精通五上unit3知识点

人教精通版五年级英语上册Unit 3 My father is a writer.单元知识必备清单重点词汇this 这；这个family 家庭；家族father 父亲mother 母亲love 爱a/an 一个actor 演员worker 工人parent(s) 父母亲who 谁uncle 叔（伯、舅、姑、姨）父aunt 婶（伯、舅、姑、姨）母police 警察；警方policeman 男警察policewoman 女警察writer 作家singer 歌手；歌唱家dancer 跳舞者；舞蹈演员actress 女演员reporter 记者重点短语today’s newspaper 今天的报纸introduce...to... 向……介绍……in the future 在将来 a good idea 一个好主意look at... 看……重点句型1 .What does your father do? 你的父亲是做什么的？解读：此问句用来询问他人的职业，句末的do 是实义动词，意为“做”，前面的does为助动词，由于主语your father 为第三人称单数，所以助动词使用does。

句型结构：What + does/do + 主语+ do?2.—What’s her job? 她的工作是什么—She’s a policewoman.她是一名女警察。

解读：what’s 是what is 的缩写形式，job 是“工作”的意思，job 前可加形容词性物主代词，也可加名词所有格。

句型结构：—What’s + 形容词性物主代词/ 名词所有格+ job?—He’s / She’s/... + a(n) + 职业3.—What do you want to be in the future?你将来想成为什么呢？—I want to be an actor.我想成为一名男演员。

解读：此问句用来询问对方将来想要从事什么职业，want to be 意为“想要成为”，in the future 意为“将来”。

五上Unit 3 Our animal friends一、词组1. our animal friends 我们的动物朋友2. two fish 两条鱼3. the other 另一个4.a big tail 一条大尾巴5. have no 没有6. four legs 四条腿7. nice wings 漂亮的翅膀8. big feet 大脚9.its body 它的身体10. draw an animal 画一只动物11. on the farm 在农场上12. a long arm 一条长手臂13.talk and fly说话和飞14. run and jump跑和跳15.a hard body一个坚硬的身体16.bald eagles 白头秃鹰17. polar bears 北极熊18.a big kangaroo 一只袋鼠19. in Canada 在加拿大20.in Australia 在澳大利亚21.like the rain 喜欢下雨22.sunny weather 晴朗的天气e out 出来24.carry an umbrella 拿一把雨伞二、句型1. I have two animal friends. 我有两个动物朋友。

2. One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。

3. They have big eyes and big bodies. 它们有大眼睛和大身体。

4. They have no legs and arms. 它们没有腿和手臂。

5. It has four legs and a short tail. 他有四条腿和一条短尾巴。

6. It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。

7. He has a dog. 他有一只狗。

8. She has a bird. 她有一只鸟。

Unit3 What would you like？sandwich 三文治, salad 沙拉, hamburger 汉堡, ice cream 冰淇淋tea 茶，fresh 新鲜的，healthy 健康的，delicious 美味的，hot 热的，辣的sweet甜的，drink饮料，喝，thirsty 渴的，favourite 最喜欢的，food 食物，dear 贵的，onion 洋葱What would you like to eat/drink? 你想吃/喝点什么？I’d like some... 我想吃/喝一些....Would you like some....？你要不要来点......吗？Yes，please./ No, thanks. I’m full. 好的，谢谢！/ 不了，我饱了，谢谢！What’s for dinner? 晚餐吃什么？Do you like... or...？你喜欢......还是......？What’s your favourite food? 你最喜欢的食物是什么？I like...best. 我最喜欢......Help yourself！自己来吧，别客气！Unit4 What can you do?dance 跳舞Sing Engish songs 唱英语歌，play the pipa 弹琵琶，do kungfu 练功夫，draw cartoons 画卡通，cook 煮，烹swim 游泳，play basketball/football打篮球/踢足球，play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语we’ll=we will 我们将要... won’t=will not party 晚会，聚会，next 下一个，wonderful 精彩的learn 学，学会，any 任何的（用于否定句和疑问句）No problem 没问题send an e-mail 发一封电子邮件We’ll have an English party next Tuesday. 下周二我们将有一个英语派对。

五年级英语上册Unit 3 知识点汇总（新起点小学英语）五年级英语上册Unit3知识点汇总（新起点小学英语）Unit3TheBiggestandtheBest一语法：形容词和副词的最高级A.形容词（adj.）最高级1.概念：用于三者及三者以上的比较2.形容词变最高级:形容词前加the或形容词性物主代词（my,your…）,词尾加est.例：Heisthetallestinourclass.whoisyourbestfriend?3.句首或句尾通常有介词短语表示比较的范围例：Inourclass,maryisthesmartestgirl.Heisthefattestofthree.4.句式结构：A+be动词+the+形容词最高级+介词短语（表范围）注:介词短语可置于句首，或在比较范围为大家所熟知时省略。

B.副词最高级1.well,hard,fast等词既可以做形容词又可以做副词。

在做副词用的时候，最高级紧接动词，前不加“the”。

例：Ithinkmathisthehardestofallthesubjects.Hestudieshardestinourclass.2.句式结构：A+动词+副词最高级+介词短语（表范围）二、特殊形容词/副词比较级与最高级形容词和副词的最高级一般以est结尾，以下是5类特殊的情况1)late—later—thelatestfine—finer—thefinestnice—nicer—thenicest2)pretty—prettier—theprettiestfriendly—friendlier—thefriendliestugly—uglier—theugliestfunny—funnier—thefunniest3)thin—thinner—thethinnestbig—bigger—thebiggestfat—fatter—thefattesthot—hotter—thehottest4)good/well—better—bestmany/much—more—mostlittle—less—least5)important—moreimportant—themostimportantpopular—morepopular—themostpopulartalkative—moretalkative—themosttalkative三基本句型1.whoisthetallestinourgroup?在我们组谁最高？完整回答：LiHuaisthetallestinourgroup.在我们组李华最高。

五年级英语上册第三单元的必背知识点一、词汇1.核心词汇名词：sandwich（三明治）、salad（蔬菜沙拉；混合沙拉）、hamburger（汉堡包）、tea（茶；茶水）形容词：fresh（新鲜的；刚摘的）、healthy（健康的）、delicious（美味的；可口的）、hot（辣的；辛辣的）、sweet（含糖的；甜的）短语：ice cream（冰激凌）2.了解词汇名词：food（食物）、onion（洋葱；葱头）形容词：thirsty（渴的；口渴的）、Dear（用于信函抬头的名字或头衔前）、favourite（特别喜爱的）动词：drink（喝；饮）二、句型（1）核心句型1. 询问饮品：What would you like to drink?I’d like some water.举一反三：What would you like to eat?（你想吃什么？）2. 询问喜好：What’s your favourite food?Noodles.举一反三：What’s your favourite colour?（你最喜欢的颜色是什么？）What’s your favourite animal?（你最喜欢的动物是什么？）Who’s your favourite teacher?（你最喜欢的老师是谁？）3. 表达喜欢：I like salad very much.举一反三：I love beef noodles.（我喜欢吃牛肉面条。

）Her favourite drink is milk.（她最喜欢喝的饮料是牛奶。

）（2）其他常用句型I’m hungry.（我饿了。

）Here you are.（给你。

）No problem.（没问题。

）Be careful!（小心！）It looks nice!（它看起来很好！）举一反三：It tastes great!（尝起来很棒！）It smells nice.（闻起来很好。

五年级英语上册（精通版）Unit 3 My father is a writer.必备知识点五年级英语上册（精通版）Unit 3 "My father is a writer" 的必备知识点涵盖了核心词汇、拓展词汇、核心句型以及语法结构等多个方面。

以下是对这些知识点的详细归纳：一、核心词汇1. 家庭成员：father（父亲）mother（母亲）uncle（叔、伯、舅、姑、姨父）aunt（婶、伯、舅、姑、姨母）parent(s)（父母亲）family（家庭；家族）2. 职业词汇：writer（作家）worker（工人）actor（演员）police（警察；警方，注意这里通常用作复数或特指时加“the”，单数形式为policeman或policewoman）policeman（男警察）policewoman（女警察）reporter（记者）3. 其他词汇：a/an（一个）this（这；这个）who（谁）love（爱）二、拓展词汇在掌握核心词汇的基础上，学生还可以学习一些拓展词汇，以丰富自己的词汇量。

例如：singer（歌手；歌唱家）dancer（舞蹈家；舞蹈演员）actress（女演员）today's newspaper（今天的报纸）introduce...to...（向...介绍...）in the future（在将来）a good idea（一个好主意）look at...（看...）三、核心句型1. 介绍身份：This is my father. He's a writer. 这是我的父亲。

他是一名作家。

句型结构：This is + 形容词性物主代词/名词所有格+ 人物. 主语+ be + 冠词+ 职业.2. 询问职业：What does your father do? 你的父亲是做什么的？句型结构：What + does/do + 形容词性物主代词/名词所有格+ 人物+ do?答语：He/She is a/an + 职业.例如：What does your mother do? 她是一名工人。

Unit 3 My father is a writer.一、核心词汇father 父亲mother 母亲uncle 叔(伯、舅、姑、姨)父aunt 婶(伯、舅、姑、姨)母parent(s)父母亲family 家庭;家族worker 工人actor 演员police 警察;警方 a 一个an 一个this 这;这个who 谁love 爱二、拓展词汇writer 作家singer 歌手;歌唱家dancer 舞蹈家;舞蹈演员actress 女演员policeman 警察policewoman 女警察reporter 记者三、核心句型1. This is my father. 这是我的爸爸。

解读:这是介绍他人的句子。

举一反三: This is my mother. 这是我的妈妈。

This is my uncle. 这是我的叔叔。

2. — What does your father do? 你爸爸是做什么的?— He's an actor. 他是一名演员。

解读:这是询问他人职业的句子。

举一反三: — What does your mother do? 你妈妈是做什么的?— She's a worker. 她是一名工人。

3. — Who's he? 他是谁?— He's my uncle. 他是我的叔叔。

解读:这是询问某人是谁的句子。

举一反三: — Who's she? 她是谁?— She's my sister. 她是我的姐姐。

4. — What's his job? 他的工作是什么?— He's a policeman. 他是一名警察。

解读:这是询问某人的工作是什么的句子。

举一反三: — What's her job? 她的工作是什么?— She's an actress. 她是一名女演员。

四、了解句型Look at today's newspaper. 看看今天的报纸。

英语五年级上册Unit3课文知识点当阅读量达到一定程度时，才真正找到学英语的感觉。

下面是小偏整理的英语五年级上册Unit3课文知识点，感谢您的每一次阅读。

英语五年级上册Unit3课文知识点Unit3Whatwouldyoulike?你想要什么?What'syourfavouritefood?你最喜欢吃什么?Salad.色拉。

Thesandwichisdelicious.三明治很美味。

Verysweet.Yum!很甜。

美味!Don'teattoomuch!别吃太多!Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?Salad.It'shealthy.色拉。

很健康。

I'dlikesomenoodles.我想要一些面条。

It'smybirthdaytoday.今天是我的生日。

Happybirthday!生日快乐!Thankyou.谢谢。

Unit3ALet'stry一起试试Sarahishungry.萨拉饿了。

Whatwouldsheliketoeat?她想吃什么?Listenandfillintheblanks.听并填空。

Mum,I'mhungry.妈妈，我饿了。

Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?I'dlikesomebreadandchicken,please.我想吃面包和鸡肉。

Hereyouare,dear.Havesomechickensandwiches.给你，亲爱的。

吃点鸡肉三明治。

Thanks,Mum.谢谢，妈妈。

Unit3ALet'stalk一起说吧Father:I'mhungry.我饿了。

Mother:Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?Father:Asandwich,please.请给我一个三明治。

Mother:OK.好。

Sarah:Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么? Father:I'dlikesomewater.I'mthirsty!我想要一些水。