为什么想写东西

随笔无题初中作文【450字】
我只是想写点什么东西，一些关于生活，又关于人生的东西。

——题记
名字。

无题
不知为什么想写这个，大概是我真的没什么灵感了吧！名字，我的名字，只不过是我的代号罢了，我也可以叫；小猫，小狗，甚至其它只要在人事间所能叫出的，那么都可以称为我的名字。

而把这个虚壳摘掉以后，我还是我，没有任何改变。

名字，一个无实的代号，而我想要的，只是真实的我，本性的真实。

仅此而已。

思想。

无题
无意间看到这句话；这个时间既有真善美，又有假恶丑。

是呀，在世界上，有这么多得人，每个人都有自己的思想。

亦是百态，有好的，有坏的。

有美的，也有恶的。

无坏亦无好，无恶亦无美。

人事百态，谁能染尘埃。

语言。

无题
人有人语，蛇有蛇语，鸟有鸟语。

用来表达自己内心所想的声音亦是语言。

是虚伪或是真实，是谎言或是实话。

皆都为心中所想。

而我，则宁选择真实，不选择华丽的外表。

因为，简单的东西反而最真实。

无题。

美
美所无处不在，惟有真实简单最美。

我要简单快乐。

无题不止原于生活，而原与人生。

无题皆是有题，有题皆是无题。

原谅我贫乏简单而杂乱的字眼，我只是想记一些东西。

为什么读书作文为什么读书作文（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的为什么读书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

为什么读书作文篇1为梦想而读书。

我们的梦想就像小树一样，书则像一滴滴露珠，每天滋养着我们。

书也是梦想的翅膀，便可以展翅飞往自由的蓝天。

我的梦想是当一名教师，站在教室的讲台上，为亲爱的同学们传授知识，为祖国培育可爱的花朵。

当然，要想实现这个梦想，我必须要努力读书。

因为在书本中才能获得知识，充实自己，才能让自己离梦想越来越近。

为梦想读书，让我与书成为朋友，让我更加积极向上。

为什么读书作文篇2今天上课的时候老师问我们：“你们为什么而读书呀？”我想来想去，一直在想，我为什么而读书呢？终于，我在心里暗暗下了决心：我要为长大了做个合格的警察而读书，这是我一直希望能实现的梦想呀，所以我要为成为一名女警察而读书！成为一名警察是我的梦想，我可以惩恶扬善帮助很多人。

看了周恩来的《为中华之崛起而读书》，我常常想，如果当时我做了女警察的话，我就不仅可以惩处那些肇事的坏人，还可以为我们祖国争光。

我要把外国人在中国租借的殖民地给拿回来，不能再让外国人来欺凌我们中国人了。

我绝不能像以前的巡警一样：当外国人欺负了中国人时，那个巡警因为怕自己被欺负，所以反而把那个中国人训斥了一番。

那个警察的行为让我非常愤怒。

我一定要做一位英勇的女警察，消灭罪恶，维护法律，为我们中国的富强安定做出贡献。

所以，我要好好读书，为实现自己的梦想而努力！中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。

读书，就要以此为什么读书作文篇3今天在吃午饭的时候，正当我一步一步迈进食堂时，突然看见了一个年青男子，这个年青男子引起了我的注意。

他身穿红色t血衫，褐色布裤，年龄和我父亲不相上下。

从他那苍白的脸色和忧伤、愁闷的眼神中，我能看出他目前的生活处境。

公文写作的重要性与必要性公文写作是指公务文书的撰写。

在一个单位的文书处理工作中，文稿起草是第一个工作环节，比较收发、登记、办理、卬制来说, 往往需要更多的思考，花费较多的精力和时间，尤其是一些重要文件的起草，可以说是一项非常艰苦细致的创造性脑力劳动。

无论是担任领导职务，还是从事文秘工作，都免不了经常写文章。

文字表达水平也就成了业务能力的主要体现。

提高公文写作水平，要从提高起草者的思维能力、经验水平和综合素质下手，没有什么“秘诀”可言，非得下苦功夫不可。

而公文写作又有其基本规律可循，只有把握这些规律，多学习、多思考、多练习，甘当“苦行僧”，愿做有心人，勤学多练、厚积善悟，才会熟能生巧，达到“下笔如有神”的境界。

本文拟结合我个人从事写作的一些体会和别人的一些经验，就提高公文写作能力问题谈一些粗浅看法。

一、多学习，打好理论基础（一）系统地学习有关的理论，打好理论基础。

鲁迅先生早在20年代就指岀：“我以为根本问题是在作者可是一个'**人'，倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材料，即都是'革命文学'。

从喷泉里出来的都是水，从血管里流出的都是血。

”这就是说，作者的理想、情操和审美眼光，对文章的特色和价值是起决定作用的。

对我们初学者来说，首先应该认真学习“ **** ”重要思想和科学发展观，树立科学的世界观和崇高的人生理想，积极自觉地参加各种有益于国家、集体或他人的实践活动，在广阔的社会生活中锻炼思想，陶冶感情，更好地增强自己的写作激情以及发现新事物、看出新问题的能力。

恩格斯认为，任何一个民族，要想保持旺盛的发展活力，就一刻也不能离开理论思维。

相比之下，我们往往不注意对工作进行理论思维，而喜欢就事论事。

这直接导致我们一些公文起点不高，深度不够。

实践证明，我们要正确地认识全局工作中的各种现象，正确地处理工作中的各种矛盾、各种关系，就不能不认真地学习有关的理论。

理论是我们观察、认识和分析有关问题的指南。

长期坚持写作，很多人常常会遇到的一个问题就是：灵感枯竭，不知道写什么，没东西可写了。

相信你也一定有过没有灵感，无从下笔的时刻吧？坐在电脑前冥思苦想许久，大脑中却一片空白，或者思绪混乱，就是不知道写什么。

本期，唐歌为你分享的主题是：怎样获得写作灵感？写作没有灵感怎么办？18个写作灵感来源，让你文思如泉涌。

1. 从生活中发现灵感生活是我们最好的写作素材来源。

很多知名作家的作品也大多都来自于自己的生活。

我们每天会经历各种各样的事情，看到各色各样的人，你看到的，听到的，感受到的，你对这个世界的想法，都可以是写作灵感的来源。

很多人会觉得自己生活平淡，没有东西可以写。

其实，问题的关键在于你有没有刻意地去观察身边的人和事，用心地去体会一些事情，有这个意识和没有这个意识是完全不一样的。

另外，一些简单事情，同样也可以写出深度，重点是你在观察的同时，有没有进行深入地思考。

同样一件事情，切换不同的角度，你会有新的发现。

首先，你要有细心观察生活的意识，提升洞察力，保持一颗敏锐的心，注意到生活中的一些细微变化，接着深入思考，继而写出一些有价值有深度的作品。

2. 从阅读之中寻找灵感当你想要写某一个主题的文章，却发现没有灵感的时候，可以多去读一读相关的作品，看看别人是怎么写的。

阅读的过程中，你会和作者发生思维的碰撞，产生一些自己的想法，而这些就是你灵感的来源。

你想写什么类型的故事，就可以去看一看相关类型的电影，电视，小说，漫画等等，激发自身的想象力。

3. 从历史故事中找灵感人类的历史，说长不长，说短不短，很多的场景，发展变化，其实都差不多，只不过是在不同的时代重复演绎而已。

不说世界，中国有几千年的历史，各种故事数不胜数，其实有些古代的故事稍微改编一下，完全能够通过现代的形式展现出来。

一些古代的历史故事，你可以通过转换内核，转换人物，转换情节，切换成现代的故事。

或者说，利用古代的故事框架，写出一个现代的故事。

4. 多重套路桥段组合法喜欢看小说，看电影电视的朋友，细心观察和思考，就会发现，很多的故事，其实都遵循着一定的套路，包括网上很多蹭热点的文章也是一样。

四年级语文作文第二单元我的奇思妙想（5篇）【导语】生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些奇妙的东西。

你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧！以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。

1.四年级语文作文第二单元我的奇思妙想生活中我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些奇妙的东西，你们想发明什么呢？我想发明的是“会变大变小的书包”你们可能会想这个书包长什么样子呀？这个书包能干什么呢？这个书包......请听我渐渐道来这个书包的样子和普通的书包没什么两样，就是在书包的最前面有三个按钮，分别是红色、黄色和蓝色的。

只要你按红色的按钮，这个书包就会变小，变成一个像转笔刀一样的小包。

按黄色按钮时，书包就会变回本来的大小，是不是很奇妙呢？而且这个书包还有自动返沪系统呢，这个书包没有拉锁。

没错，这就是有这个蓝色按钮的原因。

每当你按这个蓝色按钮时，书包上就会显现一个“指纹按钮”你把你的手指放上去，只要指纹正确，书包就会自动打开了。

这个书包一共有三层，第一层是个小兜，可以放心小物品或小零件。

第二层可以放一些书、本、文具盒什么的。

第三层是这三层的，它可以放一些大的书或学习物品......你们爱好这个书包吗？我很爱好。

期望以后我的发明可以成为现实，期望以后的中国更强大！2.四年级语文作文第二单元我的奇思妙想我每天都有不同的奇思妙想，这次我想象出了一种高级机器人管家，可供人们使用。

这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。

早上它会捏着你的鼻子叫你起床。

起床后你点击设计的菜单程序，机器人管家就会接到指令，把早餐给你做好。

当然我们需要提早准备好食材。

然后我们出门了，机器人管家会启动做家务程序，例如：扫地、拖地、洗衣服等，然后就在家里静静地等着你回来。

当你的快递到了，机器人管家还会帮你签收快递！你回来的前一个小时，可以用手机给机器人管家发出指令，比如天冷了，暖风打开。

晚上工作了一天的人们会很累，机器人会给你推拿捏脚，还能给我们讲睡前故事。

为什么写一篇写话
写话通常是指低年级学生的写作练习，要求篇幅简短、内容简单。

如果写话的字数超过400 字，可能有以下几个原因：
1. 详细描述：作者想要更全面、详细地描述一个主题、事件或情境，以使读者更好地理解。

2. 充分表达：写话的目的是表达作者的想法、感受或观点。

有时，为了更充分地表达这些内容，需要更多的文字来阐述。

3. 故事叙述：如果写话是一个故事，那么为了构建起情节、人物和环境，可能需要更多的文字来讲述整个故事。

4. 深度分析：对于一些复杂的主题，作者可能需要进行更深入的分析和讨论，以展示对该主题的理解。

5. 个人风格：有些人可能具有更丰富的想象力和表达能力，喜欢用较多的文字来展示自己的创造力。

无论是什么原因，写话的长度并不是评价其质量的唯一标准。

关键是要保持内容的连贯性、逻辑性和吸引力，使读者能够理解和享受你的作品。

同时，随着写作能力的提高，可以逐渐学会在有限的字数内表达更多的内容，提高文字的简练性和精准度。

写物作文的五个要素咱们写物作文啊，要想写得精彩，让人读起来就像亲眼看到那东西似的，就得抓住五个关键要素。

今儿个我就拿我心爱的自行车来给您说道说道。

先说说这第一要素，那就是“样子”。

写物就得把这东西长啥样给说清楚喽。

就像我的自行车，它的车身主体是那种炫酷的黑色，在阳光底下还能反出点儿神秘的光泽。

车架线条流畅，那弧度就像是精心设计过的艺术品。

车把呢，是磨砂质感的银色，握着的时候特别舒服，一点儿也不打滑。

车座不大不小，刚好能稳稳地托住我的屁股，而且还是软软的，骑久了也不会觉得难受。

前后两个轮子，那轮胎上的纹路清晰可见，就像一道道沟壑，增加了摩擦力，让我骑行的时候更稳当。

车篮子是白色的，方方正正的，边缘还有点儿小弯曲，显得俏皮可爱。

还有那车铃，圆圆的，金黄色，轻轻一按，“叮铃铃”的声音清脆又响亮。

这就是把自行车的样子描述清楚，让读者在脑子里能勾勒出它的模样。

接下来是第二要素——“来历”。

每一样东西来到咱们身边，那都是有故事的。

我的这辆自行车，那可是我去年生日的时候，老爸老妈送给我的惊喜。

还记得那天，我像往常一样放学回家，一进家门，就看到客厅里摆着这么一辆崭新的自行车。

当时我那个兴奋啊，简直没法形容。

我一下子就扑了过去，摸着那光滑的车身，心里头乐开了花。

老爸老妈笑着看着我，说这是他们精心挑选的，希望我能骑着它到处去看看，锻炼身体，还能享受自由自在的感觉。

从那以后，这辆自行车就成了我的好伙伴，陪我走过了好多地方。

然后呢，就是“功能”啦。

东西嘛，总是有它的用处的。

我的自行车，那功能可多了去了。

平时上学，我骑着它，比走路快多了，还能欣赏沿途的风景。

周末的时候，我会骑着它去公园溜达，感受微风拂过脸庞的惬意。

有时候和小伙伴们一起出去玩耍，大家骑着车你追我赶，那叫一个开心。

而且，它还能帮我锻炼身体，让我的腿更有力气，身体也更健康。

遇到路上堵车的时候，自行车的优势就更明显了，灵活地穿梭在车辆之间，别提多自在了。

再说说“特点”。

今天很想写点东西，想总结一下前段时间的起伏，想想前个月的漂浮不定的状态，发生的种种意想不到的事，真的可怕啊，人家说这只是人生的过渡期，渡过了就好啦！可是为什么这么长呢？要到什么时候啊？真的很累啦，很想逃离啊，为什么原本开心的人会变得这么沉闷？也许以前的那个太小孩啦！总感觉自己很不懂事，把很多事都错过了，想珍惜的时候却又不知道该怎么去表达，现在该长大啦！“人不经历风雨怎能见彩虹”现在才真正懂得这句话。

想想真的该谢谢某人，谢谢在这段时间对我的支持和鼓励，心里默念几遍对不起对不起，希望能幸福加油！。

写作有哪些好处写作有哪些好处你喜欢写作吗？一般会写哪些东西，有没有想过写作让你学到什么？本文是小编精心编辑的，写作有哪些好处希望能帮助到你！写作有哪些好处11、写作是记忆的重建我们脑中的记忆可能会消退、扭曲，也可能会重组、强化，而写作就是重新塑造它们的方式。

通过写作，某些深潜在心底多年的记忆浮现，童年往事、青涩恋情、久远见闻，如被一条细藤慢慢抽出，让我们重新为之唏嘘。

通过写作，脑海中某些重要的经验和知识被提取出来，通过写作而得以强化。

个人记忆中的种种碎片，那些因理解而分解的一个个知识点，在我们写成的一篇篇文章中初次相遇或者久别重逢，因写作而联结成网。

2、写作是潜意识的外化林林总总的想法，甚或吉光片羽，初潜于我们的脑中时，只是一些微渺的闪烁的光点。

少数可能会被你注意到，而更多的则一闪而灭，如一抹流星消逝在思想的暗夜，或是作为一艘沉船，永远地躺着意识的深谷。

而写作则可以把它们点燃，让它们浮现，让它们奔涌而出，让它们自己生长、壮大然后完整。

3、写作是思维的检视我们的头脑中充斥着偏见、盲点和各种自相矛盾。

在发牢骚、做白日梦或者与人胡吃海吹时，我们对它们是宽容的，甚至乐于放大和展现它们。

而当我们要将想法诉之笔端，变成一篇篇完整的文字时，我们不得不严肃和审慎起来。

逻辑上的矛盾、事实上的偏差、理念上的狭隘到哪怕一个错别字都可能格外刺眼。

因此对于写作者来说，写作正是他们检视自己思维的良机。

一个优秀的写作者一定是一个优秀的思考者，因为正是写作训练了他的思考，而思考又促成了他的写作。

4、写作是一种自我探索写作是这样一种魔法，每时每刻，它都在上演已知和未知的奇遇。

写作必须依凭于我们头脑中已知的东西，但同时，在写作中，新的从未出现过的想法又会突然涌现，为我们带来惊喜。

而这些新的想法也并非凭空冒出，而是扎根于我们已有的经验中，是对这些经验的重新发现。

同时，写作构建了一种深度，这种深度最适合自我审视。

通过写作，通过写作中的自省，通过写作中的奇妙探索和相遇，那个原本模糊斑驳的自己逐渐清晰。