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一、选择题（24分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（）A．险巇．（xī）踬踣．（pó）炽．（chì）热汗涔涔．．（cén）B．粗糙．（cāo）轮轴．（zhóu）镂．（lòu）刻鱼凫．（fú）C．崔嵬．（wéi）翼轸．（zhěn）挽．（wǎn）联星宿．（xiù）D．觊觎．（yú）绿缛．（rù）绾．（wǎn）结虫豸．（zhì）2．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．搪瓷脸颊杌陧猖獗 B．安详镣铐嫉恨数罟C．委身针贬烟霏扫描 D. 龟裂字帖提纲厮打3．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一组是（）A．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺．．．．的酷暑就不会过去。
B．在《红楼梦》林林总总．．．．的人物中，王熙凤被刻画得很富有个性。
C．他做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待．．．．。
D．马克思在他所研究的每一个领域都不是浅尝辄止．．．．。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．从今年10月1日起，中国将以两万多个小城镇为重点推行户籍制度改革，在小城镇拥有固定住所和合法收入的外来人口均可办理小城镇户口。
B．拿我们国有企业来说，就是要不断加大改革的力度和范围，通过深化企业改革，更好地适应市场，才能创造出新的生产力水平。
C．“9•11”事件后，随着美国和欧洲经济萎缩，一些国际基金组织为寻找新的投资机会，将目光不约而同地投向中国，尤其是亚洲这个充满生机和活力的市场。
D．周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。
5.下列各句中，没有古今异义现象的一项是（）A．穷且益坚 B．河东凶亦然C．陈力就列，不能则止 D．邦分崩离析，而不能守也6.下列各句中，加点字的词类活用与其他三句不同的一项是（）A．既来．之，则安．之 B．是使民养生丧．死无憾也C．腾．蛟起．凤 D．万事劳．其形7.下列各句中，没有通假字的一项是（）A．涂有饿莩而不知发 B．颁白者不负戴于道路矣C．所赖君子见机 D．极娱游于暇日8.下列各句中，文言句式与其他三句不同的一项是（）A．纤歌凝而白云遏 B．怀帝阍而不见C．渔舟唱晚 D．身死人手，为天下笑二．语用题（7分）9. 下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处（３分）××学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。
命题教师：梁 桦 郑岗 审核教师：汪益军 一、语言文字运用，共29分，选择题每题3分。
1、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A、n） 卓有成效（zhuō）B、n） ） 外强中干（gān）C、ng） n） 墙n） D、zhěn） 船坞（wū） 鹰隼（shǔn） 咄咄逼人（duō） 2、下列各项中书写完全正确的一项是（ ）A、 尸骸 俯瞰 B、挣揣 C、 菲红 黯然 金榜题名 D、 3、下列各句中 A、百年一遇的飓风桑迪 B、C、真情流露，委婉畅达被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一 D、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
4、下列各句中没有语病的一项是（ ） A、司马迁的《》对是不陌生的 B、5、下列各项中活用现象和例句相同的是（ ）A、太上不B、而后乃今将图 C、 D、臣不胜犬马怖惧之情 6、下列加点词语解释有误的一项是（ ） A、至于B、网罗天下放C、何故深思 高举：行为高世俗D、若望仆不相师 望：希望 7、下列各项中句式和例句相同的是（ ）A、安能以身之察察B、死生亦大矣C、重为乡党所笑D、杂植兰桂竹木于庭 8、下列各项中 A、是以 慈父见背 B、C、臣具以表闻 教以推贤进士 D、后之览者 《齐谐》者，志怪者也 9.广告无所不在，犹如潮水般弥漫在社会生活的各个角落，构成了一个亚文化生态圈，包围着孩子们，影响着他们的价值观。
现实生活中经常看到“食全食美”“默默无蚊”等广告语，你如何看待这种改动成语成为广告词的语言现象？请作简要分析。
（5分） 二、现代文阅读，完成10—14题，共20分 说? 荷 赵文英 无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。
往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。
原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。
浙江省2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读下面的文字，完成问题。
材料一：在许多文明的历史中，早期记忆与当代记忆之间出现了“浮动缺口”，在艺术史上表现为经典艺术史因排除民间艺术而形成的历史书写缺口。
在中国艺术发展进程中也可以看到这种文化记忆缺口的存在。
先秦的诗乐舞等艺术虽有雅郑之分，但都具有仪式性、民间性的群落文化性质。
体现精英文化创造性的经典艺术从汉代开始发展，经历唐宋元诸朝代的繁荣，在明代达到经典化的高峰。
明代中期文学批评中乃至唐宋派等诸流派的繁荣与纷争，都是以秦汉唐宋的艺术经典为标准和指归而展开的，民间文艺似乎在精英文化的发展繁荣中没落了。
然而就在这种经典艺术观达到繁荣顶峰的明代后期，个人和民间艺术趣味却又以推崇“性灵”的方式出现，形成了“复古派”与“性灵派”之争。
这种论争呈现出中国艺术发展史中的“浮动缺口”现象--民间艺术在经典艺术及其观念发展的过程中消隐了，而在性灵派的艺术主张和趣味中又浮现了出来。
复古派的代表人物之一李梦阳在晚年也看到了这个“缺口”的历史意义，他惊叹“今真诗乃在民间”，意味着一直被文人视为粗鄙不文的民间艺术并非已经消亡，在经典繁荣的“今”日以其“真”而仍然具有生命力。
历史缺口的发现意味着不同于经典的另外一种艺术史--作为“天地自然之音”的民间艺术史的显现。
近代学者王国维在研究中国艺术思想史的同时注意到了经典艺术和民间艺术两类不同文化传统的美学特征。
他在《人间词话》中研究的是“词”这类经典的文人创作，在元曲研究中则深入探讨了具有典型民间艺术特征的元杂剧。
可以说，他的研究视野沟通了中国艺术史的“缺口”。
他在谈到元杂剧时，毫不客气地批评“关目之拙劣，所不问也；思想之卑陋，所不讳也；人物之矛盾，所不顾也”，显然视之为稚拙朴陋的民间作品；然而同时又誉其为“一代之绝作”“中国最自然之文学”。
衢州市高二上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中，字形和划线字的读音全部正确的一项是（）A . 侘傺（chì）水蒸气粗犷(guǎng)蜇居异境(zhé)B . 发轫（rèn）什刹海(chà)诳语（kuàng）震憾人心C . 舳舻(zhú）金麦穗（suì）炽热(chì)斑斓多彩D . 吮吸（shǔn)溯流光（sù）按捺（nài）饿殍遍野（piǎo）2. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A . 珠玑罗绮天堑无崖羌管弄晴B . 暮霭今宵无语凝噎良辰美景C . 斡旋瓶颈毁家纾难殉私枉法D . 堕落招揽出奇致胜要言不烦3. （2分）(2019·湖南模拟) 下列划线的成语使用不正确的一项是（）A . 他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，深受广大观众喜爱。
B . 当地决策者深谋远虑，早在上个世纪就提出了建立生态经济园的构想。
C . 护士打电话说病人危急，他安步当车向医院跑去。
D . 消防工作立足于未雨绸缪，要从提高公众的防火意识做起。
4. （2分） (2016高三下·浙江模拟) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 这是一个可以将相亲、求职等社会传统话题搬上电视荧幕并对其进行娱乐化改造的时代，在这样一个泛娱乐化的电视生态环境下，职场真人秀节目必然表现出与以往职场类节目不同的特征。
B . 党的十八大以来，我国高校通过本科教学工程、科教结合协同育人行动计划、卓越人才培养计划等，正在努力回答“钱学森之问”的答案。
C . 北京市政协提出建议：应以功能调整优化为目标，启动北京市部分行政机关及事业单位向外转移。
D . 想让城市变得文明，靠的是专业的管理、高效的组织、科学的协调、连贯性的政策取得的，而非短时间的突击、会战，更不是将不好的东西遮掩藏匿。
浙江省新高考2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面文字，完成各题。
材料一：一部好小说应该具有哪些特性？它的主题应该能引起广泛的兴趣，即不仅能使一群人——不管是批评家、教授、有高度文化修养的人，还是公共汽车售票员或者酒吧侍者——感兴趣，而且具有较普遍的人性，对普通男女都有感染力。
主题还应该能引起持久的兴趣，一个选择只有一时兴趣的题材进行创作的小说家，是个浅薄的小说家，因为一旦人们对这样的题材失去兴趣，他的小说也就像上星期的报纸一样不值一读了。
作者讲述的故事应该合情合理而且有条有理，故事应该有开端、中间和结尾，结尾必须是开端的自然结局。
情节要具有可能性，不仅仅要有利于主题发展，还应该是由故事自然产生的。
小说中的人物要有个性，他们的行为应该缘于他们的性格，决不能让读者议论说：“某某人是决不会干那种事的。
”相反，要读者不得不承认：“某某人那样做，完全是情理之中的事。
”要是人物又很有趣，那就更好。
福楼拜的《感情教育》虽然受到许多著名批评家的高度称赞，但是他选择的主人公却是个没有个性、没有生气，也没有任何特点的人，以致他的所作所为以及在他身上所发生的一切，都无法使人产生兴趣。
结果，虽然小说中有许多出色之处，但整部小说还是难以卒读。
为什么我认为人物必须具有个性。
因为要求小说家创造出完全新型的人物，是强人所难，小说家使用的材料是人性，虽然在各种不同的环境中人性千变万化，但也不是无限的，人们创作小说、故事、戏剧、史诗已有几千年历史，一个小说家能够创造出一种新型人物的机会，可说微乎其微，回顾整个小说史，我所能想到的唯一具有独创性的人物就是堂·吉诃德。
然而，即便是他，我还是毫不惊讶地听说，有个知识渊博的批评家已为他找到一个古老的祖先。
因此，只要一个小说家能通过个性来观察他的人物，只要他的人物个性鲜明，而且鲜明到足以让人错以为他是一种独创的人物，那么这个小说家就已经是很成功了。
衢州市高二上期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中画线的字注音有误的一项是（）A . 鲸鲨（qīng）两颚（è）脊鳍（qí）攘刺（nǎng）B . 绽开（zhàn）舵手（duò）咀嚼（jiáo）攥住（zuàn）C . 嗜杀（shì）蹂躏（lìn）撬开（qiào）拽拉（zhuài）D . 戳穿（chuō）榫头（sǔn）残骸（hái）桅杆（wéi）2. （2分）下列各句中字形有误的一句是（）A . 恨相见得迟，怨归去得疾B . 遥望见十里长亭，减了玉肌，此恨谁知?C . 意似痴，心如醉，昨霄今日，消减了小腰围D . 青宵有路终须到，金榜无名誓不归3. （2分）下列各句，划线成语使用恰当的一项是（）A . 为了增强影片栩栩如生的3D效果，动作大片《冰封侠》制片方重金聘请《超凡蜘蛛侠》剧组的技术团队加盟。
B . 任何一所学校举全校之力，精心准备，都可以把一件事或一天的教育活动做得美轮美奂，精彩纷呈，但这些又有多大意义呢？C . 空谈误国，实干兴邦。
要保持社会经济良好的发展态势，就必须力戒浮躁心态，坚决反对坐而论道，而应大力发扬求真务实的精神。
D . 家园被毁，亲人受伤，但战士何伟说：“我知道家中亲人没有生命危险就可以了，这里的群众更需要救援。
”这是一种境界。
无独有偶，这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。
4. （2分） (2017高二下·莆田月考) 下列各句中没有语病的一句是（）A . 未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。
B . 利比亚首都的黎波里的多处目标3月21日晚遭到西方国家战机的空中打击，这是自19日以来西方国家第三次空袭的黎波里目标。
一、语言文字运用（共36分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字读音的一是 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （1）要想摆脱金融危机，解决经济生活中的深层次矛盾和问题，就必须 产业结构，转变经济增长方式。
（2）大量的观察结果表明，那些执着一念的人，他们的感情往往特别 在象征他们痴情的某一件东西上面。
（3）梅西的射门太突然，对方的守门员都没有 过来，球便划着美妙的曲线，奔球门的死角而去。
A．调整 贯注 反应 B．调整 关注 反映 C．调控 关注 反应 D．调控 贯注 反映 4．下列各句中加成语使用的一是。
为了对抗不堪入耳的广场舞，居民在广场对面四楼平台上架起六个大喇叭，对着广场不断喊话。
A．11月3日与12日，北京机动车辆实行单双号限行措施，乘坐公共交通工具出行人数增加 大约300万人次左右。
B．解决老百姓看病贵问题的关键，最主要的办法是制定国家基本药物目录。
C．在一个不太大的空间里，由于万有引力的作用，十几颗甚至上百颗恒星聚成的恒星集团称为星团。
D．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立。
9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 眼睛的近视可以用眼镜或手术来缓解，但是视野的近视并不是一个容易解决的问题。
。
。
， 。
。
，那么总有一天你平静的生活就会被外界的变化打破。
我们这只“井底之蛙”，也就不得不因患了视野近视症而被社会淘汰。
只是这样的日子对外面世界变化的反应与感受也是极其微弱的 周而复始、机械、单一的城市生活，让我们对世事发展变化缺少思考，患上了“视野近视”病 这种视野的近视让我们自己成为了城市的“井底之蛙”都全然不知 不管你愿不愿，外面的世界总是在不断的变化，这样的变化迟早会影响到你 如果你不具备广阔的视野，提前解读社会的发展趋势，为自己的未来积极准备 过“井底之蛙”的日子，是舒服且没有太多烦恼的 A．③②①⑤⑥④ B.②③⑥①④⑤ C.③⑥②④①⑤ D.②⑥③④①⑤ 10．根据下面一段文字，指出3D打印所面临的问题。
浙江省衢州市高二上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共26分)1. （2分）下列画线字的读音有误的一项是（）A . 倩影（qiàn）霎时（shà）参差（cēn）脉脉（mò）B . 袅娜（niǎo）独处（chù）幽僻（pì）煤屑（xiè）C . 颤动（chàn）纤腰（xiān）弥望（mí）踱步（duó）D . 酣眠（hān）乍看（zhà）敛裾（jū）宛然（wǎn）2. （2分） (2015高一上·武汉期中) 下列词语读音和字形都正确的一项是（）A . 遒（qiú）劲踯躅寥（liáo）阔橘子洲B . 颓圮（pǐ）笙萧衣钵（bō）扭怩C . 城阕（què）邮戳扼腕（wǎn）瞋目D . 喋血（xuè）微漠租赁（lìn）攒（cuán）射3. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）过了大中桥，便到了灯月交辉，__________的秦淮河；这才是秦淮河的真面目哩。
大中桥外，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗：令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。
但是河中_______着的灯光，_______着的画舫，_______着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。
A . 歌舞升平辉映交织飘扬B . 笙歌彻夜眩晕纵横悠扬C . 灯红酒绿荡漾游荡飘荡D . 乐声袅袅弥漫零乱飞扬4. （2分） (2017高一上·博兴月考) 农历八月十四，双水村有一个传统的节日是？（）A . 中秋节B . 打枣节C . 石圪节D . 秧歌节5. （2分）下列各句中的加线词的解释不正确的一项是（）A . 城之不拔者二耳拔：被攻取。
B . 齐人未附附：归附。
衢州市高二上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）美俄"重启"关系的进程表明，虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望，但事实上，彼此对对方的一些却难以在短时间内消除。
（2）对北大校长周其凤创作的《化学歌》，网友们从专业角度评析倒也无可非议，但通过质疑这首歌曲去指责周其凤本人，甚至推测“权力无所不能”，__________反应太过激烈。
（3）美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明作出强烈的反应，朝鲜政府却，宣布按计划发射。
A . 偏见未免不以为然B . 成见未免不以为意C . 偏见不免不以为意D . 成见不免不以为然2. （2分） (2019高一上·金台期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B . 今年，这个地方的水稻生产，由于采用了科学的种植方法，进行了精细化的管理，长势良好。
C . 近期，本地市场猪肉价格一路飙升的主要原因是因为供不应求。
养殖户大幅减少养殖数量，最终导致市场上猪肉严重短缺。
D . 现在商店里出售的一些儿童玩具含有甲醛等有害物质，家长在购买时切忌不要一味贪图便宜，以免孩子的健康受到影响。
二、现代文阅读 (共3题；共27分)3. （6分） (2015高一上·仙游期中) 阅读下面的文字，完成小题。
《太史公书》问世至今已两千多年，随着这部巨著的流传，项羽自杀于乌江似是无疑的了。
其实，这是历史上的讹误。
项羽真正的殉难地不是乌江而是东城，即今安徽定远东南（距乌江约三百里）。
《史记·项羽本纪》论赞中就曾点明，项王“五年卒亡其国，身死东城”。
只不过一般人不去注意这点罢了。
《汉书·灌婴传》也记载：“项籍败垓下去，婴将车骑追项籍至东城，破之，所将卒五人共斩项籍。
衢州市高二上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 由于长房长孙的特殊位置，加之受封建礼教的较多约束，他养成了委曲求全懦弱顺从的性格。
B . 微风习习，小溪潺潺；绿树环绕，花香四溢；瓜田李下，蜂起蝶涌：此时村庄沉浸在一片静谧之中。
C . 《巴黎圣母院》的描写具有浪漫主义的夸张和抒情的特色：美就美得白璧无瑕，丑就丑得令人恐怖。
D . 垓下之战中，项羽或是喑哑叱咤，或是言语呕呕，或是仰天悲叹，无不合乎他的性格与为人：这一人物形象刻画得生动真切，呼之欲出。
2. （2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A . 现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的山道，那熟悉的乡音，那山里人所特有的幽默爽朗的笑声。
B . 去年，美国科学家的一项研究发现，禽流感病毒已出现变异，病毒所含植物血凝素与人细胞受体更易结合。
C . 出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
D . 首都高校师生学习载人航天精神报告会是全国教育战线弘扬载人航天精神为主题的爱国主义、民族精神和科学精神的学习教育活动之一。
3. （2分） (2018高一上·遵义期中) 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）苏轼的《饮湖上初晴后雨》一直得到人们的好评。
_____________。
可以说，在关于西湖的吟咏中几乎没有超越苏轼这首诗的。
①这首诗还微妙表达了一个美学原则②而且用拟人手法将西湖比作美人③人们读了它会对美有更清晰的认识④无论是淡妆还是浓抹，它的丽质都无法掩盖⑤诗人不但表现出西湖的形象特征⑥美的形式是天然与雕饰的统一A . ⑤④②③①⑥B . ③①⑥⑤②④C . ③⑥①④⑤②D . ⑤②④①⑥③二、现代文阅读 (共2题；共18分)4. （6分）阅读下面的文字，完成各题。
浙江省衢州一中2014-2015学年高二语文上学期期中试题一、语言文字运用（共36分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确．．．．的一项是A．估量．（liàng）单薄．（bó）哄．笑（hōng）刽．子手（kuài）B．笞．刑（chī）伺．候（sì）牛虻．（máng）卓．有成效（zhuó）C．脸颊．（jiá）憎．恨（zēng）蜷．缩（quán）汗涔．涔（cén）D．胳臂．（bì）菲．薄（fěi）毋宁．（nìng）悄．无声息（qiāo）3.依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一项是（1）要想摆脱金融危机，解决经济生活中的深层次矛盾和问题，就必须产业结构，转变经济增长方式。
（2）大量的观察结果表明，那些执着一念的人，他们的感情往往特别在象征他们痴情的某一件东西上面。
（3）梅西的射门太突然，对方的守门员都没有过来，球便划着美妙的曲线，奔球门的死角而去。
A．调整贯注反应 B．调整关注反映C．调控关注反应 D．调控贯注反映4．下列各句中加点成语使用恰当．．的一项是A．我们教师不但应善于设疑答疑，更应善于鼓励学生置疑．．，激发他们的主动创新精神。
B．杭州小河直街这条历史名街经过整修，恢复了旧貌，让众多的参观者流连忘返．．．．。
C．为了对抗不堪入耳．．．．的广场舞，居民在广场对面四楼平台上架起六个大喇叭，对着广场不断喊话。
D．在任何场合，对任何事情，他都是锱铢必较．．．．，这种精神值得我们每一个人学习。
5．下列各句中，没有语病．．．．的一项是A．11月3日与12日，北京机动车辆实行单双号限行措施，乘坐公共交通工具出行人数增加大约300万人次左右。
B．解决老百姓看病贵问题的关键，最主要的办法是制定国家基本药物目录。
C．在一个不太大的空间里，由于万有引力的作用，十几颗甚至上百颗恒星聚成的恒星集团称为星团。
D．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立。
6.对下列句中加点字意义和用法的解释，正确．．的一项是①何以伐为．②亦不能为．五百人立传③余为．斯序④而余三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为．诸先烈所不惜牺牲生命以争者A. ①②③④均相同B.①④不同，②③相同C．①③不同，②④相同 D.①②③④均不同9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是眼睛的近视可以用眼镜或手术来缓解，但是视野的近视并不是一个容易解决的问题。
，。
，那么总有一天你平静的生活就会被外界的变化打破。
我们这只“井底之蛙”，也就不得不因患了视野近视症而被社会淘汰。
①只是这样的日子对外面世界变化的反应与感受也是极其微弱的②周而复始、机械、单一的城市生活，让我们对世事发展变化缺少思考，患上了“视野近视”病③这种视野的近视让我们自己成为了城市的“井底之蛙”都全然不知④不管你愿不愿，外面的世界总是在不断的变化，这样的变化迟早会影响到你⑤如果你不具备广阔的视野，提前解读社会的发展趋势，为自己的未来积极准备⑥过“井底之蛙”的日子，是舒服且没有太多烦恼的A．③②①⑤⑥④ B.②③⑥①④⑤ C.③⑥②④①⑤ D.②⑥③④①⑤10．根据下面一段文字，指出3D打印所面临的三个问题。
（不超过20字）（4分）以3D打印为代表的数字化制造技术，被认为是引发第三次工业革命的关键因素。
3D打印不需要模具，可以直接进行样品原型制造，因而大大缩短了从图纸到实物的时间。
但目前的3D打印机只能处理诸如塑料和蜡这样的软材料，而要打印混凝土结构的大型模具，它完成的速度太慢了。
随之而来的是伦理争议，例如国外有人就希望通过3D打印自制枪械。
另外，只要有图纸和一台打印机，设计师们就很难保护他们的劳动成果。
11．请根据下面提供的语境答题。
要求语言简明、得体，不超过80字。
（5分）上午第二节课，隔壁班的何老师用“小蜜蜂”扩音器讲课，音量开得很大，严重地影响到你班的正常上课。
下课后，作为班长，你向何老师委婉得体地提出你的意见或建议。
二、现代文阅读（共23分）阅读下面的文字，完成12～15题。
（23分）十六岁的盛宴韩昌盛⑴十六岁那年，我上初三。
临近中考时，县一中提前招生。
浩子，大淼，北京，还有我和刘海都报名了。
结果就考上了。
家里人都说继续上，没准中考还能考上个师范什么的，早日吃皇粮。
⑵但我们自认为有了保证，学习不那么用劲了。
看着同窗红着眼睛读单词背政治，浩子说得想办法打发一下生活。
北京最聪明，互相转转吧，三年同学都不知道家在哪儿！只有刘海有些犹豫。
北京就拍他的肩膀，认认门，又不比吃喝。
大家都说是，苟富贵，勿相忘。
⑶1992年的阳光很温暖。
我们五个人在周末到了北京家，北京父亲是村委会主任。
主任家的酒菜很丰盛，有鱼有肉，还有两瓶罐头。
看着我们一脸的惊奇，主任就说专门到镇上买的，你们尽管吃。
大家都有些激动，因为谁也没有和大人同桌吃饭喝酒的经历，何况主任还庄重地喊着我们的学名，让听惯乳名的我们热血都沸腾了。
回来的路上，浩子说我想唱歌，生活太美好了。
幸福的歌声就像影子一样随着我们游走。
⑷第二个周末是浩子家。
刘海推着自行车时有些迟疑，说还有几道数学题没做呢。
北京就夺过车把，你真想考师范？浩子很生气地说，嫌我家没有好吃的？刘海笑了，我们都笑了，浩子家怎么会没有好吃的？他爸是厨子。
⑸果然是一桌丰盛的大菜，有鱼有肉。
浩子的父亲还精心将菜摆成各种形状，让人赏心悦目。
浩子说我爹从来没有做过这么好的菜。
他爹端起酒杯幸福地说，那是因为你们都是人物。
年少的心一下子就幸福起来。
而且这种幸福一直持续两个星期，因为大淼的爸爸竟然烧了一盆牛肉粉丝，虽然粉丝比牛肉多，但足以让大家两眼放光。
我妈炸了丸子包了饺子，吃着过年的特产，我们惊人的一致，风卷残云，而且没有空暇说话。
⑹到刘海家会吃什么呢？我们苦思冥想。
⑺到了星期四，刘海竟然还没有正式邀请我们。
性急的北京就嚷道，还叫不叫我们去了？浩子和我都绅士地点点头，主要是认认门，吃都吃够了。
刘海慌乱地说，该认门，我家不好找。
⑻刘海家真的不好找，我们跟着左拐右拐骑了两个多小时才到。
他的母亲，一个瘦瘦的妇人，迎接着我们，叫我们进屋，让我们吃花生。
北京客气地说，姨，我们来玩呢，不吃东西。
那个瘦瘦的妇人就笑，很慈祥地笑，没有好东西，只能吃花生了。
⑼刘海说家里没地方，到村上逛逛。
逛了很长时间，也没有什么特别，一样的房屋一样的牛棚池塘。
但肚子开始鸣叫了，刘海说该吃饭了，我爹也该回来了。
⑽没看到刘海的爹，只看见满满一桌子的菜，有白白的土豆丝，青青的凉拌蒜，当然也有肉，有鱼，浩子不由自主地惊叹了一声，是鸡肉！一句话就勾起了大家的食欲，农家喂鸡，母的下蛋，公的逢年过节卖个好价钱，没人舍得吃。
刘海说吃吧，随便吃。
我说叔和姨呢？他们怎么没来？要知道在那几家，家长都是陪着我们吃饭。
刘海伸筷子，吃吧，我爹说年轻人一起吃，说话方便。
⑾我就起身去喊，父亲告诉我要学会尊重长辈。
到了锅屋门口，听见他们在争吵着什么。
会不会因为我们的到来？⑿你怎么现在才想起来？是刘海的爹。
⒀我忙晕头了，跟自家吃饭一样，忘记买了。
那个瘦瘦的妇人有些委屈。
⒁那你鱼怎么烧的？依旧是埋怨。
⒂我直接放水煮了，这下丢人了。
刘海的母亲扯起围裙在脸上擦了一把，透过粗大的芦苇泥墙缝隙，我想起了我的母亲。
⒃我默默地回到堂屋。
没有回答他们的诧异，我尝了一口土豆，尝了一口鸡汤，尝了一口鱼汤，咸咸的，没有一丝油花。
刘海很羞惭的样子，我家炒菜不放油。
一刹那，我们都不说话了，像在学校里犯了错误，后悔而且难过。
是我们的到来，那位可敬的阿姨杀了鸡，炒了很多菜，让她在穷苦的生活中又费尽了周折。
⒄浩子说，其实，我们家也不怎么吃油，都放盐。
大淼说，那天在我家吃饭，我妈心疼了好几天，说一顿抵得上两个月的油了。
我使劲喝了一口汤，别说了，还是这汤鲜。
大家都说这汤真鲜，多喝两口。
⒅刘海的母亲搓着围裙，有些拘谨地站在桌前，北京就拍脑袋，姨，你别生气，我们吃起来忘记喊你们了。
大淼端起盆猛喝一口，比我妈烧的鱼好吃多了。
⒆我们是松了两节裤带才走的。
刘海的父亲没有送我们，他说上午打鱼时崴了脚，但我们都恭敬地在低低的烧锅屋里和他握手，像一个成年人一样话别。
⒇1992年的阳光依旧温暖。
在温暖中我们一下子长成了大人，回来的路上没有人再说话了。
只有快到学校时，我忍不住狠狠地说了一句，下星期不准再转了，认真读书。
他们都低着头，努力地前进着。
（21）刘海家的午饭，我从十六岁一直品尝到现在。
12．“我们”这一群十六岁的少年有哪些特点？请简要概括。
（5分）13．第⑺段中划线的词语“慌乱”表现了刘海怎样的心理？请简要概括。
（6分）14．文章标题为“十六岁的盛宴”，结合全文，说说谁家的午饭最能称得上是“盛宴”？为什么？（6分）15．探究本文在结构安排上运用了哪些艺术技巧，并简要分析其作用。
（6分）三、古代诗文阅读（共31分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成16～19题。
（15分）《会试录》《乡试录》主考试官序其首，副主考序其后，职也。
凡书亦犹是矣。
且如国初时，府州县志书成，必推其乡先生之齿尊而有文者序之，不则官于其府州县者也。
请者必当．其人，其人亦必自审其无可让而后为之。
官于是者，其文优，其于是书也有功，则不让于乡矣。
乡之先生，其文优，其于是书也有功，则官不敢作矣。
义取于独断，则有自为之而不让于乡与官矣。
凡此者，所谓职也。
故其序止一篇，或别有发明，则为后序【注】，亦有但．纪岁月而无序者。
今则有两序矣，有累三四序而不止者矣。
两序，非体也，不当其人，非职业，世之．君子不学而好多言也。
凡书有所发明，序可也，无所发明，但纪成书之岁月可也，人之患．在好为人序。
唐杜牧《答庄充书》曰：“自古序其文者，皆后世宗师其人而为之。
今吾与足下并生今世，欲序足下未已之文，固不可也。
”读此言，今之好为人序者可以止矣。
娄坚《重刻<元氏长庆集>序》曰：“序者，叙所以作之指．也，盖始于子夏之序《诗》。
其后刘向以校书为职，每一编成，即有序，最为雅驯矣。
左思赋三都成，自以名不甚著，求序于．皇甫谧，自是缀文之士多有托于人以传者，皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。
至于其传既久，刻本之存者或漫漶不可读，有缮写而重刻之，则人复序之，是宜叙所以刻之意可也。
而．今之述者，非追论者昔贤，妄为优劣之辩，即过称好事，多设游扬之辞，皆我所不取也。
”读此言，今之好为古人文集序者可以止矣。
——选自[清]顾炎武《日知录》卷十九【注】后序：写在书后面的序文，类似于后记。
16．下面加点词语的解释，不正确．．．的一项是A．序者，叙所以作之指．也指：意图B．请者必当．其人当：充当C．亦有但．纪岁月而无序者但：只是D．人之患．在好为人序患：缺点、毛病17．下面加点的词意义和用法不相同．．．的一项是A．而．今之述者，非追论者昔贤襟三江而．带五湖B．求序于．皇甫谧尝学琵琶于．穆曹二善才C．其于是书也．有功师道之不传也．久矣D．世之．君子不学而好多言也斯天下之．民至焉18．下列对本文的理解和分析，不正确．．．的一项是A．作者认为书前有序文，书后也可以有序文。
