对象、目的、发展简史与研究现状;理解数字图像处理相关的学科和领域,掌握图像处理的概念。
(二)教学重点与难点
教学重点:数字图像处理的研究目的与研究内容。
教学难点:图像处理与计算机图像学的区别和联系。 (三)教学内容
第一节数字图像处理的发展及应用
1.数字图像处理的发展概况
2.数字图像处理的主要应用
第二节数字图像处理
1.数字图像处理的基本特点
2.数字图像处理的研究目的与研究内容
第三节相关学科和领域
1.图形处理的几个术语
2.计算机图形学
3.图像处理与计算机图形学的区别和联系
本章习题要点:熟悉图像处理的相关概念及方向。
第二章图像的基本知识(6学时)
(一)教学要求
了解图像的基本格式,理解计算机图像数据处理的方式;掌握数字图像获取及数字化的方法;掌握彩色空间的两种模型。
(二)教学重点与难点
教学重点:图像的获取及数字化的方法及彩色空间的两种模型
教学难点::图像数字化的方法
(三)教学内容
第一节图像获取、图像数字化、数字图像的描述
1.图像获取
2.图像函数
3.图像数字化
4.数字图像的描述
第二节计算机图像数据处理
1.数字图像的矩阵表示
2.二维数组和数字图像的关系
第三节彩色图像简介
1.彩色空间(彩色模型) 2.真彩色、伪彩色与假彩色
本章习题要点:对图像的获取、描述等基本知识的练习。
第三章图像的变换(2学时)
教学要求:
了解小波变换的概念及应用,理解离散余弦变换的方法及应用掌握各类傅立叶变换的方法、性质。
教学重点:傅立叶变换的方法、性质。
教学难点:小波变换的概念及应用。
第一节傅立叶变换
1.一维傅立叶变换
2.二维离散傅立叶变换
3.二维离散傅立叶变换的性质
4.快速傅立叶变换
5.傅立叶变换在图像处理中的应用
第二节离散余弦变换
1.离散余弦变换
2.离散余弦变换在图像处理中的应用
第三节小波变换及应用
1.小波变换的基本理论
2.小波变换的优异性能
本章习题要点:加强傅里叶变换、离散余弦变换、小波变换及在图像处理中的应用的练习。
第四章图像的增强(6学时)
教学要求:
了解伪色彩增强,理解频率域增强处理,掌握直方图修正技术,图像平滑,图像锐化。
教学重点:直方图修正,图像平滑,图像锐化,频率域增强处理。
教学难点:直方图修正。
第一节引言
第二节直接灰度变换
1.灰度线性变换
2.灰度非线性变换 第三节直方图修正法
1.灰度直方图的定义
2.直方图的用途
3.直方图均衡化
第四节图像的平滑
1.邻域平均法
2.中值滤波
3.多图像平均法
4.频域低通滤波法
第五节图像的锐化
1 .微分法
2 .高通滤波法
第六节伪彩色图像处理
1 .亮度切割技术
2 .灰度级彩色变换(变换合成法)
3 .频域滤波法
本章习题要点:加强图像直方图均衡、平滑、锐化的练习
第五章图像的复原(4学时)
教学要求:
了解图像的几何校正,理解运动模糊图像的复原,掌握图像退化模型和恢复的代数方法,逆滤波的基本原理。
教学重点:图像的退化模型和恢复方法
教学难点:恢复的代数方法
第一节图像复原的基本概念
第二节图像退化模型
1.连续的退化模型
2.离散的退化模型
第三节图像复原的方法
1.反向滤波法
2.约束还原法 第四节运动模糊图像的复原
1.模糊模型
2.水平匀速直线运动引起模糊的复原
第五节图像的几何校正
1 .几何畸变的描述
2 .几何校正
本章习题要点:重点练习图像复原的数学模型。
第六章数字图像的压缩编码(4学时)
教学要求:
了解图像编码的目的意义,理解利用信息理论编码的基础,掌握变换编码、统计编码和预测编码的基本理论。
教学重点:统计编码、预测编码、变换编码的原理和方法
教学难点:JPEG系统编码的原理
教学内容:
第一节概述
1 .图像压缩编码的必要性
2 .图像压缩编码的可能性
3 .压缩编码系统评价
第二节预测编码
1.预测编码的基本原理
4 .DPCM编码
第三节统计编码
1 .游程长度编码
2 .霍夫曼编码
3 .算术编码
第四节变换编码
1.变换编码的基本原理
2.变换编码特性评价
3.变换编码
第五节静止图像压缩编码实例 1 .JPEG基本系统
2.应用举例
本章习题要点:练习图像编码的基本原理,性能评价。
第七章图像的分割与特征分析(4学时)
教学要求:
了解图像分割的意义,理解图像的各种特征,掌握图像的分割方法。
教学重点:灰度阈值法,边缘检测法。
教学难点:区域分割。
教学内容:
第一节图像分割
2 .灰度阈值法
3 .边缘检测
4 .区域分割
第二节图像特征
1 .幅度特征
2 .直方图特征
3 .变换系数特征
4 .点和线条的特征
5 .灰度边沿特征
6 .纹理特征
本章习题要点:练习图像分割及特征提取的理论及应用。
此处请根据课程的性质和特点自行设计和选取教学方法和手段,要明确各种教学方法或手段在课程教学中所占比例,部分核心课程或部分学科专业基础课程要采用翻转课堂等教
学方法或手段。主要建议如下:
1、教学方法方面,体现以学生为本、因材施教、个性发展、素质教育等现代教育理念而采取的讲授方法和教学活动。如翻转课堂式、讲授法、启发式、讨论式、案例式、探究式、互动式、学导式、自学辅导式、网上助学式和合作式学习方式。
2、教学手段方面,扩大小班化教学覆盖面,如多媒体、CAI课件、双语教学、网络等。特别是