部编版三年级语文上册第二单元知识梳理
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部编版三年级上册语文第二单元知识点整理汇总一、会认的字以下是一些常见的汉字和它们的常见用法:犹:犹豫、犹如、记忆犹新。
傲:傲慢、骄傲、傲骨。
橘:橘树、橘子、柑橘。
洼:洼地、洼陷、水洼。
XXX:凌晨、XXX、欺凌。
增:增加、增高、增多。
靴:靴子、战靴、雨靴。
钥:钥匙。
匙:钥匙。
缤:缤纷、五彩缤纷。
枚:一枚、纸枚。
喇:喇叭。
叭:喇叭、叭叭直响。
厚:厚重、浓厚、厚实。
抖:抖动、发抖、抖手。
XXX:蟋蟀。
XXX:蟋蟀。
振:振兴、振作、振奋。
韵:韵律、音韵、琴韵。
掠:掠过、掠视、劫掠。
吟:吟诵、吟唱、吟诗。
辽:辽阔、辽远、辽东。
开:开阔、辽阔、宽阔。
二、会写的字以下是一些常见的汉字和它们的常见用法:寒:寒冷、严寒、寒风。
径:石径、小径、曲径。
斜:倾斜、歪斜、斜线。
霜:雪霜、霜冻、冰霜。
赠:馈赠、赠送、赠予。
XXX:姓XXX。
盖:盖子、盖楼、瓶盖。
菊:菊花、秋菊、赏菊。
残:残害、残缺、残疾。
君:君子、君主、国君。
橙:甜橙、橙子、橙色。
送:赠送、送行、目送。
挑:挑战、挑动、挑起。
铺:平铺、铺开、铺路。
泥:泥土、泥巴、水泥。
晶:水晶、晶莹、亮晶晶。
紧:紧张、紧要、抓紧。
院:院子、小院、庭院。
印:脚印、印象、印章。
排:排队、前排、排列。
列:陈列、出列、列队。
规:规则、规定、校规。
则:规则、选择、法则。
乱:混乱、战乱、纷乱。
棕:棕树、棕毛、棕熊。
迟:迟到、延迟、迟缓。
盒:盒子、饭盒、纸盒。
XXX:颜色、颜料、颜面。
料:颜料、料理、材料。
票:售票、机票、钞票。
飘:飘散、飘扬、漂浮。
争:争气、争论、争吵。
仙:仙境、神仙、仙女。
淡:平淡、清淡、淡季。
闻:新闻、远近闻名。
梨:鸭梨、梨花、梨树。
勾:勾引、勾画、勾勒。
曲:乐曲、曲子、戏曲。
丰:丰盛、丰收、丰碑。
三、多音字有些汉字有多种读音,例如“行”可以读作“háng”或“xíng”,“打”可以读作“dǎ”或“dá”。
需要根据具体语境来确定读音。
第二单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字斜(xié)赠(zèng)残(cán)犹(yóu)橙(chéng)橘(jú)印(yìn)洼(wā)凌(líng)棕(zōng)靴(xuē)钥(yào)匙(shi)缤(bīn)厚(hòu)喇(lǎ)叭(bā)枚(méi)吟(yín)蟀(shuài)振(zhèn)(2)易写错的字赠:左右结构。
左边略窄,右边略宽,左边“贝”最后一笔点画要短小。
斜:左右结构。
左边“余”写的时候略窄一点儿,第二笔由捺变成点。
橙:左右结构,左窄右宽。
“登”上半部分笔画依次是横撇、点、撇、撇、捺。
紧:上下结构。
“幺”的两个撇折要平行。
(3)多音字①必须掌握的多音字挑②拓展积累的多音字铺觉扇藏曲别乐2.词(1)必须掌握的词水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠院墙落叶尽头平展排列规则歌唱迟到清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子气味香甜香味加紧过冬丰收(2)四字词语闪闪发光舒舒服服(3)成语五彩缤纷(4)近义词明朗~晴朗潮湿~湿润亮晶晶~亮闪闪湿漉漉~湿淋淋平展~平整规则~规整凌乱~杂乱增添~增加愉快~快乐清凉~凉爽温柔~温和留意~留心五彩缤纷~五光十色炎热~酷热争~抢非常~特别准备~预备欢乐~快乐振动~抖动告别~告辞叮咛~叮嘱掠过~拂过歌吟~吟唱辽阔~广阔(5)反义词明朗→阴沉潮湿→干燥凌乱→整齐增添→减少仔细→马虎愉快→伤心清凉→闷热温柔→粗暴炎热→寒冷雪白→乌黑加紧→放慢丰收→歉收欢乐→痛苦道别→相逢撒下→收起辽阔→狭窄匆匆→缓慢饱满→干瘪(6)词语归类①ABB式的词语:亮晶晶湿漉漉油亮亮类似的词语:绿油油红彤彤静悄悄②AABB式的词语:舒舒服服类似的词语:躲躲闪闪跌跌撞撞叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答嘟嘟囔囔嘀嘀咕咕客客气气③AABC式的词语:闪闪发光频频点头类似的词语:步步为营草草收兵比比皆是彬彬有礼步步高升④量词一把钥匙一盒颜料一把把扇子一枚枚邮票一排排大雁一阵阵秋风一首歌一块地毯一双雨靴一片片叶子⑤动词铺上地毯打开大门抖抖手臂振动翅膀⑥修饰词亮晶晶的水洼潮湿的地面金黄的叶子五彩缤纷的颜料金色的海洋香甜的气味好闻的气味油亮亮的衣裳暖暖的叮咛⑦形容秋天的四字词语:硕果累累秋雨绵绵五谷丰登秋高气爽一叶知秋稻谷飘香春华秋实二、佳句积累1.比喻句(1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
第二单元知识归类一、会写词语寒冷小径斜阳霜冻赠品盖子菊花残冬君子橙色送客挑动铺床水泥加紧院子印发排列规则忙乱棕色迟到盒饭颜料邮票飘动争斗仙子淡黄新闻白梨勾住曲调丰收刘海儿亮晶晶二、辨字组词寒(寒冷)赛(比赛)赠(赠送)曾(曾经)残(残阳)浅(浅色)橙(橙子)登(登山)挑(挑灯)桃(桃子)列(列车)烈(烈火)料(木料)科(科学)票(车票)漂(漂亮)勾(勾画)沟(山沟)曲(歌曲)典(字典)紧(紧张)紫(紫色)三、多音字挑:tiǎo(挑刺)tiāo(挑选)行:xínɡ(行动)hánɡ(银行)曲:qǔ(歌曲)qū(弯曲)铺:pū(铺床)pù(店铺)别:bié(告别)biè(别扭)四、近义词明朗—明亮潮湿—湿润凌乱—杂乱增添—增加仔细—认真愉快—愉悦留意—留神清凉—凉爽(凉快)欢乐—欢快掠过—拂过叮咛—嘱咐道别—告别辽阔—广阔饱满—丰满五彩缤纷—五光十色五、反义词潮湿—干燥凌乱—整齐增添—减少仔细—马虎愉快—伤心炎热—寒冷欢乐—痛苦凉爽—闷热美丽—丑陋清凉—闷热温柔—粗暴辽阔—狭窄丰收—歉收饱满—干瘪六、词语搭配彩色的地毯金黄的叶丛明朗的天空棕红色的小雨靴闪闪发光的地毯七、成语1.成语盘点。
春华秋实一叶知秋秋高气爽五谷丰登五彩缤纷2.成语接龙。
五彩缤纷→纷至沓来→来历不明→明知故问→问一答十→十全九美3.成语拓展。
表示颜色多的成语:五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红八、诗文佳句1.远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(唐·杜牧《山行》)2.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
(宋·苏轼《赠刘景文》)3.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(宋·叶绍翁《夜书所见》)。
部编版语文三年级上册第二单元知识点汇总一、故事阅读在部编版语文三年级上册第二单元的教学内容中,故事阅读是一个重要的学习内容。
通过阅读故事,学生可以提高自己的阅读理解能力,同时也可以培养他们的审美能力和情感体验。
1.《春天的小鸟》是本单元的一篇故事,讲述了小鸟飞回故乡的故事。
在阅读这篇故事时,学生可以通过读懂全文,理解到小鸟为什么要飞回故乡,体会到家的温暖和重要性。
2.阅读故事的过程中,学生还可以学习到一些语文知识点。
比如,在《春天的小鸟》这篇故事中,学生可以学习到动词的使用。
故事中描写了小鸟飞回故乡的动作,学生可以通过阅读这个故事,掌握一些动词的用法和意义。
二、课文学习在部编版语文三年级上册第二单元中,还包括了一些课文学习的内容。
学生需要通过阅读课文,学习到其中的知识点,并能够做到理解、掌握和应用。
1.《四季歌》是本单元的一篇课文,主要讲述了四季的变化。
通过阅读这篇课文,学生可以了解到春夏秋冬四季的特点和变化规律。
同时,在阅读这篇课文时,学生还可以学习到一些形容词和名词的用法。
2.除了《四季歌》之外,还有其他一些课文,例如《太阳和风》,《小白兔拉车》等。
学生可以通过阅读这些课文,掌握一些基本的语文知识点,同时也可以培养自己的阅读能力和想象力。
三、短语与句式在部编版语文三年级上册第二单元的学习中,学生还需要掌握一些常用短语和句式。
这些短语和句式的运用可以丰富学生的表达方式,提高他们的写作能力。
1.常用短语:在这个单元中,学生可以学习到一些常用的短语,例如“飞回故乡”、“一年四季”等。
通过掌握这些短语,学生可以在日常口语和写作中更加准确地表达自己的意图。
2.常用句式:在学习《春天的小鸟》和其他一些课文时,学生可以学习到一些常用的句式。
比如,“小鸟飞回故乡了”、“太阳好大,天气很热”等句子。
通过熟练掌握这些句式,学生可以提高自己的表达能力。
四、知识总结在部编版语文三年级上册第二单元的学习过程中,学生需要对所学的知识进行总结和归纳。
一、会认的字。
犹(yóu)(犹豫)(犹如)(记忆犹新)傲(ào)(傲慢)(骄傲)(傲骨)橘(jú)(橘树)(橘子)(柑橘)洼(wā)(洼地)(洼陷)(水洼)凌(líng)(凌晨)(凌云)(欺凌)增(zēng)(增加)(增高)(增多)靴(xuē)(靴子)(战靴)(雨靴)钥(yào)(钥匙)匙(shi)(钥匙)缤(bīn)(缤纷)(五彩缤纷)枚(méi)(一枚)(纸枚)喇(lǎ)(喇叭)叭(bā)(喇叭)(叭叭直响)厚(hòu)(厚重)(浓厚)(厚实)抖(dǒu)(抖动)(发抖)(抖手)蟋(xi)(蟋蟀)蟀(shuài)(蟋蟀)振(zhèn)(振兴)(振作)(振奋)韵(yùn)(韵律)(音韵)(琴韵)掠(lüè)(掠过)(掠视)(劫掠)吟(yín)(吟诵)(吟唱)(吟诗)辽(liáo)(辽阔)(辽远)(辽东)阔(kuò)(开阔)(辽阔)(宽阔)二、会写的字。
寒(寒冷)(严寒)(寒风)径(石径)(小径)(曲径)斜(倾斜)(歪斜)(斜线)霜(雪霜)(霜冻)(冰霜)赠(馈赠)(赠送)(赠予)刘(姓刘)盖(盖子)(盖楼)(瓶盖)菊(菊花)(秋菊)(赏菊)残(残害)(残缺)(残疾)君(君子)(君主)(国君)橙(甜橙)(橙子)(橙色)送(赠送)(送行)(目送)挑(挑战)(挑动)(挑起)铺(平铺)(铺开)(铺路)泥(泥土)(泥巴)(水泥)晶(水晶)(晶莹)(亮晶晶)紧(紧张)(紧要)(抓紧)院(院子)(小院)(庭院)印(脚印)(印象)(印章)排(排队)(前排)(排列)列(陈列)(出列)(列队)规(规则)(规定)(校规)则(规则)(选择)(法则)乱(混乱)(战乱)(纷乱)棕(棕树)(棕毛)(棕熊)迟(迟到)(延迟)(迟缓)盒(盒子)(饭盒)(纸盒)颜(颜色)(颜料)(颜面)料(颜料)(料理)(材料)票(售票)(机票)(钞票)飘(飘散)(飘扬)(漂浮)争(争气)(争论)(争吵)仙(仙境)(神仙)(仙女)淡(平淡)(清淡)(淡季)闻(新闻)(远近闻名)梨(鸭梨)(梨花)(梨树)勾(勾引)(勾画)(勾勒)曲(乐曲)(曲子)(戏曲)丰(丰盛)(丰收)(丰碑)三、多音字。
部编版三年级语文上册第二单元基础知识点必记石径、残冬、菊花、君子橙、黄橘绿、水泥铺、院子紧、规则、棕红、放晴、明朗、金黄、落叶闪闪、尽头平展、叶丛歌唱、颜料邮票、仙子淡黄、梨花勾住、丰收清凉、枫叶果树、菊花香甜、香味过冬形近字】寒、赛、残、线、泥、呢、梨、利、径、经、挑、跳、列、XXX、曲、由、霜、雪、迟、送、盒、盖、丰、手近义词】明朗、晴朗、凌乱、杂乱、增添、增加、仔细、认真、愉快、愉悦、清凉、凉快、美丽、漂亮、香甜、甜美、欢乐、快乐反义词】凌乱、整齐、增添、减少、仔细、马虎、清凉、炎热、美丽、丑陋、雪白、乌黑动词搭配】加紧挖洞、睡大觉形容词搭配】明朗的天空、棕红色的小鸟、美丽的菊花、金色的小喇叭数量词搭配】一双小雨靴、一把钥匙、一把扇子、一首歌子一、易读错的字在这个单元中,我们研究了一些易读错的字,比如石径、赠送、君子橙等等。
我们要注意它们的正确读音和写法,避免发生错误。
二、易写错的字除了易读错的字外,还有一些易写错的字,比如径、霜、挑、紧、规、迟等等。
我们要注意这些字的正确笔画和结构,避免写错。
三、重点词语在这个单元中,我们研究了很多重点词语,比如寒冷、石径、君子橙、水泥铺、金黄等等。
我们要注意它们的意思和用法,以便更好地理解课文。
四、多音字在这个单元中,我们研究了一些多音字,比如挑、扇、行、好、空等等。
我们要注意这些字的不同读音和用法,以便更好地理解课文。
五、形近字在这个单元中,我们研究了一些形近字,比如寒、赛、残、线、泥等等。
我们要注意它们的不同意思和用法,以免混淆。
六、近义词在这个单元中,我们研究了一些近义词,比如明朗、凌乱、增添、仔细等等。
我们要注意它们的不同意思和用法,以便更好地表达自己的意思。
七、反义词在这个单元中,我们研究了一些反义词,比如凌乱和整齐、增添和减少、仔细和马虎等等。
我们要注意它们的不同含义和用法,以便更好地理解课文。
八、词语搭配在这个单元中,我们研究了一些常见的词语搭配,比如加紧挖洞、明朗的天空、一双小雨靴等等。
三年级语文上册第二单元知识整理一、重点词语:寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶从歌唱颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬二、成语积累:①描写春天的成语:春光明媚万紫千红百花盛开春回大地春暖花开②描写夏天的成语:烈日炎炎炎炎夏日炎天暑日酷暑难耐骄阳似火③描写秋天的成语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实④描写冬天的成语:大雪纷飞白雪皑皑漫天飞雪寒风刺骨三:多音字四、修饰词和量词五:好句积累①水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
②每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
③你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……④它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
⑤橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!⑥秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
六:重点课文主要内容总结:《秋天的雨》是是一篇抒情意味很浓的散文。
文章名为写秋雨,实际在写秋天。
课文内容丰富多彩,写了秋天的缤纷色彩,秋天的丰收景象,还有秋天的各种动物,植物准备过冬的情景。
七:课文积累背诵:①背诵《山行》《赠刘景文》《夜书所见》②《秋天的雨》第二段。
三年级语文上册知识梳理第二单元一、易读错的字。
二、易写错的字。
“寒”,宝盖头下两横两竖再一横,不要少写了横,也不要少写了竖。
“橙”,第七画、第八画和第九画分别是“撇撇捺”。
“挑”,与手有关,左边是“提手旁”,不要写成“木字旁”。
“规”,左边夫,右边见,左边夫的捺变成点,右边见的竖弯钩千万不要写成点。
“则”,左边贝,右边利刀旁,左边贝的点不要误写成竖弯钩。
“盒”上下结构,上面合,下面皿,合的撇捺要舒展。
“飘”左右结构,左窄右宽,因为左边笔画较多,左边的票要写得紧凑。
三、多音字。
挑tiǎo 挑促织的挑,读第四声,表示用细长的物体逗引。
组词有:挑逗、挑战、挑拨离间。
挑tiāo ,挑担的挑,读第一声,表示用肩膀担,选择。
组词有:挑选、挑剔、挑食。
造句:他打算挑tiāo选一个黄道吉日,再向对手发起挑tiǎo战。
熨[ yù ]熨帖的熨,表示合适,恰当,妥帖。
造句:经过我的反复推敲,最终我还是决定用这个词比较熨[ yù ] 帖。
熨[ yùn ],表示烧热后用来烫平衣服的金属器具,称“熨斗(dǒu)”。
用烙铁、熨斗烫平:熨衣服。
造句:妈妈正在卧室熨[ yùn ]烫爸爸的西服。
曲[qǔ]曲艺的曲,读第三声,表示能唱的文词,歌的乐调。
组词有:曲调、曲谱、异曲同工。
造句:我最喜欢听外婆哼唱家乡小曲[qǔ]。
曲[qū] 弯曲的曲,读第一声,与“直”相对,表示弯转,也有不公正、不合理的意思。
组词有:曲折、曲解、委曲求全。
造句:外婆家门前有一条弯弯曲[qū]曲的小河。
撒[sā]撒手的撒读第一声表示放开、发出等意思。
组词:撒娇撒欢儿撒野造句:诚实的孩子不撒[sā]谎。
撒[sǎ] 撒种的撒读第三声有散播,散布,散落的意思。
也用做姓氏。
组词:撒种撒播造句:雪越下越大,有的像天女撒[sǎ]下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅端庄地飘落下来。
四、形近字组词。
第二单元知识梳理
一、易读错的字
石径.(jìng)赠.(zèng)送君.(jūn)子橙.(chéng)色印.(yìn)着凌.(líng)乱增.(zēng)添棕.(zōng)色
钥匙.(shi)缤.(bīn)纷喇叭.(bā)丰.(fēng)收
二、易写错的字
径:右边的部分第二笔是点。
霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。
紧:下面的部分要写得紧凑。
规:左边的第四笔是点。
迟:上边的“尺”最后一笔是点。
三、重点词语
寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬
君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子
印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴
明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶丛
歌唱一盒颜料邮票飘扬争着仙子
淡黄好闻
梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花
气味香甜香味过冬
四、多音字
挑 (tiāo) 挑水行 (xíng) 步行空 (kōng) 天空(tiǎo) 挑战 (háng) 行列 (kòng) 空地扇 (shàn) 扇子好 (hǎo) 好像乐 (yuè) 音乐(shān) 扇动 (hào) 好奇 (lè) 快乐
五、形近字
寒(寒冷) 径(小径) 霜(霜叶) 残(残花) 挑(挑明) 迟(迟到)
赛(比赛) 经(经过) 雪(雪花) 线(白线) 跳(跳动) 送(送人)
泥(水泥) 列(列车) 盒(盒子) 梨(梨树) 曲(一曲) 丰(丰收)
呢(人呢) 刘(刘海) 盖(盖子) 利(利用) 由(由于) 手(手指) 六、近义词
明朗——晴朗凌乱——杂乱增添——增加仔细——认真
愉快——愉悦清凉——凉快美丽——漂亮香甜——甜美欢乐——快乐
七、反义词
凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎清凉——炎热美丽——丑陋雪白——乌黑
八、词语搭配
【动词搭配】
(加紧)挖洞(睡)大觉
【形容词搭配】
(明朗)的天空(彩色)的地毯(棕红色)的小鸟(金色)的海洋
(美丽)的菊花(好闻)的气味(金色)的小喇叭(丰收)的歌
【数量词搭配】
一(双)小雨靴一(个)小巴掌一(把)钥匙一(盒)颜料
一(把)扇子一(枚)邮票一(首)歌子
九、词语归类
【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉
【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝
【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色
【描写秋天的四字词语】秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实
层林尽染天高云淡
十、考点提示
1. 背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。
3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。
5. 学会用多种方法理解难懂的词语。
6. 学会用正确的格式写日记。