一年级的语文上册知识点考点归纳总结(人教版).doc
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人教版小学一年级语文上册知识点汇总1、汉字书写基本规则:(1)汉字的正确书写:正确的字形、正确的笔画顺序、正确的笔画数目。
(2)汉字的五种基本笔画:横、竖、撇、捺、钩。
(3)关于笔画方向:汉字书写时,以笔画顺序为宗旨,正确书写笔画的方向。
(4)关于笔画粗细:汉字书写时,要求把握笔画粗细,均衡美观。
(5)关于笔画的连接:汉字书写时,要求牢固、连贯的接壤,使字体均匀美观。
(6)关于汉字的字间距:汉字书写时,要求在一定的规范字距内,按字的大小和书写的要求,提高字的排列美观度。
2、汉字拼音:(1)26个英文字母:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)声母:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,y,w (3)韵母:a,o,e,i,u,ü,ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er(4)整体认读音节:zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu3、汉字基本书写布局:(1)上下行左右排:即一行文字按从上到下、从左到右的顺序书写。
(2)横行纵行:即一行文字按从左到右的顺序书写,并分上下两行书写。
(3)横排纵排:即从左到右从上到下都是一行文字,每个字一排,不穿插其他的字。
4、汉字的分类:(1)根据书写形式可以将汉字分为楷书字和草书字。
(2)根据结构可以将汉字分为单音节汉字和多音节汉字。
(3)根据结构特点可以将汉字分为有笔画汉字和无笔画汉字。
5、汉字的基本意义:(1)汉字有两种:一种是汉字的独立意义,即一个汉字就有一个独立的意义;另一种是在不同的汉字组合中,会有不同的含义。
(2)汉字的联想意义:有些汉字在书写时,会联想到另外一个词语,有些汉字在书写时,会联想到其他的文化背景及其他的知识领域。
6、汉字文化背景:(1)古代汉字文化:古代汉字文化是指中华民族古代经历的汉字文化,它涵盖了汉字书写、汉字拼音、汉字语义、汉字书法、汉字图案等方面的文化成果。
(人教版)一年级语文上册知识点汇总整理第一部分:拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc y w 平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑ o e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong介母:i u ü知识要点:(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。
4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
(三)易错的知识点:1、整体认读音节只有 16 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。
人教版一年级上册语文知识点一、汉语拼音。
1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 注意区分易混淆声母,如b和d、p和q等。
b和d的半圆方向不同,b的半圆在右下方,d的半圆在左下方;p是右上半圆,q是左上半圆。
2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
其中er是特殊韵母,它不和声母相拼,自成音节。
- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。
3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
整体认读音节不需要拼读,直接认读。
4. 拼音的标调规则。
- 有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,ü 上标调两点抹,轻声不标就空着。
例如:mā(妈)、pó(婆)、bǐ(笔)、guī(归)等。
5. 拼音的书写。
- 四线三格中,声母、韵母和整体认读音节的书写要规范。
例如,b占上中格,p 占中下格;a占中格等。
二、汉字。
1. 笔画名称。
- 横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横折(㇔)、横撇(㇇)、横钩(乛)、竖折(㇔)、竖提(㇔)、竖弯钩(乚)、横折弯钩(㇈)、横斜钩(⺄)、横折折折钩(㇆)、横撇弯钩(㇌)、竖弯(㇄)等。
2. 简单汉字的认识与书写。
- 要求认识的字,如“日、月、水、火、山、石、田、土”等。
会写的字要注意笔画顺序和字形结构,如“人”的笔画顺序是撇、捺;“口”是全包围结构,书写时要注意方正。
3. 象形字和会意字。
- 象形字是根据事物的形状创造的字,像“日”像太阳的形状,“月”像月牙的形状。
千里之行,始于足下。
一年级语文上册知识点考点归纳总结人教版一年级语文上册知识点主要包括以下内容:
1. 文字教育:认识和书写常见的汉字。
2. 词语认读:掌握一些常见的词语,如人名、动物名、植物名等。
3. 语音教学:学习基本的声母、韵母和声调。
4. 字母认读:认识常用的字母表,并能正确读出字母的名称和音标。
5. 诗词教学:学习一些简单的儿童诗歌,并能正确朗诵。
6. 认读句子:学会认读简单的句子,理解句子的基本语法结构。
7. 绘本阅读:通过阅读绘本,培养对语言的理解能力和想象力。
考点主要涉及以下几个方面:
1. 字词辨认:能正确识别并书写所学的字词。
2. 识字理解:理解所学字词的意义和用法,并能在句子中正确运用。
3. 句子理解:能理解简单句子的意思,并从中找到关键信息。
4. 朗读能力:能准确地读出所学课文和句子。
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锲而不舍,金石可镂。
5. 表达能力:能用简单的语言表达自己的思想和感情。
6. 文字书写:能正确书写所学字词,并注意书写规范。
以上是一年级语文上册知识点和考点的简要概述,具体的内容还需要根据教材的编排进行详细的学习和总结。
人教版小学一年级上册知识点梳理及考点(一)、汉语拼音:1、目标:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
2、《声母表》、《韵母表》和整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:①单韵母(6个):a o e i u u②复韵母(9 个): ai ei ui ao ou iu ie te er③鼻韵母(9 个): an en in un u n ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua nying (前10个音节,相对来说好记些。
后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。
”)3、重点及方法:(1)声母:A、形近字母:b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。
在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。
或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。
n—h、t —f :这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—I、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。
我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。
一年级语文上册知识点考点归纳总结(人教版)汉语拼音部分要求做到:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。
2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。
三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。
如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。
第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
一年级上语文复习知识点汇总(人教版)第一部分:生字组词第dì1单dān元yuán一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第dì4单dān元yuán子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第dì6单dān元yuán后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第dì8单dān元yuán竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词cí语yǔ搭dā配pèi弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云 绿绿的草黄黄的沙滩 雪白的浪花彩色的项链 长长的尾巴金色的沙子 雪白的云朵快活的小鸟 小小的贝壳2、数sh ù量li àn ɡ词c í一(头)黄牛 一(只)猫 一(群)鸭子一(只)鸟 一(个)苹果 一(颗)枣一(堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云一(根)头 一(双)手 一(条)鱼一(颗)星星 一(把)刀 一(把)伞一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书一(棵)树 一(把)尺子3、又y òu ……又y òu ……绳子又细又长 西瓜又大又圆弟弟又白又胖 果子又多又好大海又宽又远 房子又高又大苹果又大又红 沙滩又长又软星星又多又亮4、……像xi àn ɡ……弯弯的月儿像小船。
人教版一年级语文上册知识点归纳汉语拼音局部要求做到:〔1〕能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
〔2〕能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
〔3〕能按要求在四线格里标准书写声母、韵母和音节。
〔4〕能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容:一、熟背并默写会三表〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 〔共23个〕注意:〔1〕zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
〔2〕分清b和d、p和q.〔3〕特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
〔4〕分清翘舌音〔zh ch sh r)和平舌音〔z c s ).2.韵母表:a o e i u ü〔单韵母6个〕ai ei ui ao ou iu ie üe er 〔复韵母9个〕an en in un ün〔前鼻音韵母5个〕ang eng ing ong 〔后鼻音韵母4个〕注意:〔1〕分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.〔2〕特别注意"ou和er",很容易出错。
3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying〔共16个〕注意:〔1〕整体认读音节不能拼读,要直接读出。
〔2〕分解开需注意:yu(y——ü〕yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规那么:1.按照六个单韵母〔a o e i u ü〕的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,i u并列标在后。
2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。
三、去点原那么:1.小ü见到y时,一定去掉两点。
一年级语文上册知识点考点归纳总结(人教版 )汉语拼音部分要求做到:(1)能读准声母、韵母 , 准确拼读音节 , 读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字 , 能根据拼音写出要求学会的汉字。
复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1 .声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共 23 个)注意:( 1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清 b 和 d、p 和 q.(3)特别注意 f 、t 、j 三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音( zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i uü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ieüe er(复韵母9个)an en in unün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong(后鼻音韵母4个)注意:( 1)分清 ei 和 ie 、ui 和 iu 、üe 和ün.(2)特别注意“ ou 和 er ”, 很容易出错。
3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying(共16个)注意:( 1)整体认读音节不能拼读, 要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y ——ü)yue(y——üe)yuan(y ——ü——an)yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母( a o e i u ü)的先后顺序, 有 a 声调就标在 a 头上 , 没 a 就找 o e, 以此类推。
2.特别注意:小 i 小 u 并排站 , 谁在后面给谁带。
三、去点原则:1.小ü见到 y 时, 一定去掉两点。
如: yu2.小ü见到 j q x, 去掉两点还读ü。
如: ju qu xu四、音节的拼读:1.两拼音节:声母 +韵母。
2.三拼音节:声母 +介母 +韵母。
3.零声母除外 , 如ài é五、拼音的书写:1.一定要规范 , 音节要写得紧凑 , 声调要标的准确 , (一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
识字与课文部分要求做到:(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会, 做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字 400 个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点, 多加注意);要求会写的生字 100 个(生字表二) , 要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音 , 其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道 , 代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记 , 从而举一反三会应用。
复习内容:一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。
2、生字表(二)中汉字要读音正确, 按照正确的笔顺书写 , 会组词。
需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字 , 了解常见的反义词 , 能用部分生字口头或书面组词。
4、[要认识的汉字笔画名称有]横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺()、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提()、竖弯()、竖钩(亅)、弯钩()、卧钩()、撇折(ㄥ)、横撇()、横折钩()、竖弯钩(乚)、横折弯钩()、横斜钩(?)、竖折折钩(ㄅ)。
5、[字变魔术 ]加一笔:“日” +“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦“目” +“一笔”→自“米” +“一笔”→来加两笔:“口” +“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦减一笔:自→白、目鸟→乌减两笔:公→八云→二车→十白→口田→口电→口6、多音字组词:长zhǎnɡ(长大)乐yuè(音乐)行xínɡ(飞行)chánɡ(长江)l è(快乐)hánɡ(行业)少shǎo(多少 )着zhe(看着)都dōu(都是)只zhī(一只)Shào(少年 )zháo(着急)dū(首都)zhǐ(只要)二、词语知识1、叠词 AB→AABB 如:说笑→说说笑笑红火→红红火火开心→开开心心上下→上上下下来往→来来往往漂亮→漂漂亮亮2、量词重叠如:束一束束一束束美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟(小鸡、小猫)朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿片一片片一片片洁白的云朵(火红的枫叶)双一双双一双双明亮的眼睛条一条条一条条活泼的小鱼3、又又如:又蹦又跳又说又笑又高又大又细又长又粗又短又白又胖溪水又清又甜月亮又圆又亮小朋友又蹦又跳马路又长又宽4、越越如:越长越高越走越远越飞越快(高)越来越近越下越大5、看看→看一看拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读说说→说一说讲讲→讲一讲跑跑→跑一跑6、很很的。
如:很多很多的房子很高很高的个子很红很红的太阳很绿很绿的小草很白很白的雪花很美很美的花朵很蓝很蓝的天空很亮很亮的灯光7、反义词如:远近来去黑白高矮长短大小多少大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——升圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险8、词语搭配如:暖和的暖和的衣裳暖和的棉袄可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子明亮的明亮的灯光明亮的眼睛明亮的教室9、量词如:一朵花一条鱼一片云一群鸭子几本书10、[词语分类 ]食品:牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子日用品:牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾文具:铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮蔬菜:黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜瓜果:苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨交通工具:汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车三、基本句型1、谁干什么乐乐洗水果。
2、什么地方有什么江上有一座大桥。
商场里有。
3、打比方:什么像什么弯弯的月儿像小船。
4、表示事物渐变雨越下越大。
5、是。
北京是我国的首都。
6、爱。
我们爱北京。
7、从。
雨点儿从云彩里飘落下来。
8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?”如:你去北京吗?我的书包呢?他就是你的朋友吧?人教版小学语文一年级上册复习资料一、词语一个一天一次二月二胡二十三天三个三岁十个十天十分木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨上下土豆土地八天八个八月出入进入入口大人大米大家白天天空天上人口工人人们火车火苗大火文化文明天文六个六只六天七月七天七个儿子女儿少儿九只九天九次无人无声无关门口出口口才日光日出日月中心中间中国来了走了去了子女儿子日子大门开门出门月亮月儿月光不许不行不好开车开口开心四个四季四天五月五个五天目光耳目目的开头头发石头耳朵耳机木耳小米玉米分米看见听见见面白天白色白云水田田里种田电视电话闪电也好也许长江长城长河山上高山山水出来出去出门飞机飞鸟小鸟鸟儿云朵乌云公园公共公安火车上车坐车小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小学小心小时多少少见少许毛巾手巾围巾月牙门牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛笔萝卜开心中心关心大风风光风雨用力出力力气手心双手手机水田开水水果广大广东广告上升升起升高手足十足足球走路行走走火地方大方方向一半半天半空尾巴下巴巴结工业作业林业本子本来一本公平和平平安书写书法书本自学自由自习自己己见知己东风东西东方广西西方西瓜回来回去回家一片相片刀片果皮皮包皮毛学生生字生日公里手里心里水果果子苹果几天几个几只用力有用用心小鱼鱼虾鱼儿今天今日今后正在公正正好大雨雨水下雨两个两天两只冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣从来来往来去去年过年年月左右左手左边右手右方右面二、读读说说大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀暖和的衣裳绿色的小伞暖和的天气绿色的叶子暖和的毛衣绿色的草地可爱的小狗明亮的灯光红红的苹果绿绿的树叶青青的小草闪闪的星星漂亮的衣服雪白的云朵漂亮的娃娃雪白的羽毛漂亮的眼睛雪白的棉花鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花高高的楼房圆圆的月亮清清的河水蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花AB AABB高兴高高兴兴日夜日日夜夜干净干干净净快乐快快乐乐许多许许多多来往来来往往风雨风风雨雨上下上上下下漂亮漂漂亮亮红火红红火火清楚清清楚楚大方大大方方仔细仔仔细细明白明明白白开心开开心心平安平平安安束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡三、句子我家门口有一棵小树。
天上有一架飞机。
江上有一座大桥。
天上有一片白云。
屋子里有一台电视机。
河里有一群鸭子。
田里有一片禾苗。
天上有一群小鸟。
公园里有一片草地。
森林里有许多大树。
学校里有许多同学。
公路上有许多车。
乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
东东画画。
红红做作业。
花花洗衣服。
明明扫地。
妈妈织毛衣。
爸爸看报纸。
爷爷浇花。
老师改作业。
雨越下越大。
人越来越多。
天越来越黑。
风越吹越大。
天气越来越冷。
飞机越飞越高。
小树越长越高。
小马越跑越快。
弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月亮像刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
我们爱北京。
我们爱五星红旗。
你去北京吗?你去上学吗?我的书包呢?我的尺子呢?他是你的朋友吧?她是你的老师吧?雨点儿从云彩里飘落下来。