校园安全教案集锦

校园安全教案(精选5篇一、教学内容本教案依据《中小学安全教育教材》第四章“校园安全”相关内容进行设计。

详细内容包括：认识校园安全的重要性，了解校园内常见的安全隐患，掌握预防和处理校园安全事故的方法，提高学生在校园中的自我保护意识。

二、教学目标1. 让学生了解校园安全的基本知识，认识到校园安全的重要性。

2. 使学生掌握预防和处理校园安全事故的方法，提高自我保护能力。

三、教学难点与重点重点：校园安全的基本知识、预防和处理校园安全事故的方法。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、校园安全事故案例视频、安全教育图片。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入新课利用PPT展示校园安全事故图片，引发学生对校园安全的关注，导入新课。

2. 知识讲解（1）校园安全的重要性。

（2）校园内常见的安全隐患。

（3）预防和处理校园安全事故的方法。

3. 实践情景引入播放校园安全事故案例视频，让学生分析事故原因，并提出预防措施。

4. 例题讲解以案例分析的形式，讲解如何预防和处理校园安全事故。

5. 随堂练习让学生结合自身经历，分享在校园中遇到的安全隐患及应对措施。

六、板书设计1. 校园安全的重要性2. 校园内常见的安全隐患3. 预防和处理校园安全事故的方法七、作业设计1. 作业题目：（1）结合本节课所学内容，列举出校园内常见的5个安全隐患。

（2）针对其中一个安全隐患，提出至少3个预防措施。

2. 答案：（1）校园内常见的5个安全隐患：插座破损、楼梯拥挤、体育器材不安全、实验室化学品泄漏、校门口交通安全等。

（2）针对插座破损这一安全隐患，预防措施：定期检查、及时更换破损插座；在插座附近贴上警示标志；教育学生不要在插座附近玩水、玩耍等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生对校园安全知识的掌握程度，及时调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：组织学生参加校园安全知识竞赛，提高学生的安全意识，巩固所学知识。

同时，鼓励学生在家庭和社区中宣传校园安全知识，提高周围人的安全意识。

校园安全教育教案20篇教案1：教案主题：校园安全教育一、教学目标1. 了解校园安全的重要性。

2. 掌握基本的校园安全知识。

3. 提高学生自我保护意识和应对突发事件的能力。

二、教学内容1. 校园基本安全知识a. 火灾安全：●火源禁止带入校园。

●熄灭火源的基本方法。

●火警时如何正确疏散。

b. 电器安全：●电器的正确使用方法。

●插头和插座的正确插拔方式。

●防止电器过载使用。

c. 交通安全：●穿越马路的正确方式。

●骑自行车时的注意事项。

●公共交通工具的安全使用。

d. 食品安全：●食品存放和食用的基本规范。

●避免食品中毒的方法。

●餐具清洁和个人卫生的重要性。

2. 人身安全a. 防范校园欺凌：●了解什么是欺凌。

●如何拒绝和制止欺凌。

●寻求帮助的途径。

b. 防范不法侵害：●注意人身安全，避免单独行走。

●不随意与陌生人交往。

●学会紧急情况下呼救的方式。

三、教学方法1. 教案讲解与讨论：教案通过教师讲解和学生讨论，引导学生理解安全知识的重要性和应用方法。

2. 教案案例分析：教案分析一些实际校园安全事件的案例，让学生通过案例了解安全问题的发生原因及解决方法。

3. 教案模拟演练：教案进行火灾疏散、紧急呼救等方面的模拟演练，让学生掌握正确的应对方法。

4. 教案小组讨论：教案分成小组讨论和分享校园安全方面的体会和经验，促使学生互相学习。

四、评价方法1. 教案小测验：教案针对所学知识进行小测验，检查学生对安全知识的掌握情况。

2. 教案案例分析报告：教案要求学生选择一个校园安全事件进行深入分析，并提出防范和应对措施。

3. 教案模拟演练评价：教案对学生在模拟演练中的表现进行评价，包括反应速度、合作能力等方面。

五、教学资源1. 校园安全知识手册和宣传资料。

2. 校园安全演练场地。

3. 校园安全专家或相关工作人员的参与。

六、拓展延伸1. 邀请校外专业人士进行讲座。

2. 进行社区安全宣传活动。

七、反馈与调整根据学生的学习情况，及时调整教学方法和内容，保证教学效果。

中学安全教案40篇完整版教案标题：中学安全教案40篇完整版教案1: 预防交通事故教案2: 防止火灾的发生与扑救技巧教案3: 防范校园欺凌行为教案4: 防止网络安全问题教案5: 急救技能与常见伤害预防教案6: 防止中毒与药物滥用教案7: 预防性犯罪与人身安全教案8: 防止校园欺诈行为教案9: 防止自然灾害的损害教案10: 安全使用电器与电气知识教案11: 防止溺水事故与水上安全教案12: 防止食品中毒与饮食安全教案13: 防止校园暴力行为教案14: 防止校园恶性事件教案15: 安全上网与网络欺诈教案16: 防止欺诈与诈骗行为教案17: 预防校园意外事故教案18: 防止校园欺骗行为教案19: 防止校园性骚扰教案20: 防止校园偷窃行为教案21: 防止校园暴力行为教案22: 防止电子产品辐射伤害教案23: 防止校园财产损失教案24: 防止校园霸凌行为教案25: 防止校园欺凌行为教案26: 预防交通事故教案27: 防止火灾的发生与扑救技巧教案28: 防范校园欺凌行为教案29: 防止网络安全问题教案30: 急救技能与常见伤害预防教案31: 防止中毒与药物滥用教案32: 预防性犯罪与人身安全教案33: 防止校园欺诈行为教案34: 防止自然灾害的损害教案35: 安全使用电器与电气知识教案36: 防止溺水事故与水上安全教案37: 防止食品中毒与饮食安全教案38: 防止校园暴力行为教案39: 防止校园恶性事件教案40: 安全上网与网络欺诈以上是40个中学安全教案的标题，每个教案都涵盖了不同的安全主题，旨在帮助中学生全面了解和应对各种安全问题。

每个教案都应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、教学评估等部分，以确保教学的有效性和实用性。

校园日常安全教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园安全教育教案【优秀8篇】篇一：校园安全教育教案篇一一．教学目标1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

二．教学要求1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。

2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。

三．教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四．教学难点遇到安全问题学会用如何处理。

五．教学方法导、读、议、评相结合六．教学过程（一）、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。

温暖的家庭里。

受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们肩负重任，是跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。

今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题：安全（二）、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

（三）、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不要到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

小学校园安全教育教案20篇（一）教案主题：安全常识教学内容：认识常见的安全隐患，并学习安全防范措施教学目标：了解安全常识，学会防范安全隐患，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍安全常识，包括交通安全、火灾防范、食品安全等方面的内容。

2. 分析常见安全隐患，例如车祸、触电、食物中毒等，让学生了解这些隐患的发生原因。

3. 强调安全防范措施，例如遵守交通规则、注意用电安全、选择健康食品等。

4. 给学生讲解自我保护技巧，例如遇到火灾先逃生，发生车祸要及时拨打求救电话等。

5. 要求学生能够自主整理安全知识并进行分享，让更多的人了解安全知识。

（二）教案主题：地震常识教学内容：了解地震的发生原因和地震后的应对措施教学目标：学习地震常识，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍地震常识，包括地震的定义、产生原因和地震对人类造成的影响等内容。

2. 讲解地震发生前的预警信号和应对措施，例如地震前出现动物异常行为、地面裂缝等可以作为预警信号，地震时要迅速躲到桌子底下或者抱住头部躲在墙角等防护措施。

3. 强调地震时如何安全疏散，例如离开电线杆、电力塔等高大建筑，避免站在火车站、码头等容易倒塌的地方。

4. 给学生讲解使用道具自救的方法，例如平时日常约定的自救用品、紧急物品，如防震锤和救援物品等等都需要及时准备准备好。

（三）教案主题：防拐骗知识教学内容：了解如何防止拐骗事件的发生教学目标：学会预防拐骗事件的发生，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍常见拐骗手法，如骗取孩子信任、假扮亲属等方式进行拐骗。

2. 讲解如何与陌生人接触，包括避免直接接触、警惕陌生人对自己的关注等。

3. 分析如何在面对拐骗时保持冷静，采取自我保护措施，如寻找路人求助、制造大声嘈杂的场面等。

4. 给学生讲解父母如何在日常生活中保护孩子，例如规定孩子的出门时间，防止孩子消失，日常晚点几分钟就能保证孩子的安全。

5. 给学生提供应对拐骗事件常见的求救电话，帮助学生及时求助。

校园安全教育教案（优秀10篇）校园安全教育教案篇一班会目标：1.认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。

2.情感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。

3.行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。

掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。

班会重点：了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

班会过程：活动一：走近校园暴力这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论，然后，教师进行简单的归纳，之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。

如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。

这是相当危险的，所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。

对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。

而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。

列举一些校园暴力事件：2023年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。

2023年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。

2023年11月2日晚10时40分，西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺伤，经医院抢救无效死亡。

活动二：分析校园暴力产生的原因校园暴力的产生原因比较复杂，受多方面的影响。

有家庭原因，有社会因素，也与教育工和学校管理有关。

调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。

校园安全教育教案八篇校园安全教育教案篇1教学目的：1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在校园安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在校园食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志(QS)：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。

校园安全校园安全教育教案（优秀5篇）平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

为了帮助大家更好的写作校园安全，作者整理分享了5篇校园安全教育教案。

校园安全教案篇一教学目标：1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生讨论等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动，使学生了解安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程：一、导入新课：人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的`灾难。

火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。

近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、消防安全案例9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

三、学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。

禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。

室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

5、禁止学生携带烟花。

爆竹。

砸炮。

火柴等易燃易爆物品进校。

6、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

7、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

8、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油。

洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。

四、山林防火常识1、教师和家长带孩子外出野游。

打猎。

放牧。

采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

校园安全教案七篇校园安全教案七篇校园安全教案篇1中学生校园安全教育主题班会九年级（4）班教学目标：1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2．了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

班会重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：主题班会教学过程：一、导语：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。

每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。

面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？二、安全事故展示幻灯片展示安全事故图片并说明三、如何预防事故发生1、学生讨论2、教师指导归纳（1）、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

（2）、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。

对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。

对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

（3）采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。

特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

（4）、紧急情况下的逃生策略平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数；“要”遇事保持沉着冷静；“要”警惕烟毒的侵害。

幼儿园校园安全教育教案20篇一、《认识校园安全》1.主题：认识校园安全2.目标：让幼儿了解校园安全意识，建立安全意识3.内容：介绍校园的安全知识，例如交通安全、防火安全、校园暴力等4.活动：观看安全教育视频、讨论校园安全相关话题、模拟安全疏散演练二、《交通安全教育》1.主题：交通安全教育2.目标：让幼儿了解交通规则，并掌握交通安全知识3.内容：教学幼儿交通信号灯、斑马线过马路等交通规则4.活动：观看交通安全动画、模拟斑马线过马路、认识交通安全标志三、《防火安全教育》1.主题：防火安全教育2.目标：让幼儿了解火灾的危害，养成正确的防火意识3.内容：介绍火灾的成因、预防措施、逃生知识4.活动：观看灭火器使用视频、演练灭火器使用、模拟火灾逃生演习四、《食品安全教育》1.主题：食品安全教育2.目标：让幼儿了解食品安全意识和个人卫生习惯3.内容：教导儿童如何正确洗手、吃饭礼仪、拒绝食用腐烂变质食品等4.活动：制作健康食品、观察食品腐烂变质、讨论正确食品存储方法五、《溺水事故防范教育》1.主题：溺水事故防范教育2.目标：让幼儿了解水域危险和预防溺水知识3.内容：介绍游泳安全知识、危险水域警示、溺水救援方法4.活动：室内水上乐园游戏、模拟水域危险救援演示、观察救生设备使用方法六、《保护自己的个人安全》1.主题：保护自己的个人安全2.目标：让幼儿了解如何保护自己的个人安全，遇到陌生人如何处理3.内容：介绍如何拒绝陌生人搭讪、遇到危险时该如何求救4.活动：角色扮演遇到陌生人情景、模拟危险求助方式、欣赏安全故事片七、《防止意外伤害的安全教育》1.主题：防止意外伤害的安全教育2.目标：让幼儿了解日常生活中的意外伤害预防知识3.内容：教导幼儿家庭中的安全知识，如使用电器、玩耍时的安全等4.活动：制作家庭安全小标语、模拟家庭中的安全隐患八、《校园暴力预防教育》1.主题：校园暴力预防教育2.目标：让幼儿了解校园暴力形式和预防方法3.内容：介绍校园暴力的概念、危害和预防方法4.活动：观看反欺凌教育视频、参与反欺凌游戏九、《网络安全教育》1.主题：网络安全教育2.目标：让幼儿了解网络安全知识，学会正确使用网络3.内容：教导幼儿如何正确使用网络、防止信息泄露4.活动：观看网络安全视频、讨论网络安全话题、模拟网络安全防范十、《自然灾害知识教育》1.主题：自然灾害知识教育2.目标：让幼儿了解自然灾害的危害、预防和应对方法3.内容：介绍地震、台风、洪水等自然灾害知识4.活动：模拟地震避险、观察自然灾害照片和视频……共20个教案，每个教案包括主题、目标、内容和活动四大模块。

校园安全教育教案优秀13篇校园安全教案篇一活动目的：结合学校安全礼貌教育的主题，让学生学习学校安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。

活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。

活动过程：一、导入(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和教师关注。

为了我们安全，今日我们就开一个学校安全主题班会。

二、关于学校安全1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们明白新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全礼貌靠大家。

出入校门要下车。

进出教室不拥挤。

上下楼梯靠右行。

不在学校追跑打闹。

不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

做礼貌学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。

察觉到有不安全因素应及时报告师长。

遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。

参加学校组织的校外团体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。

(畅所欲言)2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3、在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪细心，尽量避免伤害。

4、像这样的情景我们班发生过吗(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的'地方，找一找还有那些地方要注意安全(自由发言) 小结，同学们找到的这些安全隐患十分重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自我的问题，大家必须注意。

校园平安教育教案六篇校园平安教育教案六篇校园平安教育教案篇1 活动目的：学习校园平安知识，承受平安教育，防患于未然。

活动对象：二年级全体学生活动过程：一、导入班会同学们，你们就是祖国的花朵，就是祖国的将来，你们的平安倍受家人、老师的关注。

“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这就是老师们每天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些平安问题呢?作为学生，更多时间都就是在校园里度过的。

那你们应该怎样做呢?二、学生讨论探究1、像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生答复)2、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的就是A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食平安方面做的不妥当的就是( )A、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时( )A、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。

B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打( )A、110B、119C、120D、1217、判断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

(4)用沙子或泥土打仗。

( )(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。

三、小组讨论，在校园怎样才能保证平安?代表发言，老师总结。

日常行为平安要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人;饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。

校园安全活动教案（15篇万能）校园安全活动教案篇1教学目的：1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识，提高自我救护意识。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

真正把安全教育落到实处。

教学重难点：让学生了解发生意外后的急救处理方法。

教学过程：第一课时游泳安全一、活动目标：1、了解游泳时需要注意的安全常识。

2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。

二、活动过程：（一）游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。

2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。

3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。

4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。

5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。

特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。

（二）问题及处理1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。

这时应立刻停止游泳。

仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。

2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。

3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。

4、游泳时可能会出现头痛。

这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。

三、活动小结：游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。

第二课时骨折的急救教学目标：1、了解什么是骨折，骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

教学过程：1、谈话：什么是骨折骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。

发生骨折大多是因强力的冲击所引起。

校园安全教案校园安全教案15篇作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的校园安全教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园安全教案1主题校园安全主题班会形式班队活动班会过程一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”。

（板书课题）二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。

小结：“一人安危系全家”。

我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。

所以无论何时何地，我们都要注意安全。

过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢？三、校园安全，我们该怎么做呢？（编安全顺口溜）上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的.问题可得及时改啊！过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。

说明同学们在上学、放学的路上做得很好。

五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。

七、介绍交通事故数据（小资料）八、出示挂图：交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。

小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。

每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。

十、认交通警示牌总结：我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。

小结：本次班会，教师组织学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

校园安全教案2教学目标：1、让学生认识到注意上下学交通安全的重要性2、了解日常生活中的交通安全常识，培养学生交通安全防范意识。

校园安全教育主题教案（6篇素材参考）教案是教师为每节课制定的教学方案，其中包括每节课的重点、难点、教学内容、教学方法和教学目标等内容。

想知道如何写出优秀的校园安全教育主题教案吗？这里为大家分享校园安全教育主题教案，快来学习吧！校园安全教育主题教案篇1活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。

活动对象：八(7)班全体学生活动地点：教室活动准备：班会课件(学生刘畅制作)活动主持：(学生)高嘉媛余琦活动过程：一、课前热身PPT播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。

二、导入班会男：校园是一条历史长河，女：校园是香山红叶似火。

男：我们的校园是诗的海洋，女：我们的校园是花的乐园。

男：我们在这里耕耘，女：我们在这里收获。

男：我们需要安全!合：让我们把校园安全记心中，记住人生美好，步步小心。

八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)三、楼道安全教育(10分钟)女：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。

男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。

女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，男：或许你不会相信，女：但意外已经发生，不幸正悄悄来临……男：请同学们看大屏幕，(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)女：学校是我们学习知识、获得本领的地方，男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

女：请同学们结合这例楼道安全事故，谈谈想法吧!(主持人请学生讨论2分钟后回答，并适当评价)(5分钟)男：刚才大家说得不错。

安全无小事，况且楼道安全还真不是小事。

女：是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)校园安全很重要，时刻牢记不放松。

下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方!四、体育活动安全教育(PPT 6—10)(5分钟)女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。

男：所以，我们都喜欢上体育课啊。