马克思主义论文(2020年7月整理).pdf

1、马克思主义社会科学方法论主要包括哪几种？马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其方法论。

在此基础上，它具体化为从实践出发的方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史的研究方法等等，除此之外，还有逻辑和历史一致的方法、归纳与演绎的方法、分析与综合的方法、抽象与具体的方法、主客相统一的辩证方法、历史合力的研究方法、‘人本’和‚‘物本’相统一的方法等。

2、如何运用实践研究方法搞好学术研究？以实践为基础的研究方法实践是社会存在和发展的基础,是认识发生和发展的基础,也是社会科学研究的方法论基础，在实践中发现问题和提出问题,对实践经验进行理论概括和总结,通过实践检验理论和发展理论,是社会科学研究应当遵循的基本原则。

一、立足实践需要研究理论（一）社会生活在本质上是实践的实践是人的存在方式, 是人为了解决自身需要与外部世界的矛盾而进行的能动地适应与改造世界的物质性活动.。

物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践是人类的基本实践。

其中的物质生产实践,是人的第一个历史活动.。

（二）实践的需要是理论研究的出发点理论的重要性,在于它能够指导实践,回答实践提出的种种问题。

（三）科学研究要有强烈的问题意识问题是时代的声音.理论研究,归根到底是对问题的研究。

二、对实践经验进行理论总结（一）科学理论是实践经验的概括和总结科学理论不但是适应实践的需要而产生的，而且是对实践经验的概括和总结。

人的正确思想,只能从社会实践中来,从社会的物质生产实践、社会政治事件和科学文化实践中来。

（二）原则不是研究的出发点而是研究的结果，总结经验,要坚持唯物主义反映论,坚持一切从实际出发的原则。

（三）调查研究是进行社会科学研究的基础一环，调查研究是唯物主义的基本要求. “即使只是在一个单独的历时事例上发展唯物主义的观点,也是一项要求多年冷静钻研的科学工作,因为很明显,在这里只说空话是无济于事的,只有靠大量的、批判审查过的、充分地掌握了的历史资料,才能解决这样的任务。

马克思主义论文关于马克思主义的论文也谈马克思主义中国化摘要:中国传统哲学只有与马克思主义相结合,进行自我革命,才能适应新的时代,获得新的生命力,这是一方面。

另一方面,马克思主义要在中国发生作用,就必须中国化。

它不仅要与中国的现实实际相结合,而且要与中国传统的哲学、文化等历史实际相结合,使自己具有中国的内容、中国的作风和中国的气派。

关键词:马克思主义；中国化；基本特征一、充分认识马克思主义中国化的重要性马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律，但它没有也不可能指出每一个民族的具体特点和发展道路。

历史已经证明，只有把马克思主义基本原理同各国具体实践相结合，才能取得社会主义革命和建设的胜利。

而要使马克思主义基本原理同各国具体实践相结合，又必须使马克思主义取得具体的民族形式。

产生于西方的马克思主义传入中国后，给中国人民一个观察国家命运的崭新的科学的世界观、方法论，使中国人民在精神上由被动转入主动，也引起中国哲学的革命，为中国哲学的发展注入了新的活力。

中国传统哲学只有与马克思主义相结合，进行自我革命，才能适应新的时代，获得新的生命力，这是一方面。

另一方面，马克思主义要在中国发生作用，就必须中国化。

它不仅要与中国的现实实际相结合，而且要与中国传统的哲学、文化等历史实际相结合，使自己具有中国的内容、中国的作风和中国的气派。

二、科学把握马克思主义中国化的基本特征1.马克思主义中国化的时代特征。

马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析，而构成这个灵魂的要素是一切以时间地点条件为转移，在这里，首要的因素是时间，而这个时间，对马克思主义中国化体系性演进来说，就是时代问题。

根据列宁的时代观，把握时代的性质和特征，主要把握三条：一是时代的主要矛盾，即我们现在所说的时代主题；二是基于主要矛盾运动规律而形成的时代发展趋势；三是时代领导阶级的特征及其历史使命。

我们应该用这样的时代观观察马克思主义中国化问题。

毛泽东同志生活和战斗在以战争与革命为主题的时代，这个时代的主要特征，用毛泽东同志的话来说就是“战争引起革命，革命制止战争”，它适应这个时代的发展要求，从中国的实际出发，提出了实事求是的思想路线，开拓了农村包围城市的道路和和平改造资本主义的道路，创立了毛泽东思想，毛泽东思想就是以战争与革命为主题时代的中国化的马克思主义。

马克思主义的科学性及其现实运用我们在中学时都学过，马克思主义有三个组成部分：哲学、政治经济学、和科学社会主义。

人们说＂马克思主义是科学＂，主要指的是它的政治经济学。

一个理论是不是科学，主要看它是否能被证实其真实性。

也就是说，这个理论必须提出可以被事实检验的预言。

如果它的预言和事实的观察不符合，那么这个理论就应该被修改或被抛弃。

如果它的预言不断地被事实证实，那它就是一个科学的理论，是具有科学性的。

马克思主义是科学，它的根本特征就在于以科学的实践观为基础，实现了严格的科学性和彻底的革命性的高度统一，因而能够对全世界无产阶级和劳动群众产生巨大的吸引力。

实践性、科学性、革命性是马克思主义的根本特征。

马克思主义哲学的科学性首先表现为实践性。

马克思主义哲学是在实践中发展起来的，是以客观实际为基础的，同时又对实践具有指导作用，因此马克思主义哲学又是开放性的哲学。

马克思主义哲学的科学性又表现为它的革命性。

马克思主义哲学是对旧时代旧社会的革命，符合事物矛盾发展的客观规律。

最后马克思主义哲学的科学性又表现为阶级性。

马克思主义哲学是为无产阶级服务的，是无产阶级革命的理论武器，代表了广大人民群众的根本利益。

马克思主义的科学性，还体现在它创立时批判地继承了人类的全部优秀文化遗产，特别是吸取了凝结着上个世纪的人类思想的最高成就的思想精华；马克思主义是以可靠的科学知识和历史材料为依据的，是对世界本来面貌的全面而深刻地反映；更重要的是，它坚持以实践为基础，紧密结合实际，不断研究和解决随着时代的前进和实践的发展所提出的新情况、新问题，因而它也就能够成为永葆青春活力的科学真理。

马克思主义的科学性是由于坚持了科学的世界观与方法论。

当今世界, 人们对社会发展问题的认识, 基本上可以区分为两种世界观和方法论,即辩证唯物主义的世界观和方法论, 唯心主义和形而上学的世界观和方法论。

马克思主义对人类社会发展问题的认识, 从根本上摆脱了唯心主义的错误束缚，坚持了辩证唯物主义的世界观和方法论。

1、马克思主义的本质属性：彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的。

2、马克思主义的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，是马克思的理论品质（与时俱进）3、对待马克思主义的正确态度：在坚持中发展，在发展中坚持4、唯物辩证法总的特征：“普遍联系”和“永恒发展”5、唯物辩证法的核心：对立统一规律属性：矛盾的同一性和斗争性、普遍性和特殊性6、量变与质变的辩证关系：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变和质变是相互渗透的。

两者区别：量变是事物数量的增减和构成事物的成份的排列组合的变化，是事物在度的范围内的变化，是渐进性的变化。

质变是事物由一种质向另一种质的转变，是事物的超出度的范围的变化，是的渐进性的中断。

质变也叫飞跃。

量变和质变是事物的两种不同变化。

量变和质变的区别，不仅变化的内容不同，而且变化的状态也不同。

第一，量变和质变是事物两种不同内容的变化。

量变是事物量的规定性的变化，是事物数量的增减或事物成份的排列组合的变化。

质变是事物质的规定性的变化，是事物由一种质向另一种质的转变。

第二，量变和质变是事物两种不同状态的变化。

量变是事物在度的范围内的量的变化，事物的渐进的、不显著的变化状态。

质变是事物突破度的范围的变化，是渐进的中的，显著的变化状态。

事物的变化是否超出度的范围，是区分量变和质变的根本标志。

7、辩证否定的基本内容：否定是事物自身的否定；否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；否定是新旧事物联系的环节；辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服又保留。

8、意识的起源，能动性：意识的产生，既是一个自然历史过程，又是一个社会历史过程。

意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

物质从自身发展中产生能思维的生物，经历漫长历史过程。

在这一过程中，有三个决定性环节：1.由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性；2.由刺激感应的反映形式到高级动物的感觉和心理；3.由一般动物的感觉和心理到人的意识的产生。

马克思主义中国化四大理论成果及其相互关系中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际，即中国的革命、建设、和改革相结合，形成了马克思主义中国化的四大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，这一进程就是马克思中国化的进程。

探讨和认识马克思主义中国化理论成果的形成特点，对于继续坚持和发展马克思主义中国化具有重要的理论价值与现实意义。

马克思恩格斯在《共产党宣言》1872年德文版序言中说过：“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。

”中国共产党人正是正确运用了马克思主义的基本原理，把马克思主义与中国的具体历史条件相结合，产生了指导中国革命、建设和改革的重要理论和指导思想。

在这些重要理论和指导思想中，我们产生并发展了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，其中每一个理论成果都有其特殊的时代背景和时代主题。

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果，是马克思主义中国化进程中的第一座里程碑。

以毛泽东为代表的中国共产党人，创造性地运用马克思主义的普遍原理，把它同中国革命的具体实践结合起来，对于中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国实际的科学的指导思想，这就是毛泽东思想。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

其精髓和活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主，毛泽东思想是我们党的思想路线和根本的思想方法。

毛泽东思想指导的新民主主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二大理论成果，是马克思中国化的第二座里程碑，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，标志着马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃的开始。

学海无涯马克思主义的产生和发展马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础。

资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

资本主义比以往任何制度更能产生巨大生产力。

生产力的巨大发展，继续进了新兴资本主义制度的确立和巩固。

资本主义制度所固有的生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾成为资本主义制度难以克服的痼疾。

资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步，同时又产生了自身无法克服的矛盾。

在生产力巨大发展的同时，周期性的爆发生产过剩危机。

周期性的经济危机暴露出资本主义生产方式的内在矛盾的对抗性，暴露出资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展桎楛，同时又引发、加剧了资本主义制度下的两个最基本阶级——工人阶级以资本阶级之间的阶级矛盾、阶级对立和阶级斗争。

资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思注意的生产提供了经济社会的条件和基础。

无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的要求。

随着机器大工业对工场手工业、雇佣劳动制度对封建生产关系的取代，社会日益分裂为两大阶级，大工业资本家阶级和无产阶级。

资本家为了追求最大限的利润，采取延长劳动时间、增大劳动强度、降低工人工资、廉价雇佣女工和童工等手段，拼命压榨工人血汗。

随着无产阶级队伍地迅速成长、壮大，无产阶反对资产阶级的斗争日益指向资本主义制度。

19世纪30年代开始，欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里里亚纺织工人起义三大工人运动志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。

这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

无产阶级的阶级斗争实践在早期带有一定的自发性，没有形成科学地反映其历史地位和社会使命的革命理论。

迫切需要总结、升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，形成的世界观和对现存社会进行革命改造的系统理论，用以指导无产阶级的解放斗争。

这就陈为了马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

马克思主义中国化研究论文选题参考一、马克思主义中国化及其当代重大问题研究选题一：马克思主义中国化的历史脉络研究主要研究内容：马克思主义中国化科学命题的提出；马克思主义中国化的共同主题、历史使命及其在每一个阶段上的具体表现和特征；马克思主义中国化的各个理论成果的关系，马克思主义中国化历史脉络与中国现代化建设发展阶段的相关性，马克思主义中国化的主要经验教训。

选题二：科学发展观与马克思主义发展理论关系研究主要研究内容：马克思主义发展理论的主要思想，中国共产党对马克思主义发展理论的认识、实践、经验和深化，科学发展观的重大意义及其与西方发展理论和发展中国家的发展理论的关系，贯彻落实科学发展观的经济学、社会学、政治学、文化学分析全面总结新中国成立以来，党在促进全面、协调和可持续发展方面的历史经验，尤其是在统筹城乡发展、区域发展、经济和社会发展、人与自然的协调发展、国内发展和对外开放等方面积累的历史经验，概括科学发展观对马克思主义发展理论的新发展）选题三：中国共产党人的社会公正观及其实践和发展研究主要研究内容：马克思主义关于社会公正的主要观点及其在我国的最初实践,中国共产党三代领导集体对马克思主义社会公正观的认识和实践过程及其特点,社会结构变化条件下实现社会公正的条件、机制。

选题四：中国古代太平盛世的分析及其对建设和谐社会的借鉴主要研究内容：中国古代太平盛世的历史学、经济学、文化学、社会学分析；主要经验，借鉴历史经验，建设社会主义和谐社会应特别注意的重大问题。

选题五：科学发展观的基本理论研究主要研究内容：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足于我国社会主义改革开放和现代化建设的伟大实践，深入研究科学发展观的基本内涵、基本要求、精神实质和实践基础。

选题六：树立科学发展观与完善社会主义市场经济体制研究立足于对科学发展观的全面理解、准确阐述和正确运用，结合党的十一届三中全会以来社会主义经济体制改革的历史经验，深入研究在完善社会主义市场经济体制过程中如何贯彻落实科学发展观。

生态环境中的马克思主义——从马克思主义基本原理看环境保护学院： XXXX学号： XXXXXXXXXX姓名： XXX生态环境中的马克思主义马克思把科学技术视为减少工业和生活废物、提高环境质量的有效手段，其生态学取向十分明显。

科学技术的发展大大增强了人类影响和征服自然的能力，在创造巨大社会物质财富的同时，也产生了生态危机，例如核能、武器技术和向太空进军，基因、生物技术对人行为方式的干预等。

西方马克思主义介入关系人类生存的重大生态革命，把生态问题与对资本主义社会批判联系起来，成为西方马克思主义的一个新流派。

生态学马克思主义者侧重于从生态角度对科学技术进行批判，主张用小规模的科学技术取代高度集中的、大规模的科学技术，使生产过程分散化、民主化。

在科学技术与生态问题成因的关系上，大多数生态马克思主义者认为，科学技术并不是产生生态危机的根本原因，生态危机源自资本主义的经济发展模式。

科学技术和工业生产本身并不造成环境的巨大破坏，而不合理的社会制度把人类实践活动导引向了一个错误方向，生态危机的根本原因是科技和工业生产在资本主义制度下被误用或被无限扩大。

然而目前全世界真正从事环境保护和替代资源研发的科学技术人员不足10％，创造新的替代资源的科技发展速度远远赶不上消耗不可再生资源的速度，多数科学家所从事的科学研究都在不同程度上污染着环境或干扰着自然规律和自然演变进程，多达30％的科学家、工程师和技术员从事着以军事为目的的研究开发，发明出越来越多的具有危害性甚至毁灭性的武器。

既然科学技术的资本主义使用方式造成了生态危机，那么就要以生态意识对科技发展进行重新评价，把有助于生态和人类的可持续发展作为科技研究与应用的主导方向，促使科技走向正途。

科技的发展使生产力冲破资本主义生产关系的束缚，为共产主义社会的建立打下坚实的物质基础，共产主义社会才是解决一切生态问题的最终出路。

马克思批判资本主义的科技应用，憧憬在未来的共产主义社会同时也是生态问题得到最终解决的生态社会。

大学生应坚定崇高的马克思主义理想信念中国共产党的指导思想不止是”三个代表”重要思想,它同时包括:马列主义,毛泽东思想和邓小平理论这三个重要思想.这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系.其中,马克思主义是全世界无产阶级政党领导人民群众进行革命和建设的理论基础,列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物,邓小平理论和”三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,对于发展,巩固社会主义事业有十分重大现实意义.我作为一名入党积极分子,要自觉用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想来武装自己的头脑,指导自己的行为.中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性.民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度.我国的民主集中制是民主和集中的统一,自由和纪律的统一.民主集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则.在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证.中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性.党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障.党的纪律的内容有四项,包括:党的政治纪律,党的组织纪律,党的群众纪律和党的保密纪律.同时党的纪律也有其基本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律，是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等.有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义.“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

”当代大学生肩负着祖国和民族的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念。

大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发愤学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。

马克思主义是十九世纪四十年代马克思、恩格斯在研究德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国社会主义特别是三大空想社会主义学说，批判地吸取其合理内核，深入研究资本主义上升时期的新形势，分析资本主义社会的基本矛盾运动，总结这个时期工人运动的经验教训的基础上形成的伟大的完备而严整的革命学说。

马克思主义是人类文明的最高成果，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学，是关于资本主义产生、发展和灭亡以及社会主义和共产主义发展的一般规律的科学。

马克思主义为无产阶级的解放运动提供了正确的理论指导，是无产阶级政党的思想理论基础，也就是无产阶级和广大劳动群众认识世界、改造世界的工具，是科学的世界观和方法论。

马克思主义是一个既严整而又开放，内容博大精深的宏伟的科学理论体系。

一、马克思主义矛盾观马克思主义哲学认为，矛盾是指客观事物本身所固有的既对立又统一的辩证本性，矛盾的斗争性和同一性是任何矛盾的两个根本属性。

矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势，表明矛盾的双方是相互联结、相互依存、相互渗透、相互贯通的。

社会发展的阶段性决定了我们在构建和谐社会的过程中，要正视矛盾的斗争性，更要重视矛盾的同一性。

在社会主义初级阶段，社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。

但这种矛盾已经不再是对抗性的矛盾，而是非对抗性的矛盾，它可以通过社会主义制度与体制不断的改革完善而得到解决。

至于说围绕它而产生的一系列社会矛盾更主要是人民内部矛盾，可以采取和平的、渐进的、非对抗的方法去处理、去解决、去协调。

当然社会上还会存在一些对立的、不可调和的矛盾，需要通过斗争去解决，但这已经不再是我国现阶段的主要矛盾和矛盾的主要方面。

所以，我们在构建社会主义和谐社会过程中，要改变那种你死我活、顾此失彼、水火不容的唯斗争思维，在把握矛盾双方的对立和斗争的前提下，更多地关注矛盾双方的依存、融合，倡导“求同存异”、“和而不同”的兼容思维方式。