二年级语文上学期提升训练试卷C卷 含答案
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部编人教版2024二年级语文上册期中课后提升练习考试姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
zhīshìxīn kǔchèng gǎn zhǎn xiànhédào píng jiǎng cāng máng míng shèng二、比一比,再组词。
奶_____ 吵______ 仔______ 咬______ 轮_____扔_____ 抄______ 子______ 校______ 论_____三、下面的词语应该怎样搭配?请你连一连。
呛人的火悠闲地景象烫人的话悄悄地森林吓人的活茂密的散步累人的烟奇异的试穿四、我会数笔画填空。
“诗”共____画,第5画是_____,组词_______。
“童”共____画,第5画是_____,组词_______。
“醉”共____画,第6画是_____,组词________。
“柳”共____画,第8画是____,组词________。
五、我会补充下列词语。
坐(____)(____)天名(____)古(____)(____)气活(____)害(____)之(____)安(____)乐(____)(____)(____)为真六、我会判断。
对的打“√”,错的打“×”。
1.“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。
(____)2.读书的时候遇到一个不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。
(____)3.“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。
(____)4.禹采用疏导的方法治水。
(____)5.《雪孩子》一课中,是小猴救了小白兔。
(____)七、选择合适的词填空(1)列宁做错了事能主动认错,是个(______)的孩子。
(老实诚实)(2)北京是(______)世界的古都。
人教统编版二年级语文上册名校期末冲刺提升卷(时间:60分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、给加点字选择正确的读音,画“——”。
(9分)淹没.(mòméi) 盛.饭(chéng shèng) 丛.林(chóng cóng) 泥.土(nílí) 骗.子(biàn piàn) 中央.(yān yāng)胡.子(húfú) 抓.住(zhuāzhuō)沙滩.(tān nán)一束大树盛开的草原戴着饭碗一棵花园宽广的花朵端着雨伞一座鲜花明亮的脸蛋打着尾巴一只青蛙红润的教室甩着帽子四1.下列词语中,有错别字....的一项是()。
(2分)A.眼睛带领B.花炮枫树C.评奖急忙D.花园从林2.在“名胜古迹”一词中,“胜”的意思是()(2分)A.胜利,跟“负、败”相对。
B.能够承担或承受。
C.优美的景物或境界。
D.比另一个优越。
3.下列选项中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()(2分)A.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
B.抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。
C.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
4.下列说法不正确的一项是()(2分)A.“茫”是左右结构,部首是“氵”。
B.“闭”共6画,部首是“门”。
C.“申”用部首查字法查字典,应先查部首“丨”,再查4画。
D.“辰”用音序查字法查字典,应先查大写字母“C”,再查“chen”。
5.下列不属于夏季农事活动的是()。
(2分)A.打谷B.插秧C.采桑6.与“有几个虫子怕什么!”这句话意思相同的一项是()(2分) A.有几个虫子不可怕。
B.有几个虫子很可怕。
7.“大象到底有多重呢?”这句话中能去掉“到底”这个词语吗?为什么?()(2分)A.不能。
因为去掉这个词语后这个句子就不完整了。
B.不能。
因为这个词语起到了强调人们非常想知道大象的重量的作用。
教学资料参考范本部编版二年级全真全能上学期小学语文期中模拟试卷C卷(四套)目录:部编版二年级全真全能上学期小学语文期中模拟试卷C卷一部编版二年级全真全能上学期小学语文期中模拟试卷D卷二部编版二年级全真同步上学期小学语文期中模拟试卷A卷三部编版二年级全真同步上学期小学语文期中模拟试卷B卷四部编版二年级全真全能上学期小学语文期中模拟试卷C卷一时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会拼,我会写hǎi yáng zhī shi shí qiáo diàn dēng péng you______ ______ ______ ______ ______xīn kǔguǒ rán duì qíxiě xìn sì jì______ ______ ______ ______ ______2. 比一比,再组词洋______ 园______ 胡______ 状______ 娃______详______ 圆______ 湖______ 壮______ 桂______3. 写出带有下列部首的字。
亻______ ______ 木______ ______ 艹______ ______刂______ ______ 扌______ ______ 纟______ ______讠______ ______ 女______ ______4. 给下列汉字加上偏旁组成新字并组词。
苗______ ______ ______ ______主______ ______ ______ ______良______ ______ ______ ______包______ ______ ______ ______寺______ ______ ______ ______5. 照样子,写一写例:又(香)又(甜)的梦又______又______的树又______又______的西瓜又______又______的梨又______又______的荷叶6. 多音字组词。
二年级提升试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 月C. 早D. 林2. 《红楼梦》的作者是谁?A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 雪白C. 火红D. 土黄4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自哪首诗?A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 早D. 明二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
()2. “一去二三里,烟村四五家”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
()3. “白日依山尽,黄河入海流”出自唐代诗人李白的《静夜思》。
()4. “床前明月光,疑是地上霜”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
()5. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》是一部描写______家族兴衰的小说。
2. “床前明月光,疑是地上霜”出自唐代诗人______的《静夜思》。
3. “白日依山尽,黄河入海流”出自唐代诗人______的《登鹳雀楼》。
4. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代诗人______的《望庐山瀑布》。
5. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自______的《长歌行》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《红楼梦》的主要情节。
2. 请简要介绍唐代诗人李白。
3. 请简要介绍唐代诗人杜甫。
4. 请简要介绍《水浒传》的主要人物。
5. 请简要介绍《西游记》的主要情节。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请解释下列词语的意思:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
2. 请解释下列词语的意思:一箭双雕。
3. 请解释下列词语的意思:杯弓蛇影。
4. 请解释下列词语的意思:画龙点睛。
5. 请解释下列词语的意思:掩耳盗铃。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。
部编版二年级语文上册全套提升练习题说明:本文没有明显的格式错误和需要删除的段落,只需要进行小幅度的改写。
本文介绍了部编版二年级语文上册全套提升练题,共有10份试卷,分别对应每个单元和期中、期末检测卷。
第一单元提升练包括选择正确读音、连字组词、拼音写词语、比一比、照样子写词语、连一连和用加点的字词写句子等题目。
其中,孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家;那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它,是需要用加点的字词写句子的。
课文内容填空题需要填写蒲公英靠()传播种子,它的种子像(),苍耳靠()传播种子,豌豆靠()传播种子,以及遥知不是雪,()。
课外阅读部分介绍了不同动物的家,包括树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家XXX稳地长大。
最后,图画题需要描述季节、小朋友在干什么等内容。
北极年级的学生每天都在海洋中观察海洋生物和山羊。
他们仔细地观察,跳跃和稳定。
在这个过程中,他们学到了许多知识。
二、提示:这一部分没有明显的段落错误或需要删除的段落。
需要小幅度改写每段话以使其更加清晰明了。
三、提示:这一部分需要填空。
1.“萄”是三声音节结构,部首是艹,除去部首有三画。
2.“笨”是六声音节结构,部首是竹,共有八画。
3.“深”的音节是shēn,音序是2-1-1,是三声音节结构,部首是氵,除去部首还有二画。
四、提示:这一部分需要选择正确的读音填空。
1.一年农事了(le),大家笑盈盈。
2.采了(cháng)蚕桑又插秧。
3.秋季里,稻上场(chǎng)。
4.下课了,操场(chǎng)上真热闹。
五、提示:这一部分需要在括号里填上合适的量词。
一艘军舰,一只帆船。
一把铜号,一片稻田。
一口鱼塘,一座花园。
六、提示:这一部分需要照着样子写出句子,并加上标点。
最新部编人教版小学二年级语文上册第1-4单元提升精练检测试卷(及答案)时间:80分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
一、书写1.读拼音,正确、工整、美观地书写汉字。
(1)这时hòu 青蛙tiào 下池塘赶紧躲在了荷叶dǐ下。
(2)站在广场中yānɡ,zhǎn 现在眼前的是一座jù 大的石像。
(3)zhàn shì 们不好意思再藏朱德同zhì 的biǎn dan 了。
二、填空题2.给下面的字加上部首组成新字,再用新字组词。
例:与→(写)(写字)巴→( )( )平→( )( )少→( )( )月→( )( )成→( )( )主→( )( )3.在括号里填写合适的词语。
下唱捏滚荡滑跳打拉( )跳棋( )排球( )滑梯( )京戏( )泥人( )秋千( )铁环( )皮筋( )二胡4.用“Ο”圈出句子中的反义词。
(1)有时候我很温柔,有时候我很暴躁。
(2)喜鹊住在温暖的窝里,寒号鸟只能在寒冷的北风中号叫。
(3)狐狸仔细地分着奶酪,一点儿也不敢大意。
(4)人们想出各种办法管住我,让我光做好事不做坏事。
5.给下面的句子加标点符号,再读一读。
(1)丽丽得意地端详着自己的作品( )(2)日月潭的风景真美啊( )(3)你去过美丽的庐山吗( )6.把下列句子补充完整。
(1)欲穷( )( )目,更( )( )层楼。
(2)( )流直( )三千尺,疑是银河落( )( )。
(3)( )( )借问遥招手,( )得( )惊不应人。
(4)日( )香( )生紫烟,遥看瀑布挂( )( )。
三、连线题7.连一连。
树高百尺勿施于人弹京戏己所不欲言而有信画图画与朋友交叶落归根唱钢琴四、语言表达8.照样子,仿写句子。
第一单元测试卷(满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分: 一、基础训练营。
(51分)1.用“”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没.(mò méi) 卡片.(piān piàn) 奔.跑(bēn bèn) 得.当(děi dé) 更.加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为.(wéi wèi) 2.我是拼写小能手。
(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3.照样子写一写。
(10分)例:皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例:红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4.填上不同的动词。
(8分)( )上去( )上去( )衣裳( )衣裳 二年级语文(上) (部编版)【新教材】( )头( )头( )机器( )机器 5.我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6.把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7.用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。
部编版二年级语文上册第二单元提升试卷一、字词欢乐谷。
1.用“”画出每组词语中加点字读音有误的一项,并改正在括号内。
(1)军.(jǖn)舰沙滩.(tān) 稻.(dào)田翠.(cuì)竹( )(2)梧.(wú)桐桦.(huá)树手掌.(zhǎng) 世.(shì)界( )(3)雄鹰.(yēng) 蝴蝶.(dié) 麦.(mài)苗谷.(gǔ)粒( )2.读句子,根据拼音,写词语。
(1)yìqún shí qiáo yáng shù孩子正在旁边的大下玩耍,时不时传出他们的欢笑声。
(2) qiū jì nóng máng xīn kǔ是的时节,人们特别。
3.给下列汉字加偏旁,变成新字再组词。
同——( ) 士——( ) 乔——( )元——( ) 苗——( ) 巴——( )4.在学校举行的“词语听写大赛”中,明明以满分的成绩获得了第一名。
下列不可能是明明写的一组是( )。
①队旗枫树深处石桥②棉衣竹林金挂松柏③木棉水杉树叶朋友④写字化石月光红领巾5.看图片,填量词。
一( )小溪一( )红日一( )草地几( )大树两( )鸭子6.按查字典的要求填空。
要查的字部首除去部首有几画读音组词归领笨二、句子芳草地。
梧桐树叶像.手掌。
(用加点词语仿写句子)1. 弯弯的月儿像。
2.像。
三、课文回放亭。
1. 枫树秋天, 披绿装。
2.你拍九,我拍九, 。
你拍十,我拍十, 是大事。
3. , ,花开草长蝴蝶飞。
4.看到右面的图片,我想到的名言是( )。
①己所不欲,勿施于人②与朋友交,言而有信③不以规矩,不能成方圆④树无根不长,人无志不立四、阅读展示台。
拍手歌你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。
你拍二,我拍二,屋檐底下有燕儿。
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。
你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。
1.(1)星垂平野阔,月涌______流。
2.(2)不以规矩,______。
3.(3)路人借问遥______,怕得______不应人。
4.(4)银杏______活化石,______开花满院香。
5.(5)“______,疑是银河______”这两句诗的作者是唐朝诗人______。
9. 转一转,生字大变身。
10. “植物旅行又用什么办法”这句话应读出________语气。
()A .惊讶B .疑问C .肯定11. 按照课文原文填空。
1.(1)有山皆______,无水______。
2.(2)秋季里,稻上______,谷像______。
3.(3)你拍十,我拍十,______。
4.(4)十年______,百年______。
树高______,叶落______。
5.(5)墙______枝梅,凌寒独______。
遥______,______暗______。
三、提升练习(20分)12. 阅读下面的文章,完成后面的练习。
骑驴①有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。
②他们走着走着,迎面来了一位老先生。
他看着父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑着说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。
”③父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。
④走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。
”⑤父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。
⑥谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。
她大声地说:“看啦!世界上()有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。
”⑦父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。
⑧他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”⑨父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。
二年级语文上册试卷含答案全套(共23套)一、选择题1. 下列哪个字是“花”的部首?A. 匕B. 亻C. 艹D. 爪2. 下列哪个字是“鸟”的偏旁部首?A. 鸟B. 隹C. 飞D. 鹿3. 下列哪个字是“树”的偏旁部首?A. 木B. 林C. 果D. 叶4. 下列哪个字是“鱼”的偏旁部首?A. 鱼B. 鲜C. 龙D. 鹿5. 下列哪个字是“马”的偏旁部首?A. 马B. 犬C. 鸟D. 龙二、填空题6. “一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
”这首诗出自《题临安邸》。
7. “白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”这首诗出自《登鹳雀楼》。
8. “床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”这首诗出自《静夜思》。
9. “远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这首诗出自《山行》。
10. “千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
”这首诗出自《江雪》。
三、判断题11. 《题临安邸》是唐代诗人王之涣的作品。
()12. 《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品。
()13. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品。
()14. 《山行》是唐代诗人杜牧的作品。
()15. 《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品。
()四、应用题16. 请用下面的词语造句:天空、大地、飞翔、梦想。
17. 请用下面的词语造句:快乐、悲伤、阳光、雨露。
18. 请用下面的词语造句:友谊、亲情、关爱、陪伴。
19. 请用下面的词语造句:学习、进步、成长、努力。
五、简答题20. 请简述《题临安邸》的主题思想。
21. 请简述《登鹳雀楼》的主题思想。
22. 请简述《静夜思》的主题思想。
23. 请简述《山行》的主题思想。
24. 请简述《江雪》的主题思想。
25. 请简述你对这五首诗的喜爱程度,并说明原因。
二年级语文上册试卷含答案全套(共23套)一、选择题1. 下列哪个字是“花”的部首?A. 匕B. 亻C. 艹D. 爪2. 下列哪个字是“鸟”的偏旁部首?A. 鸟B. 隹C. 飞D. 鹿3. 下列哪个字是“树”的偏旁部首?A. 木B. 林C. 果D. 叶4. 下列哪个字是“鱼”的偏旁部首?A. 鱼B. 鲜C. 龙D. 鹿5. 下列哪个字是“马”的偏旁部首?A. 马B. 犬C. 鸟D. 龙二、填空题6. “一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前二年级语文上学期提升训练试卷C 卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读,还会写。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填表示动作的词。
例:(拉)二胡( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业 2、用加粗字词的反义词填空。
(1)面对( )敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。
(2)小明经常把( )号当减号,所以常出错。
老师指正后,他就改( )了。
(3)要想获得( ),必须要有面对失败的勇气。
(4)我们不能光看一个人的外表,要看他的( )心美不美。
3、换偏旁变新字,再组词:拍-______( ) 记 -______( ) 访-______( )识-______( ) 拉 -______( ) 刚-______( ) 4、选择填空。
(填序号)1.大家敬爱朱德,是因为他______;曹冲是个______的孩子;大禹是个______的人。
A.爱动脑筋 B.一心为老百姓 C.和老百姓同甘共苦2.______游进五彩霞;企鹅给______寄冰;小刺猬称赞______。
A.小獾 B.狮子 C.麻花鸭三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,用加点字词写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游来游去。
_______________________________________________________ (3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
_______________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。
1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。
2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。
王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
王阿姨夸我是个懂事的好孩子。
2、猜谜我能行。
(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。
风来它就躲,雨来它带头。
谜底:( ) (2)像云不是云,像烟不是烟。
风吹轻轻飘,日出慢慢散。
谜底:( )八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。
鸟岛在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻,一个挨一个。
窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
1、写鸟多的词是__________;写鸟窝多的词是__________;写鸟蛋多的词是____________;写鸟蛋颜色的词有____________。
2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3、鸟岛在什么地方?__________________________________________________2、阅读短文,回答问题。
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。
水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。
你看,它们多有意思呀! 1.短文共有( )句话。
2.在正确的读音下面画“--”。
3.连一连:①水牛 ④吃一种很苦很苦的草 ⑦治摔断的腿 ②野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ⑧治伤口③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方, ⑨治肚子里的寄生虫 用细草把伤口捆起来4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指_____________________这些动物。
5.用“________”画出这段话的中心句。
6.给短文加标题。
写在题目的横线上。
______________________________3、阅读,我能行!乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎnɡ)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yànɡ yànɡ:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。
2、乌鸦的目的是 ____________________。
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。
九、习作(本题共计25分)1、看图写话。
提示:图上的小同学在做什么?他们是怎样做的呢?参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、答案:(1)强 (2)加 对 (3)成功 (4)内3、答案:拍-泊(停泊) 记–饥(饥饿) 访-芳(芬芳 ) 识–织( 织布) 拉–垃(垃圾) 刚-钢(钢琴) 4、答案:1.C A B 2.C B A三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:宽窄,稀稠,贵贱,穷富一台电扇,一幅图画,一枚邮票,一则寓言五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案如下: 示例:(1)如果没有太阳,地球就会一片黑暗。
(2)小朋友们快活地在公园里玩耍。
(3)秋天到了,树叶轻轻地从树上飘下来。
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。
例文:一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。
” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。
” “阿姨,茶倒好了。
”“嗯,真香,你真懂事。
” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。
”这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。
”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。
王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。
2、答案:(1)云 (2)雾八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、挤满 密密麻麻 到处 白色的 , 青绿色的2、3、4 3、青海湖的西部 2、答案:1.解析:数数就知道答案。
答案:五2.解析:读准字的读音,选出正确答案。
答案:zhuó ɡú jūn3.解析:读通全文,再到文中找出答案。
答案:①水牛 吃一种很苦很苦的草 治肚子里的寄生虫②野鸡 啄泥涂在受伤的地方,用细草把伤口捆起来 治摔断的腿 ③猫、狗 不断用舌头舔伤口 治伤口4.解析:读通全文,理解“它们”代表的是谁就知道了。
答案:动物①水牛②野鸡③猫、狗5.解析:读通全文,了解大意,再找出中心句。
答案:在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
6.解析:读通全文,了解大意,再概括主要内容做题目。
答案:动物治病 3、答案:1、五个自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功4、害怕困难的人,什么也不会得到。
九、习作(本题共计25分)1、答案:今天是星期一,是我和小明、林林的值日。
我拿着扫帚在仔细地扫地,小明在认真地擦黑板,林林在用心地抹桌椅。
我们三个同心协力,决定把教室打扫得干干净净,给同学们一个清新、明亮、干净的教室。