我校举行青年教师万米长跑活动

万米长跑活动流程和相关服务事项安排会议主题：1、了解万米长跑活动流程2、明确活动过程的相关服务3、其它事项一、万米长跑活动的流程备注：颁奖、部门合影留恋（拍照联系余晓睿，联系电话）二、活动相关服务事项1、活动服务小组（1）领队人员安排：领队人员完成使命后，随公司车回到终点，加入终点站服务小组即可，由终点站负责统一安排，过程中有问题需要反馈联系站点负责人，领队人员安排如下：（2）站点服务小组共12人，分别安排在4个站点：4km处（2人）、6km处（2人）、8km处（2人）、终点（6人），站点设置与公司设置站点位置相吻合（终点站可依情况定），站点人员安排如下，标红人员为各站点的负责人：（3）站点工作人员之间合理安排，负责对经过该站点运动员服务，准备好饮水，过程中有人员发生突发状况，及时扶出赛道、安置妥当，并电话通知站点总负责人；（4）每个站点备一份运动员的点名表，经过站点的运动员，由该站点工作人员负责确认已经过；（5）终点站的人员负责圈定好地点，将机动车收回的衣物整理好放置在餐垫，待人员回来领取，另外负责姜汤的晾凉，以及到达终点的运动员的搀扶、递水、姜汤等；（6）4、6、8km处站点服务小组人员撤退：由站点处人员确认，待部门比赛人员都经过后方可撤回终点站服务，或者随公司站点人员撤回，有特殊情况可联系刘丹安排撤回。

2、活动物料准备分配（1）以下物料主要放置在终点站，赛道中的站点物料以借用公司站点物料为主；（2）加油牌，4个站点分别一个。

3、活动车辆安排（1）邢青霞的车定为机动车，送完工作人员后停于6km处待命即可；（2）负责托运衣服的车辆，由起点将衣服托运至终点后，在终点待命即可。

4、活动结束撤离（1）站点处工作人员到最后才能撤离的，以公司站点撤离为最后时间，可跟随公司车撤离；（2）终点站处撤离时注意检查周围的卫生情况，有无落下其它东西。

三、其它事项1、站点的工作人员除以上任务外，有给运动员加油、助威的任务，有条件的还可以抓拍精彩瞬间（后期活动结束后进行照片征集）。

运动会长跑新闻稿多伦多市第十届中学生运动会顺利举行多伦多市第十届中学生运动会于5月20日圆满落幕。

本次运动会共吸引了全市80所中学的近3000名学生参与，其中长跑项目备受关注。

以下是本次长跑项目的精彩赛况报道。

男子组比赛精彩激烈男子组长跑项目于上午9点正式开始，来自各所中学的优秀运动员齐聚起跑线前。

整个比赛过程中，选手们相互竞争，奋力拼搏，为观众带来了精彩的演出。

首先进行的是800米短跑项目，选手们在400米的跑道上奋力奔跑。

最终，来自A中学的张峰以2分10秒的成绩获得冠军，给全场观众留下了深刻印象。

接着进行的是1500米长跑项目，此项目考验选手的持久力和耐力。

比赛开始后，来自B中学的刘宇一直保持领先，一路领先到终点，以4分30秒的成绩夺得冠军。

他的优异表现使得观众为之叹为观止。

女子组比赛展现实力下午2点，女子组长跑项目拉开帷幕。

众多选手展现出了她们的实力与风采，给现场观众带来了一场精彩的比赛。

首先进行的是800米短跑项目，来自C中学的李雅莉展现出了过人的速度和爆发力，以2分30秒的成绩夺得冠军。

她的出色表现让观众直呼过瘾。

紧接着进行的是1500米长跑项目，选手们在面对艰苦、漫长的赛道挑战时展现出无尽的勇气。

最终，来自D中学的王心忆以4分50秒的成绩夺得冠军，为她所在学校赢得了荣誉。

多伦多市政府代表赛后发表讲话本次长跑比赛结束后，多伦多市政府体育局局长李华代表市政府发表了讲话。

李华表示，多伦多市第十届中学生运动会的成功举办充分体现了市政府对体育事业的高度重视和支持，同时也展示了我市中学生的优秀素质和体育精神。

他还对所有参赛选手表示祝贺，并鼓励他们在以后的学习和训练中继续保持积极向上的态度。

运动会长跑项目为多伦多市中学生提供了一个展示自己实力和才华的舞台，同时也为观众带来了一场视觉盛宴。

我们期待这样的活动能够继续举办，为更多的年轻人提供展示自己的机会。

多伦多市将继续加大对体育事业的支持力度，推动体育运动在学生中的普及和发展。

教师运动会活动方案一、活动目标1.增进教师之间的友谊和合作精神，促进团队建设。

2.提高教师的身体素质和体育运动水平，增强体质。

3.激发教师的工作激情和团队协作精神，增强学校教师队伍的凝聚力和向心力。

二、活动时间和地点时间：选择一个合适的节假日或周末的时间，让更多的教师参与。

地点：根据学校的场地条件，选择适合举办运动会的地点，如操场、体育馆等。

三、活动内容1.开幕式：由学校领导或指定的老师主持，进行简单的开场致辞，宣布运动会的正式开始。

2.比赛项目：(1)田赛项目：如100米、200米、400米、800米、1500米、长跑等。

(2)径赛项目：如跳远、跳高、铅球、标枪、铁饼等。

(3)团体项目：如接力赛、篮球比赛、足球比赛、排球比赛等。

(4)文体娱乐项目：如趣味竞赛、拉拉队表演、智力游戏等。

3.奖励机制：根据比赛情况设置一、二、三等奖，并颁发奖牌和奖状。

4.闭幕式：在活动结束后进行简单的闭幕仪式，由学校领导致辞并表彰获奖选手。

四、组织安排1.筹备工作：确定活动时间和地点，制定活动方案，明确各项工作任务，包括场地布置、比赛项目安排、奖品准备等。

2.参赛教师报名：通过学校网站、微信群或者班级通知等方式公布活动信息，鼓励教师积极报名参赛。

3.裁判组织：组织一支由专业裁判和志愿者组成的裁判队伍，确保比赛的公平性和规范性。

4.活动宣传：通过宣传栏、校内广播、班级通知等方式，宣传活动的意义和内容，鼓励更多的教师参与。

5.培训和指导：在活动前组织一次培训班，指导教师如何正确参与比赛和提高体育运动水平。

6.活动执行：组织老师分组参赛，负责每个比赛项目的组织和执行，确保比赛的顺利进行。

7.活动总结：对活动进行总结，总结活动中的优点和不足之处，并提出改进方案，以便下一次活动更加顺利。

五、安全措施1.保证场地安全：对比赛场地进行检查，确保场地平整、无杂物，并设置警示标志。

2.组织救护人员：在现场设置急救点，并配备专业救护人员，及时处理参赛选手的伤病情况。

第1篇一、活动背景田径作为一项基础性的体育运动，在我国学校体育教学中占有重要地位。

为了提高田径教学质量，促进教师专业成长，本教研活动旨在通过组织一系列的研讨、培训和实践，提升教师对田径教学的理论素养和实践能力，激发学生对田径运动的兴趣，提高田径教学质量。

二、活动目标1. 提高教师对田径教学的理论认识，掌握田径教学的基本原则和方法。

2. 增强教师对田径运动技能的掌握，提高教学实践能力。

3. 激发学生对田径运动的兴趣，提高学生参与田径运动的积极性。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高田径教学质量。

三、活动内容1. 田径教学理论研讨（1）田径教学的基本原则（2）田径教学的方法与手段（3）田径教学评价体系2. 田径运动技能培训（1）田径基本技术动作（2）田径竞赛规则（3）田径运动损伤预防与处理3. 实践教学观摩（1）优秀田径教学案例分享（2）实地观摩田径教学实践（3）教学反思与改进4. 教师交流与研讨（1）教学经验交流（2）教学困惑解答（3）教学方法创新四、活动时间安排1. 理论研讨阶段（1个月）- 第一周：田径教学基本理论培训- 第二周：田径教学案例分析- 第三周：教师交流与研讨- 第四周：总结与反思2. 技能培训阶段（2个月）- 第一月：田径基本技术动作培训- 第二月：田径竞赛规则与运动损伤预防培训3. 实践教学观摩阶段（1个月）- 第一周：优秀田径教学案例分享- 第二周：实地观摩田径教学实践- 第三周：教学反思与改进- 第四周：总结与反思五、活动组织形式1. 邀请田径专家进行专题讲座，分享教学经验。

2. 组织教师参加田径运动技能培训，提高教师教学实践能力。

3. 开展实地观摩教学，促进教师间的交流与合作。

4. 设立教学研讨小组，定期进行教学研讨和反思。

六、活动预期效果1. 提高教师对田径教学的理论认识，掌握田径教学的基本原则和方法。

2. 提升教师对田径运动技能的掌握，提高教学实践能力。

3. 激发学生对田径运动的兴趣，提高学生参与田径运动的积极性。

第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，学校体育教学也逐渐受到了越来越多的关注。

快速跑作为一项基础性的田径运动，对于培养学生的身体素质、提高运动能力具有重要意义。

为了提高我校快速跑教学质量，加强教师之间的交流与合作，特开展本次中学快速跑教研活动。

二、活动目的1. 通过本次教研活动，提高教师对快速跑教学的认识，掌握快速跑教学的基本方法与技巧。

2. 加强教师之间的交流与合作，共同探讨快速跑教学中的难点问题，提高教学质量。

3. 培养学生的快速跑技能，提高学生的身体素质和运动能力。

三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:00-12:00四、活动地点学校田径场五、活动参与人员1. 全体体育教师2. 体育教研组长3. 邀请的校外专家六、活动流程1. 8:00-8:30 集合、签到2. 8:30-9:00 开幕式3. 9:00-10:30 快速跑教学经验分享4. 10:30-11:00 校外专家讲座5. 11:00-11:30 教师分组讨论6. 11:30-12:00 总结与闭幕式七、活动内容1. 开幕式由体育教研组长主持，校长致辞，对本次教研活动提出期望和要求。

2. 快速跑教学经验分享由我校具有丰富快速跑教学经验的教师进行分享，内容包括：（1）快速跑技术动作要领（2）快速跑训练方法（3）快速跑教学中的常见问题及解决方法3. 校外专家讲座邀请校外专家进行讲座，内容包括：（1）快速跑教学的理论基础（2）快速跑训练的科学方法（3）快速跑教学中的创新与实践4. 教师分组讨论将教师分成若干小组，针对以下问题进行讨论：（1）如何提高学生的快速跑成绩？（2）如何在快速跑教学中融入德育教育？（3）如何利用现代教育技术提高快速跑教学质量？5. 总结与闭幕式由体育教研组长对本次教研活动进行总结，对教师在活动中的表现给予肯定，并提出今后的工作要求。

八、活动效果1. 教师对快速跑教学的认识得到了进一步提高，掌握了快速跑教学的基本方法与技巧。

万米长跑比赛讲话稿各位来宾、全体运动员、大家好！在这阳光明媚、万物葱荣的日子里，在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻，由*** “迎国庆、促和谐”职工万米长跑比赛在这里举行！在此，我代表向关心、支持这次运动会的各位领导、表示衷心的感谢！向积极参加比赛的运动员们和为本次运动会做了大量前期准备工作的和正在为大会服务的工作人员表示亲切的慰问!我们都知道，体育活动是职工群众文化生活的重要组成部分，体育竞赛是职工娱乐、锻炼身体、增进交流的活动方式，对提高职工整体素质具有重要的作用。

开展“迎奥运”的职工运动会，是各基层工会的一件大事，是增进职工彼此感情、和谐交融的有效途径，是建设高素质队伍的强有力措施。

体育运动，首先是一项竞技比赛，比力量，比速度，比耐力，比技巧，同时也比意志，比心理，比组织，比策划。

所以我希望参赛的每一位运动员、团队，都能在这次比赛中发挥出最好的水平，体现出最好的精神面貌。

体育运动，除了是一项竞技比赛以外，它又是一项强身健体的活动。

参加体育运动，可以促进体能，提高协调能力，可以增加人与人的交往，可以磨练人的意志，还可以增加校园文化生活的内容，提高工作效率。

一句话，夺标和取胜并不是体育运动的唯一目的。

所以我们说重要的是参与，所以我们说友谊第一比赛第二，所以我们说发展体育运动增强人民体质。

这次运动会的召开是我们职工展示良好精神风貌的大好时机。

在此，我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守运动员守则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现新时期教育工作者的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收；希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保此次体育活动的顺利进行。

让我们共同努力，通过此次运动会积极响应教育部、国家体育总局、团中央发出的“全民健身与奥运同行”号召，把“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的“阳光体育运动”推向高潮。

教职工长跑活动方案范文2024一、活动主题：健康同行，快乐奔跑二、活动目标：1.提高教职工的身体素质，增强抵抗力；2.培养团队精神，增进教职工间的交流与合作；3.营造积极向上的校园氛围，提升教职工的幸福指数。

三、活动时间：2024年4月15日（星期六）上午7:00四、活动地点：校园内环形跑道五、活动对象：全校教职工六、活动流程：1.6:30-7:00全体教职工集合，领取长跑装备；2.7:00-7:10校领导致辞，宣布活动开始；3.7:10-7:30长跑活动正式开始，教职工分组进行；4.7:30-8:00长跑结束，教职工返回集合地点；5.8:00-8:30颁奖仪式，表彰优秀个人和团队；6.8:30-9:00自由交流，教职工间互动交流，分享长跑心得。

七、活动分组：1.男子组：全程5公里；2.女子组：全程3公里；3.团队组：每队4人，总里程12公里。

八、活动奖励：1.个人奖：男子组、女子组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2.团队奖：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；3.参与奖：所有完成长跑的教职工均获得纪念奖牌一枚。

九、活动注意事项：1.参与教职工需提前报名，报名截止时间为4月10日；2.参与教职工需穿着舒适的运动服和运动鞋，注意保暖；3.活动期间，请遵守秩序，保持队伍整齐，注意安全；4.活动结束后，请将长跑装备归还至指定地点。

十、活动宣传：1.制作活动海报，张贴于校园内显眼位置；2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传；3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

让我们携手共进，用健康的体魄和积极的心态，迎接这场教职工长跑活动的到来。

在这场活动中，我们期待着教职工们的精彩表现，也期待着大家能够在运动中找到快乐，收获健康。

相信通过这次活动，我们能够更好地凝聚团队力量，激发工作热情，为学校的发展贡献更多的力量！注意事项一：提前报名心里要有数，这可不是临时起意的事情。

你得到消息就得麻溜儿的去报名，截止日期是4月10日，别拖到一秒，那时候可能就只能干瞪眼了。

运动会珠行万里项目赞扬稿
11月14日下午，热烈的掌声、加油声、呐喊声、欢呼声响彻湘乡一中北校区田径场，一场教工运动会让整个田径场燃起来，给初冬的校园增添了丝丝暖意。

本次教工运动会，全体教职员工踊跃参与，积极报名，分四个小组进行比赛。

本次教职工运动会项目丰富多样，设有展现个人速度与耐力的800米单项比赛，有集趣味与运动一体的众星捧月、珠行万里等拓展项目；也有体现团队组织能力和凝聚力，彰显力量与技巧的拔河、跳绳、气排球等竞技项目。

为了让老师们赛得开心，每个项目都经过体育组老师精心策划、准备。

众星捧月、珠行万里比赛项目更是特别用心，帮助大家体验了团队拓展的快乐。

每一个项目都可以帮助老师们舒活筋骨，缓解久坐久站的疲惫，还帮助锻炼团结协作能力。

这些比赛不仅是智慧和体力的角逐，还是团结和协作的比拼。

老师们在运动中卸掉了生活和工作的压力，散发着青春和活力。

在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中，既锻炼了身体、放松了身心，又增进了情感，真正做到了“活在运动，乐在其中”。

为了丰富校园文化生活，增强教师身体素质，提高教师团队凝聚力，我校决定举办校运会男女教师比赛。

本次比赛旨在激发教师运动热情，营造积极向上的校园氛围，同时增进教师之间的交流与合作。

二、比赛目的1. 提高教师身体素质，增强体质，预防疾病。

2. 激发教师运动热情，培养良好的运动习惯。

3. 增进教师之间的交流与合作，提高团队凝聚力。

4. 展示我校教师的精神风貌，提升学校整体形象。

三、比赛时间1. 初赛：XX年XX月XX日2. 决赛：XX年XX月XX日四、比赛地点1. 初赛：校内田径场2. 决赛：校内体育馆五、比赛项目1. 男女100米跑2. 男女200米跑3. 男女跳远4. 男女铅球5. 男女4x100米接力六、参赛对象1. 全体在职教师2. 男女教师分组参赛1. 比赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

2. 各项目参赛人数不限，男女教师分别计算成绩。

3. 各项目均设置初赛和决赛，初赛成绩作为决赛成绩的参考。

4. 比赛过程中，运动员应遵守比赛规则，服从裁判判决。

八、比赛奖励1. 各项目男女组分别设置一等奖、二等奖、三等奖。

2. 设最佳运动员奖、最佳风采奖、最佳团队奖。

3. 获奖选手颁发证书和奖品。

九、比赛筹备1. 成立校运会男女教师比赛筹备组，负责比赛的组织、协调和实施。

2. 筹备组制定详细的比赛方案，包括比赛时间、地点、项目、规则、奖励等。

3. 联系专业裁判员进行现场执裁，确保比赛公平公正。

4. 准备比赛所需的场地、器材和奖品。

十、宣传报道1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台进行比赛宣传。

2. 比赛期间，邀请校报、校刊等媒体进行现场报道。

3. 比赛结束后，总结比赛成果，进行宣传报道。

十一、注意事项1. 参赛教师应确保身体健康，如有身体不适，请及时就医。

2. 比赛期间，注意安全，避免发生意外伤害。

3. 教师应积极参与比赛，展现良好的精神风貌。

十二、总结本次校运会男女教师比赛，旨在激发教师运动热情，提高教师身体素质，增进教师之间的交流与合作。

西藏大学农牧(nónɡ mù)学院第一届万米马拉松接力大赛比赛活动(huó dòng)策划一、活动(huó dòng)背景：2014年对于西藏大学农牧学院来说是个特殊的年份，在今年(j īnnián)，我校将举办西藏自治区“大学生运动会”，为更好的举办(jǔbàn)好此次活动，为“大学生运动会”的到来奏响前奏，将在六月初举行我校大学生万米马拉松接力比赛。

二、活动目的：迎接大运会的到来，显示我院学子的优良风貌与体育热情，促进校园文化、校园生活的和谐健康发展。

三、活动主题：迎大运、显风貌、促和谐四、活动时间:2014年6月14日五、活动地点级路线:西藏大学农牧学院校区学校后门老图书馆学生第二食堂研究生宿舍楼足球场（终点）全程大概2000米六、活动宣传:（一）前期(qiánqī)宣传：1、定点宣传：在学生第一食堂和第二食堂等人员(rényuán)流动大，人员密集的地方各设立一个展板，、并做好海报(hǎibào)贴在各教学楼前展板上。

2、学生宿舍楼宣传(xuānchuán)：做好宣传单，在晚上学生就寝前，学生会各个部门的人员在学生宿舍进行宣传，使宣传更到位。

3、利用学生会微信平台进行(jìnxíng)宣传：在微信平台上发布此次活动宣传稿。

4、利用广播站宣传：写好广播稿交与广播站利用广播时间进行宣传。

（二）活动现场宣传：1、在活动当天张贴马拉松宣传海报，挂横幅。

2、联系学校广播站进行广播3、联系各二级学院学生会进行宣传（三）后期宣传：1、对比赛活动照片进行展览。

2、在西藏大学农牧学院学生会微信平台发布比赛结果。

七、活动准备:本次活动有西藏大学农牧学举办，学生会承办，具体由社会实践部和外联部两个部门负责。

1、给学校六个二级学院发出邀请，邀请每个学院5至6个长跑爱好者参加。