自由的作文(通用15篇)
- 格式:docx
- 大小:34.97 KB
- 文档页数:16
自由的作文(通用15篇)
自由的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的自由的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自由的作文1
星期天,我和爸爸妈妈一起来到人民广场看鸽子。
鸽子有的穿着纯白的纱裙,有的披着黑色的风衣,有的身着一身花衣裳,还有的脖子上有一个个圆点,像戴着一串珍珠项链。这时,一只鸽子飞到了我的跟前。我开始仔细地打量它:它全身雪白,一双黑珍珠似的小眼睛四处张望,橙黄的小嘴一张一合,好不惹人喜爱!一对翅膀十分矫健,那是经过狂风的吹打,暴雨的洗礼而磨练出来的。
它们有的一动不动地站在雕像上,眼神一直盯着前方,仿佛自己也是雕像的一部分;有的顽皮的跳到人们的桌上找东西吃;还有的挺起胸脯,踱着方步,在广场里走来走去,活像个神气的大将军……只见养鸽人把哨子拴在一只鸽子的腿上,随即把鸽子一放,那鸽子便扇着翅膀,冲上了天空,又飞快地俯冲下来,哨子便发出悠扬的声音。鸽子的盘旋,翻腾,也可以从哨音中听出来。我买了一包玉米,撒在跟前,这下,鸽子便变得千姿百态。有些胆大的鸽子像发现了珍宝似的,连跑带飞地冲过来,低下头,像小鸡啄米似的,一啄一啄。遇到旁边抢食吃的,还仰起头,扇动着翅膀,仿佛在说:“这些玉米都是我的!”有些胆小的,警惕地一步一步地挪到玉米跟前,小小的头四处转动,随后,以迅雷不及掩耳之势叼起一粒玉米就跑,直到很远的地方才开始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上,鸽子便停在我的手指上,用又细又尖的嘴啄起来,弄得我手心痒痒的,忍不住“咯咯”地笑出声来。
夕阳西下,鸽子们回到了鸽舍。而我的脑海里,却闪现着这样一幅画面:一只只广场鸽纷纷投入天空的怀抱,自由的翱翔……
自由的作文2
自由,一个充满快乐,充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。
我渴望自由,犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样,是如此的迫切;我渴望自由,犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样,是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头,放声歌唱,每当我看到鱼儿潜入水底,欢快遨游。我便会陷入沉思:为什么我不能似小鸟欢快的歌唱?为什么我不能像小鱼快乐地遨游?难道因为我是那所谓的高等动物?不,我也和小鸟,小鱼一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望我的自由!
现在的家长们个个都望子成龙,望女成凤,一切都为自己的子女打理好,让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是,你们可曾想过,一个人如果只会学习,那么他又有什么用?一个缺少社会经验,实践能力,社交能力的人,哪怕他再优秀,也只能成为永埋地底的金子,没有丝毫的价值可言。
有这样的一个故事:从前有一个老人,没有子女,于是便买了一只鸟,陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的能力。一天,老人死了,这只鸟只剩下3天的食物。3天之后,食物被吃光了,而这只鸟由于没有捕食能力,被活活的饿死。
这个故事告诉了我们,如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中,他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以,天下的父母们,请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧,只有这样才能让我们得到锻炼与成长,让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行,闯出属于自己的一片天空!
我渴望自由,自由才是人生的真谛……
自由的作文3
我一直认为,我们现代人的脚步非常忙碌。如果你不努力,就会被时代抛弃。但是我们也要抽出一段时间,听听音乐、读读文章、看看花草树木…让自己的心灵放松下来。 吃过午饭,我打开手机,播放了一首喜欢的古风歌曲。就出门了。
我一边散步,一边欣赏路边的风景。动听的音乐伴在我耳旁。
我走啊走。来到了三棵白杨树下。抬起头,看着白杨树挺秀的身影。目光停在了那绿绿的叶子上面,白杨树的叶子并不大,许多小小的叶子长在一起。风一吹,只听见哗哗哗的声音。那声音,甚是动听。
我就呆呆的站在树下。听着音乐和树叶的声音混合在一起。那声音,宛如天籁。忽然间,感到内心中非常平静。好久没有这样的感觉了。
回到家里后,躺在了床上。音乐在耳边响着,我随着音乐,进入了自己的想象世界。
音乐的开头是用笛子吹奏的。这一下子让我联想到了一幅画面。我在一个小树林中,静静地观赏花草树木。一阵风吹过,传来了悠扬的笛子声。我随着笛子的声音走去。见到了一个美丽的仙女。
仙女穿着一条白纱裙。裙子上面有粉色和紫色的小花妆点。一双天蓝色的凉鞋。头上还带着钻石皇冠。她一摇头,就发出清脆的音乐声。她的笑最迷人了。只要有人听到那笑声,就好像听到了泉水的叮咚声。只要有人看到了她的酒窝,就会想到世间最纯洁美好的东西。
后来我还幻想到了很多美好的画面。但是当时没有拿笔记下来,现在也已经消失了。
在听音乐的过程中,我还想到了新学期的计划和目标。也想到了一些做人处事的方式。
静下心来,思考人生;静下心来,快乐想象;静下心来;让大脑放松放松。
自由的作文4
我们是一群十四五岁的少年,充满了活力与朝气,我们渴望长大,渴望摆脱父母的约束。
岁月如流,我们再也不是父母眼中的“小不点儿”,我们有了自己的思想、自己的主见,所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验,由于种种原因,考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知:回到家便是一场无休止的责骂,我们渴望得到父母的理解,或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母,一个合格的父母不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落,我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落,所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩,天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天,自尊心特强的我们便选择了逃学,因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”:本子被撕破,在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来扞卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导,不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我们是一群热情、纯真的青春少年,我们渴望得到理解!蓝蓝的天中有我五彩缤纷的梦,淡淡的白云中有我不屈的追求,小小的翅膀中寄托着渴望飞翔的渴求!
我是一只渴望飞翔的鸟。渴望靠自己的努力冲向蓝天的那一刻,渴望在蓝天中自由自在的翱翔……飞向蓝天是我最大的梦想!于是,我每一天都努力地为自己的梦想奋斗!
我昂着头,拼命地拍打着自己娇小的翅膀,准备冲向蓝天。忽然间,乌云密布,豆大的雨珠重重地坠落在我疲弱的身躯,加重了我身子的重量。渐渐地,我的力量耗尽了,跌落在地上。雨越下越大,狂风呼啸。但我不怕!我勇敢的站直了身子。因为我知道要想冲向蓝天,实现我的梦想就必须战胜风雨,冲破重重障碍!我坚定的注视着浩瀚的蓝天,深呼吸一口,再次举起翅膀,用尽全身的力气拍打娇小的翅膀,努力地承受住雨珠的重量,渐渐的,我感到我的双脚偏离了地面,逐渐往上飞,我好兴奋,好激动,我终于成功了吗?但很快的,一阵狂风吹过,把我羸弱的身躯摔倒在地面。我沮丧的跌落在地上。泪珠从我的眼眶中溢了出来。我无声的哭泣着!忽然,一群候鸟从天边飞去,我呆呆的凝望着。此刻,在我的眼中,他们那矫健的身姿,强而有力的翅膀却是对我的一种讽刺和嘲笑!讽刺我的不自量力,嘲笑我的软弱无能。一阵辛酸涌入心头!对啊!我只是一只雏鸟,一只羽翼未丰的雏鸟,一只力量渺小雏鸟!我又有什么资格去飞翔呢?有什么资格去谈梦想?我感到我的梦想离我越来越远……正当我灰心丧气,准备放弃的时候,雨出呼意料地停了,乌云散去,太阳从云层中慢慢地爬出来,天边绽放出一道绚丽的七色彩虹!阳光慢慢的温暖着我的心灵,抬头凝望蓝天,七色彩虹窜如眼帘。我全身僵住了:我怎么能放弃!我不能这么轻易的放弃自己的梦想?阳光总在风雨后啊!再大的雨,再狂的风又怎样!只要我勇敢的坚持下去,我相信我一定能战胜风雨的阻挠,实现自己的梦想!我绝不能轻易的放弃!……给自己加油鼓劲之后,我又勇敢的站直了身子,抖掉身上的雨水。继续拍打着自己的翅膀,朝着阳光,朝着梦想的方向飞去!
我坚信,总有一天我能自由自在到在蓝天下翱翔!因为我的心中有一个梦,一个渴望飞翔的梦!
自由的作文5
“扑通——扑通——” 突然,一阵奇怪的声响打破了晚间休息时的那份宁静,我一下子被这莫名其妙的怪声吸引。循着声音向厨房探去,“是妖怪?还是鬼魅?” 我遐想着。经过几番细细搜查,原来是那躲在角落里的,最不起眼的“福龟”发出来的。
我悄悄地蹲下来,静静地注视着福龟的一举一动。只见它伸出前爪趴在透明的玻璃鱼缸壁上,用力地扑打着,拼命地捶击着,发出“扑通——扑通——”的声音。平时心若止水的福龟,此时就如同面目狰狞的“凶神恶煞”,似乎想要挣脱一座无形的屏障。
“难道是饿了?” 不会呀,才给它喂过鳝鱼片。
“难道是要换水?”也不会呀,水面洁净得如同一面镜子。我的心中直纳闷,究竟是什么让福龟变得如此烦躁?我试图与它对视,读懂它心中的话语。只见它那杀气腾腾的双眼中心,却是一片灰蒙蒙,十分暗淡,似乎含着一种深深的悲哀,又似乎带着一种强烈的期盼。我连忙喊来弟弟,听了我的感受,弟弟若有所思地说:“也许福龟渴望自由了吧!”我恍然大悟。
原来,引起福龟暴躁如雷的源头是“自由”,我心中顿时涌起对它的怜悯之情。我们一家对福龟的照料可谓是无微不至,总是给它提供清净的生活环境,食物也注重荤素搭配。可是它哪儿也不能去,没有伙伴,没有家庭,只能呆在那空间狭小的鱼缸里,每天都生活在孤独与绝望之中。福龟是多么希望,能有一位朋友倾诉心中的不快;福龟是多么向往,能在无边的江河中自由自在地嬉戏、畅游……想到这里,热泪不禁蒙住了我的双眼。我和家人、朋友外出聚会时,它却在鱼缸里饱受寂寞之苦;我在野外无忧无虑地玩耍时,它却在逼仄的鱼缸里处处受限制…… 我的心中充满了对福龟深深的惭愧和敬佩……
自由,是野草想长多高就长多高;
自由,是花儿想开多美就开多美;
自由,是藤蔓想爬上墙就爬上墙;
自由,是乌龟想出来嬉戏就出来嬉戏……
自由,是个活泼、幸福、神圣的词语,它是无可替代的,它也是不可侵犯的!
自由的作文6
15岁的梦姗失去了生命中最重要的东西,那么失去的是什么呢?那是什么原因让她失去的呢?——题记
15岁的梦姗是一所贵族中学里最出色的学生。成绩优秀的她使得在学校里每一个人都尊敬她,羡慕她。但她内心真正连自己也不知道的痛苦,大家知道吗?
住在豪华公寓里,一贯享受着高贵生活的梦姗,表面上是过着贵族、令人向往的环境里,但实际上她每天面对的是父母的严格管教。放学回家只能做作业、看课外书,其他的一切娱乐活动都不能进行。就是因为有一次,梦姗打电话给同学,妈妈就把电话给停了,以后打电话都需要发请求贴,请求他们的批准。
在这种枯燥的生活里,梦姗的学习成绩的确不错,但是她失去了生命中最重要的一样东西。
她依然被父母关在一个没有民主、没有自由的世界里,但她却丝毫没有觉察出自己少了什么,而且每天听从父母的管教,一天到晚埋头做练习、看书。这些看起来都像一个刻苦学习的人,但她完完全全地超出了刻苦学习的这一条分界,被迷失在一个没有色彩,没有滋味的世界里。最重要的是,她连自己失去什么也不知道。