人教版六年级语文下册期末试题(完整)
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人教版六年级语文下册期末试题(完整)
(时间:60分钟满分:100)
班级:姓名:分数:
一、看拼音,写词语。
dèng yǎn qià hǎo dàn sh ēng yuán zhù
jiē duàn shí yán jūn fáyán jùn
二、给加点的字选择正确读音。
1.入场券.(juàn quàn)2.追悼.(dào diào)3.菜畦.(píqí)
4.蹿.上来(cuàn cuān)5.劲.挺(jìn jìng)6.闺.女(guīgūn)7.伽.蓝(qiéjiā)8.戛.然而止(jiágá)
三、先比一比,再各组两个词语写下来。
框(_________)峻(_________)蝉(_________)债(_________)
眶(_________)竣(_________)婵(_________)绩(_________)
四、请将下列成语补全。
(____)地制宜前车之(____)(____)类旁通
风(____)雨顺斤斤计(____)情不自(____)
恰如其(____)随声附(____)水(____)船高
妄自(____)薄
五、请你把关联词送到合适的句子中,再任选一组关联词造句
既……又……即使……也……
因为……所以……所以……是因为……无论……都……
1.________说你今天留下了遗憾,________你来迟了,没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
2.蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔,________让人感觉得到略含哀伤。
3.________多么远的剧场,________演出到多晚,我________场场必到,直到演出结束。
4.________在日常学习和生活中普及了电脑,人们________不能丢弃用笔书写。
六、按要求该写句子。
1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)
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2.游行队伍走出会场。(改为比喻句)
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3.渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
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4.汹涌的海浪拍击着海岸。(改为被字句)
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七、根据课文内容填空。
1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的________和________之情。
2.《______》是一首汉代乐府民歌,全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们:___________,____________。
3.日暮___________,轻烟____________。
4.《十五夜望月)中委婉表达诗人游子情的诗句是“__________,__________”。
5.在“快乐读书吧”学习活动中,我读的名著是《______》,其作者是_________,主人公是__________,我喜欢这部书的原因是:______________。
八、课外阅读。
贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”
1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。
2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。
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3.旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?
__________________________________ 4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。
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九、习作。
题目:我得到了__________
要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。450字左右。
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