可爱的小蝌蚪 2013

《我的动物朋友——小蝌蚪》小朋友们，我要给你们讲讲我的动物朋友，一群可爱的小蝌蚪。

春天的时候，我和小伙伴们在小池塘边玩耍，发现了好多好多的小蝌蚪。

它们在水里游来游去，就像一个个小黑豆在跳舞。

小蝌蚪的身子小小的、圆圆的，拖着一条长长的尾巴。

它们的脑袋也是小小的，眼睛就像两颗小黑豆。

我特别喜欢观察它们游泳的样子。

它们摆动着尾巴，一会儿向前，一会儿向后，灵活极了。

有时候它们会一群一群地聚在一起，好像在商量着什么好玩的事儿。

有一次，我拿了一个小网兜，想捞几只小蝌蚪回家养。

我小心翼翼地把网兜放进水里，慢慢地靠近它们。

可是小蝌蚪们太机灵啦，一下子就游走了。

不过我没有放弃，最后终于捞到了几只。

回到家，我把它们放在一个透明的鱼缸里。

每天我都会给它们换水，喂一些小小的食物。

看着它们一天天长大，我心里可高兴啦。

小朋友们，你们喜欢这些可爱的小蝌蚪吗？《我的动物朋友——小蝌蚪》小伙伴们，我有一群特别好玩的动物朋友，那就是小蝌蚪。

记得有一天，阳光特别好，我和爸爸一起去公园玩。

在公园里的小池塘里，我发现了一群可爱的小家伙，那就是小蝌蚪。

那些小蝌蚪游得可欢快啦！它们的身子小小的，尾巴长长的，就像一个个小逗号在水里游。

我盯着它们看了好久，感觉它们好像在和我捉迷藏。

我忍不住伸手去水里抓它们。

可是小蝌蚪滑溜溜的，总是从我手心里溜走。

我不甘心，就一直抓呀抓。

终于，我抓到了几只小蝌蚪，把它们放进了瓶子里带回家。

回到家，我天天都看着它们。

它们有时候会安静地待在水底，有时候又会快速地游来游去。

我还发现，它们好像在慢慢长大，尾巴变得更短了。

我真希望它们能快快变成青蛙，那一定很有趣！小伙伴们，你们觉得小蝌蚪可爱不？《我的动物朋友——小蝌蚪》小朋友们，今天我要给你们介绍我的动物朋友，那就是一群有趣的小蝌蚪。

有一次，我在乡下的小河边玩耍，无意间看到了好多小蝌蚪。

它们在清澈的河水里游着，可有意思啦！小蝌蚪的样子特别可爱。

它们的身体是黑黑的，圆溜溜的，那小小的尾巴就像一条黑线在水里甩来甩去。

可爱的小动物作文100字篇一：可爱的黑子[100字] 张嘉乐我有一个好朋友叫黑子，它是我乡下爷爷邻居家的一条大黑狗。

每次我去爷爷奶奶家，路过他们家门口的时候，黑子总是出来迎接我，在我脚边转来转去。

好像在说：欢迎你回来，好朋友！我吃饭的时候，黑子就坐在我旁边的地上，眼睛直直地看着我，尾巴还不停地摇，好像在说：好朋友，快给我一块大骨头。

这时候我就会扔一块大骨头。

只见他一下子就扑过去，把骨头叼起来，跑出去痛快地吃起来。

看它吃得痛快，我也很开心！有时它还会叼着骨头溜出去。

我觉得很奇怪，这是为什么呢？有一次，我就悄悄地跟着它，终于我发现了它的一个小秘密，原来它把骨头藏在草丛里，等以后慢慢吃。

多聪明的狗啊！还知道储存食物！清明节快到了，我又可以回老家看黑子了篇二：可爱的小蝌蚪[100字] 孙铷临今天，我和妈妈去水库里洗衣服，我看到了一群可爱的小蝌蚪，它们可活泼了。

它们有大大的脑袋，脑袋两边有两个小小的黑点，这是它们的眼睛，再仔细一看，小蝌蚪的脑袋前面有一张扁扁的小嘴，它们总是一张一合的，脑袋后面长着一条长长的小尾巴，它们的身体是透明的，还有点浅灰色，在水里一摇一摆地游动起来像一个个黑气球。

真惹人喜爱！篇三：可爱的小海豹[100字]我画了一副画，名字就叫《可爱的小海豹》。

画中的地方就在海洋馆。

那些小海豹蹦蹦跳跳，多么可爱，多么壮观！旁边一群观众不禁赞叹到太棒了！你们太可爱了！还有一些人拿出菜篮子里的鱼给它们吃。

瞧那些可爱的小海豹，看见有鱼朝这飞来，准备好张大的嘴巴，连嚼都没嚼就把鱼吃进肚子里了！再看看其它小海豹在干吗？有拿着鱼玩的、有在洗澡的真是一群可爱的小海豹。

篇四：可爱的小毛球[100字]我过生日的那天，爸爸约我买了一只可爱的小鸡，我给它取名叫毛球。

我抱着它爱不释手。

它穿着一身金黄的外衣，圆溜溜的小眼睛像两颗小钮扣。

它的嘴尖尖的，爱吃一些小青虫。

它的胆子很小，我轻轻地碰了它一下，它就吓得跑到门后面。

我偷偷地嘲笑它，它刚走出来，我就带它出门散步，我边走边说：小鸡，你好可爱呀！篇五：可爱的黑黑[100字] 刘庭旭最近，我家养了一只小黑兔，我给他取名叫黑黑。

可爱的小蝌蚪作文可爱的小蝌蚪作文（精选117篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的可爱的小蝌蚪作文（精选117篇），希望对大家有所帮助。

可爱的小蝌蚪作文篇1我有十几只可爱的小蝌蚪，它们圆圆的头，乌黑乌黑的，像小黑豆，细细的尾巴，摇摇摆摆。

这些小蝌蚪非常顽皮，它们不停的从这边游到那，从那边又游到这边。

这个撞那个，那个撞这个。

我用一些小摸渣喂它们，它们力马游过来，几个围攻一个摸渣，摊吃的样子真逗。

我为了给它们增加氧气，常常用杯子高抛水，有些顽皮的小蝌蚪就钻进杯子，哧溜一下顺着水像滑滑梯一样滑下来。

它们顽皮的样子很是滑稽。

我非常喜欢这些滑稽可爱的小蝌蚪。

可爱的小蝌蚪作文篇2前几天，我买了三只小蝌蚪。

小蝌蚪非常可爱，圆圆的，小小的嘴巴，飘带似的尾巴在水里灵活地动着。

最有趣的地方还要属它的那双小小巧玲珑的眼睛了。

小蝌蚪的眼睛不容易被人发现，必须仔细看才能看见。

如果你再凑近些看，就会发现，它那双天真的小眼睛，正好奇地盯着你呢！小蝌蚪全身都是黑色的，屁股两侧已经长出短短的小腿，可爱极了！小蝌蚪的胃口很大，无论你何时去看看它，都能观看到小蝌蚪吃食的样子。

整天吃饱了睡，睡饱了吃小蝌蚪吃食的样子也很可爱，植物的根是它们的最爱。

我常在鱼缸外仔细观察，小蝌蚪先用牙齿咬住根，再开始吃。

一只小蝌蚪想把根咬下来吃，可怎么咬也咬不动，小伙伴们见了跑来帮忙一起来咬，因为用力过度，身体倒立起来，不停地摆着，样子好滑稽。

过了好久，我以为它们要罢休了，但它们依然不放弃，继续咬着，当咬到筋疲力尽，还没咬下来时，它们只好摇着脑袋，吃根上的渣渣了。

以后，只要看到植物根在微微动，我就知道小蝌蚪肯定又在那咬根了。

小蝌蚪有时也很好玩，当它们吃饭喝足后，喜欢和小伙伴追逐嬉戏，在水里玩捉迷藏，植物种子是黑的，小蝌蚪也是黑的，有时你也分不清楚哪些是种子？哪些是小蝌蚪？我喜欢小蝌蚪，喜欢的的生气勃勃，天真可爱。

可爱的小蝌蚪作文100字_周记作文篇一：可爱的小蝌蚪有一次，爸爸从花鸟市场带回来几条小蝌蚪。

它可爱及了，头和身子黑黑的，尾巴甩来甩去，快活地在水里游来游去。

在我得精心照顾下小蝌蚪很快就长大了一点。

有一回，我向以前一样去给小蝌蚪换水，发现有两条小蝌蚪长出了后腿，我高兴地一蹦三尺高，因为我的小蝌蚪终于长出两条腿了。

如果下次小蝌蚪长出四条腿变成了青蛙，我就要把它们放了。

因为青蛙为农民伯伯捉害虫，所以我要放了它们。

篇二：可爱的小蝌蚪一天，一群可爱的小蝌蚪在水草里玩，不知不觉竟然迷路了。

它们继续向前游，游着游着，它们碰到了小鱼姐姐。

小鱼姐姐问：“小蝌蚪弟弟你们要去哪儿啊？”小蝌蚪说：“小鱼姐姐，我们找不到回家的路了。

您告诉我们回家的路吧！”小鱼姐姐告诉了它们回家的路，小蝌蚪们对小鱼姐姐说：“谢谢您！”然后，可爱的小蝌蚪们，游向了自己回家的路。

小蝌蚪们又回到了它们幸福温暖的家。

今天，小蝌蚪们玩得多么高兴啊！篇三：可爱的小蝌蚪我在家里养了三条小蝌蚪，小蝌蚪可爱极了，它圆圆的脑袋，又长又扁的尾巴，又黑又小的眼睛，还长着两条细细的小腿呢！当盆子里的水晃动时，它们就摇头晃脑地乱成一团。

我还知道小蝌蚪长大后就变成了青蛙，青蛙是吃害虫的。

我准备把它们放回原来的地方，让它们回到自己妈妈的身边。

篇四：可爱的小蝌蚪今天，我捉了几只可爱的小蝌蚪。

回到家，我把它们放进一个小杯子里。

我看了又看，它的头又大又圆，尾巴又长又细，眼睛像两个黑点点，所以我给它取名叫“黑黑”。

不久，妈妈又给我买了几棵水草，小蝌蚪们在水草边游来游去，好像在捉迷藏。

我特别喜欢这可爱的小蝌蚪。

篇五：可爱的小蝌蚪一天下午，我和好朋友到田野去玩，在一个水池边，我们看到一群活泼可爱的小蝌蚪。

他们甩着长长的尾巴，摇着圆圆的脑袋，摆着黑黑的身子快活地游来游去，就像河里的小船。

这时，几只小蝌蚪游到我身边，我连忙弯下腰去捉。

同学刘伟立刻说：“不行！你忘了老师说过，小蝌蚪是青蛙的小宝宝，是益虫，我们要保护它。

可爱的小蝌蚪作文300字可爱的小蝌蚪春天到了，我看见公园里有卖小蝌蚪的，就嚷着让妈妈给我买了一只。

瞧，它们长得真可爱，小小的脑袋上，长着像芝麻一样的小眼睛，不仔细看，你还看不到呢。

小巧玲珑的身材，披着一身乌黑光滑的燕尾服，后面拖着又细又长的小尾巴，还不停地甩来甩去。

当它在水中快活的游来游去时，好似黑丝带，又如同会游泳的小逗号，更像五线谱上正在演奏的音符。

小蝌蚪在水中也是千姿百态。

有时会像水秀演员一样快活的表演，有时想潜水员在大海里探索，有时会懒洋洋地睡大觉。

如果你伸手去捞它，他会敏捷的从你手中溜之大吉。

小蝌蚪在吃食物时也很有趣，当它饿的时候你把食物撒进水里时，它们会一拥而上，吃的时候吞进去再吐出来，好像在品味佳肴。

吃饱的小蝌蚪就很自在，有的互相嬉戏，有的就睡大觉，还有的就游来游去自娱自乐。

小蝌蚪还是个胆小的家伙。

没事的时候我总爱逗这些小蝌蚪，我只要一吹水面，它们就像龙卷风一样东躲西藏，我用手指轻轻一摸，它会立刻分散到四面八方，惊慌失措得乱窜。

过一会儿，当它意识到没有危险时又互相游戏。

这时，如果你再去搅动，它们又像遇到海啸似的，吓得魂飞魄散四面逃窜。

那落荒而逃的样子，就像被猎人追赶得兔子，眼睛一突一突，小嘴一张一合，尾巴左右摇摆。

看着他那狼狈的样子，我禁不住哈哈大笑。

这些小蝌蚪给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢他们。

可爱的小蝌蚪我家的鱼缸里来了一些新朋友啦！我的朋友查壮上次去绿色庄园的时候，捉了一些小蝌蚪送给我，并告诉我说这个可以给乌龟吃，他家的乌龟就是吃蝌蚪的。

虽然我觉得有些残忍，但是乌龟也得活啊。

于是，我将几只小蝌蚪放进养乌龟的盆里，等了一会儿，乌龟没什么反映，我有点不耐烦了，就离开了。

过了几天，我来到乌龟盆前，心想：小蝌蚪们应该消失了吧？结果不然，小蝌蚪们神气活现地在乌龟旁边游来游去，有的小蝌蚪碰到了乌龟，乌龟倒是吓地缩回了壳里，乐得我们哈哈大笑。

事实证明我家的乌龟不杀生。

没办法，我只好把小蝌蚪们请回鱼缸。

《可爱的小蝌蚪》教案一、教学内容本节课选自小学语文一年级下册《可爱的小蝌蚪》一文，涉及教材的章节为《春天的脚步》。

文章以生动的语言描述了小蝌蚪的成长过程，包括小蝌蚪的外形、生活习性以及成长变化。

二、教学目标1. 让学生掌握生字词，如“蝌蚪、椭圆、摇摆、成长”等。

2. 通过对文章的阅读与分析，使学生了解小蝌蚪的生长过程，培养学生的观察能力。

3. 教育学生关爱大自然，珍惜生命，树立正确的生态观念。

三、教学难点与重点重点：对小蝌蚪生长过程的描述及生字词的学习。

难点：理解文章所传达的关爱大自然、珍惜生命的理念。

四、教具与学具准备教具：课文挂图、生字词卡片、PPT课件。

学具：田字格本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示一幅春天的画面，引导学生说出春天里的事物，从而引出本课主题《可爱的小蝌蚪》。

2. 新课学习：（1）让学生自读课文，找出生字词，并在田字格本上练习书写。

（2）教师带领学生分析文章，讲解生字词，解读小蝌蚪的生长过程。

（3）通过挂图、PPT课件等教具，让学生更直观地了解小蝌蚪的生长变化。

3. 例题讲解：以文章中描述小蝌蚪外形的句子为例，分析作者的观察方法，并进行仿写练习。

4. 随堂练习：让学生运用新学的词语和观察方法，描述其他动物的生长过程。

5. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调关爱大自然、珍惜生命的重要性。

六、板书设计1. 文章《可爱的小蝌蚪》2. 生字词：蝌蚪、椭圆、摇摆、成长等。

3. 小蝌蚪生长过程：受精卵→蝌蚪→长出后肢→长出前肢→尾巴变短→变成小青蛙。

七、作业设计1. 作业题目：（1）熟读课文，并背诵文章中描述小蝌蚪生长过程的句子。

（2）用生字词造句，描述你所熟悉的动物的生长过程。

2. 答案：（1）受精卵经过一段时间，变成了小蝌蚪。

小蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾巴逐渐变短，变成小青蛙。

（2）示例：蝴蝶的生长过程是从受精卵→幼虫→蛹→成虫。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动的文章和丰富的实践活动，使学生了解了小蝌蚪的生长过程，培养了学生的观察能力和关爱大自然的情感。

小蝌蚪作文300字7篇我们在写好作文之后，要学会多多修改，特别是错别字，为了让作文变得更有价值，大家一定要围绕主题去写作，下面是作者为您分享的小蝌蚪作文300字7篇，感谢您的参阅。

小蝌蚪作文300字篇1我家养了一盆小蝌蚪，远远看去，全身上下黑乎乎的，就像一朵朵飘动的乌云，又像一个个四分音符。

小蝌蚪的身体圆鼓鼓的，像一个个小皮球，尾巴细长细长。

小蝌蚪游动的姿态十分妩媚，尾巴一摆一摆，好像在跳着优美的舞蹈。

它们的头东瞧瞧，西望望，好像对这个世界十分好奇，也十分兴奋。

我发现几只小蝌蚪聚在一起，好像在一起窃窃私语。

我敲了几下盆子，小蝌蚪便吓得赶紧散开，可它们刚散开没多久就又聚在了一起。

我心想，小蝌蚪肯定是认为遇到了敌人，所以赶快逃走，过了几秒钟才发现是虚惊一场，便又聚在了一起。

或许他们几个是铁哥们，天天都聚在一起谈论着他们独有的话题。

我捞了一只小蝌蚪上来，发现它不像小金鱼一样活蹦乱跳。

我问爸爸：“小蝌蚪为什么不像金鱼一样，一离开水面就会活蹦乱跳呢？”爸爸告诉我：“小蝌蚪的生命力很强，在离开水面短时间内是不会死的。

”难怪它们那么温顺可爱。

我摸了摸小蝌蚪，感觉它的身体圆润晶亮，真让人爱不释手。

小蝌蚪作文300字篇2有一天，阳光明媚，空气格外清新，我们一家一起去池塘边抓蝌蚪。

清晨，我早早地起了床，叫醒了妈妈和外婆，说：“妈妈，妈妈，我们快点去池塘在抓蝌蚪吧！”妈妈笑眯眯地说：“别急，抓蝌蚪要先准备好食物和玻璃缸，还有一个塑料袋，这样才能抓到更多的小蝌蚪呀！”我们准备好了材料，高高兴兴地来到池塘边。

我还是随手扔下一团小食物，等待游到水面上来的小蝌蚪。

不一会儿，我就抓到了许许多多可爱又顽皮的小蝌蚪。

我天天养着这群小蝌蚪，总觉得他们变得不可爱了，看着他们望着那窗外池塘的方向，应该是想家了吧。

没几天，我就想起了一个念头：小蝌蚪离开了家，心里肯定很伤心，要是我的话，我早就哭鼻子了，把他们放生了吧。

第二天早晨，我带着小蝌蚪们，来到池塘边，小心翼翼地斜着袋子，正准备把小蝌蚪放生，我又犹豫了一会儿：这么可爱的小蝌蚪，放了多可惜呀！可是，看到小蝌蚪见到了池塘高兴地活蹦乱跳，仿佛提醒了我：池塘是小蝌蚪的家，我必须得把他们放回去。

作文园地一主题：一处自然景观要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。

可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。

要写出自然景观的特点，按一定顺序写。

提示：１、想一想准备写什么景物，这个景物有什么奇妙的地方。

２、想一想打算从哪几方面来写，先写什么，后写什么，考虑好习作的内容和顺序。

３、把自己想好的内容按一定顺序写下来，要突出景观的特点。

４、和同学交流自己的习作，大家共同评议，修改习作。

范文一晚霞我对晚霞情有独钟。

说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。

瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。

“早霞不出门，晚霞传千里。

”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰……晚霞，是母亲那温暖的手。

远远的，仿佛像我招手。

让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了……晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。

在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印……悠悠晚霞起，萋萋乡情在……简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。

范文二春雨从小，我就很喜欢春雨。

你看，那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。

一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。

这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。

或是打着小花伞走进雨雾中。

好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。

它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。

细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。

凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。

小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。

小蝌蚪作文大纲篇一《可爱的小蝌蚪》小时候在乡下的那段时光真的特别有趣，其中观察小蝌蚪这件事至今记忆犹新。

那是一个小池塘边，刚下过雨，水有点浑浊。

我一到池塘边就愣住了，只见水里密密麻麻的全是小蝌蚪。

这些小蝌蚪看起来黑黑的，小小的，就像一颗颗会游动的黑芝麻。

它们的身子是椭圆的，后面拖着一条细细长长的尾巴，尾巴像小绳子一样左摇右摆，那摆动的频率超级快，感觉它们就像是一个个在水里忙忙碌碌的小逗号。

我好奇地伸手想要抓住一只，可这些小家伙可机灵了。

我的手刚碰到水面，它们就像离弦的箭一样迅速散开，瞬间消失得无影无踪。

过了一会儿，见没危险了，它们又慢慢悠悠地游了回来，集合成一群。

我又尝试了一次，这次我把动作放得很慢很慢，就像电影里的慢动作一样。

终于，我的手指碰到了一只小蝌蚪，它在我的手指间滑溜溜的，特别不好抓。

但是因为力气太轻，它还是从我指缝间逃走了，还拐着弯游走，那小模样好像在说“抓不到我，抓不到我”。

小伙伴们也加入了抓小蝌蚪的行列，大家你追我赶，整个池塘边都充满了欢声笑语。

我们还找来了小瓶子，想把抓到的小蝌蚪带回家喂养。

可是最后我们又把它们放回了池塘，因为老师说过小蝌蚪长大了会变成青蛙，青蛙是益虫，能吃掉好多害虫。

虽然没把小蝌蚪带走，但那一下午跟它们“斗智斗勇”的时光真的超级有趣。

那些小蝌蚪的模样和它们活泼机灵的样子一直刻在我的脑海里，一想到就觉得特别好笑和美好。

篇二《记忆中的小蝌蚪》关于小蝌蚪，我有一段特别难忘的回忆，那是和爷爷的一次小经历。

爷爷家附近有个小水沟，不算大也不算小。

有一次我跑去玩，偶然间发现这个小水沟里居然藏着好多小蝌蚪。

我兴奋地跑回家告诉爷爷这个重大发现，爷爷就和我一起又来到了小水沟。

爷爷那时候已经有点年纪了，腰背不像年轻人那么挺直，但是他看到那些小蝌蚪的时候，眼神里也充满了好奇和有趣。

那些小蝌蚪就聚在一起，像一团团黑色的云在水里慢慢晃动。

我仔细打量它们，发现小蝌蚪们的脑袋和身体比例还挺有趣的，脑袋大身子小，而且脑袋上有两个很小很不明显的小黑点，那应该是它们的眼睛。

可爱的小蝌蚪观察蝌蚪的蜕变过程的观察日
记
可爱的小蝌蚪观察日记
今天，我在池塘边发现了一群可爱的小蝌蚪。

它们身体细长，头上还有一对黑黑的小眼睛，真是太有趣了！我决定将它们带回家，好好观察它们的成长过程。

第一天，我把蝌蚪放在一个透明的玻璃瓶里，倒了些清水进去。

它们像小鱼一样在水里游来游去，尾巴甩得真高！我观察到它们的嘴巴在不停地张合，好像在吃水中的微小生物。

第二天，我看到蝌蚪的身体慢慢变粗。

它们的背上长出了两个小小的后脚，在水中慢慢地踢动。

有一只蝌蚪甚至用后脚在石头上撑了起来，我高兴得手舞足蹈。

第三天，蝌蚪的尾巴变短了，而且后腿更长了。

它们像小青蛙一样蹦蹦跳跳，好像在玩耍似的。

我观察到它们还有了一对新的前脚，它们真的快要变成小青蛙了！
第四天，蝌蚪的尾巴几乎消失了，后腿和前腿变得更强壮了。

我看到它们已经可以爬上陆地，离水面越来越近了。

它们的嘴巴也大了一些，可以吃一些小昆虫了。

第五天，我发现蝌蚪的尾巴都消失了，它们的身体变得更短胖了。

眼睛也变得更大了，非常灵活。

这时，它们已经完全变成了小青蛙。

我放它们回了池塘，它们迅速地跳入水中，好像在告诉我它们要游回
水里生活了。

通过观察这些可爱的小蝌蚪的蜕变过程，我学到了许多生命的奇迹。

从一个小小的卵变成一只活泼的小青蛙，真是太神奇了！我会继续观
察其他生物的成长，探索生命中的奥秘。