做人民满意的教师演讲稿

做人民满意教师演讲稿范文5篇做人民满意教师演讲稿1教师，一个以爱为主题的职业，一年前，我怀揣着年少的梦想，走上了五实小的三尺讲台。

当第一次面对一个个可爱的孩子时，心中激动不已。

当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时，心中意识到教师身上的那份责任，“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。

我们是学生心中的一面旗，也是家长心中的一面旗，面对工作，要有高度的责任心;面对学生，要有无尚的爱心;面对问题，要有无限的耐心。

每天我们就像一架战斗机，清晨六点，当许多人在甜蜜睡梦中时，我们校园就已书声朗朗;晚上八点，当许多人在团聚吃饭时，我们还在教室辅导自习。

有多少个中午，我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚，我们忘记家中的亲人，趴在案头批改作业。

从梦想走入现实，支持我们的只有一种力量，那就是对教育事业的热爱。

班级的后进生，可以说让每个老师都头痛，但面对他们，我们也要像许三多的格言一样：不抛弃，不放弃。

我班天齐是典型的后进生，由于一年级未上直接跟班二年级，自然基础差，识字少，成绩总是二十多分。

当时我换位思考了下，其实后进生最不容易，每天课听不懂还要硬着头皮听，不懂装懂，怎么能不乏味呢。

于是花了一个月攻克他，首先培养他对学习的兴趣，每次作业本上不管作业是好是坏，是对是错，我都不忘记给他一句鼓励，“你今天进步了”，“其实你很棒哟”。

然后又找出一年级课本，每天晚自习之后加补半个小时，从最简单的字开始，一个月下来，天齐期中考试竟然及格了。

这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我，一个小孩在太阳下快乐地玩耍，看到孩子脸上洋溢的笑容，我深深体会到，不管是优等生还是后进生，都需要一米阳光温暖心灵。

我们学校是寄宿制学校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我们既是孩子的老师，教会他们点点滴滴的知识，又是孩子的父母，教会他们如何生活，如何为人。

时间定格在刚入学的家长会上，当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时，我眼睛湿润了，对于七八岁的留守孩子，我该怎么办?想家了，安慰他们别哭;生病了，陪他们输液;天冷了，催他们加衣服;吃饭了，劝他们别挑食。

关于做人民满意教师演讲稿冰心老人说爱是教育的基础，有了爱便了一切。

教师，一个以爱为主题的职业，要怎样做才是人民满意的教师呢?演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

关于做人民满意教师演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。

很荣幸我今天能站在这里进行演讲。

一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。

是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓。

可是，老师不过是一群平凡得不能再平凡的人，想要做好本职工作，难;想要达到人民满意的程度，难上加难。

那么，怎样来解决这些难处，做一名党和人民满意的好老师呢? 我想说，做好自己，让我们随着时代成长起来!我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。

为实现打造人民满意的教育的整体目标，我们必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，争做党和人民满意的好老师!邓小平同志曾经指出：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。

教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

那么，怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。

做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。

我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。

陶行知先生说，教师是千教万教，教人求真，学生是千学万学，学做真人。

老师肩负着培养下一代的重要责任。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

做党和人民满意的好老师演讲稿不忘初心，方得始终——一片绿叶的成长历程尊敬的领导、评委、亲爱的同事们：大家好！为大家讲述绿叶的成长历程：《不忘初心方得始终》。

此时此刻，站在这里，感觉诚惶诚恐。

因为我既没有“病魔缠身，情系讲台”的可歌可泣，也没有“绝境之中，保护学生”的壮怀激烈。

不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，也不认同孩子锁在家中，毅然上课的老师。

如果红花的绚丽需要舍弃亲情、健康甚至生命来换取，那么，我宁愿做默默无闻的绿叶。

说点什么呢？就说绿叶的成长经历吧。

记得师范刚毕业，迟迟得不到上班通知，就主动请缨。

结果被告知：一年后正式分配，现在上班，每月只有一百三，而且年底才发。

你还坚持吗？当然！我不是来挣工资的，只是来教书育人的。

我好像在奔赴一场盛大的约会，这场约会，关乎全身心的投入，关乎爱心与责任，关乎神圣的使命感，却无关金钱与报酬。

那时，吃饭，从家里带米面自己做，穿衣是清爽的学生装扮，没什么开销，微薄的工资几乎全用在了工作上：给孩子们集体过生日，给思想进步学习优秀的买奖品。

就在前两天，已身为人母的芳芳发来：老师，您送我的笔记本虽已泛黄，但您带给我的温暖记忆却永远不会褪色！孩子，老师又怎能忘记你呢？芳芳父母离异，从小跟奶奶生活，患有自闭症。

为了让她走出自己的世界，课堂内外，我都睁大眼睛及时捕捉她的闪光点，然后，亲切地拍拍她的肩膀，给她一个温暖的拥抱，奖励一个本一支笔，甚至一条花裙子。

终于，她黯然的眼神发光了，肯主动开口说话了，甚至能参加辩论会了。

难以忘记那一瞬间她带给我的震撼！芳芳，老师也谢谢你，是你让我听到了花开的声音，让我体会到了做老师的满满的幸福。

作为老师，每送一届学生都像是在用青春画圆。

我们要用仁爱做圆心，用夯实的专业技能做半径，才能尽量画出没有缺憾的圆。

作为学校资历最浅的一员，我总是攥紧每一次锻炼自己的机会：辅导学生朗诵、撰写教育论文、参加技能大赛等等。

感谢领导搭建了那么多平台，它促进了我专业成长的加速度。

争做人民满意的教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，心中充满激动和自豪，因为我将与大家分享一个共同的梦想——成为一名人民满意的教师。

在这个充满挑战与机遇的时代，我们肩负着培养下一代的重任，如何才能不负众望，成为孩子们心中的好老师？这是我一直在思考的问题，也是我们每一位教育工作者都应该深思的话题。

一、热爱教育事业，不忘初心首先，成为一名人民满意的教师，必须对教育事业怀有深厚的情感。

教育不仅仅是传授知识的过程，更是一种心灵的交流与成长的陪伴。

正如陶行知先生所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”作为一名教师，我们应该始终牢记自己的初心，把对学生的爱放在首位。

只有真正热爱教育，才能在平凡的岗位上找到不平凡的意义，才能在面对困难和挑战时，始终保持坚定的信念和无尽的热情。

二、不断提升自我，追求卓越其次，成为一名人民满意的教师，需要不断学习和提升自己。

在这个知识爆炸的时代，我们不能满足于现有的知识和技能，而应该时刻保持学习的状态。

我们可以利用业余时间阅读专业书籍，参加各种培训和研讨会，甚至可以通过网络平台学习最新的教育理念和技术。

正如苏霍姆林斯基所言：“教师应当是一个终身学习者。

”只有不断充实自己，才能更好地指导学生，帮助他们成长为社会的有用之才。

三、关注学生个体，因材施教再次，成为一名人民满意的教师，需要关注每一个学生的个性和需求。

每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣爱好、学习能力和成长背景。

因此，我们在教学过程中，不能采用一刀切的方法，而应该因材施教，为每个学生量身定制适合他们的学习计划。

例如，对于那些基础薄弱的学生，我们可以给予更多的关注和辅导，帮助他们逐步提高；对于那些有特长的学生，我们可以提供更多的展示机会，激发他们的潜能。

通过这样的个性化教学，我们可以更好地满足学生的多样化需求，让他们在学习中找到自信和快乐。

四、建立良好的师生关系，营造和谐氛围此外，成为一名人民满意的教师，还需要建立良好的师生关系，营造一个和谐、温馨的学习环境。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个永恒的主题——为人民服务。

作为教师，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任，我们的使命就是为人民服务，为民族复兴贡献自己的力量。

首先，让我们回顾一下我国伟大领袖毛泽东同志的教诲：“为人民服务”。

这句话深刻揭示了中国共产党人的根本宗旨，也是我们每一位教育工作者的行动指南。

教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养一代新人的神圣使命。

我们要始终牢记“为人民服务”的宗旨，把教育事业当作自己毕生的追求，用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生，为他们的人生奠定坚实的基础。

一、教师要以德立身，做人民满意的教师古人云：“教，上所施，下所效也。

”作为教师，我们要以身作则，为人师表，树立良好的师德风范。

我们要忠诚于党的教育事业，热爱学生，关心学生，尊重学生，以高尚的道德品质影响学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

1. 爱岗敬业，乐于奉献。

教师是人类文明的传承者，肩负着培养下一代的重任。

我们要立足本职工作，勤勤恳恳，兢兢业业，为学生的成长成才贡献自己的力量。

2. 严谨治学，博学多才。

教师是知识的传播者，我们要不断提高自己的专业素养，努力拓宽知识面，掌握先进的教育理念和方法，为学生提供优质的教育资源。

3. 关爱学生，关爱生命。

教师是学生的引路人，我们要关爱每一个学生，关注他们的身心健康，帮助他们树立自信，勇敢面对生活的挑战。

二、教师要以智育人，培养德才兼备的人才1. 注重德育教育。

我们要把德育教育贯穿于教育教学的全过程，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感，为他们的健康成长奠定基础。

2. 强化智育教育。

我们要关注学生的智力发展，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，为他们成为国家栋梁之才奠定基础。

3. 关注体育教育。

我们要重视学生的体育锻炼，增强他们的体质，培养他们积极向上的精神风貌。

三、教师要以爱育人，关爱每一个学生1. 关爱每一个学生的成长。

办人民满意的教育演讲稿范文办人民满意的教育演讲稿范文演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的办人民满意的教育演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

办人民满意的教育演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师，大家好！在现实中，我们经常会发现这样一些现象：有的老师的课，学生非常喜欢，但是考不出高分；有的老师上课，学生很难受，可是考的分就是高，不服不行！如何让学生学得开心的同时，又考得分高？如何做到开心教学的同时又教得有效？这是每个教师，必须作出的现实选择。

也是我们面临的挑战！当然了，学校教育只不过是青少年受影响的一个方面。

随着社会的进步和开放，青少年从广泛的社会中汲取了大量知识和行为习惯。

当中有先进于现行教育理念的部分，也有一些颓废的恶习。

因此，教师们作为一个相对落后思想体系的维护者必定会遭遇到来自学生的阻力。

而学生所受到的坏的影响又在教师的教育中产生极大的困难。

所以，我们不免陷入到一定的思想矛盾之中。

应该说，教师的职位并不平凡了，时代把我们推到风口浪尖。

要当一个混口饭吃的庸师也许都不太容易了，当一个永远有责任心和爱心的老师就更难了。

我认为，要把快乐还给学生，我们老师唯一能做的，就是不断提高自己的素养。

第一，就是文化底蕴。

简单的说就是学识的修养与人格的修养。

第二，就是对教育的一个理想与信念的问题。

因为教育是一个基于心灵的行为，而不是一个简单的操作性行为，不是去模仿什么一招一式，它是要发自内心的。

因为只有是你自己很确信的东西，是你自己内心世界流露出来的东西，你才能够打动人，才有感召力、感染力。

第三，就是教学的智慧，教学的技艺。

而后两者都只能在深厚的文化底蕴的基础上生长出来。

没有任何一门课程可以直截了当的教给教师这个教学的智慧。

我也呼唤，我们的社会需要重视快乐的价值！给老师一个宽松的环境，让老师们在愉快的氛围中快乐地工作，身心快乐起来！把快乐的因子传递给可爱的学生。

争做人民满意的教师演讲稿篇一：争做人民满意教师演讲稿用爱心播种用智慧耕耘做人民满意的教师尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是《用爱心播种用智慧耕耘做人民满意的教师》。

我从古老的童谣中走来，韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符；我从青春的脚步中走来，且行且吟的脚印里撒满了爱的阳光；我从生命的花圃中走来，姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠。

此生，我将注定为爱忙碌，犹如屋檐下面筑巢的春燕三个月前我选择了教师这一职业。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求, 那就是——做一名让人民满意的教师。

篇二：做人民满意的教师演讲稿 (2)做人民满意的教师演讲稿记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。

喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过：“其身正，不令则行。

其身不正，虽令不从。

”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的领导和各位老师，下午好。

我今天的演讲题目是《立德树人，成就最美——做人民满意的教师》。

现在，教育在党和国家的发展中变得更加重要，而“立德树人”也成为了教育的核心。

作为教师，我们的责任和使命更加重大。

在这里，我想和大家分享一下我对于教师育人的理解。

古人说过：“人之初，性本善。

”每个人都是天生善良的，但是生活环境和各种因素会影响一个人的性格和行为。

作为教师，我们要为学生指明正确的道路，因此道德教育和文化教育同等重要，只有这样才能培养出国家的栋梁之才。

那么，如何才能育人呢？我认为首先要求学生做到的，教师应该先做到。

教师不仅要注重言传，更要注重身教。

教师的一言一行，一举一动都会被学生看在眼里，记在心里。

在孩子的成长过程中，教师的影响甚至可能超过父母。

如果教师的言行不当被学生模仿或者铭记，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。

因此，教师不仅要做好表率，还要以德服人，成为灵魂的工程师。

其次，我们需要用一颗“关爱”的心去呵护学生。

我教过很多孩子，每个孩子的家庭背景都不同，需要的关爱也各不相同。

在我教的班级里，有一个孩子的父亲去世了，母亲身体也不好，家庭经济也不宽裕。

有一天，我看到她一直盯着同学的零食，最终伸手去拿。

我没有当众批评她，而是私下里和她谈心，让她明白自己的行为是不正确的，并承诺以后不再这样做。

对于孩子，我们更要尊重，因为他们正在成长，他们的成长与周围的影响和教育有着密切的关系。

作为教师，我们肩负着培养未来的重任。

只有不断地研究和进步，，才能成为人民满意的教师，为党育人、为国育才，成就最美的人生。

谢谢大家。

少年智则国智，少年强则国强。

在这个知识经济时代，培养未来的建设者需要教授科学文化的同时注重道德修养。

中国梦是每个中国人的梦想，小学教师的工作需要以爱为基础，以学生的全面发展为目标，以灵活创新的教育方法为动力，勤奋工作，让个人的力量汇聚成中国的力量，实现中国梦。

做人民满意的教师演讲稿6篇做人名满意的教师是不能只凭嘴来说的，靠行动来实现。

以下是店铺整理了做人民满意的教师演讲稿，供你参考。

做人民满意的教师演讲稿篇一各位领导，同仁们：大家好!记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。

”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。

所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

作为教师，是一个以爱为主题的职业。

我们将爱播撒给学生，最欣慰的就是，学生回报我们以爱戴崇敬之情。

当第一次面对一个个可爱的孩子时，心中激动不已。

当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时，心中意识到教师身上的那份责任，“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。

我们是学生心中的一面旗，也是家长心中的一面旗，面对工作，要有高度的责任心;面对学生，要有无尚的爱心;面对问题，要有无限的耐心。

每天我们就像一架战斗机，清晨六点，当许多人在甜蜜睡梦中时，我们校园就已书声朗朗;晚上八点，当许多人在团聚吃饭时，我们还在教室辅导自习。

有多少个中午，我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚，我们忘记家中的亲人，趴在案头批改作业。

从梦想走入现实，支持我们的只有一种力量，那就是对教育事业的热爱。

班级的后进生，可以说让每个老师都头痛，但面对他们，我们也要像许三多的格言一样：不抛弃，不放弃。

我班天齐是典型的后进生，由于一年级未上直接跟班二年级，自然基础差，识字少，成绩总是二十多分。

当时我换位思考了下，其实后进生最不容易，每天课听不懂还要硬着头皮听，不懂装懂，怎么能不乏味呢。

于是花了一个月攻克他，首先培养他对学习的兴趣，每次作业本上不管作业是好是坏，是对是错，我都不忘记给他一句鼓励，“你今天进步了”，“其实你很棒哟”。

然后又找出一年级课本，每天晚自习之后加补半个小时，从最简单的字开始，一个月下来，天齐期中考试竟然及格了。

做人民满意教师演讲稿8篇做人民满意教师演讲稿 (1) 各位领导，各位评委，各位老师：大家好，今天我以一个演讲教师的身份站在这里，感觉十分惭愧。

其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。

在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个令家长满意社会认可的教师，这就足够了。

所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意执着追求为人师》。

一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。

是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。

大家还记得汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。

在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。

教师对学生的爱就是这样伟大而崇高，就是这么平凡而无私。

和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。

和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢?在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。

生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。

他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。

弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学英语课中轻轻划过。

记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。