山西2016年对口升学 护理类考试大纲
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2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲财经商贸类专业本考纲以国家中等职业学校财会专业、市场营销专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《经济法律法规》(高等教育出版社,2011年1月第3版/陈炳勋主编)、《基础会计》(高等教育出版社,2011年6月第4版/张玉森、陈伟清主编)和《消费心理学》(电子工业出版社,2013年6月第2版/肖涧松主编)三本教材为基础,参考财经职业实践工作,针对参加考试学生应掌握的知识及技能要求而制定。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分经济法律法规《经济法律法规》是财经类专业的一门专业基础课程。
本部分要求学生了解与经济相关的法学基础理论知识,明确经济法律关系,掌握合同法律制度、市场运行管理法律制度,工业产权法律制度、中小企业法律制度,熟悉会计法律制度、金融法律制度、税收法律制度等常用的经济法律法规,树立法制意识,能正确地运用所学的经济法律知识处理一般的经济纠纷。
第二部分基础会计《基础会计》是财会专业的一门核心课程。
本部分要求学生以掌握会计基础理论知识和基本实务为主,具体把握以下内容:会计的基本概念、会计要素及会计平衡公式、账户及复式记账、会计凭证、会计账簿、主要经济业务的核算、财产清查、会计核算程序、财务会计报告和会计工作组织与管理等。
第三部分消费心理学《消费心理学》是市场营销专业的一门核心课程。
本部分要求学生理解消费心理的概念,了解消费心理学的研究对象、研究意义;掌握消费者的心理活动过程与个性心理特征;掌握消费者购买过程的心理活动的分析;学会分析消费群体的消费心理;掌握商品名称、品牌、包装,以及商品价格、商业广告、营销沟通与消费心理的相关关系;了解营销人员心理的基本知识,能够紧紧围绕市场营销过程中的消费者消费心理与行为,解决其在商业经营领域中的实际问题。
三、考试内容要点第一部分经济法律法规(120分)1.经济法律法规概述(5分)(1)法的概念、法律部门及法的分类。
2016年护士考试大纲新增考点汇总教材目录新旧对比2015年护士资格考试教材2016年护士资格考试教材第一章基础护理知识和技能本章考查内容新增“护士职业防护”、“水电解质酸碱平衡失调病人的护理”、删除“护士素质和行为规范”。
第五节p301.新增第二节“护士职业防护”2.第七节p34 新增“(四)隔离种类” 3.新增第十六节“水、电解质、平衡失调病人的护理第二章循环系统疾病病人的护理P125 P141表2-1 P142三、辅助检查 P144第六节一、心绞痛 P148(四)治疗原则以保护…原则。
P154 第八节第一段 P156 三、辅助检查 2血常规 3 X线检查 P156 四治疗原则 P168 2手术治疗适用于…根本方法P134第五段心功能分级方法详细化。
P150第五节表格2-1详细化P151三、辅助管理删掉第五点。
P153第六节一、稳定型心绞痛P156(四)治疗原则改为“强调…猝死。
P162第八节第一段删掉“而动静瘘…肠球菌。
P164三、辅助检查 2血常规删掉“白细胞…受刺激的表现。
” 3 X线检查删掉“左心衰竭…诊断。
”P164 四治疗原则删掉“亚急性感染性心内膜…静脉滴注。
删掉“(1)-(7)点。
P175 2 手术治疗改为“治疗下肢静脉曲张的根本方法。
适用于深静脉曲张,无手术禁忌证者。
第三章消化系统疾病病人的护理P180 第三节第一段 P181(一)病因5.其他 P184 (六)5P188 第三节第一段删掉“如腺细胞…癌前病变。
P188(一)病因5.其他新增“另外…胃粘膜慢性炎症。
P189删掉“第5点”。
第四章呼吸系统疾病病人的护理P247页P255 (五)护理问题新增第四点潜在并发症:感染性休克P247 最后一句(1)病人应平卧,头部招高15度,保温供暖P255 最后一句变为 (1)病人取仰卧中凹位,头胸部抬高约20度,下肢抬高约30度。
保温,供暖。
P251 3.保持呼吸道通常(2)及时清除….,分泌物粘稠者应用超声雾化或蒸汽吸入…..P259 3.保持呼吸道通常(2)及时清除….,分泌物粘稠者应用雾化吸入…..P253 2.体位引流(1)引流宜在饭前进行,如需在餐后进行,应在餐后2-3小时进行….及配合方法P261 2.体位引流(1)引流宜在饭前进行,早晨清醒后立即进行效果最好(新增),如需在餐后进行,应在餐后2-3小时进行….及配合方法P257 最后一句,指导病人及其家属家庭氧疗的方法…等注意事项P265 最后一句,指导病人….等注意事项,应注意安全,防止氧气燃烧爆炸(新增)P264 一气胸胸膜腔内积气……和医源性。
山西省2016年对口升学考试英语本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间120分钟。
答卷前先填写密封线内的项目和座位号。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
选择题注意事项:1、选择题答案必须填涂在答题卡上,写在试卷上的一律不计分。
2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
3、考生须按规定要求正确涂卡,否则后果自负。
二、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分)从A、B、C、D四个选项中,选出空白处的最佳答案16、The boys of our class enjoy ________ football after school.A、playB、playingC、to playD、played17、He didn’t attend the party . I didn’t go _______.A、tooB、alsoC、eitherD、neither18、With the help of his parent, he finally _______drinking.A、gave upB、gave awayC、gave inD、gave out19、The teacher came into the classroom ________ books under her arm.A、withB、takeC、holdD、held20、If the car won’t start, _____ it.A、try pushB、try pushingC、to try pushingD、to try to push21、While Li Bin ________ yesterday afternoon , her father came back.A、was watching TVB、watched TVC、was to watch TVD、was about to watch TV22、________ it was getting dark, he had to say goodbye to his friend.A、BecauseB、ForC、SinceD、As23、________ is good form of exercise for both young and old.A、WalkB、WalkingC、To walkD、The walk24、Don’t be late. No one would like ________.A、to be kept waitingB、being kept waitingC、to be kept to waitD、being kept to wait25、Water Park is a good place_____ .A、to have funB、have funC、having funD、to have a fun26、The TV play reminded me _____ the days when I stayed in a mountain village.A、toB、withC、ofD、on27、The man _______bag was stolen in that shop was my friend’ brother.A、whoseB、of whomC、hisD、who’s28、Could you tell me _____?A、what the matter is with youB、what was the matter with youC、what’s the matter with youD、what’s the wrong with you29、Everything depended on ______ we have enough time.A、ifB、whenC、whetherD、that30、You’d better leave them alone if you don’t know how to ______ them.A、deal withB、do withC、deal inD、do up31、_______ a strange noise, the girl jumped to her feet and trembled all over.A、To hearB、HeardC、HearsD、Hearing32、It is the only one of the books, that ______ ever moved me to tears.A、hasB、haveC、wasD、were33、________ efforts we make,________ happiness we may gain.A、The more…the mostB、More… the mostC、More…MoreD、The more…the more34、Sometimes, we may find _______ difficult to get on well with others.A、itB、/eC、it wasD、it be35、He is _______fool even though he always likes foolish.A、notB、noC、such aD、so a36、The TV play made a big ________.Almost everyone was talking about it.A、hitB、bangC、strikeD、succeed37、The lady_____her dog every morning when she lived in Beijing.A、walkedB、caredC、brought outD、showed out38、The ATM can be used _______the clock, so it is also called 24 hour banking.A、according toB、withC、aroundD、along with39、She was the first person _______ the truth.A、finding outB、that find outC、to find outD、found out40、The story is too ridiculous. It ______ not be true.A、couldB、mustC、shouldD、might41、They paid ________for the stamp.A、five times so muchB、five times the usual priceC、five times moreD、five times as much as ever42、I wished you ________ to him like that. He was hurt a lot.A、hadn’t talkB、shouldn’t have talkedC、didn’t talkD、wouldn’t have talked43、Brochures can contain a great deal of information if ______well.A、designedB、to be designedC、was designedD、they were designed44、She turned _______whenever she found one more excellent than she was.A、redB、greenC、blueD、black45、She was _______ excited when she was admitted into the great company.A、suchB、howC、very muchD、that三、完形填空(本大题共10小题,每题1分,共10分)从A、B、C、D四个选项中,选出空白处的最佳答案。
《基础护理学》考试大纲(中专起点升专科)总要求本课程复习考试范围包括基本理论、基本知识和基本技能三个方面,考试以测试基本理论知识在临床中的实际应用为主。
复习考试内容第一章绪论第一节护理学的发展史1.了解护理学的形成和发展。
2.了解南丁格尔对近代护理学的贡献。
3.了解我国护理学的发展。
第二节护理学的基本概念1.了解护理学的性质与范畴。
2.熟悉护理理论的四个基本概念及其相互关系。
3.了解护理的工作方法。
4.了解基础护理学的临床应用。
第二章护士的素质及其行为规范第一节护士的素质熟悉护士的素质要求。
护士的行为规范1.熟悉护士的语言行为。
2.熟悉护士的非语言性行为。
3.了解护士的仪表与举止。
第三章压力与适应第一节压力熟悉住院病人常见的压力源。
了解压力反应与压力防卫。
第二节适应1.了解适应的阶段。
2.熟悉适应和护理。
第四章护理程序第一节护理程序的步骤1.掌握护理评估的概念。
2.了解收集资料的目的。
3.熟悉资料的来源、资料的种类和资料的内容。
4.熟悉收集资料的方法和记录。
5.掌握护理诊断与医疗诊断的不同含义。
6.熟悉护理诊断的三大要素。
7.熟悉书写护理诊断时的注意事项。
8.掌握护理诊断的优先排序。
9.熟悉设定护理目标和护理计划。
10.熟悉实施护理计划的过程。
11.熟悉评价的内容。
第二节护理病案了解病人入院护理评估单、护理记录单和病人出院护理评估单相关内容。
第五章医院和住院环境第一节医院了解医院的概念、任务、种类和组织结构。
第二节门诊部了解门诊的设置和布局。
2.熟悉门诊的护理工作。
3.了解急诊的设置和布局。
4.熟悉急诊的护理工作。
第三节病区了解病区的设置和布局。
掌握并区的环境管理。
掌握床单位的准备。
第六章入院和出院护理第一节病人入院护理1.了解住院处的护理管理。
2.熟悉病人入病区后的初步护理。
第二节病人出院护理1.熟悉出院前的护理。
2.熟悉有关文件的处理。
3.熟悉病床单位的处理。
第三节家庭病床1.了解家庭病床的概念、收治对象与范围。
护理类专业理论综合考试纲要本考试纲要以教育部中等职业学校护理专业教学指导方案为依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教学研究室公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。
本考试纲要所涉及的考试范围主要包括护理专业开设的《正常人体学基础》、《病原生物与免疫学基础》、《病理学基础》、《药物学基础》四门主干课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的水平,以及运用这些理论、知识和方法,解决基本实际问题的能力。
一、考试范围和要求(一)正常人体学基础1.人体的基本结构与功能(1)掌握新陈代谢和兴奋性等生命活动基本特征,理解刺激与反应的关系。
(2)掌握内环境、稳态的概念。
(3)掌握人体功能活动的调节方式及特点;理解正反馈和负反馈的概念和生理意义。
(4)理解主要细胞器的功能。
(5)掌握细胞膜的物质转运功能。
(6)掌握静息电位、动作电位的概念,理解其产生原理。
(7)理解阈电位、去极化、超极化和复极化的概念,了解动作电位的传导及特点。
(8)理解被覆上皮的特点、分类及分布。
(9)了解疏松结缔组织的结构特点。
(10)理解神经元的形态结构、分类;理解突触的概念和传递兴奋的特征。
(11)理解血液的组成、血量、理化特性。
(12)掌握血浆晶体渗透压和胶体渗透压的形成和生理意义。
(13)掌握红细胞、白细胞、血小板的正常值及生理作用。
(14)理解血液凝固的三个基本步骤。
(15)掌握ABO血型的分型依据及分型;理解输血的原则。
2.新陈代谢(1)理解维生素的分类和各种维生素对人体的影响。
(2)了解影响能量代谢的因素,理解基础代谢率,掌握正常体温及生理变化。
3.运动系统(1)了解椎骨、肋骨、胸骨的一般形态和各部椎骨的特点以及椎骨间连结。
(2)掌握颅骨名称及主要的骨性标志。
(3)理解四肢骨的一般结构,理解四肢骨主要的骨性标志和主要骨连结的结构特点。
(4)了解胸锁乳突肌、胸大肌、膈、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的位置及功能。
医学类专业对口升学考试大纲一、考试范围和考试形式以教育部中等职业学校医学专业教学指导方案为依据,省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材,考试范围主要包括医学专业开设的人体解剖学含组织学、生理学、生物化学三门专业核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本专业操作的能力,以及综合运用这些理论、知识,解决实际问题的能力。
考试形式分专业理论和技能测试两项。
理论考试采用书面闭卷测试的形式,技能测试采用按本专业规定测试内容的实际操作水平打分测试的形式。
二、书面考试试卷结构(一)试卷内容比例人体解剖学含组织学约占40%;生理学约占40%;生物化学约占20%。
(二)试卷题型和比例单项选择题约占30%;多项选择题约占10%;判断题约占10%;填空题约占10%;名词解释题约占10%;简答题约占20%;问答题约占10%。
(三)试题难易比例较容易题约占60%;中等难度题约占30%;较难题约占10%。
三、书面考试内容和要求人体解剖学含组织学(一)绪论掌握解剖学常用方位术语。
(二)运动系统1.了解骨的数目,掌握骨的一般形态、构造和功能。
2.掌握关节的基本结构熟悉关节的分类和功能。
3.掌握脊柱的组成、椎骨的一般形态及各部椎骨的形态结构特征。
4.掌握胸廓的组成。
5.掌握脑颅诸骨及面颅诸骨的名称。
6.掌握上下肢骨的组成、分布及排列。
7.掌握肩关节肘关节挠腕骨节拇指腕关节髋关节膝关节距小腿关节的组成。
8.掌握全身的骨性标志。
9.熟悉肌的形态、构造、起止点和作用;了解肌群的配布原则;肌的辅助装置。
(三)消化系统1.掌握胸腹部体表标志线和腹部的分区。
2.了解消化管的组成及上下消化道概念掌握口腔腺的位置及腺管的开口部位。
3.掌握肝的位置和形态、毗邻、体表投影。
掌握胆囊的形态、位置、功能及胆囊的体表投影,掌握输胆管道的组成、走行及开口部位。
4.熟悉淋巴环;掌握胃的形态、分部、位置、毗邻、胃壁的构造。
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲数学本考纲以教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,以省教育厅指定的、人民教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《数学》(基础模块、拓展模块、职业模块)为主要参考教材,同时结合山西省中等职业学校数学教学实际情况编写制定的。
重点测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,以及基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力.一、考试对象山西省中等职业学校应、往届毕业生。
二、考试总体要求考试范围包括基础模块与拓展模块(函数、向量、几何、概率基础),职业模块(逻辑代数与数据表格)两部分。
数学学科的考试内容包括认知要求和能力要求两个方面,说明如下:(一)认知要求认知要求由低到高分为三个层次:了解:初步知道知识的含义及其简单应用。
理解:懂得知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。
掌握:能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性问题。
(二)能力培养要求基本运算能力:根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。
空间想象能力:形成正确的空间概念,能根据空间图形的性质,用立体图来表达简单的空间概念。
数形结合能力:能绘制常用函数图形,会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质,初步学会用代数方法处理几何问题。
简单实际应用能力:会解决带有实际意义的简单数学问题,会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题,并予以解决。
思维能力:具有初步的分析、比较、综合、推理能力,应用数学概念和方法辨明数学关系,形成良好的逻辑思维习惯。
三、考试内容要点第一部分基础模块与拓展模块(140分)(一)函数(80分)1.集合理解集合的意义,理解元素与集合、集合与集合间的关系,会用有关的术语和符号正确表示一些集合。
掌握交集、并集、补集的概念及运算。
理解充要条件的意义。
2.不等式掌握实数大小的基本性质和不等式的性质,掌握一元二次不等式,会解一些简单的不等式并正确表示其解集。
山西省2016年对口升学考试数 学一 单项选择题1 下列函数中,既是奇函数又在区间),0(+∞上单调递减的是( ) A x e y = B xy 1= C 12+-=x y D 23x y =2 数列 ,9,7,5,3,1---的一个通项公式为( )A 12-=n a nB )12()1(--=n a n nC )21()1(n a n n --=D )12()1(+-=n a n n3.40lg 25lg +的值是( ) A 1000 B 65 C 3 D 1 4 下列( )对直线互相垂直A 52:,12:21-=+=x y l x y lB 5:,2:21=-=y l y lC 5:,1:21--=+=x y l x y lD 53:,13:21--=+=x y l x y l5.用列举法表示“大于2且小于9的偶数的全体”构成的集合是( )A φB {}864,,C {}753,,D {}876543,,,,,6 若32cos =α,则=αcos ( ) A 97- B 31- C 31 D 32 7.在ABC ∆中,︒=∠==30,34,4A b a ,则B ∠的度数为( )A ︒30B ︒30或 ︒150C ︒60D ︒60或︒150 8.实轴长为10,虚轴长为8,焦点在x 轴上的双曲线的标准方程是( ) A 1162522=-y x B 181022=-y x C 1251622=-y x D 16410022=-y x9.向量)2,1(-=a 与向量)2,(m b = 垂直,则m 的值是( )A 4-B 1-C 1D 410 同时掷两枚均匀骰子,出现数字和大于10的概率是( ) A 61 B121 C 181 D 241 二 填空题1 已知集合{}4321,,,=A ,集合{}752,1,,,-=B ,则=B A 2.等差数列{}n a 的通项公式是23+-=n a n ,则公差=d 3.)32sin(3π+=x y 的最小正周期=T4.函数)65lg(2++-=x x y 的定义域 5.已知,410,310==yx 则=-y x 10 6.5)21(x +的展开式中第3项的系数是7.抛物线x y 42=的准线方程是8.5)1211(转化为十进制数为三 简答题1(6分)已知等差数列{}n a 的公差1=d ,若31,,1a a 成等比数列,求1a 2(6分)设ABC ∆的内角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,ac c b a c b a =+-++))((,求角B 的大小3(6分)已知向量b a ,是平面上不共线的两个非零向量,且)3,4(-=a ,1=b ,且5=⋅b a ,求向量b 的坐标4(6分)盒子中装有编号为7,6,5,4,3,2,1的七个球,从中任意取出两个,求这两个球的编号之积为偶数的概率5.(6分)求直线32+=x y 被圆08622=--+y x y x 所截得的弦长6.(8分)已知二次函数满足8)3()1(==-f f ,且5)0(=f ,求此函数的解析式及单调递增区间。
2016年初级护师考试大纲——外科护理学单元细目要点要求科目一、水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理 1.正常体液平衡(1)水的平衡(2)电解质的平衡(3)酸碱平衡了解①2.水和钠代谢紊乱的护理(高渗性脱水、低渗性脱水、等渗性脱水、水过多水中毒)(1)病因(2)病理生理(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点熟练掌握掌握熟练掌握掌握掌握①①③②②3.电解质代谢异常的护理(1)钾代谢异常:低钾血症、高钾血症1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③(2)钙代谢异常:低钙血症、高钙血症1)病因2)临床表现3)治疗要点熟练掌握熟练掌握掌握①③②(3)磷代谢异常:低磷血症、高磷血症1)病因2)临床表现3)治疗要点熟悉熟悉掌握①③②4.酸碱平衡失调的护理(代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒)(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点掌握熟练掌握掌握掌握①③②②5.液体疗法及护理(1)护理评估熟练掌握③(2)护理措施二、外科营养支持病人的护理1.概述(1)手术创伤、严重感染后营养代谢特点(2)营养不良的分类(3)营养不良的诊断(4)营养疗法的适应证掌握掌握掌握熟练掌握①①②②2.肠内营养(1)适应证及禁忌证(2)肠内营养剂分类(3)肠内营养的投与方法(4)护理措施掌握掌握熟练掌握熟练掌握②①③③3.肠外营养(1)适应证(2)营养素及制剂(3)输注方法(4)并发症及其预防(5)护理措施文都网校掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握②①③③③三、外科休克病人的护理1.概述(1)病因与分类(2)病理生理(3)临床表现(4)治疗要点掌握熟悉熟练掌握掌握①①③②2.低血容量性休克(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗要点掌握①③②3.感染性休克(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗要点掌握①③②4.护理措施(1)护理措施熟练掌握③四、多器官功能障碍综合征1.概述(1)病因(2)临床类型(3)预防掌握①③③2.急性呼吸窘迫综合征(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点掌握熟练掌握掌握掌握①③②②(5)预防(6)护理措施熟练掌握熟练掌握③③3.急性肾衰竭(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗和护理要点掌握熟练掌握熟练掌握①③③4.弥漫性血管内凝血(1)病因(2)病理(3)治疗和护理要点掌握掌握熟练掌握①①③五、麻醉病人的护理1.概述(1)麻醉的分类了解①2.全身麻醉(1)吸入麻醉(2)静脉麻醉(3)静脉复合麻醉(4)护理熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握②②②③3.椎管内麻醉(1)蛛网膜下腔阻滞(2)硬脊膜外阻滞(3)护理掌握熟练掌握熟练掌握②②③4.局部麻醉(1)常用局部麻醉药物(2)局部麻醉药物中毒(3)局部麻醉的护理了解熟练掌握熟练掌握①②③5.围麻醉期护理(1)麻醉前准备(2)术前用药(3)麻醉后苏醒期的护理熟练掌握③①③6.术后镇痛(1)方法(2)并发症及处理掌握熟练掌握③六、心肺脑复苏1.概述(1)心跳、呼吸骤停的类型(2)心跳、呼吸骤停的诊断了解熟练掌握①②2.心肺复苏(1)初期复苏(2)二期复苏熟练掌握③3.脑复苏及复苏后处理(1)脑复苏及护理(2)复苏后的治疗和护理熟练掌握③七、外科重症监护(ICU)1.概述(1)ICU设置及仪器设备(2)ICU的人员结构及要求(3)收治对象掌握了解掌握①①②2.重症病人的监测和护理(1)血流动力学的监测和护理(2)呼吸功能的监测(3)其他系统及脏器功能的监护熟练掌握掌握掌握③八、手术前后病人的护理1.手术前病人的护理(1)护理评估(2)护理措施熟练掌握熟练掌握③2.手术后病人的护理(1)护理评估(2)护理措施熟练掌握熟练掌握③九、手术室护理工作1.概述(1)手术室的设置、布局和配备(2)手术室的管理了解掌握②2.手术物品准备和无菌处理(1)布类用品(2)敷料类(3)器械类(4)缝线和缝针(5)引流物掌握③3.手术人员的准备(1)术前一般性准备(2)手臂的洗刷与消毒熟练掌握③4.病人的准备(1)一般准备(2)手术体位(3)手术区皮肤消毒(4)手术区铺单法熟练掌握③5.手术配合(1)器械护士(2)巡回护士熟练掌握③6.手术中的无菌原则(1)无菌台的准备(2)手术中的无菌原则熟练掌握③十、外科感染病人的护理1.概述(1)分类(2)病因与常见的致病菌(3)病理生理(4)临床表现(5)辅助检查(6)治疗要点掌握掌握掌握熟练掌握掌握掌握①①①③②②2.浅部软组织的化脓性感染(疖、痈、急性蜂窝组织炎、丹毒、急性淋巴管炎和急性淋巴结炎)(1)病因(2)临床表现(3)治疗要点掌握①③②3.手部急性化脓性感染(脓性指头炎、急性化脓性腱鞘炎和化脓性滑囊炎、手掌深部间隙感染)(1)病因(2)临床表现(3)治疗要点掌握①③②4.全身性感染(1)病因(2)病理生理(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①③②②③5.特异性感染(破伤风、气性坏疽)(1)病因(2)病理生理(3)临床表现(4)治疗要点(5)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握①①③②③十一、损伤病人的护理1.概论(1)分类(2)病理生理(3)创伤的修复(4)临床表现(5)治疗要点(6)并发症和防治(7)护理措施掌握掌握了解熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握①①①③②③③2.清创术与更换敷料(1)清创术(2)更换敷料1)换药室的管理2)换药方法3)不同伤口的处理熟练掌握②③②③3.烧伤(1)病理生理熟悉①(3)治疗要点(4)护理措施掌握熟练掌握②③十二、器官移植病人的护理1.概述(1)概念(2)分类了解①2.器官移植术前准备(1)供者的选择(2)移植器官的保存(3)受者的准备(4)病室的准备(5)排斥反应掌握②③③③③3.皮肤移植病人的护理(1)分类(2)护理措施掌握①③十三、肿瘤病人的护理1.概述(1)分类(2)病因(3)病理(4)临床表现(5)肿瘤分期(6)治疗要点(7)预防文都网校掌握熟悉掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①①③②②③2.常见体表肿瘤(1)皮肤乳头状瘤(2)黑痣与黑色素瘤(3)脂肪瘤(4)纤维瘤(5)血管瘤了解③3.护理(1)肿瘤病人的心理特点(2)肿瘤手术治疗病人的护理(3)肿瘤放射治疗病人的护理(4)肿瘤化学治疗病人的护理熟练掌握③十四、颅内压增高病人的护理1.颅内压增高(1)病因(2)病理生理熟练掌握掌握①①(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握掌握熟练掌握②②③2.急性脑疝(1)解剖概要(2)病因及分类(3)临床表现(4)治疗要点(5)急救护理了解熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①①③②③十五、颅脑损伤病人的护理1.颅骨骨折(1)解剖概要(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施了解熟练掌握掌握熟练掌握①③②③2.脑损伤(脑震荡、脑挫裂伤、颅内血肿)(1)临床表现和诊断(2)治疗要点掌握③②3.颅脑损伤的护理(1)护理评估(2)护理措施熟练掌握③十六、颈部疾病病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.甲状腺功能亢进(1)病因(2)分类(3)外科治疗(4)护理措施掌握掌握熟练掌握熟练掌握①①②③3.单纯性甲状腺肿(1)病因病理(2)预防(3)治疗要点(4)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③4.甲状腺肿瘤(1)概述(2)护理措施掌握熟练掌握①③5.常见颈部肿块(1)甲状舌管囊肿(2)颈淋巴结结核(3)慢性淋巴结炎(4)恶性淋巴瘤了解③(5)转移性肿瘤4.损伤性血胸(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②5.护理(1)胸部损伤病人的护理(2)胸膜腔闭式引流病人的护理熟练掌握③十九、脓胸病人的护理1.急性脓胸(1)病因(2)病理生理(3)临床表现和诊断(4)治疗要点掌握掌握熟练掌握掌握①①③②2.慢性脓胸(1)病因(2)病理生理(3)临床表现和诊断(4)治疗要点掌握掌握熟练掌握掌握①①③②3.护理(1)护理措施熟练掌握③二十、肺癌病人外科治疗的护理1.疾病概述(1)病因(2)病理和分类(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点掌握了解熟练掌握掌握掌握①①③②②2.护理(1)术前护理(2)术后护理熟练掌握③二十一、食管癌病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.食管癌(1)病因(2)病理和分型(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①③②②③二十二、心脏疾病病人的护理1.概述(1)解剖生理(2)心脏疾病的特殊检查方法了解①②2.冠状动脉粥样硬化性心脏病(1)病因(2)病理生理(3)临床表现(4)治疗要点(5)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握①①③②③3.体外循环(1)概述(2)护理措施掌握熟练掌握①③二十三、腹外疝病人的护理1.概述(1)概念(2)病因(3)病理解剖(4)临床类型(5)治疗要点掌握①①①①②2.腹股沟疝(腹股沟斜疝、腹股沟直疝)(1)定义(2)临床特点掌握熟练掌握①③(3)治疗要点掌握②3.股疝(1)临床表现(2)治疗要点熟练掌握掌握③②4.其他腹外疝(脐疝、切口疝)(1)临床表现(2)治疗要点熟练掌握掌握③②5.护理(1)术前护理(2)术后护理(3)健康教育熟练掌握③二十四、急性腹膜炎病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.急性腹膜炎(1)分类(2)病因(3)病理生理(4)临床表现(5)辅助检查(6)治疗要点掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握掌握①①①③②②3.腹腔脓肿(膈下脓、盆腔脓肿、肠间脓肿)(1)病理病因(2)临床表现(3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②4.护理(1)术前护理(2)术后护理(3)健康教育熟练掌握③二十五、腹部损伤病人的护理1.概述(1)分类(2)病因(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点掌握掌握熟练掌握掌握掌握①①③②②2.常见实质性脏器损伤(脾破裂、肝破裂)(1)临床表现(2)治疗要点掌握③②3.常见空腔脏器损伤(小肠破裂、结肠破裂)(1)临床表现(2)治疗要点掌握③②4.护理(1)护理措施熟练掌握③二十六、胃、十二指肠 1.解剖生理概要(1)胃的解剖生理了解①疾病病人的护理(2)十二指肠解剖生理2.胃、十二指肠溃疡的外科治疗(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)常见并发症(5)外科治疗适应证(6)手术方式(7)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②③②②③3.胃癌(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③二十七、肠疾病病人的护理1.解剖生理概要(1)小肠解剖生理(2)阑尾的解剖生理(3)大肠的解剖生理了解①2.阑尾炎病人的护理(1)急性阑尾炎1)病因、病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施6)特殊类型急性阑尾炎的特点掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握掌握①③②②③③(2)慢性阑尾炎1)病因病理2)临床表现3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②3.肠梗阻(1)病因和分类(2)病理生理(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握①①③②②(6)护理措施(7)几种常见的机械性肠梗阻熟练掌握熟练掌握③③4.肠瘘(1)病理生理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③5.大肠癌(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③二十八、直肠肛管疾病病人的护理1.直肠肛管解剖生理(1)解剖(2)生理功能了解①2.常见直肠肛管良性疾病(肛裂、直肠肛管周围脓肿、肛瘘、痔)(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②3.护理(1)护理措施0熟练掌握③二十九、门静脉高压症病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.门静脉高压症(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③三十、肝脏疾病病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.原发性肝癌(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)鉴别诊断(5)治疗要点了解掌握了解了解掌握①③②②②(6)护理措施熟练掌握③3.肝脓肿(1)细菌性肝脓肿1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③(2)阿米巴性肝脓肿1)病因病理2)临床表现3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②三十一、胆道疾病病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.胆道疾病的特殊检查及护理(1)B型超声波(2)X射线检查(3)十二指肠引流(4)CT检查(5)核素显像扫描掌握掌握了解了解了解②3.胆石症和胆道感染(1)概述1)胆道结石的形成2)结石的部位及类型掌握熟练掌握①①(2)胆囊结石及急性胆囊炎1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③(3)胆管结石及胆管炎1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③(4)急性梗阻性化脓性胆管炎1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③4.胆道蛔虫病(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③三十二、胰腺疾病病人的护理1.解剖生理概要(1)解剖(2)生理了解①2.急性胰腺炎(1)病因(2)病理(3)临床表现(4)辅助检查(5)临床分型(6)治疗要点(7)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握①①③②①②③3.胰腺癌及壶腹部癌(胰腺癌、壶腹部癌)(1)病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③三十三、外科急腹症病人的护理1.概述(1)腹痛的病理生理(2)临床表现(3)辅助检查(4)诊断和鉴别诊断要点(5)治疗要点掌握①③②③②2.护理(1)护理措施熟练掌握③三十四、周围血管疾病病人的护理1.下肢静脉曲张(1)解剖生理(2)病因病理了解熟练掌握①①(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)并发症及处理(7)护理措施熟练掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握③②②③③2.血栓闭塞性脉管炎(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③三十五、泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状和检查1.常见症状(1)排尿异常及护理(2)尿液异常及护理熟练掌握③2.辅助检查及护理(1)实验室检查(2)器械检查(3)影像学检查掌握②三十六、泌尿系损伤病人的护理1.肾损伤(1)病因(2)病理和分类(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①③②②③2.膀胱损伤(1)病因(2)病理和分类(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①③②②③3.尿道损伤(1)病因(2)病理和分类(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①③②②③三十七、泌尿系结石病人的护理1.概述(1)病因(2)病理掌握①2.上尿路结石(1)临床表现(2)辅助检查(3)治疗要点熟练掌握掌握掌握③②②3.膀胱结石(1)临床表现(2)辅助检查(3)治疗要点熟练掌握掌握掌握③②②4.尿道结石(1)临床表现(2)辅助检查(3)治疗要点熟练掌握掌握掌握③②②5.护理(1)非手术治疗(2)手术治疗(3)健康教育熟练掌握③三十八、肾结核病人的护理1.概述(1)病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点掌握熟练掌握掌握掌握①③②②2.护理(1)护理措施(2)术后护理(3)健康教育熟练掌握③四十一、骨科病人的一般护理1.牵引术与护理熟练掌握②2.石膏绷带术与护理(1)石膏绷带术(2)护理措施熟练掌握②③3.功能锻炼(1)目的(2)护理熟练掌握①③四十二、骨与关节损伤病人的护理1.骨折概述(1)定义、病因、分类(2)临床表现(3)骨折的诊断(4)骨折的并发症(5)骨折的愈合过程和影响因素(6)急救(7)治疗要点熟练掌握①③②③①③②2.常见的四肢骨折(1)锁骨骨折1)病因病理2)临床表现掌握熟练掌握①③3)治疗要点掌握②(2)肱骨髁上骨折1)病因病理2)临床表现3)治疗要点4)护理重点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③(3)桡骨远端伸直型骨折1)病因病理2)临床表现3)治疗要点4)护理重点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③(4)股骨颈骨折1)病因病理2)临床表现3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②(5)股骨干骨折1)病因病理2)临床表现3)治疗要点4)护理重点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③(6)胫腓骨干骨折1)病因病理2)临床表现3)治疗要点掌握熟练掌握掌握①③②(7)四肢骨折病人的护理1)护理评估2)护理措施熟练掌握熟练掌握③③3.脊椎骨折及脊髓损伤病人的护理(1)脊椎骨折1)病因病理、分类2)临床表现3)辅助检查掌握熟练掌握掌握①③②4)急救搬运5)治疗要点掌握熟练掌握③③(2)脊髓损伤1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)并发症5)治疗要点掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②③②(3)护理1)护理评估2)护理措施熟练掌握熟练掌握③③4.骨盆骨折(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)常见并发症(5)治疗要点(6)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③②③5.关节脱位(1)概论1)定义2)病因3)分类4)病理5)临床表现6)辅助检查7)并发症8)治疗要点掌握掌握掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①①①①③②③②(2)常见关节脱位1)肩关节脱位①病因病理②临床表现③辅助检查④治疗要点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②2)肘关节脱位①病因病理②临床表现③辅助检查④治疗要点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②3)髋关节脱位①病因病理②临床表现③辅助检查④治疗要点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②(3)护理1)护理评估2)护理措施熟练掌握熟练掌握③③6.断肢再植(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③四十三、常见骨关节感染病人的护理1.化脓性骨髓炎(急性血源性骨髓炎、慢性骨髓炎)(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③2.化脓性关节炎(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③3.骨与关节结核(1)概述1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②(2)常见骨关节结核(脊柱结核、髋关节结核、膝关节结核)1)病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③(3)护理1)非手术治疗和术前护理2)术后护理熟练掌握熟练掌握③③四十四、骨肿瘤病人的护理1.概述(1)分类和病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③2.常见骨肿瘤(骨软骨瘤、骨巨细胞瘤、骨肉瘤)(1)病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点了解熟练掌握掌握掌握①③②②四十五、腰腿痛及颈肩痛病人的护理1.腰椎间盘突出症(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③2.颈椎病(1)病因病理(2)分型及临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③。
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲护理类专业本大纲以中等职业学校护理类专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《化学》(高等教育出版社2009年6月第1版,主编:刘景辉),《护理概论》(高等教育出版社2002年12月第1版,主编:周颖清),《药物学基础》(高等教育出版社2010年8月第2版,主编:张庆)为主要参考教材,同时结合我省医药类中等职业学校教学实际情况必中哪些制定的。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生二、考试总体要求第一部分化学掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论,了解离子键、共价键的基本概念;掌握电解质溶液、化学平衡的基本理论;掌握有关物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及有关计算;掌握常见元素的单质及其化合物的基本性质;掌握烷烃的命名及饱和烃、不饱和烃、苯的结构和性质,理解烃的衍生物的结构和性质,了解油脂、糖、蛋白质的结构、性质和用途。
第二部分护理概论了解护理学的发展史、性质及范畴,初步掌握护理的基本概念、基本理论及护理程序。
了解护理道德的基本原则、规范和范畴,理解病人的权利和义务,具备护理人员的道德修养。
了解护理立法的意义和基本原则,掌握护理工作中潜在的法律问题。
了解病区护理管理的特点、内容,掌握病人的管理、病区的环境管理。
掌握护士素质与行为规范的基本要求及护患沟通技巧,培养良好的职业素质和行为习惯。
第三部分药物学基础了解药物的来源和药物学的发展简史;掌握药物、药物学的基本概念、基本理论;熟悉临床常用药物的分类;掌握各类常用药物中代表药物的药理作用、临床用途、不良反应与用药护理要点,了解其他同类药物的特点与用途,为临床进行合理的用药护理奠定坚实的基础。
三、考试内容要点第一部分化学一、化学基本概念及理论(40分)1.物质的组成和元素周期律(10分)(1)了解原子的组成及其表示方法,了解同位素的概念及其应用。
掌握质量数、中子数、核电荷数及核外电子数间的关系。
(2)了解核外电子排布规律的初步知识,掌握1~20号元素的原子结构示意图。
(3)了解原子序数的概念、理解元素周期律,掌握元素周期表的结构。
理解元素周期表中元素的性质及其化合物性质的递变规律。
(4)理解前20号元素的原子结构、元素性质,并能初步判断和比较元素、单质及其化合物的主要化学性质。
(5)了解化学键、离子键、共价键的概念。
(6)理解氧化还原反应的本质,根据化合价的升降会判断氧化还原反应,会判断氧化剂、还原剂。
2.物质的量及溶液浓度(15分)(1)理解物质的量的概念,了解摩尔的含义。
了解阿伏加德罗常数。
(2)理解摩尔质量的概念。
了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系。
(3)理解质量分数、体积分数、质量浓度及物质的量浓度的概念,掌握有关计算及溶液稀释时浓度的计算。
初步掌握物质的量浓度溶液的配制。
(4)掌握物质的量在化学反应方程式中的计算。
3.化学反应速率与化学平衡(5分)(1)了解反应速率的概念。
掌握浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。
(2)建立化学平衡的概念,了解化学平衡的特征,理解化学平衡的移动。
(3)理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响,并会简单判断条件改变时平衡移动的方向。
4.电解质溶液(10分)(1)了解电解质与非电解质的概念,掌握强弱电解质的判断。
(2)了解弱电解质的电离平衡、电离方程式的书写方法。
(3)理解水的电离及离子积,掌握溶液酸碱性与pH值的关系。
学会简单计算强酸、强碱溶液的pH值。
(4)了解盐的组成规律及盐类水解的本质,盐类水解对溶液酸碱性的影响。
理解强酸弱碱盐、强碱弱酸盐溶液的酸碱性。
(5)理解离子反应的概念及离子方程式的书写。
(6)了解渗透现象。
理解医学上的等渗、低渗、高渗溶液概念。
掌握浓度与渗透浓度的关系。
(7)理解缓冲溶液的缓冲作用,掌握缓冲溶液的组成。
二、(30分)1.非金属单质及其化合物(20分)(1)了解非金属元素的原子结构特征和化合价的变化规律;理解典型的非金属单质(如氯、硫、氮等)的特性及主要化学性质;了解卤素在元素周期表中的位置、元素种类及原子结构的特点。
(2)了解氯气的物理性质。
掌握氯气与金属、氢气、水、碱的化学反应及氯离子的检验方法。
(3)掌握实验室制备氯气的原理及实验装置的连接,理解氯气的收集、检验及尾气的吸收方法。
(4)了解漂白粉的组成、有效成分、漂白原理。
(5)了解硫及硫化氢的物理性质和化学性质。
(6)掌握二氧化硫与水、氧气的化学反应。
了解二氧化硫的漂白作用。
(7)掌握稀硫酸的性质,掌握浓硫酸的氧化性、吸水性和脱水性及其用途。
掌握硫酸根离子的检验方法。
(8)了解氮气的物理性质,理解氮气与氢气、氧气的化学反应。
(9)了解氨的物理性质和用途,理解氨与水、氯化氢的化学反应,掌握氨水的弱碱性及氨水的电离方程式。
(10)掌握实验室制氨气的原理、装置、收集及检验。
(11)理解铵盐的性质,掌握检验铵离子的方法。
(12)掌握硝酸的不稳定性、酸性和氧化性。
2.金属单质及其化合物(10分)(1)了解金属元素的原子结构特征、化合价的变化规律和金属的通性;理解典型的金属单质(如钠、铝、铁等)的特性及主要的化学性质;了解典型金属单质在生产、生活中的应用。
(2)了解钠的物理性质,钠的取用、保存。
掌握钠与水、氧气的化学反应。
了解氧化钠、过氧化钠与二氧化碳的反应。
(3)掌握氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的性质和用途。
了解碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。
(4)了解焰色反应,会用焰色反应鉴别常见的金属离子。
(5)了解铝的物理性质、用途及铝合金的用途。
(6)理解铝的两性,了解铝与酸、碱的化学反应及其用途。
(7)理解氧化铝、氢氧化铝的两性,了解明矾的净水作用。
(8)了解铁单质、铁的氧化物、氢氧化物的性质。
理解亚铁盐与铁盐之间的转化关系。
(9)掌握检验铁离子的方法。
三、有机化合物(30分)1.概念(5分)(1)了解有机物的概念及其特点。
理解有机物的结构式与结构简式。
(2)了解同系列、同系物、同分异构现象、同分异构体的概念,掌握同系物与同分异构体的判断。
(3)了解官能团的概念并理解几种常见的官能团。
(4)了解有机物的分类和反应类型。
2.烃(10分)(1)理解五个C以下烷烃的正确命名。
(2)理解烷烃、烯烃、炔烃的分子通式。
(3)了解甲烷的氧化反应和卤代反应。
(4)理解乙烯、乙炔的加成反应,了解氧化及聚合反应。
(5)理解饱和烃和不饱和烃的鉴别方法。
(6)掌握苯的结构,理解苯的化学性质。
3.烃的衍生物(10分)(1)理解醇的化学性质。
(2)了解苯酚的结构,理解苯酚的弱酸性、与溴水反应。
(3)了解醛的结构,理解醛的还原反应、氧化反应。
(4)了解羧酸的结构,理解羧酸的酸性、酯化反应。
(5)理解乙醛、苯酚、乙酸的鉴别方法。
(6)掌握银氨溶液的配制及其操作。
4.糖、蛋白质、高分子化合物(5分)(1)了解糖的分类及生理意义。
(2)了解单糖的结构特点及其化学性质(还原性)。
(3)了解葡萄糖、蔗糖、麦芽糖的有关性质及用途。
(4)了解淀粉的水解反应、与碘的反应及用途。
(5)了解纤维素的水解及用途。
(6)理解氨基酸的结构,并了解分类、命名及两性,知道八种必需氨基酸。
(7)理解蛋白质的组成、盐析、变性和颜色反应。
(8)简单了解六类营养素和三大营养素及膳食平衡。
(9)简单了解高分子化合物的概念、特性。
(10)简单了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性质和用途。
第二部分护理概论(100分)1.护理学的发展史(7分)(1)掌握现代护理学发展三个阶段(2)了解南丁格尔的生平(3)掌握南丁格尔对近代护理的贡献(4)熟悉我国护理事业的发展2.护士素质、角色功能和行为规范(8分)(1)熟悉素质的概念(2)掌握护士素质的内容(3)了解角色的概念(4)掌握护士角色功能(5)掌握护士的语言行为、非语言行为(6)掌握护士仪表仪容要求3.护理的基本概念和护理理论(20分)(1)掌握护理、健康、环境、系统、压力、适应、自理、治疗性自理需求的概念(2)掌握护理学的实践范畴(3)掌握护理四个基本概念的相互关系,(4)熟悉马斯洛基本需要层次论的主要内容(5)熟悉影响需要满足的因素(6)掌握压力源、压力反应的分类(7)掌握适应的层次及特征(8)熟悉压力与适应在护理中的应用(9)熟悉自理结构及自理缺陷结构(10)掌握护理系统结构4.护理程序(20分)(1)掌握护理程序的概念(2)掌握护理程序的基本步骤及各步骤的工作内容(3)熟悉护理病案5.护理伦理(9分)(1)了解护理伦理学的基本概念机护理道德的特点(2)理解护理道德的基本原则、规范及范畴的基本内容(3)理解病人的权利和义务(4)掌握护理人员的道德修养6.护理与法(9分)(1)了解护理立法的意义和基本原则(2)掌握渎职、护理法、法的概念(3)掌握护理工作中潜在的法律问题(4)掌握护理人员用法的要求以及护理人员在护理工作中享有的法定权利7.护患关系与沟通(15分)(1)掌握沟通、语言性沟通、非语言性沟通的概念,(2)掌握护患关系的概念、特点、类型、分期(3)掌握沟通的技巧、沟通的层次、沟通的方式(4)熟悉影响护患沟通的因素(5)熟悉护理技术与沟通效应的关系8.病区护理管理(12分)(1)了解病区护理管理的特点和内容(2)掌握病人的分级护理制度和差错事故管理制度(3)掌握病人的管理及病区的环境管理第三部分药物学基础1.概论(15分)(1)掌握药物、药物学,药效学、药动学、处方药、非处方药、国家基本药物、首关消除、血浆半衰期的概念。
(2)掌握药物基本作用、不良反应的类型及有关概念。
(3)掌握用药护理三个步骤的基本内容和方法。
(4)熟悉影响药物吸收、分布、代谢、排泄的主要因素。
(5)熟悉剂量、给药途径对药物作用的影响。
(6)了解剂量的有关概念及用药护理中的护理程序。
2.抗微生物药(10分)(1)掌握化学治疗药物、抗菌谱、抗菌后效应、耐药性的概念。
(2)掌握青霉素、红霉素、四环素、氯霉素、一线抗结核药、甲硝唑的作用用途、不良反应和用药护理原则。
(3)熟悉磺胺类药、喹诺酮类的不良反应和用药护理。
(4)熟悉抗真菌药及抗病毒药的特点。
(5)了解半合成青霉素、氨基糖苷类及二线抗结核药。
(6)了解各类抗生素的作用机制。
3.抗寄生虫药(2分)(1)掌握常见寄生虫病的首选药物和抗寄生虫药的用药护理原则。
(2)熟悉常见抗寄生虫药的药理作用和不良反应。
4.抗恶性肿瘤药(2分)(1)掌握抗恶性肿瘤药的分类、不良反应。
(2)熟悉甲氨喋呤、长春碱和长春新碱、环磷酰胺的作用用途、不良反应和用药护理。
(3)了解其他抗肿瘤药的特点。
5.中枢神经系统药物(12分)(1)掌握地西泮、氯丙嗪、吗啡、阿司匹林、咖啡因的药理作用、临床用途、不良反应及用药护理。
(2)掌握各型癫痫的首选药物。