班级少先队工作计划合集六篇
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学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕学期少先队工作方案1一、指导思想根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深化认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为标准为打破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目的重学习强队伍促标准——加强队干部的学习,进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。
用阵地重宣传成气氛——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。
重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美妙的童年回忆。
三、主要工作〔一〕重学习强队伍促标准1.加强辅导员队伍建立聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相商讨、互相讨论,出谋划策,讨论各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2.加强队干部的培养从标准选举,轮换制度,队干部例会,才能培养,岗位评价这五块着手,使队干部的才能得以锻炼并提升。
融入培训,凸现标准,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反应。
有话题可讨论——对新的活动主题、方案进展充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成假设干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习——在例会中进展“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。
〔二〕用阵地重宣传成气氛1.橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的场面。
2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。
班级少先队工作计划7篇篇1一、引言本学期,我班将继续以少先队工作计划为核心,全面贯彻落实学校有关文件精神,紧紧围绕学校德育工作要点,结合本班实际情况,以建设有特色的班级为目标,积极开展丰富多彩的活动,切实加强班级少先队工作。
二、工作目标1. 继续加强常规管理,规范学生行为,促进学生养成良好的学习和生活习惯。
2. 积极开展德育活动,培养学生的爱国意识、环保意识和责任感。
3. 加强少先队组织建设,增强少先队组织的凝聚力和战斗力。
4. 积极开展文体活动,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。
三、工作措施1. 加强常规管理,促进学生养成良好习惯(1)严格遵守学校作息时间,保证学生有足够的休息和睡眠时间。
(2)加强课堂纪律管理,规范学生上课时的行为表现。
(3)加强课余时间管理,规范学生课余活动行为。
(4)加强卫生管理,保持教室和清洁区的整洁卫生。
2. 开展德育活动,培养学生的爱国意识、环保意识和责任感(1)开展主题班会活动,引导学生认识爱国、爱校、爱家的重要性。
(2)组织学生参加学校的环保活动,培养学生的环保意识和责任感。
(3)开展志愿服务活动,引导学生积极参与社会公益事业,培养学生的社会责任感。
3. 加强少先队组织建设,增强少先队组织的凝聚力和战斗力(1)定期召开少先队会议,加强少先队员之间的沟通和交流。
(2)组织少先队员参加学校组织的各种活动,增强少先队组织的凝聚力和战斗力。
(3)加强少先队干部的培养和选拔工作,选拔有能力的少先队员担任干部职务。
4. 开展文体活动,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力(1)组织学生进行体育锻炼活动,增强学生的身体素质和免疫力。
(2)开展班级文艺比赛活动,丰富学生的课余生活,展示学生的才艺和表演能力。
(3)组织学生参加学校的科技竞赛活动,培养学生的科技素养和创新能力。
四、工作安排1. 二月份:制定班级少先队工作计划,加强常规管理,规范学生行为。
2. 三月份:开展“学雷锋”主题班会活动,组织学生参加学校的环保活动。
班级少先队工作计划7篇篇1一、引言作为班级少先队的一员,我们深感责任重大。
少先队是学校德育工作的重要组成部分,是培养学生全面发展的重要平台。
为了更好地完成少先队工作,我们制定了本学期的工作计划。
二、工作计划1. 队伍建设(1)加强少先队组织建设,明确各成员职责,提高团队凝聚力。
(2)定期组织队员进行培训和学习,提高队员的综合素质和能力。
(3)加强与其他班级少先队的交流与合作,共同开展有益于学生身心健康的活动。
2. 德育活动(1)开展“传承红色基因,争做时代新人”主题活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
(2)组织“学雷锋,做有道德的人”系列活动,培养学生的道德意识和责任感。
(3)举办“爱护环境,从我做起”环保活动,提高学生的环保意识和实践能力。
3. 文体活动(1)举办“班级运动会”,锻炼学生的身体素质和团队合作能力。
(2)组织“班级文艺汇演”,展示学生的才艺和表演能力。
(3)开展“读书交流会”,激发学生的阅读兴趣和表达能力。
4. 社会实践(1)组织学生参与“社会公益活动”,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(2)开展“职业体验营”,让学生了解不同职业的特点和要求,培养学生的职业规划意识。
(3)组织“研学旅行”,让学生走进自然、感受文化,拓宽视野、增长知识。
三、工作措施1. 加强组织领导,明确工作职责,确保各项工作落到实处。
2. 注重团队协作,充分发挥每个人的优势和特长,共同完成工作任务。
3. 加强与家长的沟通和联系,争取家长的支持和配合,共同关注学生的成长和发展。
4. 注重工作方法和手段的创新,不断提高工作的针对性和实效性。
四、工作总结与反思1. 定期对工作进行总结和评估,发现问题及时调整和改进。
2. 鼓励队员积极参与工作反思和总结,提高队员的自我认识和改进能力。
3. 总结工作经验和成果,为今后的工作提供借鉴和参考。
同时,我们也要认识到工作中存在的不足和问题。
在今后的工作中,我们将进一步加强学习、创新方法、提高效率,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
少先队工作计划(通用12篇)少先队篇1一、指导思想:本学期,我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,结合上海市两个《纲要》精神,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培养队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践能力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:(一)以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广大队员感受民族精神的伟大力量,帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体,促进队员快乐成长以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具有趣味性,又具备教育意义,并且能激发队员创造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广大队员健康、快乐的成长。
(三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设,1、规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。
2、注重校园文化建设,发挥环境育人的`功能,丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,充分展示队员特长,提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。
4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。
5、扎实推进团队一体化,以“少年团校”为依托,结合组织章的“雏鹰争章”活动,严格规范推优入团程序,推荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干、示范作用。
6、加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。
班级少先队工作计划(精选12篇)班级少先队篇1一、计划指导以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真贯彻落实xx大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设。
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2、文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
学校的少先队工作计划学校的少先队工作计划合集6篇学校的少先队工作计划篇1为大家介绍下少先队同学们的工作计划:一、善各项制度,切实抓好少先队常规建设。
成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。
加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。
严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。
重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。
结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。
开展文明办集体、升旗班评选活动。
充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、续组织文艺活动开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。
配合班任抓好六一庆祝活动。
四、月活动安排:x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。
x 月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。
x月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。
x月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。
期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。
学校的少先队工作计划篇2继续以第五次全国少代会和区少工委200x新学年工作会议精神为指导,积极围绕社会主义新郊区新农村建设的总体要求,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,深入贯彻“海洋南汇”和“科教兴区”主战略,认真推进中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《上海市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实,结合本校实际情况,在实践体验中不断进步,充分发挥新时期少先队组织在服务少年儿童健康成长过程中的积极作用。
主要工作:一、组织中队辅导员学习中央八部委文件和《上海市少先队辅导员工作纲要》认真落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的实施,组织各辅导员学习,进一步明确辅导员的工作职责,帮助辅导员掌握工作方法,促进辅导员之间的相互交流。
少先队工作计划书(精选20篇)少先队篇1一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、抓好队员的常规管理(一)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。
(二)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。
继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督提高值日质量。
(二)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队发展动态,了解少年儿童教育发展的成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
(三)以活动为载体注重体验提高学生道德素养1、本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《社会主义核心价值观》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《社会主义核心价值观》活动。
分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段。
通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。
班级少先队工作计划模板集锦7篇班级少先队工作计划模板集锦7篇时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的班级少先队工作计划7篇,欢迎大家分享。
班级少先队工作计划篇1一. 本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
少先队工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的少先队工作计划(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
少先队工作计划1一、指导思想:本学期学校少先队工作将在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,加强文明礼仪教育,培养社会主义合格公民,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:(一)加强少先队的常规管理1、深入开展行为规范养成教育活动。
继续围绕《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即从学生、班级、年级段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范教育”。
2、进一步完善各班的常规评比工作。
本学期,对红领巾监督岗的检查进行进一步分工落实,让队干部明确自己在服务工作中的内容、方法、时间、区域等,加大检查力度,以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到及时反馈教育,每天将检查结果公布在学校黑板上,每月评比发放流动红旗,努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形,结合国旗下讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。
利用校园板报的形式,向学生宣传“爱党爱祖国”的知识。
少先队工作计划(精选21篇)少先队工作计划篇1一、指导思想:深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。
2、强化行为习惯养成教育。
以常规检查为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设,加强对常规检查人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。
3、加强队员基础文明教育。
利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。
我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2024-2025少先队工作计划模板踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。
本学期我将会更加严格要求自己,认真抓好少先队员的工作。
一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:1、加强少先队基础建设1)加强学校辅导员以及校内队伍建设。
少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2)加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地1)建好“绿化”校园文化宣传栏。
2)及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作1)抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。
2)抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。
3)抓好每周一次的升旗仪式。
做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
三、具体工作安排:____月份:1、制定少先队工作计划。
2、召开少先队员会议3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式____月份:1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、“学雷锋”活动。
3、组织好学生,“____月____日植树节”进行感恩大自然实践活动。
4、评选少先队队员升旗手训练。
关于班级少先队工作计划合集8篇关于班级少先队工作方案合集8篇时间消逝得如此之快,就算追也追不到,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个方案吧。
好的(工作方案)都具备一些什么特点呢?以下是为大家收集的班级少先队工作方案8篇,欢迎阅读与保藏。
班级少先队工作方案篇1一.指导思想:“以人为本,以德为先”为宗旨,认真学习和贯彻《中共中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》,传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德训练,培育少先队员的创新精神和实践力气为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,把本班的少先队工作推上一个新的台阶。
二.工作重点:1.加强爱国主义训练,弘扬培育民族精神本学期我将利用国庆节日,开展“庆十、一”主题班会训练活动,以爱国、责任、成信、乐学、奉献、合作为训练内容,以养成训练和实践体验为重点,以班级活动为载体,主动领先提议和培育宠爱祖国,敬重师长、关怀同学、热心公益的优良校风,让讲文明、数新风巍然成风,形成和谐班级。
2.加强自身的理论学习,坚持以鲜活的活动引导同学,切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期少年儿童的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,留意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。
3.进一步巩固少先队中队建设,开展好队会、队日活动,主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
主动领先提议建设欢快的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢快生活、全面进展。
充分发挥板报的宣布传达训练作用,不断提高阵地建设的品位。
通过“红领巾文明监督员”等阵地加强队员的自主管理。
4.深化养成训练活动。
少先队工作计划篇1一、指导思想本学期,我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,充分发挥少先队阵地作用,积极开展各项少先队文体活动,培养队员的创新精神和实践能力。
二、工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。
2、要完善少先队工作机制,确保少先队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原则,以各种主题活动促进少先队工作全面开展。
三、工作计划及落实措施九月份:1、做好队员的暑假生活调查;2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;3、蓓蕾广播组吸收新成员,继续开展活动;4、做好各中队及大队干的选任工作;5、开展献爱心活动。
十月份:1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;2、开展学队史、学规范、学守则活动,举行新队员入队仪式;3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片,开展安全教育;4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;5、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份:1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。
十二月份:1、观看法制、交通安全教育图片及录像;2、各艺术组开展活动,迎接元旦。
一月份:1、各中队评选优秀队员、队干;2、各中队量化得分,评选优秀中队。
少先队工作计划篇2一、指导思想认真贯彻对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律。
坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
班级少先队工作计划范文班级少先队工作计划范文精选5篇(一)班级少先队工作计划范文一、目标:1. 提高班级少先队员的思想道德素质,培养他们积极向上的人生态度。
2. 增强班级少先队员的团结协作能力,培养他们良好的人际交往能力。
3. 培养班级少先队员的创新意识和实践能力,提高他们的综合素质。
二、活动内容:1. 班级团队建设活动:a. 组织班级少先队员参加团队合作游戏,通过合作解决问题,增强团队协作能力。
b. 开展班级少先队员互助分享活动,通过分享经验、技能等,促进班级少先队员之间的相互学习和成长。
2. 德育活动:a. 组织班级少先队员参加志愿者活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
b. 组织班级少先队员走进生活实践,开展实地考察和实践活动,培养他们的实践能力和创新意识。
3. 学业辅导活动:a. 组织班级少先队员进行学习讨论会,互相交流学习经验,提高学习成绩。
b. 组织班级少先队员参加学术竞赛,培养他们的学科竞争意识和创新能力。
4. 文体活动:a. 组织班级少先队员举办文艺汇演,展示他们的才艺和创造力。
b. 组织班级少先队员参加运动会和比赛,提高他们的身体素质和竞技能力。
三、时间安排:1. 每周安排固定时间进行班级少先队工作活动。
2. 每月安排一次大型活动,如团队建设活动、德育活动等。
3. 根据学校年度活动安排,安排相应的学科竞赛、文体活动等。
四、评估和总结:1. 组织班级少先队员进行活动后的评估和总结,收集他们的意见和建议。
2. 根据评估结果进行改进和调整,完善班级少先队工作计划。
以上是一个班级少先队工作计划范文,可以根据实际情况进行调整和修改。
希望能对您有所帮助!班级少先队工作计划范文精选5篇(二)班级工作总结在过去的一段时间里,我们班级开展了一系列的工作,取得了一定的成绩。
以下是对我们班级工作的总结:1. 学习成绩提升。
我们班级全体同学在这段时间里都努力学习,各科目的成绩普遍有了明显的提高。
这得益于班级的集体学习氛围和全体同学的共同努力。
关于班级少先队工作计划汇总10篇关于班级少先队工作计划汇总10篇时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是收集整理的班级少先队工作计划10篇,希望能够帮助到大家。
班级少先队工作计划篇1一.本班少先队队员情况分析:制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。
本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于*,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二.工作分类:一、五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划。
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。
要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
班级少先队工作计划范文一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好:(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(散文网:)(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。
要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
班级少先队工作计划合集六篇班级少先队工作计划合集六篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作同时也不断更新迭代,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是为大家整理的班级少先队工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
班级少先队工作计划篇1一. 本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共18人,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学年可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“一带”检查员一带,具体说是戴红领巾。
每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的一戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。
把评比情况告知教师。
让小干部真正动起来。
4、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的’。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四.工作安排九月份1、五项竞赛开始十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事比赛(一-三年级)十二月份1、迎元旦大合唱比赛一月份1、庆祝元旦2、安排寒假工作。
班级少先队工作计划篇2一、指导思想努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。
加强班队建设,透过丰富多彩的班队活动,培养学生潜力,促进校风、队风的进一步好转。
加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践潜力为主线,改善作风,开拓创新,透过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。
切实加强少年儿童的思想品德教育。
要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。
不断创造出少年儿童易于理解的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有群众、心中有他人,帮忙少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、主要工作1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以”小公民道德建设实践创新”为主题。
2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。
争劝人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。
3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。
4、在一年级发展一批优秀的少先队员。
5、加强队章、队史的教育。
选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。
6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富资料,提高新闻稿的质量。
7、加强班队活动的管理和指导,要求资料新颖充实、有实效、记录。
8、加强法制教育、安全教育。
培养学生良好的道德行为。
9、用心组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。
三、具体安排二月1、期初队组织强化2、开始各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制安全教育3、黑板报评比4、清明节活动的组织准备四月1、清明节活动2、黑板报评比3、“新世纪我能行”活动4、校园文艺活动五月1、五一放假2、“手拉手,争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、礼貌中队的评比六月1、“六一”活动2、协作开展校园体育节3、黑板报评比4、期末复习,期考七月班级少先队工作计划篇3一. 本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。
每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。
把评比情况告知教师。
让小干部真正动起来。
4、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四.工作安排九月份1、五项竞赛开始十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事比赛(一-三年级)3、野炊活动4、第三期校报刊出(二1-一3)十二月份1、迎元旦大合唱比赛一月份1、庆祝元旦2、安排寒假工作。
班级少先队工作计划篇4一.本班少先队队员情况分析:制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。
本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于*,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二.工作分类:一、五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划。
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。