初三物理试题-教科版九年级物理上册第一章《分子动理论与内能》word同步测试2 最新
- 格式:doc
- 大小:407.18 KB
- 文档页数:6
初中物理学习材料唐玲出品第一章分子动理论与内能单元测试题学号:_________________姓名:________________得分:________________一.单项选择题(每小题3分,共36分)1.(2011黄石)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A.濛濛细雨从空中下落 B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞C.水和酒精混合后体积变小 D.炒菜时,满屋飘香2.(2011绵阳).用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。
则弹簧测力计的读数()A.不变,因为玻璃板重力不变B变大,因为玻璃板沾水变重了C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力3.(2011绵阳).物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展。
以下与物质有关的说法,正确的是()A.物质是由分子组成的,分子不能再分割B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C.分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关4.(2011达州)下列有关热的说法不正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.用锯锯木头,锯条发热.这是通过做功改变物体的内能C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大D.火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大5.(2011湛江)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A、0℃的冰没有内能B、物体温度升高,内能一定增加C、物体的温度越低,所含的热量越小D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变6.(2011自贡)在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是()A、用锯锯木头,锯条发热;B、烧水时,水逐渐变热;C、流星在大气层中高速下落,发出光和热;D、小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感。
教科版九年级物理上册同步检测卷1.1分子动理论
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1. 如图,下列物态变化中需要吸热的是
A.
形成滚烫的烛泪
B.
形成轻柔的雪
C.
形成晶莹剔透的露珠
D.
形成飘渺的雾
2. 液体和固体很难被压缩,这是因为
A. 分子间没有间隙
B. 分子在不停的做无规则运动
C. 分子间存在着引力
D. 分子间存在着斥力
3. 将的水与的酒精混合后,液体体积小于。
下列对此现象的
解释,最合理的是
A. 分子间是有空隙的
B. 分子是由原子构成的
C. 分子的质量和体积都很小
D. 分子总是在不停地运动
4. 在图所示的各种现象中,不是扩散现象的是
A. B.
C. D.
5. 图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法
是
A. 甲是气态
B. 乙是液态
C. 丙是固态
D. 甲是液态
6. 人们常说“破镜重圆”,但打破的玻璃镜对在一起却不能重新结合起来,其原因
是
A. 分子间引力太小
B. 玻璃碎片间只有少数几点接触,大部分断面处分子间距离很大,分子间没有作用力
C. 分子在不停地做无规则运动
D. 玻璃镜断面处靠得太近,分子间力的作用主要是斥力
7. 对于飘在空中的尘埃,下列说法正确的是
A. 它和一个原子差不多大
B. 它含有几个分子
C. 它是一个分子
D. 它是由很多分子构成的。
第一章分子动理论与内能一、选择题1.用素描炭笔在纸上画一条线,再用放大镜认真察看,发现这条线是“断裂”的;将 100mL 的酒精和 100mL 的水混淆后,发现整体积小于 200mL.鉴于上述现象所假想的物质微观构造模型较为合理的是()A. 物质是由微粒构成的,微粒之间有缝隙B. 固体是由微粒构成的,液体是连成一片的C. 液体是由微粒构成的,固体是连成一片的D. 物质是由微粒构成的,各个微粒紧靠在一同,形成了我们所看到的连续体2.酷热的盛夏,人站在水中时感觉凉快,而当人光脚走在沙土上时却感觉烫脚.这主假如因为水和沙拥有不一样的()A. 热量B.质量C.比热容D.密度3.对于物体内能的变化,以下说法正确的选项是()A. 锯条内能增添,它必定汲取了热量B. 在冰块融化成水的过程中,冰块的内能不变C. 搓手时两手的温度会高升,是经过热传达的方式使手的内能增添D. 反复弯折铁丝使其温度高升,是经过做功的方式使铁丝内能增添4.对于热传达和热量,以下说法中正确的选项是()A. 温度高的物体含有热量必定多B. 质量比较大物体含有的热量比许多C. 热量老是从含有热量多的物体传达到含热量少的物体D. 热量总从高温物体传达到低温物体5.下表是一些物质的比热容 [J/(kg?℃) ]:水 4.2 ×103铝0.88× 3 10煤油、冰 2.1 ×103干泥土0.84× 3 10沙石0.92 ×103铜0.39× 3 10依据表中数据,以下判断正确的选项是()A. 物质的比热容与物质的状态没关B. 100g 水的比热容是 50g 水的比热容的两倍C. 质量相等的铝块和铜块汲取同样的热量,铜块温度变化较大D. 隆冬天节,放在室外盛有水的水缸会破碎,主假如因为水的比热容较大6. 对于粒子和宇宙,以下说法正确的选项是()A.水和酒精混淆后整体积变小,直接证了然分子间存在引力B.卢瑟福依据实验成立了原子的核式构造模型C.摩擦起电是经过摩擦的方法创建了电荷D.宇宙是一个有层次的天体构造,恒星是绝对不动的7.以下说法不可以用分子运动理论解说的是()A. 冰冻的衣服变干了B. 煮汤时,放点盐,整锅的汤变咸了C. 八月桂花飘香D. 红墨水滴入烧杯中,整杯水变红了8.以下的平时生活案例,经过做功来增添物体内能的是()A. 给自行车车胎打气,气筒发烫B. 放进太阳能热水器中的水,温度高升C. 点燃的鞭炮凌空而起D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖第2页/共6页顶起9.如下图为学校教课楼楼道里搁置的二氧化碳灭火器,翻开阀门后,以下说法正确的选项是()A. 二氧化碳气体的内能增大B. 喷口处冒“白气”,这是灭火器内喷出的二氧化碳气体的内能增C. 瓶壁有水滴,是液化形成的D. 应用双手抱住灭火器的钢瓶,而不该当握着上边的木支架10.对于内能、热量和温度,以下说法中切合题意的是()A. 物体内能增添,温度必定高升B. 温度低的物体可能比温度高的物体内能多C. 物体内能增添,必定要从外界汲取热量D. 热传达发生在内能大的物体与内能小的物体之间11.对于物体的内能,以下说法正确的选项是()A. 温度为0℃的物体没有内能B. 物体内能增添,必定是通过外界对物体做功C. 在同样物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少D. 正在沸腾的水汲取热量,温度增添,内能不变二、填空题12.厨师将一勺盐放入汤中,整锅汤都会变咸,这是________现象,这类现象说了然 ________.13.将两个表面圆滑的铅块互相紧压后,发现它们会粘在一同,这说明________;夏季走进正在使用电蚊香的房间,会闻到一股特别的香味,说明分子在不断地做________;水很难被压缩,说明分子间存在 ________.14.如下图,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞快速下压,压缩空气 ________,使筒内空气的内能增大,温度高升,察看到硝化棉 ________。
教科版九年级物理上册检测卷第一章分子动理论与内能复习题一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 下列物理量中,单位不是焦耳的物理量是A. 功B. 内能C. 功率D. 热量2. 如图所示,四个完全相同的杯中各盛入一定温度和一定质量的水,关于杯中水的内能说法正确的A. 杯中水分子平均运动比杯中的剧烈B. 、两杯中水的内能无法比较C. 杯中水的内能比杯中大D. 杯中水的内能最小3. 如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是A. 由滑梯上滑下,臀部会有灼热感B. 搓手取暖C. 钻木取火D. 水蒸汽将软木塞冲出4. 将的水与的酒精混合后,液体体积小于。
下列对此现象的解释,最合理的是A. 分子间是有空隙的B. 分子是由原子构成的C. 分子的质量和体积都很小D. 分子总是在不停地运动5. 在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是A. 采用完全相同的加热方式B. 采用酒精灯加热时,酒精灯里加入的酒精量相同C. 取相同质量的水和煤油D. 盛放水和煤油的容器相同6. 关于温度和热量,下列说法中正确的是A. 温度的高低表示物体所含热量的多少B. 两物体的温度差越大,传递的热量一定越多C. 含热量多的物体能够将热量传给含热量低的物体D. 热传递时,高温物体放出热量,低温物体吸收热量7. 下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是A. 在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B. 1988 年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象,双日重叠,蔚为壮观C. 下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声。
一、选择题(每题3分.,共36分)1.初春.,森林公园的梅花开得很美.,小雪不禁想起一首古诗:“墙角数枝梅.,凌寒独自开。
遥知不是雪.,为有暗香来。
”漫步其中.,她闻到淡淡梅花香.,其原因是( )A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2.下列与分子相关的描述正确的是( )A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.铁、水、空气、光等物质都是由大量分子组成的D.物质在固态时体积最小.,说明分子间没有空隙3.下列现象中.,通过热传递改变物体内能的是( )4.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录.,其中错误的是( )A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的质量没有关系5.冰在熔化的过程中.,保持不变的物理量是( )A.质量B.体积C.密度D.比热容6.水的比热容比煤油的大。
如图2所示.,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管至试管内液体升温到40 ℃.,这个过程中( )A.煤油的温度先升到40 ℃B.同一时刻水的温度比煤油的高C.加热相同时间.,水吸收的热量多D.升高相同的温度.,煤油需加热较长的时间7.关于热现象.,下列说法错误的是( )A.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位.,利用了氯乙烷迅速汽化吸热的性质B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味.,是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时锯条温度升高.,是通过热传递改变锯条内能的D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来.,是由于瓶内气体对瓶塞做功8.关于温度、热量和内能.,下列说法正确的是( )A.物体的温度越高.,所含的热量越多B.一个物体吸收热量时.,温度不一定升高C.对物体做功.,物体的温度一定升高D. 0 ℃的冰没有内能9.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。
第一章分子动理论与内能一、选择题(每题3分.,共36分)1.初春.,森林公园的梅花开得很美.,小雪不禁想起一首古诗:“墙角数枝梅.,凌寒独自开。
遥知不是雪.,为有暗香来。
”漫步其中.,她闻到淡淡梅花香.,其原因是( )A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2.下列与分子相关的描述正确的是( )A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.铁、水、空气、光等物质都是由大量分子组成的D.物质在固态时体积最小.,说明分子间没有空隙3.下列现象中.,通过热传递改变物体内能的是( )图14.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录.,其中错误的是( )A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的质量没有关系5.冰在熔化的过程中.,保持不变的物理量是( )A.质量B.体积C.密度D.比热容6.水的比热容比煤油的大。
如图2所示.,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管至试管内液体升温到40 ℃.,这个过程中( )图2A.煤油的温度先升到40 ℃B.同一时刻水的温度比煤油的高C.加热相同时间.,水吸收的热量多D.升高相同的温度.,煤油需加热较长的时间7.关于热现象.,下列说法错误的是( )A.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位.,利用了氯乙烷迅速汽化吸热的性质B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味.,是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时锯条温度升高.,是通过热传递改变锯条内能的D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来.,是由于瓶内气体对瓶塞做功8.关于温度、热量和内能.,下列说法正确的是( )A.物体的温度越高.,所含的热量越多B.一个物体吸收热量时.,温度不一定升高C.对物体做功.,物体的温度一定升高D. 0 ℃的冰没有内能9.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。
第一章分子动理论与内能检测题一.选择题1.下列事例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.水中放糖后变甜B.起风后灰尘漫天飞舞C.鸭蛋腌制后变咸D.食品垃圾腐烂后臭气熏天2.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱3.分子之间既有引力又有斥力。
其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。
根据图象可知:分子之间斥力的大小()A.随着分子间距离的增大先增大后减小B.随着分子间距离的增大先减小后增大C.随着分子间距离的减小而减小D.随着分子间距离的减小而增大4.将红墨水滴入水中,一会儿整杯水变红了,这一现象中()A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙D.水分子和墨水分子都在运动,只是墨水分子进入水分子间隙5.下列现象中,通过做功改变内能的是()A.铁锤敲打铁钉,铁钉变热B.饮料放冰箱里,饮料变凉C.勺子放热汤里,勺子变热D.嘴向手“哈气”,手变暖和6.在烹饪美食的过程中,所包含的物理知识正确的是()A.炒鸡蛋时,是通过做功的方式使鸡蛋的内能增加B.炖排骨汤时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,是为了降低汤的温度C.蒸饺子时,刚出锅的饺子冒“白气”是汽化现象D.煮粽子时,粽叶飘香说明了分子在不停地做无规则运动7.下列关于温度、内能、热量说法正确的是()A.物体温度越低,含有的热量越少B.做功和热传递都可以改变物体内能C.物体内能增加,温度一定升高D.物体机械能越大,内能越大8.下列现象中,利用热传递使物体的内能减小的是()A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低9.下列说法正确的是()A.两物体温度相同,内能一定相同B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体10.对于同一物态的某种物质,根据c=得知()A.比热跟热量成正比B.比热跟质量成反比C.比热跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量11.根据表中的数据,下列判断正确的是()一些物质的比热容[J/(kg•℃)]A.阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大C.同种物质状态改变,比热容不变D.质量相同的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多12.下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()A.一杯水比一桶煤油的比热容小B.液体的比热容一定比固体的比热容大C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关二.填空题13.冰糖在热水中比在冷水中溶解得快,这是因为热水比冷水的温度高,扩散。
教科版九年级物理单元检测试卷第一章分子动理论与内能1.(2019·成都青羊区一诊)将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能将它们拉开,这一现象说明( ) A.分子间存在引力B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力D.分子在做无规则运动2.(2019·成都金牛区一诊)关于分子,下列认识中正确的是( )A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力B.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力C.尘土飞扬,说明分子在不停地运动D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈3.(2019·成都)关于分子和物体内能,下列说法正确的是( )A.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力B.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的C.把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水,其内能不变D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能4.(2019·成都金牛区一诊B卷)关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是( )A.0 ℃的冰块内能一定不为零B.物体温度升高,内能一定增加C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D.温度高的物体,内能不一定大5.(2019·绵阳)如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出.下列关于瓶内气体的说法,正确的是( )A.向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少B.向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加C.塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能减少D.塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变6.(2020·成都模拟)小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( )A.液体的比热容一定比固体的比热容大B.同种物质发生物态变化后,比热容不变C.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高D.2 kg的水温度升高50 ℃,吸收的热量是4.2×105 J7.(2019·成都)用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3 min时各记录一次温度,如表所示.已知ρ水=1.0×103 kg/m3.c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ=0.8×103 kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到油它的沸点,下列说法正确的是( )A.这种油的比热容为1.68×103 J/(kg·℃)B.这种油的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)C.因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能8.(2019·成都高新区模拟B卷)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B 的温度随加热时间变化的图像.则下列说法正确的是( )A.A、B液体初温不同,故无法比较它们的吸热能力B.6 min时A的温度比B高,说明A吸收的热量更多C.A液体的比热容与B液体的比热容之比为5∶8D.A和B升高相同的温度,B液体吸收的热量较多9. (邵阳中考)将质量是0.5 kg的水加热,使它的温度从20 °C升高到60 °C,需要吸收的热量是[c水=4.2×103 J/(kg·°C)]( )A.4.2×104 J B.1.26×104 JC.8.4×104 J D.8.4×107 J10.质量相等、温度相同的铜块和水放出相同的热量后(c铜<c水),再把铜块放入水中后,它们之间( )A.不发生热传递B.热量由水传给铜C.温度由铜传给水D.热量由铜传给水11.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1 min记录一次的数据如表所示,则该液体的比热容为( )A.0.9×103 J/(kg·°C)B.1.8×103 J/(kg·°C)C.3.6×103 J/(kg·°C)D.1.2×103 J/(kg·°C)12.(2019·成都天府新区一诊)吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候,大年夜,饭菜飘香,一家人围坐桌旁,其乐融融,共叙天伦.从物理学的角度看,闻到饭菜香味是因为分子在__ __.13.(2019·成都高新区一诊)中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界.用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过__ __的方式改变的.茶水散发出清香,这是_ __现象.14.(2019·成都金牛区一诊)如图,夏天,将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内,用抽气筒向外抽气,抽气筒壁因摩擦而发热,抽气筒的内能__ __(填“增大”或“减小”),这是通过__ _的方式改变了抽气筒的内能.15.(2020·成都都江堰一诊)“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的__ __大,有的航天器火箭发动机用氢作燃料,这是因为氢气的__ _很大.16.(2020·泸州模拟) 6月2日中央电视台报道,我国在南海海底实现“可燃冰”连续稳定产气22天,可燃冰燃烧时将化学能转化为__ __能,完全燃烧热值为 5.6×109 J/m3的可燃冰2 m3,放出的热量是__ _J,相当于完全燃烧热值为2.8×107 J/m3的天然气__ __m3放出的热量.17.(2019·巴中)为了减少大气污染,可对秸秆进行回收加工制成秸秆煤,完全燃烧2 kg秸秆煤可放出__ __J热量;若这些热量完全被水吸收,可使__ __kg水温度由20 ℃升高到60 ℃.[已知q秸秆煤=2.1×107 J/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]18.(2020·德阳模拟)质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度,则甲液体的比热容__ __(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容.如果乙液体的质量为1 kg、初温为20 ℃,加热一段时间后温度升高到50 ℃,吸收的热量为1.26×105 J,则乙液体的比热容为__ _J/(kg·℃).19.(2020·达州模拟)如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像,第6 min时的内能__ __(填“大于”“等于”或“小于”)第8 min时的内能;该物质在CD段的比热容是AB段比热容的__ __倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变).20如图是质量为100 g的某物质温度随加热时间的变化图像,前10 min它吸收的热量是7.2×103J.求该物质的比热容.21有两个相同的烧杯,第一个装有0.2 kg水,第二个装有0.2 kg酒精,若用相同的加热器给它们分别加热,根据加热时间(t) 与其对应上升到的温度(T),描绘成了如图所示的图像.假如加热器放出的热量全部被吸收,c水=4.2×103J/(kg·℃).计算:(1)加热5 min,水吸收的热量是多少?(2)电加热器1 min放出的热量是多少?(3)酒精温度从15 ℃升高到43 ℃,吸收多少热量?(4)酒精的比热容是多少?参考答案1.A2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.D9.C 10.B 11.B 12.不停地做无规则运动.13.热传递、扩散.14.增大、做功15.比热容、热值16.内、1.12×1010、40017.4.2×107、25018.小于、4.2×10319.小于、220. 解:由图像可知,该物质10 min升高温度:Δt=50 ℃-20 ℃=30 ℃由Q吸=cmΔt得,该物质的比热容:c=Q吸mΔt=7.2×103 J0.1 kg×30 ℃=2.4×103 J/(kg·℃)21. 解:(1)由图分析可知,图线①和②分别对应水和酒精,m水=0.2 kg,t0=15 ℃,加热5分钟后水温变为t水=35 ℃水吸收的热量:Q吸=c水m水(t水-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×(35 ℃-15 ℃)=1.68×104 J(2)不计热损失,所以电加热器5 min放出的热量Q放=Q吸=1.68×104 J电加热器1 min放出的热量:Q放′=Q放5=1.68×104 J5=3.36×103 J(3)酒精在4 min内吸收的热量:Q吸′=4×Q放′=4×3.36×103 J=1.344×104 J (4)由Q吸=cm(t-t0)得,酒精的比热容:c酒精=Q吸′m酒精(t酒精-t0)=1.344×104 J0.2 kg×(43 ℃-15 ℃)=2.4×103 J/(kg·℃)。
2019-2020 年九年级物理上册第一章《分子动理论与内能》 word 同步测试一.单项选择题(每题 3 分,共 36 分)1.以下现象中,能表示分子在不断地做无规则运动的是()A.濛濛小雨从空中着落B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞C.水和酒精混淆后体积变小D.炒菜时,满屋飘香2.物质世界多姿多彩,从浩大宇宙到微观世界,所有都表现物质的不断运动和发展。
以下与物质有关的说法,正确的选项是()A.物质是由分子构成的,分子不可以再切割B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C.分子是由原子构成,各样原子都有相像的构造D.物质的不一样物态表现出不一样的性质是由分子的摆列决定,与分子力没关3.用细线把很洁净的玻璃板吊在弹簧测力计的下边,记着测力计的读数。
使玻璃板水平接触水面,而后稍稍使劲向上拉玻璃板,以下图。
则弹簧测力计的读数()A. 不变,因为玻璃板重力不变B变大,因为玻璃板沾水变重了C.变小,因为玻璃板遇到浮力作用D. 变大,因玻璃板与水接触面间存在分子引力4.以下说法中正确的选项是()A、物体的温度降低,它的热量就减少C、物体的温度高升,其内能必定增添B 、物体汲取热量,温度必定高升D 、两个物体的温度相等,它们的内能相等5.对于温度、热量、内能,以下说法正确的选项是()A、0℃的冰没有内能B、物体温度高升,内能必定增添C、物体的温度越低,所含的热量越小D、物体的内能与温度有关,只需温度不变,物体的内能就必定不变6.下边列举的现象中,因为做功使物体的内能发生改变的是()A、酒精涂在手背上感觉凉B、把铁钉钉进墙里,铁钉变热C、水被太阳晒热D、烧红的铁块放在冷水中温度降低7.以下有关热的说法不正确的选项是()A.晶体在融化过程中温度不变,内能也不变B.用锯锯木头,锯条发热.这是经过做功改变物体的内能C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大D.火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大8.不论是白日仍是夜晚 , 人们闲步在海滨 , 会感觉习习海风迎面吹拂, 十分畅快 . 这样的风特别轻柔 , 往常状况下 , 它白日从海上吹向陆地 , 夜晚从陆地吹向海上 , 气象上把这类风称为“海陆风” . 请你运用学过的物理知识判断海陆风形成的原由.()A、海上的风比陆地上的大 B 、因为陆地和海水的比热容不一样造成的C、不论白日仍是夜晚,陆地的温度一直比海水的温度高D、夜晚海面上的气温比陆地低9.以下说法中正确的选项是()A.磁铁吸引大头针,说明分子间有引力 B .温度高升越多的物体,汲取热量越多C.长时间压在一同的铅板和金板相互渗透,这类现象是扩散现象D.打扫卫生时房间内灰尘飞扬,这类现象说明分子在不断地做无规则运动10.以下图是物理上的一些插图 , 对插图的以下说法中错误的选项是 ()A、(a)图所示装置是演示液体的扩散的B 、(b) 图所示装置是演示固体的扩散的C、(c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D、(d) 图所示装置是演示内能转变机械能的11.以下表中所列分子的性质和实验现象没关的是()12.用两个同样的电热器给质量同样的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系以下图,据此判断物质甲的比热容为()A.× 103 J/(kg· ℃ )B.×103J/(kg·℃ )C.1.2 ×103J/(kg ·℃ )D.条件不足,不可以确立二.填空题(每空 2 分,共 28 分)1、生活中的“热”含义特别丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指______;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_____________。
1.1 分子动理论一、选择题1.如图所示的实验现象中,能说明分子间有吸引力的是()A.图甲中,两塑料吸盘间的空气被挤掉后能吊起重物B.图乙中,摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑C.图丙中,用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面D.图丁中,抽去玻璃板,上瓶中的气体颜色逐渐变深2.关于分子,下列认识中正确的是()A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力B.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力C.尘土飞扬,说明分子在不停地运动D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈3.2018年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是()A. 煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难压缩D.两个铅柱压紧后粘在一起4.世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花……都是由大量的分子组成的,下列现象能用分子动理论来解释的是()A.沙尘暴起,飞沙漫天B.微风拂过,炊烟袅袅C.阳春三月,花香袭人D.丰收季节,麦浪起伏5.下列内容中不属于分子动理论基本知识的是()A.物质由大量分子、原子构成的B.分子之间存在引力和斥力C.热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D.物质内的分子在不停地做热运动6.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.冬天大雪纷飞B.桂花香飘满园C.成群的蝴蝶翩翩起舞D.美丽的烟花在空中绽放7.如图所示是电著显微镜下的一些金原子.下列有关金原子的说法正确的是()A. 人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们B. 金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断C. 这些金原子是保持静止不动的D. 金原子之间有间隙,说明金原子间只有斥力二、填空题8.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深,这个现象说明分子在________。
9.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直观的现象,经过合理的推测来认识分子。
第一章《分子动理论与内能》单元测试题考号姓名得分满分100分时间90分钟
一.单项选择题(每小题3分,共36分)
1.下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()
A.濛濛细雨从空中下落 B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
C.水和酒精混合后体积变小 D.炒菜时,满屋飘香
2.物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展。
以下与物质有关的说法,正确的是()
A.物质是由分子组成的,分子不能再分割
B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒
C.分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构
D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关
3.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读
数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。
则
弹簧测力计的读数()
A.不变,因为玻璃板重力不变 B变大,因为玻璃板沾水变重了
C.变小,因为玻璃板受到浮力作用
D.变大,因玻璃板与水接触面间存在分子引力
4.下列说法中正确的是()
A、物体的温度降低,它的热量就减少
B、物体吸收热量,温度一定升高
C、物体的温度升高,其内能一定增加
D、两个物体的温度相等,它们的内能相等
5.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()
A、0℃的冰没有内能
B、物体温度升高,内能一定增加
C、物体的温度越低,所含的热量越小
D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
6.下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是()
A、酒精涂在手背上觉得凉
B、把铁钉钉进墙里,铁钉变热
C、水被太阳晒热
D、烧红的铁块放在冷水中温度降低
7.下列有关热的说法不正确的是()
A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
B.用锯锯木头,锯条发热.这是通过做功改变物体的内能
C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大
D.火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大
8.无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上,气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知识判断海陆风形成的原因.()
A、海上的风比陆地上的大
B、由于陆地和海水的比热容不同造成的
C、无论白天还是夜晚,陆地的温度始终比海水的温度高
D、夜晚海面上的气温比陆地低
9.下列说法中正确的是()
A.磁铁吸引大头针,说明分子间有引力 B.温度升高越多的物体,吸收热量越多
C.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象
D.打扫卫生时房间内尘土飞扬,这种现象说明分子在不停地做无规则运动10.下图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )
A、(a)图所示装置是演示液体的扩散的
B、(b)图所示装置是演示固体的扩散的
C、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的
D、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的
11.下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是()
12.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加
热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判
断物质甲的比热容为()
A.2.1×118J/(kg·℃) B.4.2×
118J/(kg·℃)
C.1.2×118J/(kg·℃) D.条件不足,不能确定
二.填空题(每空2分,共28分)
1、生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指______;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_____________。
2、核电站发生重大事故时,为了降低核安全壳周围的温度,采用水对其进行冷却,因为水的_________较大,且它汽化时能_____(填“吸收”或“放出”)大量的热。
3、冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_______的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能。
4、水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2Kg,温度为900C的热水装入热水袋中,到温度降为300C 的时侯,这些水放出了___________ J的热量;如果用相同质量,相同温度的沙来取暖,沙会冷得______________(填“快些”或“慢些”)。
5、国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源——天然气,天然气燃烧时,可以将__________能转化为内能,已知天然气的热值为4×
118J/m3,则每输送100m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了____________J的能量。
6、将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,
放到上表面平整的冰块上。
经过一定时间后,冰块形状基本不再
变化时的情形如图所示。
则三块金属放出热量最多的是
_________;比热容最小的是_________。
7、汽油的热值是4.6×118 J/ kg,完全燃烧210g汽油能放出 J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使 kg的水,从20℃升高到43℃。
(水的比热容为4.2×118 J/(kg·℃) )。
三.实验探究题(每空2分,共18分)
1.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
2.在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中,记录的实验数据如下表。
(1)该实验中,记录加热时间有什么意义?______________________________。
(2)第_________这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
(3)第3次实验数据的特殊作用是:________________________________。
(4)探究结论是:水吸收的热量与_________________,与________加热时间有关____________。
四.计算题(每小题6分,共18分)
1.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息
其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.
求:(1)水在10h内吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×l18J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)
(3)该太阳能热水器的能量转化效率.
2、随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。
一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 kW。
若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4.6×118J
/kg,小汽车发动机的效率为25%。
求小汽车在这段路程中:
(1)运动的时间; (2)发动机所做的功; (3)消耗汽油的质量。
3.人类的祖先钻木取火,为人类文明揭开了新的一页。
钻木取火的一种方法如图所示,将削尖的木棒伸到木板的洞里,用力压住木棒来回拉动钻弓。
木棒在木板的洞里转动时,板与棒互相摩擦,机械能转化为内能,而热集中在洞内,不易散发,提高了木棒尖端的温度,当达到约260℃时木棒便开始燃烧。
因木头是热的不良导体,故受热厚度很薄,木棒受热部分的质量只有0.25g。
已知:来回拉一次钻弓需1.0s,弓长为s=0.25m,人拉弓的力为16N,木头比热C=2×118J/(kg·℃),室温为20℃。
问:
(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?
(2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能,若其中有25%
被木棒尖端吸收,则1s内可使木棒尖端温度提高多少℃?
(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?。