北师大版数学八年级下册第一章到第六章单元测试题_含答案(共六套)
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一、填空题1、用适当的不等式表示下列关系:(1)a 是非正数 ; (2)n 的值不超过15 ; (3) x 的21与2的差不足12 ; (4) x 与3的和不小于6 ; (5)x 的2倍与1的和大于-1 ; (6)y 的 与t 的差的一半是负数 2、若m<n ,则m -5_______n -5;21m_______21n ; -m_______-n ; m -n_______0 3、已知m 是实数,比较3m 与2m 的大小:当m>0时,3m_______2m ; 当m =0时,3m_______2m ; 当m<0时,3m_______2m 4、已知a<b ,且a<0,b<0,请横线上填上“>”或“<”:a -b_______0;b -a_______0 5、已知131-=x y ,12+=x y当x_______时(填的取值范围),y 1=y 2; 当x_______时(填的取值范围)时,y 1<y 2 6、不等式2x>4的解集为_______,不等式-2x>3的解集为_______二、选择题1、在-4,-2,-1,0,1,3这些整数中,能使不等式45≥-x 成立的有( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个 2、a 是非负数,它的正确表达式是( )A. 0>aB. 0≥aC. 0<aD. 0≤a 3、当x 为何值时,-2x -6的值小于0 ( )A. x<3B. x>3C. x<-3D. x>-3 4、不等式3x +2<x +6的解集是( )A. x>2B. x<2C. x<4D. x>4 5、不等式2x -3>1的解的情况是( )A. 只有一个解B. 有两个解C. 无解D. 有无数个解 6、不等式82-≥x 的解集里,负整数解有( )A. 无数个B. 2个C. 3个D. 4个7、三角形的三边的长度分别是3cm ,xcm 和7cm ,则x 的取值范围是( ) A . 104≤≤x B . 4<x<10 C . 4>x<10 D . 104≥≤x 8、如果关于x 的不等式(a +1)x>a +1的解集为x<1,则a 的取值范围是( )13A. a<0B. a<-1C. a>1D. a>-19、如图表示了关于x 不等式的解集,则换用表达式表示它, 正确的是( )A. 21≤<-xB. 21≤≤-xC. 21<<-xD. 21<≤-x 10、不等式组⎩⎨⎧>--<32x x 的解集是( )A. x<-3B. x<-2C. -3<x<-2D. 无解三、解下列不等式,并分别在数轴上表示出它们的解集(1)x x 5632-≥- (2)14-x <22x-(3)-3(x -2)<-2(x -3) (4)2431+--x x >-2(5) (6)- < - < 1 2 3 2 x x x 2 131- - ≥四、解下列不等式组⎩⎨⎧-<-≥-x x x x 21210556)1( (2)⎪⎩⎪⎨⎧-≥+-<-x x x x 321334)1(372(3) (4)()⎪⎩⎪⎨⎧+>+-<-+<+x x x x x x 362714352435 (6)⎪⎩⎪⎨⎧<--+->++-.,021331215)1(2)5(7x x x x3 1 1 5 1 2 3 5x x x x + > - ≤ - ⎧ ⎨⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪ - + < - + - ≥ ⎧ ⎨ ⎪ ⎩ ⎪ 2 1 11 3 1 2 1 x x x答案:一、1、(1)0≤a (2)15≤n (3)12221<-x (4)63≥+x (5)112->+x (6)03121<⎪⎭⎫ ⎝⎛-t y 2、 < < > < 3、> = < 4、 < > 5、 =1 <1 6、2>x 23-<x 二、1、C 2、B 3、D 4、B 5、D 6、D 7、B 8、B 9、A 10、A三、(1)2≥x (2)4<x (3)0>x (4)2-<x (5)4≥x (6)54<<-x四、(1)45<≤-x (2)1-≥x (3)31-≥x (4)6>x (5)11<<-x (6)2>x。
北八(下)第一章 1.4-1.6 章节水平测试题一、填空题:(每题3 分,共 24 分)1 .已知不等式5(x2)8 6(x1) 7的最小整数解为方程 2x ax4 解,则 a 值是 .2 .已知3(5x2) 54x 6( x 1) ,化简 x 1 1 x = .3 . a 取正整数 时,方程4 . k 为整数时,方程3x a 7 的解是负整数.5x 2k x 4 的解在 1 和 3 之间.7. 如果三角形的三边长分别是3 cm 、 (1-2 a ) cm 、 8 cm ,那么 a 的取值范围是 ________.8. 如图,某航空公司托运行李的费用与托运行李的重量的关系为一次函数,由图可知行李的重量只要不超过 ________ 千克,就可以免费托运.二、选择题:(每题 3 分,共 24 分)9 .不等式 3( x -2) ≤ x +4 的非负整数解有几个()A . 4B . 5C . 6D .无数个11110 .不等式 4x - 4x4 的最大的整数解为 ( )A . 1B . 0C . -1D .不存在A . 5B . 4C . 3D .无数个A. a= 3 b = 5B. a = -3 b =-5C. a= -3 b = 5D. a =3 b = -55x3m m1513 .若方程42 4 的解是非正数,则m 的取值范围是().A m 3B m 2C m 3D m 214 .七年级( 3 )班同学假日外出游玩,要拍合影留念,若一张彩色底片要0.57 ,冲印一张要 0.35元,每人预定要一张,花钱不超过0.45 元,则参加合影的同学至少有()个人?A 5 B.6 C.7 D.82x y1015.如果关于 x、 y 的方程组3x y 5a的解满足 x > 0且 y < 0 ,则实数 a 的取值范围是().A2<a<3B-3<a<2C-2 < a <3D-3<a<-216. 某单位准备和一个体车主或一国营出租车公司中的一家签订月租车合同,设汽车每月行驶 x 千米,个体车主收费y 1元,国营出租车公司收费为y 2元,观察下列图象可知,当x ()时,选用个体车较合算.A.x<1500B. x=1500C. x>1200D. x > 1500三、解答题:(共30 分)17 (10分)解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来:13x 51 2 x1(1)236( 2)18. (10分)已知 5 x -2 y= 6 ,当 x 满足 6 ≤ 7 x -1 < 13时,请确定 y 的取值范围.19.( 10 分)如果方程组,m的值表示在数轴上.是多少?3x y 13mx3y1m的解满足x+y>0,求m的取值范围,并把四、综合探究题:(22 分)20.( 10 分)某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车12 辆和 6 辆,现需调往 A 县 10辆,调至 B 县 8 辆,已知从甲仓库调往 A 县和 B 县的费用分别 40 元和 80 元;从乙仓库调 往 A 县和 B 县的费用分别为 30 元和 50 元.( 1)设从乙仓库调往 A 县农用车 x 辆.求总运费 y 与 x 的函数关系式.( 2)若要求总运费不超过 900 元.问共有几种调配方案?( 3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?21.( 12 分)某企业现有工人 80 人,平均每人每年可创产值 a 元 . 为适应市场经济改革,现决定从中分流一部分人员从事服务行业 . 分流后企业工人平均每人每年创造产值可增加30% ,服务行业人员平均每人每年可创产值2.5 a 元 . 要使分流后企业工人的全年总产值不低于原来全年总产值,而且服务行业人员全年创产值不低于原企业全年总产值的一半. 假设你是企业管理者,请你确定分流到服务行业的人数.五、备选题22. 弟弟上午八点钟出发步行去郊游, 速度为每小时 4 千米; 上午十点钟哥哥从同一地点骑自行车去追弟弟 . 如果哥哥要在上午十点四十分之前追上弟弟,问哥哥的速度至少是多少?23. 某初一新生中,有若干住宿生,分住若干间宿舍,若每间住每间住 7 人,则有一间不空也不满.求住宿生人数.4 人,则有21 人无处住;若24. 某商场计划投入一笔资金采购一批紧销商品,经过市场调查发现:如果月初出售可获利15%,并把本利再投资其他商品, 到月末又可获利 10%,如果月末出售可获利 30%.但要付出仓储费用 700 元.请问:根据商场的资金状况,如何购销获利较多?新 课 标 第一网参考答案:一、1 .a4(提示: x 3 ,则最小的整数解是 x2 ,原方程 4 2a 4 .∴ a 4 )2 . -2(提示:不等式的解集是x1,∴x 11 xx 1 (1 x)2 )a 7x3a7 0 , a 7 ,∴3 .4 , 1 (解方程,∵ 符合条件的 a 值是 4 , 1 )k 2k 23x3 ,即134 . 2 , 3 , 4 ,5 ,6 (∵)5. a ≤26. 2 ≤ x < 57. -5 < a < -2 8. 20二、9 .C 10 .B11.B 12.D13 .A (提示: x m3.∵ x 0∴m 3 0即m3 )14.B ( 6 人 提示:设至少 x 人合影,依题意,得0.57 0.35x 0.45x )2x y 10x2 a15.C 提示:解方程组3x y5a得这个方程组的解是y 2a 62 a0∵x > 0 且 y <0 ,∴2a6016.D解得: -2 < a <3三、 17. (1 )18.解法一:由20x7( 2) x≤1(数轴略)新课标第一网6 ≤ 7x -1 < 13 得: 1 ≤x <26 2 y由 5 x-2 y = 6得: x = 5 ,6 2 y∴ 1 ≤5< 2则 5 ≤ 6 +2 y <10-1 ≤ 2 y< 41∴- 2≤ y < 2解法二:由 6 ≤ 7x -1 < 13 得: 1 ≤ x < 25x 6由 5 x-2 y = 6 得: y =2∵ 1 ≤ x < 2 ,5 ≤ 5x < 10-1 ≤ 5x -6 < 415x6∴- 2≤2<21即- 2≤ y< 23x y 1 3m①19.由方程组x 3y 1 m②①+②得 :4 x +4 y = 2 + 2m ,1 m∴x + y=21 m∵x + y> 0 ,∴2>0,解得 : m > -120.小于或等于11km,大于 10km.(提示:设甲、乙两地间距离为x km .根据题意,得16 1.2(x 5)1017.2∴10 x 11)21.解:设分流x 人从事服务行业,则剩余(80- x ) 人从事企业生产.(1 30%)a(80 x)80 a12.5ax80a2根据题意得:1.3ax24a即 2.5ax 40a6x1813∴x 16又∵ x是整数∴x = 16 ,17 或 18即可分流16 人或 17人、 18 人去从事服务行业.五、 22.解:设哥哥的速度为x 千米 / 小时4040根据题意得:60 x≥4(2+ 60 )解得: x ≥16答:哥哥的速度至少是16 千米 / 小时.23.解:设有 x 间宿舍,则总人数为(4x+21)人.由题意得:解不等式①得x>7.28解不等式②得x<3.28∴这个不等式组的解集是7<x<3.∵房间数只能取正整数.∴ x=8或9.当x=8时,人数:4×8+21=53(人)当x=9时,人数:4×9+21=57(人)24. 解:设商场投入资金x元,第一种投资情况下,获总利用y1元表示.第 2 种投资情况下获总利用 y2元表示.由题意得: y1= x(1+15%)(1+10%)- xy1=0. 265x.y2= x(1+30%)- x-700y2=0. 3x-700(1)当y1>y2时, 0. 265x> 0. 3x- 700,x< 2000;(2)当y1=y2时, 0. 265x= 0. 3x- 700,x= 2000;(3)当y1<y2时, 0. 265x< 0. 3x- 700,x> 2000.答:( 1)当投资超过 2000 元时,选择第二种投资方式;(2)当投资为 2000 元时,两种选择都行;(3)当投资在 2000 元内时,选择第一种投资方式.新课标第一网。
八年级数学下册第六章平行四边形单元测试题(北师大含答案)第六章平行四边形一、选择题 1.一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形() A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 2.如图,在四边形ABCD中,∠A=65°,∠D=105°,∠B的外角是60°,则么∠C等于( ) A. 110° B. 90° C. 80° D. 70° 3.过多边形的一个顶点可以引9条对角线,那么这个多边形的内角和为()A. 1620° B. 1800° C. 1980° D. 2160° 4.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为() A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5.已知△ABC 的周长为50cm,中位线DE=8cm,中位线EF=10cm,则另一条中位线DF的长是() A. 5cm B. 7cm C. 9cm D. 10cm 6.下列哪一个角度可以作为一个多边形的内角和( ) A. 2080º B. 1240º C. 1980º D. 1600º 7.如图,平行四边形ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为() A. 8.3 B. 9.6 C. 12.6 D. 13.6 8.如图所示,四边形ABCD的对角线AC , BD相交于点O ,下列判断正确的是() A. 若AO=OC ,则ABCD是平行四边形, B. 若AC=BD ,则ABCD是平行四边形, C. 若AO=BO ,CO=DO ,则ABCD是平行四边形, D. 若AO=OC , BO=OD ,则ABCD 是平行四边形. 9.已知△ABC的各边长度分别为3cm、4cm、5cm,则连接各边中点的三角形周长为() A. 2cm B. 7cm C. 5cm D. 6cm 10.如图,△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,BF平分∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 11.A,B,C 是平面内不在同一条直线上的三点,D是平面内任意一点,若A,B,C,D 四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个二、填空题 12.已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是________. 13.平行四边形的周长等于56cm,两邻边长的比为3:1,那么这个平行四边形较长的边长为________ cm. 14.如果▱ABCD的周长为28cm,且AB:BC=2:5,那么AD=________cm,CD=________cm. 15.如图,▱ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE=________度. 16.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2= ________ 17.下列命题:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②对角线互相平分的四边形是平行四边形;③在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,那么这个四边形ABCD是平行四边形;④一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确的命题是________ (将命题的序号填上即可). 18.在▱ABCD中,∠A+∠C=260°,则∠C=________ ∠B=________ 19. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,AO=CO,请添加一个条件 ________(只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形. 20.已知平行四边形ABCD 中,AB=5,AE平分∠DAB交BC所在直线于点E,CE=2,则AD=________. 21.如图,在▱ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为________.三、解答题 22.一个多边形的外角和是内角和的,求这个多边形的边数.23.如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,E、F是AD、BC的中点,EF分别交AC、BD于M、N,且OM=ON.求证:AC=BD.24. △ABC的中线BD、CE相交于O,F,G分别是BO、CO的中点,求证:EF∥DG,且EF=DG.25.如图,∠ABM为直角,点C为线段BA的中点,点D是射线BM上的一个动点(不与点B重合),连接AD,作BE⊥AD,垂足为E,连接CE,过点E作EF⊥CE,交BD于F.(1)求证:BF=FD;(2)点D 在运动过程中能否使得四边形ACFE为平行四边形?如不能,请说明理由;如能,求出此时∠A的度数.参考答案一、选择题 D C B C B C B D D A C 二、填空题 12. 五边形 13. 21 14. 4;10 15. 25 16. 270° 17. ② 18. 130°;50° 19. BO=DO 20. 3或7 21. 110° 三、解答题 22. 解:设这个多边形的边数为n,依题意得:(n�2)180°=360°,解得n=9.答:这个多边形的边数为9 23. 证明:取AB和CD的中点分别为G、H,连接EG、GF、FH、EH,则EH∥AC,EH= AC,HF∥BD,FH= BD,∴∠3=∠2,∠1=∠4,∵OM=ON,∴∠1=∠2,∴∠4=∠3=∠1=∠2,同理∠EFH=∠GFE=∠1=∠2,∴∠4=∠EFH,∴EH=HF,∵EH= AC,FH= BD,∴AC=BD. 24. 证明:连接DE,FG,∵B D、CE是△ABC的中线,∴D,E是AB,AC边中点,∴DE∥BC,DE= BC,同理:FG∥BC,FG= BC,∴DE∥FG,DE=FG,∴四边形DEFG是平行四边形,∴EF∥DG,EF=DG. 25. (1)证明:∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,在Rt△AEB 中,∵点C为线段BA的中点,∴CE= AB=CB,∴∠CEB=∠CBE.∵∠CEF=∠CBF=90°,∴∠BEF=∠EBF,∴EF=BF.∵∠BEF+∠FED=90°,∠EBD+∠EDB=90°,∴∠FED=∠EDF,∵EF=FD.∴BF=FD (2)能.理由如下:若四边形ACFE为平行四边形,则AC∥EF,AC=EF,∴BC=BF,∴BA=BD,∠A=45°.∴当∠A=45°时四边形ACFE为平行四边形.。
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明单元测试题一.选择题(共12小题)1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.3B.4C.6D.52.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24 B.30 C.32 D.363.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或1O C.6或7 D.7或104.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.C.D.25.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm6.如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于()A.10cm B.8cm C.5cm D.2.5cm7.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2B.C.D.8.如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°9.若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是()A.88°或2°B.4°或86°C.88°或4°D.4°或46°10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.811.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到BC的距离是()A.1B.2C.D.12.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°二.填空题(共6小题)13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为_________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是_________.15.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=_________.16.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= _________.17.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是_________.18.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= _________度.三.解答题(共12小题)19.如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周长.20.如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB交AB于点F.求证:CE⊥CF.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.22.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.23.如图,已知△ABC和△ABD均为直角三角形,其中∠ACB=∠ADB=90°,E为AB的中点,求证:CE=DE.24.如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.25.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.26.已知;如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠CAE=30°,求∠EFC的度数.27.如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.(1)求证:EF⊥AD;(2)若DE∥AC,且DE=1,求AD的长.28.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,求点D到斜边AB的距离.29.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=3,AC=4,AD是∠CAB的平分线,AD交BC于D,求BD的长.30.如图,四边形ABCD中,AB=BC,AB∥CD,∠D=90°,AE⊥BC于点E,求证:CD=CE.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.3B.4C.6D.5考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.解答:解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴×4×2+×AC×2=7,解得AC=3.故选:A.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.2.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24 B.30 C.32 D.36考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°列出方程求解即可.解答:解:∵直线M为∠ABC的角平分线,∴∠ABP=∠CBP.∵直线L为BC的中垂线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,即3∠ABP+60°+24°=180°,解得∠ABP=32°.故选:C.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.3.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或1O C.6或7 D.7或10考点:等腰三角形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根;解二元一次方程组;三角形三边关系.分析:先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.解答:解:∵|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,∴,解得,当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;综上所述此等腰三角形的周长为7或8.故选:A.点评:本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.4.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.C.D.2考点:直角三角形斜边上的中线;勾股定理;勾股定理的逆定理.专题:几何图形问题.分析:连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解答:解:如图,连接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF===2,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×2=.故选:B.点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.5.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再求出AC的长,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.解答:解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵AE=4cm,∴AC=2AE=2×4=8cm,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=14+8=22cm.故选B.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,求出△ABD的周长=AB+BC是解题的关键.6.如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于()A.10cm B.8cm C.5cm D.2.5cm考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理.专题:探究型.分析:连接AD,先由三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再由线段垂直平分线的性质可得出∠DAB的度数,根据线段垂直平分线的性质可求出AD的长及∠DAC的度数,最后由直角三角形的性质即可求出AC的长.解答:解:连接AD,∵DE是线段AB的垂直平分线,BD=15,∠B=15°,∴AD=BD=10,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠B+∠DAB=15°+15°=30°,∵∠C=90°,∴AC=AD=5cm.故选C.点评:本题考查的是直角三角形的性质及线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分的性质是解答此题的关键.7.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2B.C.D.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.分析:由OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.解答:解:∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,∴∠AOP=∠COP=30°,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=2,∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,∴∠CPE=30°,∴CE=CP=1,∴PE==,∴OP=2PE=2,∵PD⊥OA,点M是OP的中点,∴DM=OP=.故选:C.点评:此题考查了等腰三角形的性质与判定、含30°直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°考点:线段垂直平分线的性质.专题:计算题.分析:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.根据线段的垂直平分线的性质,得AE=CE,再根据等边对等角,得∠C=∠CAE=x,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.解答:解:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.∵AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,∴AE=CE.∴∠C=∠CAE=x.根据三角形的内角和定理,得∠C+∠BAC=180°﹣∠B,即x+4x=140°,x=28°.则∠C=28°.故选A.点评:此题综合运用了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理.9.若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是()A.88°或2°B.4°或86°C.88°或4°D.4°或46°考点:等腰三角形的性质.分析:分88°内角是顶角和底角两种情况讨论求解.解答:解:88°是顶角时,等腰三角形的顶角为88°,88°是底角时,顶角为180°﹣2×88°=4°,综上所述,它的顶角是88°或4°.故选C.点评:本题考查了等腰三角形的两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论.10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.8考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质.专题:计算题.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AE=CE,设CE=x,表示出ED的长度,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式计算即可得解.解答:解:∵EO是AC的垂直平分线,∴AE=CE,设CE=x,则ED=AD﹣AE=4﹣x,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4﹣x)2,解得x=2.5,即CE的长为2.5.故选:C.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,把相应的边转化为同一个直角三角形的边是解题的关键.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到BC的距离是()A.1B.2C.D.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.分析:根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=60°,再根据角平分线的定义求出∠ABD=∠DBC=30°,从而得到∠DBC=∠ACB,然后利用等角对等边的性质求出BD的长度,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AD,过点D作DE⊥BC于点E,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.解答:解:∵Rt△ABC中,∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=30°,∴∠DBC=∠ACB,∴BD=CD=4,在Rt△ABD中,∵∠ABD=30°,∴AD=BD=×4=2,过点D作DE⊥BC于点E,则DE=AD=2.故选B.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,以及等角对等边的性质,小综合题,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.12.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°考点:等腰三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:根据此题的条件,找出等腰三角形,找出相等的边与角度,设出未知量,找出满足条件的方程.解答:解:∵AC=AE,BC=BD∴设∠AEC=∠ACE=x°,∠BDC=∠BCD=y°,∴∠A=180°﹣2x°,∠B=180°﹣2y°,∵∠ACB+∠A+∠B=180°,∴100+(180﹣2x)+(180﹣2y)=180,得x+y=140,∴∠DCE=180﹣(∠AEC+∠BDC)=180﹣(x+y)=40°.故选D.点评:根据题目中的等边关系,找出角的相等关系,再根据三角形内角和180°的定理,列出方程,解决此题.二.填空题(共6小题)13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为15.考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:要求△ABD的面积,现有AB=7可作为三角形的底,只需求出该底上的高即可,需作DE⊥AB于E.根据角平分线的性质求得DE的长,即可求解.解答:解:作DE⊥AB于E.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=CD=3.∴△ABD的面积为×3×10=15.故答案是:15.点评:此题主要考查角平分线的性质;熟练运用角平分线的性质定理,是很重要的,作出并求出三角形AB边上的高时解答本题的关键.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是2.考点:含30度角的直角三角形;线段垂直平分线的性质.分析:根据同角的余角相等、等腰△ABE的性质推知∠DBE=30°,则在直角△DBE中由“30度角所对的直角边是斜边的一半”即可求得线段BE的长度.解答:解:∵∠ACB=90°,FD⊥AB,∴∠ACB=∠FDB=90°,∵∠F=30°,∴∠A=∠F=30°(同角的余角相等).又∵AB的垂直平分线DE交AC于E,∴∠EBA=∠A=30°,∴直角△DBE中,BE=2DE=2.故答案是:2.点评:本题考查了线段垂直平分线的性质、含30度角的直角三角形.解题的难点是推知∠EBA=30°.15.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=55°.考点:角平分线的性质.分析:首先过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,由△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,易证得AE是∠CAH的平分线,继而求得答案.解答:解:过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,∵△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,∴EH=EF,EG=EF,∴EH=EG,∴AE是∠CAH的平分线,∵∠BAC=70°,∴∠CAH=110°,∴∠CAE=∠CAH=55°.故答案为:55°.点评:此题考查了角平分线的性质与判定.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.16.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= 4:5:6.考点:角平分线的性质.专题:压轴题.分析:首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.解答:解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB•OD):(BC•OF):(AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.点评:此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.17.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是15°.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.分析:由DE垂直平分AC,∠A=50°,根据线段垂直平分线的性质,易求得∠ACD的度数,又由AB=AC,可求得∠ACB的度数,继而可求得∠DCB的度数.解答:解:∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=50°,∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ACB=∠B==65°,∴∠DCB=∠ACB﹣∠ACD=15°.故答案为:15°.点评:此题考查了线段垂直平分线的性质与等腰三角形的性质.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.18.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= 72度.考点:线段垂直平分线的性质;菱形的性质.专题:计算题.分析:欲求∠CPB,可根据菱形、线段垂直平分线的性质、对称等方面去寻求解答方法.解答:解:先连接AP,由四边形ABCD是菱形,∠ADC=72°,可得∠BAD=180°﹣72°=108°,根据菱形对角线平分对角可得:∠ADB=∠ADC=×72°=36°,∠ABD=∠ADB=36度.EP是AD的垂直平分线,由垂直平分线的对称性可得∠DAP=∠ADB=36°,∴∠PAB=∠DAB﹣∠DAP=108°﹣36°=72度.在△BAP中,∠APB=180°﹣∠BAP﹣∠ABP=180°﹣72°﹣36°=72度.由菱形对角线的对称性可得∠CPB=∠APB=72度.点评:本题开放性较强,解法有多种,可以从菱形、线段垂直平分线的性质、对称等方面去寻求解答方法,在这些方法中,最容易理解和表达的应为对称法,这也应该是本题考查的目的.灵活应用菱形、垂直平分线的对称性,可使解题过程更为简便快捷.三.解答题(共12小题)19.如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周长.考点:线段垂直平分线的性质.分析:先根据线段垂直平分线的性质得出AD=CD,故可得出BD+AD=BD+CD=BC,进而可得出结论.解答:解:∵DE垂直平分,∴AD=CD,∴BD+AD=BD+CD=BC=11cm,又∵AB=10cm,∴△ABD的周长=AB+BC=10+11=21(cm).点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.20.如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB交AB于点F.求证:CE⊥CF.考点:等腰三角形的性质.专题:证明题.分析:根据三线合一定理证明CF平分∠ACB,然后根据CF平分∠ACB,根据邻补角的定义即可证得.解答:证明:∵CD=CA,E是AD的中点,∴∠ACE=∠DCE.∵CF平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF.∵∠ACE+∠DCE+∠ACF+∠BCF=180°,∴∠ACE+∠ACF=90°.即∠ECF=90°.∴CE⊥CF.点评:本题考查了等腰三角形的性质,顶角的平分线、底边上的中线和高线、三线合一.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.考点:含30度角的直角三角形;相似三角形的判定与性质.专题:计算题.分析:延长DA,CB,交于点E,可得出三角形ABE与三角形CDE相似,由相似得比例,设AB=x,利用30角所对的直角边等于斜边的一半得到AE=2x,利用勾股定理表示出BE,由BC+BE表示出CE,在直角三角形DCE中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半得到2DC=CE,即可求出AB的长.解答:解:延长DA,CB,交于点E,∵∠E=∠E,∠ANE=∠D=90°,∴△ABE∽△CDE,∴=,在Rt△ABE中,∠E=30°,设AB=x,则有AE=2x,根据勾股定理得:BE==x,∴CE=BC+BE=4+x,在Rt△DCE中,∠E=30°,∴CD=CE,即(4+x)=3,解得:x=,则AB=.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,含30度直角三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.22.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.考点:角平分线的性质;勾股定理.分析:(1)根据角平分线性质得出CD=DE,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB的长,然后计算△ADB的面积.解答:解:(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===10,∴△ADB的面积为S△ADB=AB•DE=×10×3=15.点评:本题考查了角平分线性质和勾股定理的运用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.23.如图,已知△ABC和△ABD均为直角三角形,其中∠ACB=∠ADB=90°,E为AB的中点,求证:CE=DE.考点:直角三角形斜边上的中线.专题:证明题.分析:由于AB是Rt△ABC和Rt△ABD的公共斜边,因此可以AB为媒介,再根据斜边上的中线等于斜边的一半来证CE=ED.解答:证明:在Rt△ABC中,∵E为斜边AB的中点,∴CE=AB.在Rt△ABD中,∵E为斜边AB的中点,∴DE=AB.∴CE=DE.点评:本题考查的是直角三角形的性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.24.如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.考点:等腰三角形的性质;三角形中位线定理;相似三角形的判定与性质.专题:几何综合题.分析:(1)在等腰△ACD中,CF是顶角∠ACD的平分线,根据等腰三角形三线合一的性质知F是底边AD的中点,由此可证得EF是△ABD的中位线,即可得到EF∥BC的结论;(2)易证得△AEF∽△ABD,根据两个相似三角形的面积比(即相似比的平方),可求出△ABD的面积,而四边形BDFE的面积为△ABD和△AEF的面积差,由此得解.解答:(1)证明:∵在△ACD中,DC=AC,CF平分∠ACD;∴AF=FD,即F是AD的中点;又∵E是AB的中点,∴EF是△ABD的中位线;∴EF∥BC;(2)解:由(1)易证得:△AEF∽△ABD;∴S△AEF:S△ABD=(AE:AB)2=1:4,∴S△ABD=4S△AEF=6,∴S△AEF=1.5.∴S四边形BDFE=S△ABD﹣S△AEF=6﹣1.5=4.5.点评:此题主要考查的是等腰三角形的性质、三角形中位线定理及相似三角形的判定和性质.25.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.考点:直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.专题:证明题.分析:此题根据直角梯形的性质和CE⊥BD可以得到全等条件,证明△ABD≌△BCE,然后利用全等三角形的性质证明题目的结论.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∵CE⊥BD,∴∠BEC=90°.∵∠A=90°,∴∠A=∠BEC.∵BD=BC,∴△ABD≌△BCE.∴AD=BE.点评:本题考查了直角三角形全等的判定及性质;此题把全等三角形放在梯形的背景之下,利用全等三角形的性质与判定解决题目问题.26.已知;如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠CAE=30°,求∠EFC的度数.考点:等腰三角形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:计算题;证明题.分析:根据已知利用SAS判定△ABE≌△CBF,由全等三角形的对应边相等就可得到AE=CF;根据已知利用角之间的关系可求得∠EFC的度数.解答:(1)证明:在△ABE和△CBF中,∵,∴△ABE≌△CBF(SAS).∴AE=CF.(2)解:∵AB=BC,∠ABC=90°,∠CAE=30°,∴∠CAB=∠ACB=(180°﹣90°)=45°,∠EAB=45°﹣30°=15°.∵△ABE≌△CBF,∴∠EAB=∠FCB=15°.∵BE=BF,∠EBF=90°,∴∠BFE=∠FEB=45°.∴∠EFC=180°﹣90°﹣15°﹣45°=30°.点评:此题主要考查了全等三角形的判定方法及等腰三角形的性质等知识点的掌握情况;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.27.如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.(1)求证:EF⊥AD;(2)若DE∥AC,且DE=1,求AD的长.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)根据AD是∠EAF的平分线,那么DE=DF,如果证得EA=FA,那么我们就能得出AD是EF的垂直平分线,那么就证得EF⊥AD了.因此证明EA=FA是问题的关键,那么就要先证得三角形AED和AFD全等.这两个三角形中已知的条件有∠EAD=∠FAD,一条公共边,一组直角,因此两三角形全等,那么就可以得出EA=AF了.(2)要求AD的长,在直角三角形AED中,有了DE的值,如果知道了∠ADE或∠EAD的度数,那么就能求出AD了.如果DE∥AC,那么∠EAC=90°,∠EAD=45°,那么在直角三角形AED中就能求出AD的长了.解答:(1)证明:∵AD是∠EAF的平分线,∴∠EAD=∠DAF.∵DE⊥AE,DF⊥AF,∴∠DEA=∠DFA=90°又AD=AD,∴△DEA≌△DFA.∴EA=FA∵ED=FD,∴AD是EF的垂直平分线.即AD⊥EF.(2)解:∵DE∥AC,∴∠DEA=∠FAE=90°.又∠DFA=90°,∴四边形EAFD是矩形.由(1)得EA=FA,∴四边形EAFD是正方形.∵DE=1,∴AD=.点评:本题考查了全等三角形的判定,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质等知识点.本题中利用全等三角形得出线段相等是解题的关键.。
北师大版八年级数学下册第一章测试题(附答案)姓名: ________ 班级:、单选题(共 12题;共 24 分) 1.如右上图 ,五角星的五个角都是顶角为 36°的等腰三角形 ,则∠AMB 的度数为( )4.如图,点 P 是∠ BAC 内一点,且点 P 到 AB 、 AC 的距离相等.则 △PEA ≌△ PFA 的理由是5.如图,在 △ABC 中,∠ ACB=90°, BE 平分∠ ABC ,ED ⊥AB 于 D .如果∠ ABC=60°,A. 144 2. 如图,中, 是D. 100的周长是 40,则 的周长 A. 70 C. 50D. 40 3.如图,在 △ABC 中, AB=AC ,AD 平分∠ BAC ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,E ,F 为垂足,则下列四个结 论:( 1)∠ DEF=∠ DFE ;( 2)AE=AF ;( 3)AD 平分∠ EDF ;( 4)EF 垂直平分 AD .其中正确的 有( )A. 1 个B. 个2C. 个3 D. 个4 号: A. HL B. AAS C. SSS D. ASA A. 6 B. C. D. 9AE 等于( )BC=9,那么8. 如图,点 P 是∠ BAC 内一点,且到 AB,AC 的距离 PE,PF 相等,则△PEA ≌△ PFA 的依据是 ( )12.在等边 △ABC 所在平面内找出一个点,使它与三角形中的任意两个顶点所组成的三角形都是等腰三角 形。
这样的点一共有( )A. 1 个B. 4 个 、填空题(共 8题;共 12 分)6.已知等腰三角形的一内角度数为 A. 100 B. 70 40 °,则它的底角的度数为( )C. 40 或°70°D. 40 或° 100°7.如图,在 △ABC 中, AB = AC , AD ⊥BC ,则下列结论不一定正确的是(A. ∠1=∠ 2 B . BD = CD C . ∠B =∠ C D . AB = 2BD A. HL D . SAS 9. 把 16 个边长为 a 的正方形拼在一起,如图,连接 BC ,CD ,则 △ BCD 是( )A. 直角三角形B. 等 腰三角形 C 等. 边三角形 D 任. 意三角形 10. 等腰三角形的一个内角是 50°,则其底角是( )A. 65 或° 50°B. 65C. 50D. 65或°80 °11.如图所示的正方形网格中 三角形 ,则点 C 的个数,网格线的交点称为格点 ,已知 A,B 是两格点 ,若C 也是格点 ,且使得 △ABC 为等腰 A. 6 C. 7 个 D. 10 个C . 813.如图,已知 AB 是Rt △ABC 和 Rt △ABD 的斜边, O 是 AB 的中点,其中 OC 是2 cm ,则 OD = _____16.在△ABC 中,如果∠ A+∠B=∠C ,且 AC= AB ,则∠ B= 17.如图,在 Rt △ABC 中,D ,E 为斜边 AB 上的两个点,且 BD=BC , AE=AC ,则∠ DCE 的大小为18.如图, △ABC 中, AC=8, BC=5,AB 的垂直平分线 DE 交 AB 于点 D ,交边 AC 于点E , 则△ BCE 的周长为 .19. 如图,∠ ABC ,∠ ACB 的平分线相交于点E ,那么下列结论: ① △BDF ,△ CEF 都是等腰三角形;② DE=BD+CE ;③ △ADE 的周长为 AB+AC ;④ BD=CE .其中正确的是 _______ .20. 如图, △ABC 是等腰三角形,∠ C=90°,D 是 AB 的中点,点 E 、F 分别在 AC 、 BC 边上运动(点 E 不与点A 、 C 重合),且保持 AE=CF ,连接 DE ,DF ,EF .在此运动变化过程中,有下列结论:① DE=DF ;15.如图, 西 84°方向,则船距离灯塔 C 度).14.如图,C 在船的北偏海里. F ,过点 F 作 DE ∥BC ,交 AB 于 D ,交 AC 于② ∠ EDF=90°;③ 四边形 CEDF 不可能为正方形;④ 四边形 CEDF 的面积保持不变.一定成立的结论有 _______ (把你认为正确的序号都填上)三、解答题(共 3题;共 17 分)21. 如图, △ABC 中∠ C=90°,线段 AD 是△ ABC 的角平分线,直线 DE 是线段 AB 的垂直平分线.若DB=2cm ,AC= cm .求点 C 到直线 AD 的距离.22. 如图,在 △ABC 中,F 、G 分别是 AB 、AC 的中点, DF ⊥AB 交BC 于点 D ,EG ⊥AC 交AC 于点G ,BC=10,23. 如图,直角三角板的直角顶点 O 在直线 AB 上, OC , OD 是三角板的两条直角边, OE 平分( 1)若∠ COE=2°0,则∠ BOD= ___ ;若∠ COE α= ,则∠ BOD= _____ (用含 α的代数式表示) (2)当三角板绕 O 逆时针旋转到图 2 的位置时,其它条件不变,试猜测∠ COE 与∠ BOD 之间有怎样的数 量关系?并说明理由.四、综合题(共 4题;共 40 分)DE=1cm , 求△ADE 周长.∠AOD .∠ C=90°,AB 的垂直平分线 DE 交 AC 于D ,垂足为 E ,若∠ A=30°, CD=3.27.已知:在 △ABC 中, AB=AC . D 是直线 BC 上的点, DE ⊥AB .垂足是点 24.如图,在 △ ABC 中,1) 求∠ BDC 的度数.2) 求 AC 的长度. 25.如图,已知∠ BAC=60°,∠ B=80°,DE 垂直平分 AC 交 BC 于点 D ,交 AC 于E .1)求∠ BAD 的度数;2)若 AB=10,BC=12,求 △ ABD 的周长. 26.如图,已知 △ ABC 中,∠ B=90°, AB=8cm 从点 A 开始沿 A →B 方向运动,且速度为每秒 秒 2cm , 它们同时出发,设出发, BC=6cm , P 、Q 是△ABC 边上的两个动点,其中点 1cm , 点 Q 从点 B 开始沿 B →C →A 方向运动,且速度为每 t 秒.1) 2) 3) 出发 2 秒后,求 PQ 的长;从几秒钟后, △ PQB 第一次能形成等腰三角形?当点 Q 在边 CA 上运动时,求能使 △BCQ 成为等腰三角形的运动时间.3) 如图 ② , 如当∠BC 延长线上时,∠ EOB= D 在线段BC 上时,∠ EDB= ____________A=110 ,点 D 在线段 BC 上时,∠ EDB= E .,点 当∠ 2) A=50(4)结合(1)、(2)、(3)的结果可以发现,∠ EDB与∠ A的数量关系是∠ EDB= ____ ∠A.(5)按你发现的规律,当点D在线段BC延长线上,∠ EDB=50 ,其余条件不变时如图④ ,不用计算,直接填空∠ BAC= _______ .答案 、单选题1. C2. B3.C4. A5. B6.C7.D8. A9.B 10. A 11.C 12. D二、填空题13. 2cm 14. 5 15.8 16.30 ° 17.45 18.13 19. ①②③ 20. ①②④三、解答题21.解:∵直线 DE 是线段 AB 的垂直平分线,∴ DA=DB=2cm , DE ⊥ AB , ∵线段 AD 是△ABC 的角平分线,∴ DC=DE=1cm ,作 CF ⊥ AD 于 F ,则 ∴CF=AB 与 AC 的垂直平分线, ∴AD=BD ,AE=CE , ∴△ ADE 周长=AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC=10 23.(1)40°;2α(2)解:如图 2,∠ BOD=2∠ COE ,理由是:设∠ BOD β= ,则∠ AOD=18°0 ﹣β, ∵OE 平分∠ AOD ,∴∠ EOD= ∠AOD= =90°﹣ ,∵∠ COD=9°0 ,∴∠ COE=9°0 ﹣( 90°﹣ )= ,即∠ BOD=2∠COE .四、综合题24. (1)解:∵ AB 的垂直平分线 DE 交AC 于 D ,垂足为 E , ∴AD=BD , ∴∠ ABD=∠ A=30°,∴∠ BDC=∠ ABD+∠ A=60°;(2)解:∵在 △ABC 中,∠ C=90°,∠ BDC=6°0 ,∴∠ CBD=3°0 ,即点 C 到直线 AD 的距离为AC 的中点, DF ⊥AB 交 BC 于点 D ,EG ⊥AC 交 AC 于点G , ∴DF 与 EG分别是 AC?CD= AD?CF ,∴ BD=ACD=×2 3=6 ,∴AD=BD=6,∴AC=AD+CD=9.25. (1)解:∵∠ BAC=60°,∠ B=80°,∴∠ C=180°﹣∠ BAC﹣∠ B =180°﹣60°﹣80°=40°,∵DE 垂直平分AC∴DA=DC,∴∠ DAC=∠ C=40°,∴∠ BAD=60°﹣40°=20°(2)解:由(1)知DA=DC ∴△ ABD的周长=AB+AD+BD=AB+BC=10+12=22 26. (1)解:BQ=2× 2=4cm,BP=AB-AP=8-2 × 1=6cm,∵∠ B=90°,PQ=(2)解:BQ=2t,BP=8-t ,2t=8-t ,解得:t=" "3)解:① 当CQ=BQ时(图1),则∠ C=∠ CBQ,∵∠ ABC=90°,∴∠ CBQ+∠ ABQ=9°0 ,∠A+∠C=90°,∴∠ A=∠ ABQ,∴ BQ=AQ,∴ CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴ t=11 ÷2=5.5秒.② 当CQ=BC时(如图2),则BC+CQ=12∴ t=12 ÷2=6秒③ 当BC=BQ时(如图3),过 B 点作BE⊥AC于点E,所以CE=BC2- BE2,故CQ=2CE=7.2,所以BC+CQ=13.2,∴t=13.2 ÷2=6.6秒.由上可知,当t 为 5.5 秒或 6 秒或 6.6 秒时,△ BCQ为等腰三角形.27. (1)25°(2)25°(3)55°(4)(5)100°.。
北师大版八年级数学下册第一章测试卷及答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( )A.40° B.50° C.60° D.70°2.已知等腰三角形两边长是8 cm和4 cm,那么它的周长是( )A.12 cm B.16 cm C.16 cm或20 cm D.20 cm3. 已知在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C.若用反证法来证明这个结论,可假设( )A.∠A=∠B B.AB=BC C.∠B=∠C D.∠A=∠C4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )A.3,4, 5 B.1,2, 3 C.6,7,8 D.2,3,45.如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是( )A.AD=CB B.∠A=∠C C.BD=DC D.AB=CD6.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=( )A.40° B.50° C.60° D.75°7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E是AD上的点,且AE=EC,若∠BAC=45°,BD=3,则CE的长为( )A.3 B.3 2 C.2 3 D.48.为了加快灾后重建的步伐,某市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址( )A.仅有一处B.有四处 C.有七处D.有无数处9.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.∠ADC=30°,AD=3,BD=5,则CD的长为( )A .3 2B .4C .2 5D .4.510. 如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,过点O 作EF ∥BC 交AB 于点E ,交AC 于点F ,过点O 作OD ⊥AC 于点D ,下列结论:①EF =BE +CF ;②∠BOC =90°+12∠A ;③点O 到△ABC 各边的距离都相等;④设OD =m ,AE +AF =n ,则S △AEF =mn ;⑤S △EOB =S FOC .其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC 中,∠C =40°,CA =CB ,则△ABC 的外角∠ABD =________.12. 如图,在△ABC 中,AB =AC =BC =4,AD 平分∠BAC ,点E 是AC 的中点,则DE 的长为________.13.已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:____________________________________________,该逆命题是________(填“真”或“假”)命题. 14.如图,已知直线l 1∥l 2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β=________.15.若△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,则下列条件中能判定△ABC 是直角三角形的有________个. ①∠A =∠B -∠C ;②∠A ∶∠B ∶∠C =3∶4∶5;③a 2=(b +c )(b -c );④a ∶b ∶c =5∶12∶13. 16.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB .若AC =2,DE =1,则S △ACD =________.17.如图,E是等边三角形ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则△ADE是________三角形.18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(点E在BC上,点F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC的度数为________.三.解答题(共7小题, 66分)19.(8分) 如图,△ABC,△CDE均为等边三角形,连接BE,AD交于点O,BE与AC交于点P.求证:∠AOB =60°.20.(8分) 如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,O是BD与CE的交点,求证:BO=CO.21.(8分) 如图,四边形ABCD是长方形,用尺规作∠A的平分线与BC边的垂直平分线的交点Q(不写作法,保留作图痕迹).连接QD,在新图形中,你发现了什么?请写出一条.22.(8分)如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连接BE,CD,交于点F.(1)判断∠ABE与∠ACD的数量关系,并说明理由;(2)求证:过点A,F的直线垂直平分线段BC.23.(10分)如图,已知∠1=∠2,P为BN上的一点,PF⊥BC于点F,PA=PC.(1)求证:∠PCB+∠BAP=180°;(2)若BC=12 cm,AB=6 cm,PA=5 cm,求BP的长.24.(10分) 如图,点P是等边三角形ABC内一点,AD⊥BC于点D,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,PG⊥BC于点G.求证:AD=PE+PF+PG.25.(14分) 如图,已知△ABC是边长为6 cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1 cm/s,点Q运动的速度是2 cm/s,当点Q到达点C时,P,Q 两点都停止运动,设运动时间为ts,解答下列问题:(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由.(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t;若不能,请说明理由.参考答案1-5DDCBA 6-10BBABB 11. 110° 12. 213. 如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假 14. 20° 15. 3 16.1 17. 等边 18. 108°19. 证明:∵△ABC 和△ECD 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠ACE =∠DCE +∠ACE ,即∠ACD =∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =BC ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE(SAS),∴∠CAD=∠CBE ,∵∠APO =∠BPC ,∴∠AOP =∠BCP =60°,即∠AOB =60°.20.证明:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB.∵BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,∴∠BDC =∠CEB =90°,在△BCE 和△CBD 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ABC =∠ACB ,∠CEB =∠BDC =90°,BC =CB ,∴△BCE ≌△CBD(AAS),∴∠BCE =∠CBD ,∴BO =CO. 21. 解:如图所示.发现:QD =AQ 或∠QAD =∠QDA 等22. 解:(1)∠ABE =∠ACD.理由:在△ABE 和△ACD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠A =∠A ,AE =AD ,∴△ABE ≌△ACD ,∴∠ABE =∠ACD(2)连接AF.∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,由(1)可知∠ABE =∠ACD ,∴∠FBC =∠FCB ,∴FB =FC ,∵AB =AC ,∴点A ,F 均在线段BC 的垂直平分线上,即直线AF 垂直平分线段BC23.解:(1)证明:过点P 作PE ⊥AB 于点E ,∵∠1=∠2,PF ⊥BC ,PE ⊥AB ,∴PE =PF.在△APE 和△CPF 中,⎩⎪⎨⎪⎧PA =PC ,PE =PF ,∴△APE ≌△CPF(HL),∴∠PAE =∠PCB.∵∠PAE +∠PAB =180°,∴∠PCB +∠BAP =180°. (2)∵△APE ≌△CPF ,∴AE =FC ,∵BC =12 cm ,AB =6 cm ,∴AE =12×(12-6)=3 (cm),BE =AB +AE =6+3=9 (cm),在Rt △PAE 中,PE =52-32=4 (cm),在Rt △PBE 中,PB =92+42=97 (cm).24. 证明:连接PA ,PB ,PC ,如图.∵AD ⊥BC 于点D ,PE ⊥AB 于点E ,PF ⊥AC 于点F ,PG ⊥BC 于点G ,∴S △ABC =12×BC ×AD ,S △PAB =12×AB ×PE ,S △PAC =12×AC ×PF ,S △PBC =12×BC ×PG . ∵S △ABC =S △PAB +S △PAC +S △PBC ,∴12×BC ×AD =12(AB ×PE +AC ×PF +BC ×PG ).∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC ,∴BC ×AD =BC ×(PE +PF +PG ),∴AD =PE +PF +PG .25. 解:(1)当点Q 到达点C 时,PQ 与AB 垂直.理由:∵点Q 到达点C 时,BQ =BC =6 cm ,∴t =62=3.∴AP =3 cm.∴BP =AB -AP =3 cm =AP .∴点P 为AB 的中点.∴PQ ⊥AB .(2)能.∵∠B =60°,∴当BP =BQ 时,△BPQ 为等边三角形.∴6-t =2t ,解得t =2.∴当t =2时,△BPQ 是等边三角形.。
2017—2018 学年度第二学期阶段性测试题八年级下册数学(第一章)出题人:分数:注意事项1.本试卷满分150 分,考试时间120 分钟。
2.请将密封线内的项目填写清楚。
3.请在密封线外答题。
题号一二三总分得分一、选择题(每小题3 分,共36 分)1、已知△ABC 的三边长分别是 6cm、8cm、10cm,则△ABC 的面积是()A.24cm2B.30cm2C.40cm2D.48cm22、已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是()A.7㎝B.9㎝C.12㎝或者9㎝D.12㎝3、面积相等的两个三角形()A.必定全等B.必定不全等C.不一定全等D.以上答案都不对4、△ABC中,AB = AC,BD 平分∠ABC交AC 边于点D,∠BDC= 75°,则∠A的度数为()A 35°B 40°C 70°D 110°5、如图,△ABC中,AC=BC,直线l 经过点C,则 ( )A.l 垂直ABB.l 平分ABC.l 垂直平分ABD.不能确定6、已知△ABC中,AB=AC,AB 的垂直平分线交 AC 于D,△ABC和△DBC的周长分别是60 cm 和38 cm,则△ABC的腰和底边长分别为 ( ) A.24 cm 和12 cm B.16 cm 和22 cm C.20 cm 和16 cm D.22 cm 和 16 cm7、下列条件中能判定△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FC.AC=DF,∠B=∠F,AB=DE D.∠B=∠E,∠C=∠F,AC=DF8、下列命题中正确的是( )A.有两条边相等的两个等腰三角形全等B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等C.两角对应相等的两个等腰三角形全等D.一边对应相等的两个等边三角形全等9、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是( )A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等D.以上说法都是错误的10、△ABC 中,AB=AC,BD 平分∠ABC 交 AC 于点 D,∠BDC=75°,则∠A的度数为()A. 35°B. 40°C. 70°D. 110°11、如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B=∠C,那么补充下列一个B条件后,仍无法判断△ABE≌△ACD的是()DA E CA. AD=AEB. ∠AEB=∠ADCC. BE=CDD. AB=AC 图 5图图12、如图,AD∥BC,∠ABC的平分线 BP 与∠BAD的平分线 AP 相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=2,则两平行线 AD 与BC 间的距离为()A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题。
北师大版八年级数学下册第一章测试题(附答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共12题;共24分)1.如右上图,五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形,则∠AMB的度数为()A. 144°B. 120°C. 108°D. 100°2.如图,中,DE是AC的垂直平分线,,的周长是40,则的周长是A. 70B. 60C. 50D. 403.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F为垂足,则下列四个结论:(1)∠DEF=∠DFE;(2)AE=AF;(3)AD平分∠EDF;(4)EF垂直平分AD.其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如图,点P是∠BAC内一点,且点P到AB、AC的距离相等.则△PEA≌△PFA的理由是()A. HLB. AASC. SSSD. ASA5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠ABC=60°,BC=9,那么AE等于()A. 6B. 6C. 3D. 96.已知等腰三角形的一内角度数为40°,则它的底角的度数为()A. 100°B. 70°C. 40°或70°D. 40°或100°7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,则下列结论不一定正确的是()A. ∠1=∠2B. BD=CDC. ∠B=∠CD. AB=2BD8.如图,点P是∠BAC内一点,且到AB,AC的距离PE,PF相等,则△PEA≌△PFA的依据是( )A. HLB. ASAC. SSSD. SAS9.把16个边长为a的正方形拼在一起,如图,连接BC,CD,则△BCD是()A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 任意三角形10.等腰三角形的一个内角是50°,则其底角是()A. 65°或50°B. 65°C. 50°D. 65°或80°11.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A,B是两格点,若C也是格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是( )A. 6B. 7C. 8D. 912.在等边△ABC所在平面内找出一个点,使它与三角形中的任意两个顶点所组成的三角形都是等腰三角形。
第一章《三角形的证明》水平测试一、精心选一选,慧眼识金(每小题2分,共20分)1.如图1,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()去配. A. ① B. ②C.③D. ①和②2.下列说法中,正确的是().A .两腰对应相等的两个等腰三角形全等B .两角及其夹边对应相等的两个三角形全等C .两锐角对应相等的两个直角三角形全等D .面积相等的两个三角形全等3.如图2,AB ⊥CD ,△ABD 、△BCE 都是等腰三角形,如果CD =8cm ,BE=3cm ,那么AC长为().A .4cmB .5cmC .8cmD .34cm4.如图3,在等边ABC 中,,D E 分别是,BC AC 上的点,且BD CE ,AD 与BE 相交于点P ,则12的度数是(). A .045B .055C .060D .0755.如图4,在ABC 中,AB=AC ,36A ,BD 和CE 分别是ABC 和ACB 的平分线,且相交于点P. 在图4中,等腰三角形(不再添加线段和字母)的个数为().A .9个B .8个C .7个D .6个6.如图5,123,,l l l 表示三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有().A .1处B .2处C .3处D .4处7.如图6,A 、C 、E 三点在同一条直线上,△DAC 和△EBC 都是等边三角形,AE 、BD 分别与CD 、CE 交于点M 、N ,有如下结论:①△ACE ≌△DCB ;②CM =CN ;③AC =DN. 其中,正确结论的个数是().A .3个B .2个C .1个D .0个8.要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,先在AB 的垂线BF 上取两点C ,D ,使CD=BC ,再作出BF 的垂线DE ,使A ,C ,E 在同一条直线上(如图7),可以证明ABC ≌EDC ,得ED=AB. 因此,测得DE 的长就是AB 的长,在这里判定ABC ≌EDC 的条件是().A .ASAB .SASC .SSSD .HL9.如图8,将长方形ABCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点E 的位置,BE 交AD 于点F. 求证:重叠部分(即BDF )是等腰三角形.证明:∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC又∵BDE 与BDC 关于BD 对称,∴23. ∴BDF 是等腰三角形.请思考:以上证明过程中,涂黑部分正确的应该依次是以下四项中的哪两项?().①12;②13;③34;④BDC BDEA .①③B .②③C .②①D .③④10.如图9,已知线段a ,h 作等腰△ABC ,使AB =AC ,且BC =a ,BC 边上的高AD =h. 张红的作法是:(1)作线段BC =a ;(2)作线段BC 的垂直平分线MN ,MN 与BC 相交于点D ;(3)在直线MN 上截取线段h ;(4)连结AB ,AC ,则△ABC 为所求的等腰三角形.上述作法的四个步骤中,有错误的一步你认为是().A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)二、细心填一填,一锤定音(每小题2分,共20分)1.如图10,已知,在△ABC 和△DCB 中,AC=DB ,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC ≌△DCB ,则还需增加一个条件是____________.2.如图11,在Rt ABC 中,090,BAC ABAC ,分别过点,B C 作经过点A 的直线的垂线段BD ,CE ,若BD=3厘米,CE=4厘米,则DE 的长为_______.3.如图12,P ,Q 是△ABC 的边BC 上的两点,且BP =PQ =QC =AP =AQ ,则∠ABC 等于_________度.4.如图13,在等腰ABC 中,AB=27,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若BCE 的周长为50,则底边BC 的长为_________. 5.在ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在的直线相交所得的锐角为50,则图8底角B 的大小为________.6.在《证明二》一章中,我们学习了很多定理,例如:①直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;②全等三角形的对应角相等;③等腰三角形的两个底角相等;④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;⑤角平分线上的点到这个角两边的距离相等.在上述定理中,存在逆定理的是________.(填序号)7.如图14,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm ,BC=10cm ,将△ABC 折叠,点 B与点A 重合,折痕为DE ,则CD 的长为________.8.如图15,在ABC 中,AB=AC ,120A ,D 是BC 上任意一点,分别做DE ⊥AB于E ,DF ⊥AC 于F ,如果BC=20cm ,那么DE+DF= _______cm.9.如图16,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=15°,DE 是AB 的中垂线,垂足为D ,交BC于点E ,若4BE,则AC_______ .10.如图17,有一块边长为24m 的长方形绿地,在绿地旁边B 处有健身器材,由于居住在A 处的居民践踏了绿地,小颖想在A 处立一个标牌“少走_____步,踏之何忍?”但小颖不知在“_____”处应填什么数字,请你帮助她填上好吗?(假设两步为1米)?三、耐心做一做,马到成功(本大题共48分)1.(7分)如图18,在ABC 中,090ACB,CD 是AB 边上的高,30A . 求证:AB= 4BD.2.(7分)如图19,在ABC 中,090C ,AC=BC ,AD 平分CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,若AB=6cm. 你能否求出BDE 的周长?若能,请求出;若不能,请说明理由.3.(10分)如图20,D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的点,BE 与CD 相交于O 点. 现有四个条件:①AB =AC ;②OB =OC ;③∠ABE =∠ACD ;④BE =CD.(1)请你选出两个条件作为题设,余下的两个作为结论,写出一个正.确.的命题:命题的条件是和,命题的结论是和(均填序号).(2)证明你写出的命题.已知:求证:证明:4.(8分)如图21,在ABC 中,90A ,AB=AC ,ABC 的平分线BD 交AC 于D ,CE ⊥BD 的延长线于点 E.求证:12CEBD .5.(8分)如图22,在ABC 中,90C .(1)用圆规和直尺在AC 上作点P ,使点P 到A 、B 的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)当满足(1)的点P 到AB 、BC 的距离相等时,求∠A 的度数.6.(8分)如图23,90AOB ,OM 平分AOB ,将直角三角板的顶点P 在射线OM 上移动,两直角边分别与OA 、OB 相交于点C 、D ,问PC 与PD 相等吗?试说明理由.四、拓广探索(本大题12分)如图24,在ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB 于点N ,交BC 的延长线于点M ,若40A .(1)求NMB 的度数;(2)如果将(1)中A 的度数改为070,其余条件不变,再求NMB 的度数;(3)你发现有什么样的规律性,试证明之;(4)若将(1)中的A 改为钝角,你对这个规律性的认识是否需要加以修改?图21图24图23答案:一、精心选一选,慧眼识金1.C ;2.B ;3.D .点拨:BC=BE=3cm ,AB=BD=5cm ;4.C .点拨:利用ABD ≌BCE ;5.B ;6.D .点拨:三角形的内角平分线或外角平分线的交点处均满足条件;7.B .点拨:①②正确;8.A ;9.C ;10.C .点拨:在直线MN 上截取线段h ,带有随意性,与作图语言的准确性不相符.二、细心填一填,一锤定音1.答案不惟一.如ACBDBC ;2.7厘米. 点拨:利用ABD ≌CAE ;3.030;4.23.点拨:由27BE CE ACAB,可得502723BC;5.070或020.点拨;当ABC 为锐角三角形时,70B;当ABC 为钝角三角形时,20B ;6.①、③、④、⑤.点拨:三个角对应相等的两个三角形不一定是全等三角形,所以②不存在逆定理;7.154cm . 点拨:设CDx ,则易证得10BDAD x .在Rt ACD 中,222(10)5x x ,解得154x.8.10.点拨:利用含030角的直角三角形的性质得,1122DE DFBD CDBC .9.2. 点拨:在Rt AEC 中,030AEC,由AE=BE= 4,则得AC=2;10.16.点拨:AB=26米,AC+BC=34米,故少走8米,即16步. 三、耐心做一做,马到成功1.∵90ACB ,30A ,∴AB=2BC ,60B .又∵CD ⊥AB ,∴030DCB ,∴BC=2BD.∴AB= 2BC= 4BD.2.根据题意能求出BDE 的周长. ∵090C ,90DEA,又∵AD 平分CAB ,∴DE=DC.在Rt ADC 和Rt ADE 中,DE=DC ,AD=AD ,∴Rt ADC ≌Rt ADE (HL ).。
第1章《一元一次不等式和一元一次不等式组》单元测试题一、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共24分)1.在数学表达式:①-2<-1; ② 2x -1>0; ③ x =1; ④ x 2-x ;⑤212-x >0 ;⑥2(x +1)>2x -1,一元一次不等式有【 】.(A )2个 (B )3个 (C )4个 (D )5个2.已知若a b <,小胡图同学得出四个结论,其中不一定成立的是【 】.(A )11-<-b a (B )22a b <(C ) -a >-b (D )22ac bc < 3.小雨把不等式3x +1>2(x-1)的解集在数轴上表示出来,如 图1所示,被阴影部分盖住的数字应该是【 】.(A )-3 (B )-2 (C )-1 (D )14.已知函数y =(-2m +1)x 的图象上两点A (1x ,1y ),B (2x ,2y ),当1x <2x 时,有1y <2y ,那么m 的取值范围是【 】.(A )m <21 (B )m >21 (C )m <2 (D )m >05.小雪画了一个一次函数y x a =+的图象,如图2所示,可知不等式0x a +<的解集是【 】.(A )x >-3 (B )x <2 (C )x >2 (D )x <-36.图3是欢欢测量物体A 的示意图,天平右盘中每个砝码的质 2y x a =+y O 图22 -3 23 (A 2 3 1 1 图3图1图4量都是1g ,则物体A 的取值范围在数轴上可以表示为【 】.7.要使一元一次不等式组3x x b>-⎧⎨<-⎩ 有解,b 应满足的条件是【 】.(A )b <3 (B )b >3 (C )b ≤3 (D )b ≥38.不等式组⎩⎨⎧>-<+-mx x x 62的解集是4>x ,那么m 的取值范围是 [ ].A .4≥mB .4≤mC .4<mD .4=m 二、耐心填一填,一锤定音!(每下题3分,共24分) 9.某种饮料一罐重400克,罐上注有“蛋白质含量≥0.5%”,则这罐饮料中蛋白质的含量至少为__________克.10.如果55x y --<,则5x ______5y .11.一列火车上有y 节硬座车厢,每节车厢有100个座位,在春运期间,这列火车上有x 个人,其中有一些人没有座位.,那么x 与y 满足的不等式是 .12.在直角坐标系中,点(2x -4,x +1)在第二象限,则x 的取值范围是_____________. 13.如果点P (2-m ,1)在第二象限,则关于x 的不等式(2-m )x >m-2的解集为 .14.不等式组2030x x +⎧⎨-⎩≥≤的最大值是a ,不等式组3060x x -⎧⎨+⎩>>的最小整数值是b ,则a +b =____.15.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x c =+在同一平面直角坐标系中的图象如图5所示,则关于x 的不等式21k x c k x b +<+的解 集为 .16.晓晓解关于x 的不等式组1x >m x m >⎧⎨-⎩,得到的解集是1x >-,则 m = .三、解答题(17、18、19题各6分,20、21各8分,22、23题各9分,共52分)17.解下列不等式,并把解集表示在数轴上.(1)4x -<23x +; (2)21232x x x +---<. 18.解不等式组2(1)133212x x x x -+>⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的所有整数解的和.19.实数a 满足什么条件时,关于x 、y 的二元一次方程组28324x y x y a-=⎧⎨+=⎩的解满足x >y ?20. 一辆轿车在如图的公路上匀速行驶,该轿车在11:20从A 地出发,到相距50km 的B 地办事.(1)若车速为60km/h ,问该轿车到达B 地的时间?(2)若要求在12:00之前到达B 地,问该轿车的车速应在什么范围内?图5 2x =k 1x21、星期天小明计划和几个同学登A ,B ,C ,D 中的某山,如图6,他们打算上午9点由P 地出发,尽可能去最远的山,登上山顶后休息一小时,到下午5点以前回到P 地.如果去时步行的平均速度为2km/h ,返回时步行的平均速度为3km/h.那么他们能登上哪个山顶(图中数字表示由P 地到能登山顶的里程)?22.某企业为宣传企业形象,要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费500元和每份资料0.2元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过1000份的,超过部分的印刷费可按9折收费,乙印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)欢欢认为超过2000份时乙印刷厂的价格便宜,他的观点正确吗?(2)若该企业计划印刷资料不少于2000份,请你为该企业出谋划策:到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?23.某电脑公司经销甲种型号电脑,这种电脑每台进价为3500元,售价为4000元,受经济危机影响,电脑价格不断下降.为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,乙种电脑每台进价为3000元,售价为3800元.· A ·C (10.1km )·D· B (8.3km ) 图6 · P(1)公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?(2)为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金a 元,要使(2)中所有方案获利相同,a 值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?为什么?单元测试参考答案1. A ;2. D ;3. A ;4. A ;5. B ;6.C ;7.A ;8. B ;9.2;10.>;11.100y <x ;12. -1 <x <2;13. x <-1;14.7;15. x >1;16. -2;17.(1)x >-3;(2)197x <; 18. 解:不等式①的解集为:x <-1;不等式②的解集为:x >-4.所以原不等式组的解集为:-4<x <-1,整数解为:-3,-2,它们的和等于-5.19.解:解这个方程组,得:262x a a y =+⎧⎪⎨-=⎪⎩,根据题意,有:622a a -+>,解得:10a ->.20. 解:(1)t=656050==v s (h )=50(min ); 到达B 地时间为:12:10.(2)设车速为xkm/h ,则有x ≤80解得:75<x≤80.答:该车的车速应满足:75<x≤80.21、解:设们能登上的山顶距离点P 有x km ,根据题意,有:23x x +≤8-1,解得:x ≤8.4.又他们尽可能去最远的山,因此可以爬到山顶B .22. 解:(1)欢欢的观点不正确;(2)设该单位要印刷资料x 份,甲、乙两个印刷厂的印刷费分别为1W 、2W 元,则15000.21000(1000)0.20.9W x =+⨯+-⨯⨯=0.18x +520;25000.22000(2000)0.20.8W x =+⨯+-⨯⨯=0.16x +580.令1W <2W ,即0.18x +520<0.16x +580,解得:x <3000;令1W =2W ,即0.18x +520=0.16x +580,解得:x =3000;令1W >2W ,即0.18x +520>0.16x +580,解得:x >3000;故当印刷量大于2000小于3000份时,到甲印刷厂可获得更大优惠;当印刷量大于3000份时,到乙印刷厂可获得更大优惠;当印刷量等于4000份时,两印刷厂价格一样.23.解:(1)设购进甲种电脑x 台,根据题意:解得610x ≤≤.因为x 的正整数解为6,7,8,9,10,所以共有5种进货方案:甲种电脑6台,乙种电脑9台;甲种电脑7台,乙种电脑9台;甲种电脑8台,乙种电脑7台;甲种电脑9台,乙种电脑6台.(2)设总获利为W 元,当300a =时,(2)中所有方案获利相同.此时,购买甲种电脑6台,乙种电脑9台时对公司更有利,因为这种方案的进价最低.第二章 《分解因式》单元测试一、选择题(每小题3分,共24分)1、下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A .29)3)(3(x x x -=+- ;B .))((23n m n m m mn m -+=-;C .)1)(3()3)(1(+--=-+y y y y ;D .z yz z y z z y yz +-=+-)2(2242;2、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A .22)(b a -+;B .mn m 2052-;C .22y x --;D .92+-x ;3、多项式3222315520m n m n m n +-的公因式是( )A .5mn ;B .225m n ;C .25m n ;D .25mn ;4、如果2592++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是( )A .15 ;B .±5;C . 30;D .±30;5、已知2x 2-3xy +y 2=0(xy≠0),则x y +y x 的值是( ) A . 2或212 B . 2 C . 212D . -2或-2126、若E p q p q q p ⋅-=---232)()()(,则E 是( )A .p q --1;B .p q -;C .q p -+1;D .p q -+1;7、两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( )A .4B .8C .4或-4D .8的倍数;8、把多项式)2()2(2a m a m -+-分解因式等于( )A .))(2(2m m a +-;B .))(2(2m m a --;C .m(a-2)(m-1);D .m(a-2)(m+1);二、填空题(每题3分,共24分)9、已知多项式c bx x ++22分解因式为)1)(3(2+-x x ,则b =______,c =______.10、在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a>b ).把余下的部分剪拼成一个矩形(如图).通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是______.11、计算:__________2.08.9922=-;________=⨯-+20036920032.12、请你写一个能先提公因式、再运用公式来分解因式的三项式,并写出分解因式的结果 .13、分解因式:m 3-4m= .14、 已知x +y=1,则多项式21x 2+xy +21y 2的值是 .15、如果2a +3b=1,那么3-4a -6b= ;16、若(x 2+y 2)(x 2+y 2-1)=12, 则x 2+y 2=___________.三、解答题(17、18、19题各6分,20、21各8分,22、23题各9分,共52分)17、分解因式:(1)23x y 4x -; (2)b a 2b a 422+--;18、已知133=+b a ,100=ab ,求22ab b a +的值.19、分别根据所标尺寸,用因式乘积的形式表示下列图形中有阴影部分的面积:20、已知c b a 、、是△ABC 的三边的长,且满足0)(22222=+-++c a b c b a ,试判断此三角形的形状.21、求证:无论x 、y 为何值,3530912422+++-y y x x 的值恒为正.22、已知:a=10000,b=9999,求a 2+b 2-2ab -6a+6b+9的值.23、观察下列计算:22-12=(2-1)(2+1)=2+132-22=(3-2)(3+2)=3+242-32=(4-3)(4+3)=4+3,…….(1)可以得到:152-142=( )+( );(2)可以发现:(n +1)2-n 2=( )+( );(3)请你证明你的发现.1、B2、D3、C4、D5、A6、C7、D8、C9、b =-4,c =-6 10、(a-b )(a+b )=a 2-b 2 11、9960 12、m(a-b)2 13、m(m+2)(m-2) 14、2115、1 16、4 17、(1)x(x+2y)(x-2y)(2)(2a-b)(2A+b-1)18、1330019、(x-2a)(y-2a) 20、等边三角形 21、(2x-3)2+(3y+5)2+1>0 22、423、(1)15+14 (2)n +1+n (3)(n +1)2-n 2=(n +1+n )(n +1-n )=2 n +1=n +1+n第3章 《分式》单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各式:()x x x x y x x x 2225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有( )个。
北师范八下 一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试一、填空题(每小题3分,共30分)1.若代数式2151--+t t 的值不小于-3,则t 的取值范围是_________. 2.不等式03≤-k x 的正数解是1,2,3,那么k 的取值范围是________. 3.若0)3)(2(>-+x x ,则x 的取值范围是________. 4.若b a <,用“<”或“>”号填空:2a______b a +,33ab -_____. 5.若11|1|-=--x x ,则x 的取值范围是_______. 6.如果不等式组⎩⎨⎧><mx x 5有解,那么m 的取值范围是_______.7.若不等式组⎩⎨⎧>-<-3212b x a x 的解集为11<<-x ,那么)3)(3(+-b a 的值等于_______.8.函数2151+-=x y ,1212+=x y ,使21y y <的最小整数是________. 9.如果关于x 的不等式5)1(+<-a x a 和42<x 的解集相同,则a 的值为________. 10.一次测验共出5道题,做对一题得一分,已知26人的平均分不少于4.8分,最低的得3分,至少有3人得4分,则得5分的有_______人.二、选择题(每小题3分,共30分)1.当21-=x 时,多项式12-+kx x 的值小于0,那么k 的值为 [ ]. A .23-<k B .23<k C .23->k D .23>k2.同时满足不等式2124xx -<-和3316-≥-x x 的整数x 是 [ ].A .1,2,3B .0,1,2,3C .1,2,3,4D .0,1,2,3,43.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有 [ ]. A .3组 B .4组 C .5组 D .6组 4.如果0>>a b ,那么 [ ]. A .b a 11->-B .b a 11<C .ba 11-<- D .a b ->- 5.某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是 [ ]. A .9>x B .9≥x C .9<x D .9≤x6.不等式组⎩⎨⎧<>+72013x x 的正整数解的个数是 [ ].A .1B .2C .3D .47.关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+>++-<a x x x x 4231)3(32有四个整数解,则a 的取值范围是 [ ].A .25411-≤<-a B .25411-<≤-a C .25411-≤≤-a D .25411-<<-a8.已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧+<-≥-122b a x b a x 的解集为53<≤x ,则a b的值为 [ ].A .-2B .21-C .-4D .41- 9.不等式组⎩⎨⎧>-<+-m x x x 62的解集是4>x ,那么m 的取值范围是 [ ].A .4≥mB .4≤mC .4<mD .4=m10.现用 甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排 [ ].A .4辆B .5辆C .6辆D .7辆 三、解答题(本大题,共40分) 1.(本题8分)解下列不等式(组): (1)1312523-+≥-x x ;(2)⎪⎩⎪⎨⎧<--+->++-.,021331215)1(2)5(7x x x x2.(本题8分)已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=+=+3135y x my x 的解为非负数,求整数m 的值.3.(本题6分)若关于x 的方程52)4(3+=+a x 的解大于关于x 的方程3)43(4)14(-=+x a x a 的解,求a 的取值范围.4.(本题8分)有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生念外语,还剩下不足6位同学在操场踢足球”.试问这个班共有多少位学生?5.(本题10分)某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元,其销售方案有如下两种:方案一:若直接给本厂设在武汉的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月需上缴有关费用2400元;方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价为每千克28元.若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月销售完当月产品,设该厂每月的销售量为xkg .(1)你若是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?(2)厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后(下表),发现该表填写的销售量...与实际有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销量总量.一月 二月 三月 销售量(kg ) 550 600 1400 利润(元) 200024005600北师范八下第一章一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试参考答案一、填空题 1.337≤t 2.129<≤k提示:不等式03≤-k x 的解集为 3k x ≤.因为不等式03≤-k x 的正数解是1,2,3,所以 433<≤k.所以129<≤k . 3.3>x 或2-<x 提示:由题意,得 ⎩⎨⎧>->+0302x x 或⎩⎨⎧<-<+0302x x前一个不等式的解集为3>x ,后一个不等式的解集为2-<x 4.<,> 5.1<x 6.5<m 7.-2提示:不等式组⎩⎨⎧>-<-3212b x a x 的解集为 2123+<<+a x b ,由题意,得⎪⎩⎪⎨⎧=+-=+121123a b 解得 ⎩⎨⎧-==21b a 所以2)32()31()3)(3(-=+-⨯-=+-b a . 8.0 9.7 10.22提示:设得5分的有x 人,若最低得3分的有1人,得4分的有3人,则22≤x ,且8.4284)25(35⨯≥⨯-++x x ,解得 8.21≥x .应取最小整数解,得 x=22.二、选择题 1.C 2.B 3.B提示:设三个连续奇数中间的一个为x ,则 27)2()2(≤+++-x x x . 解得 9≤x .所以72≤-x .所以 2-x 只能取1,3,5,7. 4.C 5.B 6.C 7.B提示:不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+>++-<a x x x x 4231)3(32的解集为a x 428-<<.因为不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+>++-<a x x x x 4231)3(32有四个整数解,所以134212≤-<a .解得25411-<≤-a . 8.A提示:不等式组⎩⎨⎧+<-≥-122b a x b a x 的解集为212++<≤+b a x b a .由题意,得⎪⎩⎪⎨⎧=++=+52123b a b a 解得⎩⎨⎧=-=63b a .则2163-=-=a b . 9.B 10.C 三、解答题1.解:(1)去分母,得 15)12(5)23(3-+≥-x x . 去括号,得1551069-+≥-x x 移项,合并同类项,得 4-≥-x . 两边都除以-1,得4≤x .(2)⎪⎩⎪⎨⎧<--+->++-.,021331215)1(2)5(7x x x x解不等式①,得 2>x .① ②解不等式②,得25>x . 所以,原不等式组的解集是25>x . 2.解:解方程组⎩⎨⎧=+=+3135y x m y x 得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=23152331m y m x .由题意,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥-≥-0231502331m m解得 331531≤≤m .因为m 为整数,所以m 只能为7,8,9,10.3.解:因为方程52)4(3+=+a x 的解为372-=a x ,方程3)43(4)14(-=+x a x a 的解为a x 316-=.由题意,得a a 316372->-.解得 187>a .4.解:设该班共有x 位同学,则 6)742(<++-x x x x .∴6283<x .∴56<x .又∵x ,2x ,4x ,7x都是正整数,则x 是2,4,7的最小公倍数.∴28=x .故该班共有学生28人. 5.解:(1)设利润为y 元.方案1:240082400)2432(1-=--=x x y , 方案2:x x y 4)2428(2=-=. 当x x 424008>-时,600>x ; 当x x 424008=-时,600=x ; 当x x 424008<-时,600<x . 即当600>x 时,选择方案1; 当600=x 时,任选一个方案均可; 当600<x 时,选择方案2.(2)由(1)可知当600=x 时,利润为2400元.一月份利润2000<2400,则600<x ,由4x=2000,得 x=500,故一月份不符. 三月份利润5600>2400,则600>x ,由560024008=-x ,得 x=1000,故三月份不符.二月份600=x 符合实际.故第一季度的实际销售量=500+600+1000=2100(kg ).四、探索题1.解:买5条鱼所花的钱为:b a 23+,卖掉5条鱼所得的钱为:2)(525b a b a +=+⨯.则2)23(2)(5ab b a b a -=+-+. 当b a >时,02<-ab ,所以甲会赔钱.当b a <时,02>-ab ,所以甲会赚钱.当b a =时,02=-ab ,所以甲不赔不赚.2.解:设下个月生产量为x 件,根据题意,得⎪⎩⎪⎨⎧≥⨯+≤⨯≤.,,160001000)30060(202001922x x x 解得 1800016000≤≤x .即下个月生产量不少于16000件,不多于18000件.北师范八下第二章因式分解单元测试AB 卷仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! (时间90分钟 满分120分)一、精心选一选(每题4分,总共32分)1.下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是( ).A.2(1)a a b a ab a +-=+-B.22(1)2a a a a --=-- C.2249(23)(23)a b a b a b -+=-++ D.121(2)x x x+=+2.把多项式-8a 2b 3c +16a 2b 2c 2-24a 3bc 3分解因式,应提的公因式是( ),bb aabaaA.-8a 2bcB. 2a 2b 2c 3C.-4abcD. 24a 3b 3c 33. 下列因式分解错误的是()A .22()()x y x y x y -=+- B .2269(3)x x x ++=+ C .2()x xy x x y +=+D .222()x y x y +=+4.下列多项式中,可以用平方差公式分解因式的是( ) A.x 2+1 B.-x 2+1 C.x 2-2 D.-x 2-1 5.把-6(x -y)2-3y(y -x)2分解因式,结果是( ). A.-3(x -y)2(2+y) B. -(x -y)2(6-3y) C.3(x -y)2(y +2)D. 3(x -y)2(y -2)6.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ). A.4x 2-2x +1 B.4x 2+4x -1 C.x 2-xy +y 2 D .x 2-x +127.把代数式269mx mx m -+分解因式,下列结果中正确的是A .2(3)m x +B .(3)(3)m x x +-C .2(4)m x - D .2(3)m x - 8.比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到因 式分解公式( ). A.))((22b a b a b a -+=-B.2222)(b ab a b a ++=+C.2222)(b ab a b a +-=- D.)(2b a a ab a -=- 二、耐心填一填(每空4分,总共32分)1.2a 2b -6ab 2分解因式时,应提取的公因式是 . 2.-x -1=-(____________).3. 因式分解:=-822a .4.多项式92-x 与962++x x 的公因式是 . 5.若a +b=2011,a -b=1,z 则a 2-b 2=_________________. 6.因式分解:1+4a 2-4a=______________________. 7.已知长方形的面积是2916a -(43a >),若一边长为34a +,则另一边长为________________.8.如果a 2+ma +121是一个完全平方式,那么m =________或_______. 三、用心算一算(共36分) 1.(20分)因式分解:(1)4x 2-16y 2; (2)()()()()a b x y b a x y ----+(3)x 2-10x +25; (4)()22241x x -+2.(5分)利用因式分解进行计算:(1)0.746×136+0.54×13.6+27.2;3.(满分5分)若2m n -=-,求mn n m -+222的值?4.(6分)3221-可以被10和20之间某两个数整除,求这两个数.八年级数学下册第二章整章水平测试(B )仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! (时间90分钟 满分120分)一、精心选一选(每题4分,总共32分)1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.bx ax b a x -=-)(B.222)1)(1(1y x x y x ++-=+- C.)1)(1(12-+=-x x x D.c b a x c bx ax ++=++)( 2.下列多项式,不能运用平方差公式分解的是( ) A.42+-m B.22y x -- C.122-y x D.412-x 3.若4x 2-mxy +9y 2是一个完全平方式,则m 的值为( ) A.6 B.±6 C.12 D.±12 4.下列多项式分解结果为()()y x y x -+-22的是( )A.224y x +B.224y x -C.224y x +-D.224y x -- 5.对于任何整数m ,多项式2(45)9m +-都能( )A.被8整除B.被m 整除C.被(m -1)整除D.被(2m -1)整除6.要在二次三项式x 2+□x-6的□中填上一个整数,使它能按x 2+(a +b )x +ab 型分解为(x +a )(x +b )的形式,那么这些数只能是 ( )A .1,-1;B .5,-5;C .1,-1,5,-5;D .以上答案都不对7.已知a=2012x+2009,b=2012x+2010,c=2012x+2011,则多项式a 2+b 2+c 2-ab-bc-ca 的值为( )A.0B.1C.2D.38.满足m 2+n 2+2m -6n +10=0的是( )A.m=1, n=3B.m=1,n=-3C.m=-1,n=-3D.m=-1,n=3 二、耐心填一填(每空4分,总共36分)1.分解因式a 2b 2-b 2= .2.分解因式2x 2-2x +21=______________ 3.已知正方形的面积是2269y xy x ++ (0x >,0y >),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式 . 4.若x 2+mx +16=(x -4)2,那么m =___________________.5.若x -y=2,xy=3则-x 2y +xy 2的值为________ . 6.学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x 2-9y 2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是________. 7.如果多项式142+x 加上一个单项式以后,将成为一个整式完全平方式,那么加上的单项式是 .8.请写出一个三项式,使它能先“提公因式”,再“运用公式”来分解.你编写的三项式是________,分解因式的结果是________. 三、用心算一算(共44分)1.(16分)分解因式(1)-x 3+2x 2-x (2) a 2-b 2+2b -12.(8分) 利用分解因式计算:20112010201020082010220102323-+-⨯-3.(10分)在三个整式2222,2,x xy y xy x ++中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解4.(10分)若3-=+b a ,1=ab ,求32232121ab b a b a ++的值四、拓广探索(共28分)1. (14分)阅读下题的解题过程:已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且满足222244a cbc a b -=-,试判断△ABC 的形状. 解:∵ 222244a cbc a b -=- (A )∴ 2222222()()()c a b a b a b -=+- (B ) ∴ 222c a b =+ (C )∴ △ABC 是直角三角形 (D ) 问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号 ; (2)错误的原因为 ; (3)本题正确的结论是 ;参考答案:一、1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.D 8.A二、1. 2ab 2. x +1 3. 2(a +2)(a -2) 4. x +3 5. 2011 6. (2a-1)27. 3a-4 8.22 、-22三、1.(1)解原式=4(x 2-4y 2)=4(x +2y)(x -2y) (2)解原式=(a -b)(x -y +x +y)=2x(a -b)(3)解原式=(x -5)2(4)解原式=(x 2+1+2x)(x 2+1-2x)=(x +1)2(x -1)22.解原式=13.6(7.46+0.54+2)13.6×10=1363.解当m -n=-2时,原式=22)2(2)(222222=-=-=+-n m n mn m4.因为()()()()()161616882121212121+-=++-,()()()()1684421212121=+++-,又因为42117+=,42115-=,所以3221-可以被10和20之间的15,17两个数整除.四、1.长为a +2b ,宽为a +b2. 解:(1)原式=x 2-4x +4-1=(x -2)2-1=(x -2+1)(x -2-1)=(x -1)(x -3)(2) 原式=x 2+2x +1+1=(x +1)2+1 因为(x +1)2≥0 所以原式有最小值,此时,x=-1参考答案:一、1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 二、1.b2(a +1)(a -1) 2. 2(x -21)23. 3x +y4. -85.-66. -4x 2+9y 2或4x 2-9y 27. -4x 2、4x 、-4x 、4x 4、-18.答案不唯一如:a 2x -2ax +x x(a -1)2三、1.解原式=-x(x 2-2x +1)=-x(x -1)22. 解原式=a 2-(b 2-2b +1)=a 2-(b -1)2=(a +b -1)(a -b +1)3.解:222(2)222();x xy x x xy x x y ++=+=+ 或222(2)();y xy x x y ++=+或2222(2)(2)()();x xy y xy x y x y x y +-+=-=+- 或2222(2)(2)()().y xy x xy y x y x y x +-+=-=+- 4.解:当a +b=-3,ab=1时,原式=21ab(a 2+2ab +b 2)=21ab(a +b)2=21×1×(-3)2=29 四、 1. (1)(C )(2)()22a b-可以为零(3)本题正确的结论是:由第(B )步2222222()()()c a b a b a b -=+-可得:()()222220a bca b ---=所以△ABC 是直角三角形或等腰三角北师范八下第三章分式单元测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列各式mam x x b a x x a ,),1()3(,43,2,3222--÷++π中,是分式的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个 2.要使分式733-x x有意义,则x 的取值范围是( )A.x=37B.x>37C.x<37D.x ≠=373.若分式4242--x x 的值为零,则x 等于( )A.2B.-2C.2±D.0 4.如果分式x+16的值为正整数,则整数x 的值的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.有游客m 人,若果每n 个人住一个房间,结果还有一个人无房住,这客房的间数为( )A.n m 1- B.1-n m C.n m 1+ D.1+nm6.把a 千克盐溶于b 千克水中,得到一种盐水,若有这种盐水x 千克,则其中含盐( )A.b a ax +千克 B.b a bx +千克 C.b a x a ++千克 D.bax 千克7.计算)1(1x x x x -÷-所得的正确结论wei ( ) A.11-x B.1 C.11+x D.-1 8.把分式2222-+-+-x x x x 化简的正确结果为( ) A.482--x x B.482+-x x C.482-x xD.48222-+x x9.当x=33时,代数式)23(232xx x x x -+÷--的值是( )A.213- B.213+ C.313- D.313+ 10.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走。