我的铅笔盒_三年级作文_6
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我的文具盒小学作文15篇我的文具盒小学作文1我有一个漂亮的铅笔盒,那是我9岁生日时妈妈送给我的。
铅笔盒的外形像个电子琴,手指轻轻一按,铅笔盒就自动打开了。
铅笔盒上有很多按键,其中一个按键上画了一个音符,只要按一下它,铅笔盒就会传出优美的音乐声,好像有一只百灵鸟在我的铅笔盒里快乐地歌唱。
我的铅笔盒还可以用来查看日期、做笔记、查资料、查看当天的气温等等。
我非常喜欢我的铅笔盒,可有一次我差点再也见不到我的铅笔了。
有一天早上,我坐我家车去上学,到了教室,我发现我的铅笔盒不见了,我非常着急。
我就用校讯通给妈妈打了个电话,请妈妈帮我在车上找一下。
于是我妈妈就把车停在路旁帮我找铅笔盒,两分钟后,我妈妈打电话来说车上没有我的铅笔盒。
我顿时急得快哭了。
我央求妈妈再仔细找找。
五分钟后,妈妈终于打来电话说她在座位旁的夹缝里找到了我心爱的铅笔盒,我悬着的心终于平静下来了。
原来是我忘了拉书包的拉链,铅笔盒从旁边溜出去了。
我的铅笔盒不仅功能齐全,而且它还是我学习的好帮手,它还将伴随我度过快乐的小学时光。
我的文具盒小学作文2我有一个心爱的文具盒,那是妈妈一年级时送给我的。
文具盒是蓝色的,就像美丽的家园。
最右边,有一只十分可爱的小狗。
它有着大大的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一张大得能一口吞掉一根骨头的大嘴。
在小狗前方有一根白色的骨头,在骨头前面还有一块闪闪发亮的金币。
除了这些,还有一座房子,房子旁边有一个造型奇特的大太阳,中间还有一朵像是被烤焦的花朵。
打开我的文具盒,第一个映入你眼帘的是“新年横幅”———课程表。
上面记录着星期一到星期五要上的课。
铅笔盒的第一层活像一座微型城市:那儿有大名鼎鼎的自动铅科学家,英勇善战的尺子大将,聪明绝顶的铅芯盒军,阴险狡诈的U盘小偷,当然也不能少了助人为乐的橡皮小弟。
第二层住的全是一,二年级受伤的木头铅笔。
我的铅笔盒不仅美观,而且实用。
每当我要写字时,自动铅笔都会一蹦一跳的跑过来,帮我写出工工整整的字;当我写错字时,橡皮小弟就一丝不苟地把字擦得干干净净;我要画线了,自动铅笔就去叫醒正在睡觉的尺子将军,一起完成这使命;我要把信息课的作业带回家时,在一旁的u盘“小偷”就探出头,冲进usb插头,把我要的东西“偷”出来。
我的铅笔盒作文7篇篇一:我有一个漂亮的铅笔盒铅笔盒的左边是个圆的塑料的视孔,可以看到盒内的铅笔。
右上角有一排英文字母。
右下角有一只要搬家的乌龟。
中间有一只走路的蓝猫图案,蓝猫仿佛在说:“你快成长吧!”打开我的铅笔盒,有两层,上层有蓝猫欢乐园的棋盘,有三个棋子,一颗鹘子。
下课后,我和同学一起玩棋,下层有尺,铅笔,橡皮。
怎么样,我的铅笔盒好吗?篇二:我的铅笔盒我特别喜欢我的铅笔盒。
我的铅笔盒形状是方方正正的,就是每一条边的末尾是圆圆的。
它的长度足足达到了20厘米,厚度达到了15毫米。
它的颜色是粉红色的特别鲜艳,而且上面有两个卡通头像,还有一颗火红火红的爱心,是不是特别好看啊?如果打开了它,会令你难以想象,因为它有两层,第一层上面既有九九乘法口诀表,还有字母表、声母表、韵母表,更有计量单位和常用电话,而且能放许多铅笔,而它下面一层没有一丝花纹是我放尺的地方。
它已经陪伴我度过了两个学期。
我爱我的铅笔盒。
篇三:我的铅笔盒我的铅笔盒很好,超神奇,超神奇就是很神奇。
YWZ的铅笔盒不好,LSY的也蛮神奇的。
LSY的铅笔盒还有3层呢。
我的猫和老鼠的铅笔盒超神奇!我的铅笔盒有4层。
里面有一层可以拿出来,再放进去,就可以把铅笔盒盖住了。
篇四:铅笔盒上个星期六妈妈给我买了一个新铅笔盒。
这个铅笔盒虽然是纸做的,但还是有点坚固,上次我在一米高的桌子上玩,一不小心把铅笔盒推了下去,我很急,于是马上把它捡回来,呀!竟然还是完好无损,让我大吃一惊。
上面还画着一个蝙蝠侠,戴着披风,戴着手套,而且胸前还有他的标志,坐在房子上笑。
这个铅笔盒还能像变形金刚一样变形:开始是铅笔盒,把它的盖子往上翻,然后再往右,把它合起来,就变成了一个笔筒啦。
这种铅笔盒最好了,我永远不会把它扔了,它就像我的朋友一样陪伴着我。
有一次,同学看中了我的铅笔盒,把它藏到了一个草丛中,还好我一直盯着我的笔盒,偷偷地把它拿了回来,并且告诉了老师,这回,老师把他骂惨了,我为这个同学感到“不幸”。
写我的文具盒作文10篇文具盒,学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。
以下是小编收集的文具盒的,欢迎查看!篇一:我的文具盒我有一个漂亮的文具盒,那是我生日时候叶佳妮送给我的生日礼物,我分外爱惜,我一直把它当作宝贝一样,因为那是我们友谊的种子。
这个文具盒穿着天蓝色的华丽外衣,让人看了觉得格外清新,衣服上有许多漂亮的图案:有一座高大华丽的钻石城堡,上面镶嵌着许许多多的耀眼的钻石,闪着银色的光芒,城堡呈粉红色,大门两边点缀着绿色植物,可爱又漂亮!在钻石城堡前面的钻石桥上站着两位音乐公主:有着一头金黄色头发的是丽安娜,有着一头褐色头发的是爱丽丝。
两位公主从小一起长大,感情很好,丽安娜手里抱着一只小狗,爱丽丝右手里提着一篮的钻石紫罗兰,左手拿着一朵钻石紫罗兰放在胸前,她们正望着我笑呢!这个文具盒承载着我和叶佳妮的友谊,也载着一个相亲相爱的大家庭,我坚信它会给我带来许多快乐。
篇二:我心爱的学习用品我有一个爱不释手的文具盒。
它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。
我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。
文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。
第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。
,第三层可是我的百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。
别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!篇三:我的文具盒我有一个样式新颖、功能齐全的文具盒。
我的铅笔盒作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的铅笔盒作文300字三年级优秀全文共9篇示例,供读者参考我的铅笔盒作文300字三年级优秀篇1我有一个可爱的铅笔盒,它是今年开学前妈妈送给我的新学期礼物。
铅笔盒的图案是我最喜欢的米奇。
整个铅笔盒的颜色是黑白相间,长方形的。
它长约二十三厘米,宽约十厘米左右,厚约三厘米。
铅笔盒上面的米奇图案非常可爱!它身穿一件黑色衣裳和一条大红色的短裤,一双又大又圆的眼睛,显得特别机灵。
米奇微笑着,好像再对我说:“小主人,学习要努力哟!”在铅笔盒的最左边,住着一个“理发师”。
我的铅笔断了,把它放进去,用劲卷,不一会儿,铅笔就探出了尖尖的'脑袋。
当你打开铅笔盒,你就会看到尺子、铅笔、钢笔、橡皮,它们就像有趣的一家,各就各位,和睦相处,十分遵守纪律。
当数学课上,我画了一条弯弯曲曲的线段时,尺子好像瞪着我,生气的对我说:“为什么不用我呀?”这时我拿起尺子,在它的引导下,把一条弯弯曲曲的线段变成了一条条笔直的线段,尺子对我点头微笑。
我非常喜欢这个文具盒,因为它不仅漂亮、实用,还能让我安安心心地好好学习。
我的铅笔盒作文300字三年级优秀篇2【我的铅笔盒】哇,我最喜欢的就是我的小铅笔盒了!它可爱极了,上面画着我最爱的卡通人物小熊维尼。
维尼总是带着一脸天真烂漫的笑容,让人看了就会心情愉快。
我的这只小铅笔盒是妈妈在我上小学一年级时给我买的,已经陪伴了我两年了。
虽然它的颜色有些褪色,外壳也有一些划痕,但在我眼里它却越发可爱了。
这些痕迹就像是一个个小故事,记录着我和它两年来共同走过的点点滴滴。
铅笔盒里面可以装很多文具哦!最重要的当然是各种颜色的小铅笔。
我最喜欢的是绿色的那一支,不仅颜色漂亮,而且它画出来的线条又直又顺。
还有红色、蓝色、黄色的铅笔,我常常用它们在画画作品上添加亮丽的色彩。
除了铅笔,我的小铅笔盒里还装着两支可爱的彩色笔、一支白板笔、几个橡皮和一把尺子。
这些都是上课时我必备的文具。
妈妈还给我放了一把剪刀,剪纸是我的最爱,从小我就很喜欢剪各种漂亮的图案。
我的文具盒三年级作文我的文具盒三年级作文(合集15篇)我的文具盒三年级作文1我有一个长方形的铁文具盒,它长20厘米,宽10厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余部分都是黄色的,显得美观大方,引人注目。
尤其是盒盖上的那只小熊可爱极了:它睡在床上,抱着枕头,无数颗小星星在给它打招呼.文具盒不只是盖上有美丽的图案,而且使用方便。
我小心翼翼地打开盖子,发现盒里的居民真不少.盒内分两层,上层有活泼可爱的钢笔,有性格开朗的铅笔,它们静静的躺在那里,一点也没出声。
挨着直尺的旁边还有一把锋利的小刀。
虽然它们的性格用途不同,但都很可爱.这些成员都是我学习上的好帮手。
如果我写了错别字,橡皮就会说:“小主人,还有我呢。
”于是,它在我的文具盒上跳起了“摆摆舞”来,本子上的错字就消失了。
咦,怎么这条线画不直了?这件事吵醒了直尺先生。
直尺先生说:“小主人,你还没有想到我吧!”咦,我怎么没有想到你呢?文具盒,我喜欢你!我的文具盒三年级作文2我有一个文具盒,是刚开学时买的。
我可喜欢它了。
我的文具盒长22厘米,宽11厘米,高3厘米的长方形,它使用泡沫塑料做成的。
盒盖上绘着彩色图案,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的······就像地毯上绣着五颜六色的花朵。
微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。
打开装着吸铁石的笔盒,里面分为上下两层,上层可以放钢笔,铅笔等,下层可以放直尺,卷笔刀等学习用品。
当我要做作业时,我打开文具盒,钢笔马上站到我手上,当我要画图时,直尺便会上来帮我把线条画直,当我不小心犯了错误时,橡皮便毫不犹豫地挺身而出,为我修改错误。
可爱的文具盒,你真是我的好帮手,我将永远珍惜你、爱护你。
我的文具盒三年级作文3我有一个文具盒,它是塑料制成的,长25厘米,宽约10厘米,高约4厘米。
文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面还有一朵白云。
我最喜欢的铅笔盒作文8篇作文1:我最喜欢的铅笔盒我最喜欢的铅笔盒是一款可爱的卡通动物造型铅笔盒。
它有着粉色和蓝色两种颜色的选择,里面有三层分别可以放置不同种类的文具,让我非常喜欢使用它来存放自己的学习用品。
这款铅笔盒的外形是一个圆形的动物造型,颜色非常鲜艳动人,像是一只可爱的小动物,非常受女孩子喜爱。
盒子外面的材质很软,可以轻松地压缩变形,不用担心粉色的涂层会掉落,使用起来更加放心和轻松。
盒子内部设计很有心思,有三层可以放置不同种类的文具,盒子还有一个小的拉链袋设计,可以放置一些小文具或者纸巾。
这样,我就可以把不同种类的文具分别放在不同层,方便自己取用,不用担心不同的文具互相搅在一起弄脏或者找不到。
总的来说,这个铅笔盒很实用,颜值也很高。
我非常喜欢它,每天使用它的时候都会感到特别好心情。
我相信它可以陪伴我度过很长一段时间。
要点分析:1. 描述铅笔盒的外形、颜色和材质。
2. 描述铅笔盒内部的分层设计和小的拉链袋设计。
3. 陈述自己对这个铅笔盒的喜爱和使用感受。
用词分析:1. 使用了形容词来形容铅笔盒的外形、颜色和材质,如鲜艳动人、可爱。
2. 使用了分层、小的拉链袋等词汇描述铅笔盒实用的设计。
3. 描述自己对铅笔盒的喜爱和感受时,使用了像是、特别好心情等形容词,突出了这个铅笔盒的魅力和实用性。
作文2:我最喜欢的铅笔盒我最喜欢的铅笔盒是一款简约而实用的学生文具袋。
它采用了轻便材料制作,而且尺寸合适,方便我携带,里面可以放置各种常用文具,非常实用。
这款铅笔盒的外形非常简约,没有太多的花哨的装饰,只是使用了白色灰色相间的颜色搭配,显得很干净利落。
盒子材质采用了轻便的尼龙面料,使用起来感觉非常舒适,材质的柔韧性也使得这个铅笔盒可以轻松装入书包或者手提包中。
打开这个铅笔盒,可以看到它里面的分隔结构非常实用,有多个小格子,可以放置各种大小不同的文具,不同种类的文具不会互相干扰,使用起来非常方便。
盒子内部还有一个小拉链袋,可以放置一些小的零碎物品,如硬币、耳机线等。
我的铅笔盒说明文(6篇)我的铅笔盒说明文(6篇)大家都写过作文,确定对各类作文都很生疏吧,尤其是在作文中占有重要地位的说明文,说明文的中心鲜亮突出,文章具有科学性,语言精确生动。
这类型的作文应当怎么写呢?下面是我为大家整理的我的铅笔盒说明文,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。
我的铅笔盒说明文1我有一个秀丽的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可宠爱它了。
这个文具盒或许长十九厘米,宽九厘米,样子呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着秀丽的彩色英文字母,正面有一只得意的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个得意的名字那,叫乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。
第一层特殊宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,其次层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔。
荧光笔。
圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层那么住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,假设写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。
在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅秀丽的图画。
有时在美术课时我遗忘带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上秀丽的颜色,涂出来的效果可好了。
每当我考试获得好成果的时候,我就会欢快的看着它,由于也有它们一份功绩。
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔。
橡皮。
尺子……都是这个家庭的成员,它们和谐地相处,从不争吵,关怀我完成每一样作业。
我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好伴侣。
我的铅笔盒说明文2和大局部同学一样,我也拥有一张小小的书桌。
她不大,功绩却不小;她简洁,却是我最得力的助手;她一般,却陪我度过很多个求知的夜晚。
我的书桌是素雅的淡黄色,桌面有一个半课桌一般大,高1米左右,共有五个抽屉,为我各种各样的东西供应栖身之地。
我的铅笔盒作文作文一:我的铅笔盒文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。
这次作文课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。
我的铅笔盒宽12厘米,长24厘米。
高15厘米,是长方体的,有一个磁铁开关。
笔盒面上印着四幅图画,每幅画上都有一只小鸡。
第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫:第二幅画的小鸡昂着头,好像观察着天上的小鸟和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。
它手舞足蹈着。
图画的上方还印有英语字母。
我的铅笔盒共有两层。
打开铅笔盒,上面一层是大小不同的长方形方格。
右边的方格旁有四个可以转动的小套管,是专门用来放铅笔的。
左边的方格是用来放钢笔的。
打开下面一层,有两个大小不同的长方形方格。
小的用来放刀、橡皮等文具,大的用来放尺子。
下层的底下有两个小袋,一个用来放课程表,一个用来放草稿纸。
我的铅笔盒跟随我很多年了,虽然现在已经有了一些裂缝,但它还是一直陪伴着我,帮助我克服学习上的困难。
这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。
作文二:我的铅笔盒我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。
粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物。
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。
它们都是我学习的好帮手,课程表可以让我知道每天要学习的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。
作文三:我的铅笔盒我有一个好朋友——文具盒,它穿着一件蓝色的外衣,外衣上有一只正在练习跑步的小老鼠。
文具盒分为两层,第一层大一些,里面居住的成员有性格爽直的钢笔,它能帮我写出漂亮的字和完成老师布置的作业;有心直口快的铅笔,它能帮我画出好看的美术画;有沉默寡言的直尺,直尺的作用可大了,做数学题的时候,它能帮我画出漂亮的直线;还有纯朴的圆珠笔和只知道奉献的钢笔芯……第二层小一些,里面居住了一块活泼可爱的小橡皮和用来数数的细直的小棒。
小学生二年级满分作文我的文具盒优秀6篇我的铅笔盒作文篇一我的铅笔盒类似长方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫MissRabbit,在这只小兔子的周围,有许许多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。
我的铅笔盒不大也不小,装我的学习用具正合适。
这个铅笔盒有两层,一层小,在上面,一层大,在下面。
上面这一层和别的铅笔盒不一样,别的铅笔盒都是装铅笔的,而我的铅笔盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意儿——镜子、梳子和一个凹下去的地方。
一面亮晶晶的镜子在正中间,镜子的左边是一把白色的梳子,镜子的右边是个凹下去的地方,可以放一些小纸片。
下面的那一层和别的铅笔盒一样,专门放学习用具。
这一层也分两个小层,上面的那一小层能抬起来放下去,抬起来的时候方便拿铅笔;下面的那一小层是固定的,除了放铅笔和橡皮,还可以放削笔刀、自动铅笔铅,或者大一点的卡片等等。
你看,我的铅笔盒是不是很棒啊?我非常喜欢我的铅笔盒!我的铅笔盒200字作文篇二爸爸给我买了许多文具盒,但我最喜欢的还是画着米妮的文具盒。
文具盒样子很美,上面画着米妮和唐老鸭,米妮长着长长的睫毛,睫毛下嵌着一双大大的眼睛,头上扎着蝴蝶结,可爱极了。
唐老鸭在一旁像被人打了似的摸着头,又扁又大的嘴不知道在说什么,还握着拳头,看上去是想要找一个人报仇。
文具盒呈椭圆形,长2厘米,宽9厘米,它比起老式文具盒美观多了,文具盒外观不但美丽,而且内部构造新颖。
文具盒里有两层主卧,还有一个客厅,躺着高贵的红笔,潇洒的圆珠笔和精美的钢笔。
还有一层是尺子的家。
大家和睦融融。
客厅里是铅笔,要用时拿出来,十分方便。
文具盒边缘有一个吸铁石,自动关闭。
文具盒你既美观又实用,我永远喜欢你!我的铅笔盒300字作文篇三我有一位老朋友,它就是我的铅笔盒,它从我小学一年级开始就陪着我,这位老朋友是我刚上小学时的上学礼物,我很喜欢它。
它穿着粉红的衣服,像鲜花一样,上面刻着精美的图案,有鲜艳的小花依次张开自己的花瓣,有耀眼的太阳为大地带来温暖的阳光,有美丽的蝴蝶在天上舞蹈,为这幅画面增添了几分美感,它可真漂亮!它好似一间小宿舍,它的一层是温柔的可擦笔女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它们相处还算融洽。
我的铅笔盒
我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀,它们都是好兄弟。
有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。
晚上回到家,铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了,就自豪地说:“这都是我的功劳,如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。
”
橡皮不服气地说:“我的功劳也不小,要是没有我主人写错字的时候就不能擦掉错字重写了,那么就不会有这么干净的作业了。
”
削笔刀对着铅笔说道:“我的功劳最最大,要是没有我,你的笔尖还是钝的呢,怎么写出那么漂亮的字?”
它们你一句我一句地争论不休,谁也不服谁。
第二天我写作业的时候不小心把字写错了,可是橡皮不见了,我只好把错字留在了作业本上。
铅笔钝了,可是削笔刀也不见了,字也写得又粗又丑。
结果我被老师批评了。
铅笔盒看到了这些事情,回到家后铅笔盒告诉铅笔它们:“你们都有各自的优缺点,只有共同努力为小主人服务,小主人才会写出漂亮的作业。
”听了铅笔盒的话,它们脸红了,惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的,大家要团结一心,取长补短才能把事情做得更好!
1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。