2018年教师暑期师德培训心得体会
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教师暑期培训师德心得体会5篇教师暑期培训师德心得体会篇1秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。
在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。
在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:1、在思想方面,我忠诚_的领导,热爱_的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
2、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
3、在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
暑假教师师德师风培训心得体会(精选20篇)暑假教师师德师风篇1期通过“师德师风”培训学习,使我感受很深,使我深深地体会到,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。
换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。
因此,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。
无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁而幼小的心灵塑造而竭尽全力。
一、树立事业心、增强责任感、忠诚党的教育事业教书是手段,育好人才是我们最终的目标。
因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。
尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。
教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体现在“严”和“慈”上。
常言道:“严师出高徒”。
又说:“严是爱,宽是害”。
对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。
所以,对学生不严不行。
当然,严要得法,严要有度。
慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。
教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。
无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。
暑期师德培训教师心得体会(通用10篇)暑期师德培训教师心得体会(通用10篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的暑期师德培训教师心得体会(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
暑期师德培训教师心得体会18月26日至30日,我校组织了20xx年暑期师德学习活动。
在这里我们听了陈雪金、李海华两位老师的报告,并集中听取了由市教育局党委委员副局长伍挺的重要,在这些日子的学习过程中,使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。
1、爱与责任是师德的核心师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。
一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。
就像陈雪金老师和李海华老师一样,在自己的位置上数十年如一日的默默耕耘。
她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,用爱来感化学生,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。
2、为“爱”而生。
陈雪金老师说“爱是人与人之间的情感需要,是一种情感的交流与舍与,也是一种责任的承载与担当,它不含丝毫狭隘自私的成分,是基于生命的阳光而存在的包容,是一种发自内心的关怀教师是包含了人生百味的水乳交融。
”教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。
在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。
教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。
这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。
我们要将师爱化为具体而细微的实践贯穿于教书育人的全过程,如果学生体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。
3、潜心耕耘,一路花开。
暑期教师师德师风培训心得【优秀3篇】暑期教师师德师风培训心得篇一在当今社会绝大多数教师奉公守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表,三尺讲台,一身正气,两袖清风,用知识和爱心书写无悔无愧的教学生涯。
然而也有极少数教师拜金主义严重,乱办班、乱补课、乱发教辅资料,在家长和学生中造成不良影响,究其根本原因师德败坏,看完《违反师德师风案例》感悟很深。
教师应该师德高尚。
真正优秀的教师。
一定是以身作则、率先垂范的人。
他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。
率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。
作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。
这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
教师应该以身作则。
作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。
“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。
教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。
首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。
社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。
每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。
再则,要求教师热爱学生。
“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。
只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。
在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。
这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。
暑期师德培训的心得体会(精选6篇)暑期师德培训的心得体会(精选6篇)有了一些收获以后,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的暑期师德培训的心得体会(精选6篇),欢迎大家分享。
暑期师德培训的心得体会1暑期,我们进行了为期三天的师德集训,通过此次集训,使我更加明白了师德的重要性,其中体会也颇深。
著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。
教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。
师德教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
一、爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习身为教师,我们要不断提高政治素养,严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
2018暑假师德培训心得体会导读:本文2018暑假师德培训心得体会,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
2018暑假师德培训心得体会(一)一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。
作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。
教书育人是师德师风的关键。
教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。
这就要求教师要具渊博知识。
胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。
教书育人是教师的天职。
教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。
师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。
你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。
爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。
感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。
(一)、用亲和之心架设教育之桥我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。
师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。
教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。
教师暑假师德师风培训心得体会(通用15篇)在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们应该会将自己的想法做个总结。
心得体会是对自己经历的一种反思,关于心得体会如何下笔呢?以下是小编收集整理的“教师暑假师德师风培训心得体会(通用15篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师暑假师德师风培训心得体会(通用15篇)(篇一)今天一天,本人通过参加Xx区组织的师德培训学习,听了两位老师的讲解,受益匪浅。
师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。
也是从培训学习中我知道了开展师德师风活动的重要性。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、要爱每一位学生。
“我生活中最主要的东西是什么?”是对孩子的爱。
这是俄国教育家苏霍姆林斯基说过的一句话。
所以,热爱学生是教师最宝贵的职业情感,是一切优秀教师最为珍惜的一笔精神财富。
师德教育要坚持以热爱学生、教书育人为核心。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,快快乐乐的感受人生的价值,不会虚度一生。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年教师师德暑假培训收获在本次的师德培训中,通过听报告以及去**一小听**老师的讲座,使我对教师这个职业有了更深刻的认识。
作为教师,不仅要有爱心和责任心,更要学会跟孩子沟通,跟家长沟通,多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题一、教师要有爱心。
教育是爱的事业,冰心老人曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。
”这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
其实,当老师的,总是想当个好老师,都知道要对学生付出爱心,用爱滋润每一个孩子的心田。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。
二、教师要有责任心。
有人说,教师工作是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。
这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。
要热爱教师职业,把它看成是一种事业,这样才会为教育事业不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这1 / 9样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。
三、教师要学会与孩子及家长沟通。
**老师告诉我们,要把教育看成是生命与生命的交流,人不是生活在道理中的,而是生活在情感与生活中的。
我们要学会站在家长的角度去看待孩子,因为我们与孩子是社会关系,所以内心有一定的标准,规则,会理性的去看待问题。
暑期教师师德师风培训心得体会五篇()导读:以下暑期老师师德师风培训心得体会五篇相关怀得体会范文,是由(.)我为大家搜集整理后发布的内容,仅供学习参考,欢迎大家使用心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于阅历总结。
下面就是我为您收集整理的暑期老师师德师风培训心得体会五篇,盼望可以帮到您,假如你觉得不错的话可以共享给更多小伙伴哦!暑期老师师德师风培训心得体会一:暑假里,我参加了学校组织的教育技术培训,素养教育争论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
1、加强自身师德修养,呈现老师人格魅力老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,老师既要有比较渊博的学问,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
老师应当成为同学的表率,成为同学的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,呈现自身的人格魅力。
那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应当从以下几个方面做起:一、喜爱祖国,爱岗敬业喜爱祖国,献身教育事业,是老师道德最基本最重要的要求。
爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是老师职业道德的基础和前提。
尤其在市场经济条件下,在教育大进展的今日,老师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。
相反,假如老师不喜爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
二、喜爱同学,诲人不倦喜爱同学,诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德,是衡量老师道德水平凹凸的主要标志。
每一个同学,都盼望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力气。
它能使同学感受到老师的暖和,产生开心的心情,从而激励他们对学习的爱好和爱好。
教师暑假师德培训心得体会范文(精选5篇)教师暑假师德培训心得体会范文(精选5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的教师暑假师德培训心得体会范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!教师暑假师德培训心得体会篇1今年的师德培训我们在开学的前一天举行,我们聆听了温州市教育局长谢树华的讲座之后,如同沐浴春风,虽然都是些老生常谈的话题,但让人耳目一新,谢局长那渊博的知识,把爱与责任分析的淋漓尽致,把原本枯燥乏味的条条框框诠释的如此精彩,韵含了文化艺术的气息,如诗如歌。
又一次深深的触动了我的心灵,使我深深感受到作为教师的那一份沉甸甸的责任。
责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。
正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
关于敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。
这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。
是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。
教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。
其次乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”。
2018年教师暑期师德培训心得体会2018年的暑期师德培训流程
已经结束,
我经历了和过去
不一样的师德培训,
一切是这样的不一样,
不一样的人,
不一样的事,
不一样的心境。
从教十几年,经历了各种各样的培训,也经历了十几次的师德培训。
但此次培训,让我第一次感到师德培训原来是可以这样的。
可以这样的有意思,可以这样的有艺术,这样的有意义。
之所以说有意思,是因为我感受到了培训过程中充满了精彩和欢乐,看到了精彩的互动,鲜活的案例,看到了切身实践后的经验与反思,更看到了老师的实在与勤奋,因为我始终认为实在最感人,勤奋最动人。
之所以说有艺术,是因为我看到每一个培训标题都是充满艺术,很有韵味,耐人寻味。
看得出都用心在做,很有美感。
老师们都才华横溢,都充满智慧,都善于分享。
每一环节都在创新,都在挖掘参与教师的原创性,故事因真实而美丽。
每一位老师都在用心书写
自己的故事,努力做到最好,努力做得更好。
之所以说有意义,是因为它让我知道了,教育的意义,一句“你希望自己孩子有怎样的老师,你就努力成为怎样的老师”,让我暗暗下决心,努力做更好的老师,不为别的,就是感恩。
我不能一一回忆培训中的各个板块,各个环节,各个精彩。
因为那一瞬间的记忆最精彩,尽管努力回忆,但已找不到那时的感觉。
她留给我的是一种精神,是要继续努力的精神,是要继续学习的精神,是要继续成长的精神,是一个东中人的精雕细琢,精益求精的精神。
有几个地方由于时间的关系,精彩不能继续,真的非常可惜,如在德育案例互动展现时,由于时间的关系,某些情节发展比较快,非常可惜,如果再加上专家的点评,剖析,相信我们今后能在班主任工作方面就会多一些办法和思考,会更加得心应手。
再比如语文组沈老师介绍语文组时,标题很吸引人,由于时间关系,前面省略了一些,没有听到,也觉非常可惜。
或许这就是缺陷美,让人久久不能忘怀,让人久久还在回味。
不苦不累,人生无味,但我们不怕苦,因为这不是我们的目标,我们也不怕累,因为这不是我们努力的终点,我们要收获的是困苦劳累后的幸福,这才是我们的追求,或许这就是马云所说的后天早上的太阳。
今天,急急忙忙写下了这些,是怕明日投入开学工作后,没有了昨日的感慨;当它日困苦流涕时,看看品品,给自己一些鼓励,。