CG绘画教学思考

成才之路【观察与思考】数码科技的飞速发展，使得CG绘画的空间得到极大拓展，CG软件的兴起与发展也使得图形影像设计获得极大的技术支持和形式技巧，并快速地在世界范围内普及开来。

从杂志封面、小说插图、心情绘本到游戏动漫、服装设计、电视广告，CG绘画几乎遍及当今社会与时尚元素有关的一切视觉艺术创作活动。

CG绘画创作已成为当下就业容量最广、最为活跃的美术设计专业，正因为它的优势，目前各类与艺术设计相关的职业院校及社会培训机构纷纷开设此类专业，一时间成为各大职业院校最为关注的专业之一。

但是，美术设计基础课与CG 绘画的配合是否密切、是否具有针对性，却成为影响该课程教学质量的重要前提。

文章对五年制高职CG绘画专业基础课教学进行研究。

一、CG绘画的特点CG是英文“Computer Graphics”（计算机图形）的缩写，CG 绘画是指运用电脑借助数位板和相关绘图软件进行图形图像的制作与绘制。

国际上，一般将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG。

CG绘画技术含量高，绘制和制作手段多种多样。

绘图软件具有强大的功能，能够最大限度地突破传统绘画中运用纸、笔、颜料等工具和材料进行绘制的限制，可以随意拉伸变形图像，能够随意调整和变换颜色及修改图形，能够方便快捷地进行复制和储存，促进了商业绘画的发展。

近年来，随着动画、游戏等数字媒体产业不断发展，CG绘画课程得到越来越多的关注。

二、CG绘画教育现状CG绘画具有强大的优势，涉及广泛的行业领域，同时承载着巨大的就业市场，因此，CG绘画艺术设计成为目前很多美术设计学习者喜欢的专业课程。

顺应市场的需求，目前各类与艺术设计相关的职业院校及社会培训机构纷纷开设与CG绘画相关的专业。

当前，CG绘画专业人才方面主要有以下三个输出渠道。

首先，社会培训机构，尤其是有项目实体的动漫企业旗下的培训机构。

它们往往具有职业院校没有的一些教育资源优势，比如项目实战经验丰富的教师（项目负责人同时充当培训教师）、学习目标明确的学生（可以直接就业）、非常集中而充足的培训课时（一般安排连续六个月的专业训练课，相当于职业院校两个学年的专业实训课）。

浅谈高职动漫专业CG插画教学浅谈高职动漫专业CG插画教学动漫产业正以惊人的速度迅猛发展，作为主要创作形式之一的CG插画，在动漫创作中扮演着至关重要的角色。

而在高职动漫专业中，CG插画的教学也显得尤为重要。

本文将就高职动漫专业CG插画教学的内容、方法和目标等方面进行深入浅出的探讨。

首先，高职动漫专业CG插画教学的内容需要包括基础知识的传授和实践技巧的培养。

动漫创作离不开对人物造型、场景构图、色彩运用等基本原理的掌握。

因此，CG插画教学应首先注重学生对这些基础知识的学习。

在教学过程中，可以通过讲解、案例分析和实践演练等多种教学手段，引导学生全面认识和理解CG插画的基本原理。

其次，高职动漫专业CG插画教学应注重实践能力的培养。

光有理论知识是远远不够的，学生需要通过大量的实践来提高自己的创作能力。

在教学中，可以采用课堂实践、个人项目和团队合作等方式开展实践探索。

通过实践，学生可以独立完成一幅CG插画作品，了解作品创作过程中的技法运用、审美要求以及沟通与合作的能力。

再次，高职动漫专业CG插画教学应兼顾技巧与创新。

技巧是学生创作优秀CG插画作品的基础，必须深入理解和掌握各类工具的使用技巧。

同时，教师应鼓励学生勇于创新，挖掘新的表现手法和形式，培养学生的创造力和想象力。

这样，学生的作品才能更具个性和魅力。

另外，高职动漫专业CG插画教学应注重实践与市场需求的结合。

动漫产业是一个市场驱动的行业，学生的作品也需要符合市场需求。

因此，教师应引导学生关注市场趋势，了解行业需求，培养学生对市场的敏感性和适应能力。

同时，通过行业合作、实习和比赛等形式，让学生有机会接触真实的市场环境，提高自己作品的发行和商业化的能力。

最后，高职动漫专业CG插画教学应重视学生的综合素质培养。

CG插画是一个高度创意性的领域，学生除了需要具备扎实的专业知识和技能外，还需要具备良好的创造力、团队合作能力和表达能力。

因此，教师应该在教学中着重培养学生的审美能力、创意思维和沟通表达能力，通过多样化的评估和考核方式，全面提升学生的综合素质。

浅谈高职动漫专业CG插画教学
高职动漫专业CG插画教学是当前动漫行业的热门专业之一，也是各大高职院校中备受关注的专业。

在这个专业中，学生需要学习和掌握各种动画制作技术，包括角色设计、背景绘制、动作表现等方面的知识和技能。

本文将从教学内容、教学方法和教学环境三个方面，浅谈高职动漫专业CG插画教学。

高职动漫专业CG插画教学的方法需要综合运用理论教学、实践教学和项目实践三种方法。

理论教学是基础，可以通过课堂讲授、教材阅读等方式来进行。

实践教学是实际操作的过程，可以通过实验课、课堂练习、作业布置等方式来进行。

项目实践是学生将所学知识和技能应用到实际项目中的过程，可以通过课程设计、实训任务等方式来进行。

教师应根据学生的实际情况和学习需求，灵活调整教学方法，使教学更加贴近学生的实际需求。

高职动漫专业CG插画教学需要一个良好的教学环境来支持和促进教学活动的开展。

教学环境需要提供良好的硬件设施，包括绘画室、计算机室等专门的教学实验场地；教学环境需要提供良好的软件设施，包括各种动画绘制软件和插件的安装和调试；教学环境需要提供良好的师资力量，包括具有行业经验和教学经验的教师团队，以及相关专业的专业人员的支持和指导。

高职动漫专业CG插画教学需要综合运用基础知识、技能和实践能力三个方面的教学内容，采用理论教学、实践教学和项目实践三种教学方法，同时提供良好的教学环境。

只有这样，才能更好地培养学生的创作能力和实践能力，使他们能够胜任动漫行业的工作。

浅谈高职动漫专业CG插画教学动漫专业是近年来在高职教育领域备受关注的专业之一，其中CG插画教学是动漫专业中的重点之一。

本文就高职动漫专业CG插画教学进行浅谈。

CG插画指的是使用计算机制作的插画作品，也是动漫专业中非常重要的一部分。

动漫专业CG插画教学可以说是教学体系的核心之一，它是使学生掌握制作插画软件技能和美术知识的关键所在。

在教学中，动漫专业CG插画的教学内容主要包括：色彩、构图、造型、光影、动态表现等方面。

学生需要掌握插画制作的基本技能和理论知识，熟练掌握插画制作软件，逐渐掌握插画制作的技巧和方法。

在具体教学过程中，可以采用多种教学方法，如传授基本知识、演示操作、实践操作、案例分析等具体方法。

通过这些教学手段，能够使学生快速掌握插画的专业技能，并逐步提高其创造性和实用性。

动漫专业CG插画教学的重点之一是要注重学生的实践能力。

因此，在教学中要注意提供实践机会和指导，让学生能够在实践中不断提升制作水平，同时也能够激发学生的学习热情，提高教学效果。

除了实践能力的培养，动漫专业CG插画教学还需要注重学生的创造性思维和动手能力的培养。

在教学过程中，可以引导学生根据自己的兴趣、风格和创意创作自己的作品，并鼓励学生进行独立思考和创新思维。

这样不仅可以提高学生的创造力和动手能力，还能够增加学生对插画技能和美术知识的理解和掌握。

在总结中，动漫专业CG插画教学是动漫专业的重点之一，也是将学生培养成为职业动漫人才的关键所在。

在教学中，需要注重学生实践能力的培养、创造性思维和动手能力的培养等方面，提高学生对插画技能和美术知识的理解和掌握，从而培养出一批优秀的动漫专业人才。

浅谈高职动漫专业CG插画教学
随着动漫行业的不断发展，CG插画已经成为了一个强劲的增长点。

高职动漫专业CG
插画教学应该如何开展呢？从以下三点来谈谈自己的看法吧。

一、强化传统绘画基本功
空想的创作需要有技巧的支撑，而技巧的基础就是基本功。

高职动漫专业CG插画教学应该从传统绘画基本功方面入手，锤炼学生的绘画技能。

可以让学生掌握正确的画线、画形、画色等技巧，并对画面成分、构图等有所了解。

加强基础训练，不仅有助于学生更好
地解决技术问题，也有助于学生更加深入地理解绘画艺术的本质。

二、开展实际案例操作
高职动漫专业CG插画教学不能仅停留在理论层面，应该开展实际案例的操作。

可以让学生进行模仿、跟踪、还原等，在实践中总结经验，学习到更多的技巧和方法。

同时，还
可以设置某种特定需求的题材，做一个集体或是个人的小作品，这样既达到了实操的目的，也培养了学生的动手技能，激发了学生的创作热情。

三、营造浓厚创作氛围
高职动漫专业CG插画教学不应该仅仅局限于科目设置，应该营造浓厚的创作氛围。

老师应该注重学生个性化教学，激发学生的创造力和想象力。

可以给学生讲述一些成功人士
的成功案例、动漫行业的发展历程和趋势，激励学生在动漫方面卓有成效的发展。

同时，
还可以通过组织学生创作比赛、作品展等活动，增强学生的创意思维和团队意识。

总结一下，高职动漫专业CG插画教学的重点应该放在塑造学生的技术专业、艺术素养和创造力方面，注重给学生多方位的培养，助力未来动漫行业的发展。

浅谈高职动漫专业CG插画教学
高职动漫专业CG插画教学是现代高职教育中的一门重要课程，也是培养动漫专业学生绘画能力和创造力的重要途径之一。

CG插画作为动漫产业中不可或缺的一环，具有广泛的应用领域和市场需求，因此培养学生的CG插画能力是非常有必要的。

CG插画教学需要注重学生的基础知识和技能的培养。

学生在学习CG插画之前，需要具备一定的绘画基础，包括素描、色彩、构图等方面的基本功。

只有具备了扎实的基础，学生才能更好地理解和掌握CG插画的原理和技巧，才能更好地进行创作。

CG插画教学需要注重学生的实践能力的培养。

CG插画是一门实践性很强的课程，只有通过大量的实践来提高学生的技术水平和创作能力。

在课程设计中，教师应该设计一系列的实践项目来让学生进行实操训练，让学生亲自动手完成作品，从而不断提高自己的技能和能力。

CG插画教学还需要注重学生的团队协作和沟通能力的培养。

在现实工作中，CG插画往往需要和其他艺术人员一起合作完成，因此学生在学习CG插画时也需要培养团队协作和沟通能力。

教师可以通过设计一些团队作业或者合作项目来锻炼学生的团队合作能力，提高学生的沟通和协作能力。

高职动漫专业CG插画教学需要注重学生的基础知识和技能的培养，重视学生的实践能力的培养，培养学生的创新思维和创意能力，以及培养学生的团队协作和沟通能力。

只有把这些方面都考虑进去，才能更好地培养学生的CG插画能力，为他们未来的就业和职业发展打下坚实的基础。

CG绘画在小学美术课堂教学中的初步探索作者：殷东侠来源：《中国应急管理科学》2018年第10期如今的世界是信息化的世界。

以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。

人工智能、量子通信科技以及超级计算机……这些领先世界的科技技术让中国逐渐从跟随者演变为领跑者。

高铁、支付宝、共享单车、网购，“新四大发明”的出现是中国为世界的发展贡献新的中国智慧，这些令人瞩目的变化，无一不是科技信息技术在现实生活中的运用。

为了顺应这样的发展变化，我国制定了以“信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育的跨越式的发展”的教育策略，在这一方针的指引下，针对信息技术在课堂中的应用的研究也越来越广泛和深入。

信息技术在美术课堂教学中的应用有着得天独厚的优势。

除了众所周知的搜集整理资料和多媒体展示之外，PS等绘图软件在教学中的使用，也让信息技术在美术课堂上的应用有些更深层次的发展。

在辽宁省教育信息学会组织的《小学信息技术融入美术课堂教学的研究》这一课题研究中，我就对“绘图软件在教学中的使用”做了初步探索。

一、CG绘画的应用，让学生对绘画有了更多的认识。

CG 是英文 computer grephics 的意思，翻译过来是电脑图型图像，也就是用电脑绘制图画。

CG 技术是现代信息技术的一项重要应用，目前在影视制作、媒体传播中起着重要的作用。

CG绘画也一直是我的研究专长。

在《小学信息技术融入美术课堂教学的研究》这一课题研究中，盘锦市兴隆台区教育局将研究方向确定在盘锦市非物质文化遗产“古渔雁”民间故事上。

近几年来，盘锦市兴隆台区教育局在地域文化的挖掘和整理方面做了大量实质性的工作，并将这些鲜活的文化因素落地与小学美术课堂的教学衔接，取得了一系列成功的经验和可以借鉴的成果。

这一次将“古渔雁”民间故事作为课题的主攻方向，是对盘锦地域文化进行大范围梳理之后，集中力量对富有价值的项目进行进一步的细化研究的举措。

的主持人要求参与课题的老师，在美术课堂教学中，用绘画语言，讲述“古渔雁”民间故事，让非物质文化在学校教育体系中传承。

CG技术在视觉传达设计专业美术课教学中的运用研究CG技术在视觉传达设计专业美术课教学中的运用研究随着数字文化的不断兴起，CG技术在各行各业中得到了广泛的应用，尤其是在视觉传达设计专业美术课教学中，CG技术的运用更是起到了极其重要的作用。

在传统艺术教育中，学生对于多媒体技术的应用还比较陌生，这种新型的数字技术对于他们来说是一种全新的挑战。

因此，如何在教学中合理运用CG技术，让学生更好地发挥出其优势和特点，提高其实际操作能力和创意能力，成为了我们需要面对的问题。

CG技术在视觉传达设计专业美术课教学中的应用主要涉及到以下几个方面：一、提高学生的实际操作技能CG技术在视觉传达设计课程中的应用，最大的意义在于能够大大提高学生的实际操作能力。

在传统美术课程中，由于技能的传授需要长期的实践和磨练，学生可能需要花费大量的时间来掌握诸如制作模型、色彩搭配等基本技能。

但是通过CG技术，学生能够在短时间内学习运用各种数字模型制作软件，如3D Max、Maya、ZBrush等，从而大大提高他们的实际操作技能和效率。

二、提高学生的创意能力随着CG技术的不断发展，软件已经变得越来越智能化。

学生可以通过软件中的功能实现自己的设计想法，并且可以对作品进行全方位的调整和修改。

通过CG技术的应用，学生能够更加灵活地表达自己的创意，通过数字模型等各种方式，创造出更加复杂、精细、有影响力的作品。

同时，老师也能够利用数字技术对学生进行作品的分析和反馈，为学生提供更精确的指导，从而更好地引导他们的创意发挥。

三、丰富教学形式，提高兴趣在传统美术课程中，老师通常会讲授理论知识和技能，有些学生可能会觉得无趣，难以集中精力。

而CG技术的引入，可以让老师更好地运用多媒体手段，在教学中引入更多的互动和创意元素，从而更好地吸引学生的眼球，调动其学习积极性。

同时，CG技术还能够模拟现实的情境，让学生更好地体验设计带来的效果和乐趣，从而加深学生的对设计的理解和认识。

浅谈高职动漫专业CG插画教学
随着我国文化产业的不断发展，动漫行业成为了一个蓬勃发展的领域。

而CG插画技术作为动画制作的重要一环，在动漫产业中扮演着越来越重要的角色。

高职动漫专业CG 插画教学的重点就是帮助学生掌握CG插画的基本技术和实际应用，以提高学生的动漫插画创作能力和职业素养。

一、CG插画基本技术
二、实际应用
除了基本技术外，CG插画教学还需要进行实际应用的教学。

在应用教学中，老师可以从角色设计、场景设计、视觉效果等方面，来进行细节化的教学。

引导学生从动漫主题的策划、人物/物品等重要形象的塑造等方面入手，完成整个动画制作的流程。

通过操作实践，提高创作能力，同时也能够增强学生的团队合作精神。

三、职业素养
高职动漫专业CG插画教学的最后一步，是培养学生的职业素养。

在教学中，老师可以以案例为载体，向学生介绍动漫行业内的一些常用工具、常见问题及解决方法，了解动漫行业的现状和未来，并培育学生对动画制作的创新思维和广阔的视野，最终让学生有足够准备与竞争力进入动漫行业发展。

总之，高职动漫专业CG插画教学的目标是让学生能够掌握CG插画技术并应用于实践中，具备较高的动漫插画创作能力和职业素养，成为创新型的动漫行业从业者。