读普通高中好还是职业高中好？

对很多学子和家长来说，读普通高中还是职业学校是一件颇为纠结的事情。

这种纠结在于，一方面由于某些原因，孩子的学习成绩达不到普通高中的录取分数线，无法到普通高中就读；另一方面，家长却认为，职业学校生源差、管理水平差、教学质量差、毕业后工作安排差。

所以，宁可挤破脑袋、花高昂学费、找各种门路读高中，也不愿从容地读职业学校。

那么，面对这样的人生路口，到底应该如何抉择呢？首先，从家长角度讲，切勿盲目逼孩子“追高”。

很多家长因为“望子成龙”，或者怕在朋友圈里丢面子，忽略了孩子自身的条件和意愿，一味地强调读高中。

这种盲目“追高”的后果，会对孩子产生不必要的心理压力，对个人成长产生了极大的消极作用。

另外，国家普职比1：1的调控要求也决定了普通高中有限的学位。

况且，即便挤进了普通高中，受自身学习能力等各方面因素影响，也不一定能够正常毕业。

从目前情况看，每年都有一定数量的高中生，不能如期拿到高中毕业证，最后造成“鸡飞蛋打”的局面。

由此看来，与其被动无奈地接受职业学校，不如积极主动选择，对孩子的个人发展，具有积极影响。

其次，从孩子自身角度讲，教育专家则认为应该选择适合自己的教育。

普通高中自不必说，着重说一下职业教育。

近年来，无论是国家还是省市，对职业教育的重视程度都是空前的，在这种背景下，选择职业学校至少具有如下优势：一是能够学得一技之长，俗话说，“家有良田万亩，不如薄技在手”，学习好一门手艺，同样会有精彩的未来；二是能够获得更多的资助，包括免学费，符合一定条件的还可享受国家助学金；三是同样可以圆自己的大学梦，除了参加主要面向职业学校学子的春季高考外，目前还有三二连读、3+2（高职+本科）、3+4（中职+本科）各种方式获得本专科学历；四是就业有保障，目前，社会需要大量的有技术、会技能的专业技术人才，中职生可凭借扎实的专业技术广泛就业。

从这四方面来说，对学习困难的一部分学生来讲，无疑是合适的教育。

如何确定究竟哪一种是最合适自己的教育呢？教育专家认为，应该树立并发挥好职业生涯规划意识。

职高和普高的区别一、在学制方面职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中是一致的，也都是全日制教育。

二、在学费方面上职高的费用要比上普高的费用低，比上普高自费档更是低很多。

国家还对职高生补贴元学费。

三、在讲课内容方面普高开设：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史。

职高开办：语文、数学、英语、专业课。

职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。

普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。

也就是3+x的模式。

职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。

四、在学风方面普高：教育环境学习环境都比较好。

职高：参差不齐，学风极差。

五、在培养侧重点方面普通高中重点培育知识型人才，职业高中重点培育技术性人才。

目前，社会上很多人对职业高中有种“性别歧视”的观点，指出职业高中没普通高中“不好”。

其实这种观点并不恰当，不管就是普通高中还是职业高中都就是为社会培养人才，只是培育的重点有所不同。

六、在升学考试方面应届：应届教育环境和师资力量比较不好，有助于考大学。

职高：参加对口高考，选择范围比较狭。

上职高是有局限性的，它的'局限性在于不能考清华、北大的国内名校。

它只能考取国家指定的一些大学。

普通高中毕业后可以出席中考，职业高中毕业后也可以出席相似的考试，考试通过后也可以步入高等学府展开稳步进修。

当然，职业高中的考试内容可以与普通中考有所区别。

而通过普通高考和通过职业高考进入大学后，基本没有什么区别，学习同样的知识，颁发同样的证书。

七、在劳动力方面如果考不上大学，职高的毕业证对参加工作好一点。

毕业后打听工作，只要设计专业性较强的，目前职高的学生比应届的学生都必须抢手，因为职高的学生在专业技能方面比应届的学生更存有优势。

如果就是竞争一个专业性比较弱的公司职位的话，招录人员也许更愿职高的学生。

而目前社会上大学生比比皆是，眼高手低者甚多，只有文化基础就是无法获得公司普遍认可的，因而国家明确提出初中毕业生实行“五五分流”，目的就是必须培育更多高素质的高技能型的职业人才，以填补当前国内技术人才的轻微缺少。

编号：________________ 读职高好还是普高好读职高好还是普高好职业高中和普通高中都属于高级中学的范畴，两者在性质上基本上都是一样的，但一般来说，普通高中以后毕业升学的空间比较大（取决于选报学校来说），可以参加国家统一考试进入大学进行深造；相比于普通高中，职业高中以后毕业升学的空间相对较小。

职高和普高哪个好普高：主要学习文化课，学习各科的基础知识。

为以后进一步升入高一级学府做准备。

高考时有多种专业选择。

出路很广。

但是升学压力大，学习相对任务繁重。

职高：职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。

培养目标与中等专业学校类似。

职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。

毕业后可以参加对口高考继续升学。

职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。

一般来说职高和普高（普通高中）并无太大区别。

只是职业高中，要求技术性和职业性重要。

而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。

职高学习内容有两个，一是学习你所选的专业。

二是学习一些文化课内容。

将来也可以升学考试。

相对来说比普高竞争压力小。

但高考时只能考你所学的专业，出路窄些。

小编建议上普高，虽然普高考上本科的比例不高，但是高中里的校风比职高要好的多，老师的管理也严的多。

17、8岁正是价值观，人生观定型的时候，到了职高就是整天混日子。

我曾经到过一个中专，看到一张期末成绩表，最优秀的学生是各科全部及格，第二名有一门不及格，最差的学生挂了6门功课（共7门）。

虽然职高和普高可能会在单位做同样的工作，但是两个人素质是不一样的（普高的同事做事更踏实，更有诚信，将来的发展可能更好）。

职高和普高的区别是什么一是在高中阶段学习的内容不同。

对口升学班采用“3+x”（即：三门文化课+专业课）的形式。

（三门文化课为语文、数学、英语；专业综合多在每年的春节后由各专业学校自主测试采取实操加理论笔试的形式,更易考）。

普高和职高办学性质与毕业生走向
普高和职高在办学性质、教学内容、培养目标、毕业证书含金量等方面存在明显差异。

1.办学性质：普高是普通高级中学的简称，是我国九年义务教育结束后的升
学机构，主要进行高中阶段的教育。

职高是职业高级中学的简称，招收初中毕业生，进行职业教育。

2.教学内容：普高以文化课为主，包括语文、数学、外语、物理、化学等学
科，以及相关的专业课程。

职高以职业技能培训为主，包括专业理论课程和实践操作课程。

3.培养目标：普高的培养目标是向高校输送专业人才，为学生的高等教育打
基础。

职高的培养目标是提前向社会输送专业型人才，为学生的就业打基础。

4.毕业证书含金量：普高毕业证书的含金量较高，学生可以参加高考进入高
等院校学习。

职高毕业证书的含金量相对较低，学生毕业后主要进入职业学校或参加职业技能培训。

综上所述，普高和职高在多个方面存在明显差异，需要根据个人情况和兴趣选择适合自己的教育路径。

职业高中和普通高中有什么区别哪个好高中阶段是中国学生人生中重要的一个阶段，也是决定学生未来发展道路的关键时期。

除了普通高中，近年来，职业高中也逐渐受到学生和家长的关注。

那么，职业高中和普通高中究竟有什么区别呢？哪一个更好呢？本文将从课程设置、学习特点、职业导向、就业情况等方面进行比较，并给出相关建议。

1. 课程设置职业高中的课程设置更加注重职业技能的培养和实践能力的提升。

课程设置包括通用基础课程和职业课程两部分，其中通用基础课程涵盖语文、数学、英语、物理等科目，而职业课程则与所学专业相关，如经济学、工程学、医学、旅游管理等。

普通高中的课程设置主要注重基础学科知识的掌握。

课程设置囊括了语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学等多个科目。

学生可以有更多的选择，可以根据自己的兴趣和将来的发展方向，进一步选择文科或者理科。

2. 学习特点在职业高中，学生主要学习相关职业技术知识和实践操作能力。

学校会组织学生参加实习实训活动，让学生更好地掌握和应用所学的知识和技能。

学习内容紧密联系实际工作，培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。

普通高中的学习特点则更加注重理论知识的学习和科学素养的培养。

学生需要通过课堂学习、考试等方式，掌握各学科的理论知识。

通过高考，普通高中学生有机会进入大学深造。

3. 职业导向职业高中注重职业导向，旨在培养适应社会需求的高技能人才。

学生在学习过程中，会更多地接触岗位需求，并针对就业市场的需求进行专业学习。

职业高中毕业生对于职业选择和就业有明确的目标和规划。

普通高中则更加注重学术导向，培养学生的综合素质和科学意识。

学生在学习过程中，会接触更广泛的学科知识，为未来的升学打下坚实基础。

4. 就业情况职业高中毕业生在就业方面具有明显的优势。

由于职业高中更加聚焦于具体的职业技能培养，毕业生往往更容易找到与所学专业相关的就业机会。

一些职业高中还会与企业合作，提供实习或者就业机会。

普通高中毕业生一般会继续升学，通过高考进入大学深造。

为什么说千万不要上职高和普高有什么区别
为什幺说不要上职高呢，职高和普高的区别有什幺呢，上职高好不好呢，下面小编为大家总结一下，仅供大家参考。

 上职高好不好也许。

在许多人眼里，职业高中这类的技术学校总是低人一等。

不少家长对于职高普遍存在偏见，他们都认为，上职高就等同于“混日子”，但事实真的是这样吗？但实际上，上职业高中和普通高中，只是选择走学习这条路还是去学门技术。

 学习也许是大部分学生和家长的选择，在我们的认知里，好好读书考上大学是常规的“必经之路”。

 但在现代社会，技术是工作的敲门砖，没有技术，学历好，也会被人拒之门外。

学习一门技术，也是非常重要的，因此，上职业高中也成为越来越多人的选择。

 职高和普高的区别高考。

 普通高中可以通过参加高考进入985、211和普通本科等高校学习，但是职高生参加高考是有限制的，只有少数学校予以录取，而且专业受到很多的限制。

 对于专业技能性不够强的学生来说，上普通高中参加高考应该是一个比上职高更好的选择。

 课程安排。

 普通高中都是按照文理分科，语数外物化生（或政史地）。

而职高一般课程设置都是语数外+专业课，在一定程度上类似大学的专业课，但是在社会工作。

选择读普通高中好还是读职业高中好？在围绕农民子女读普通高中还是读职业高中的热门话题上，的确让我看到了中国农村教育的前景与无奈。

可喜者，中国老百姓有一个共识：子女必须要读书，而且一定要读有用的能学到知识的书，于是他们坚定信念只要其子女愿意读书，就是卖口粮借息钱也要送。

无奈者，则是老百姓人生理念的另一面：不管其子女的成绩与智商如何，必须完成普通高中学业，这才叫读书。

为什么农村老百姓如此铁心要子女读普通高中？为什么德国的“双元制”教育能够得到国人共识？为什么美国的综合型教育（普职教育兼容）能让美国人聪明智慧？为什么日本的“中职学历延伸”居然能让日本战后迅速崛起？而我们若大之中国却在选择普通高中和职业高中甚至选择专业的过程中如此尴尬和艰难？笔者想作一点探讨，权当引玉，但愿不娱世人之讥！第一，从普高高考升学率来看其子女是否适合读普高还是读职高。

近年来虽然国家大力发展普通高等教育，但一本和二本的升学率一般还是控制在15%-20%，而热衷于科举的学子们都希望自己至少能够考上一本或二本，至于三本或者高职专科和高职本科是坚决不读的，于是高考复读生应运而生，而徘徊在大学门外的倍考生却前赴后继，痴心不改。

有这样几组数据是可以说明问题的。

1、某一县直普通高中，去年高考上线人数为108人（创历史新高），其中复读生上线为68人，应届生上线仅40人，而三年前高一新生数为1120人，直升率不到4%。

陪读陪考者达95%以上。

2、某一省属重点高中，高一新生在全县择优录取1200人，去年一次上线597人（含三小专业生上线），上线率不到50%，从全县各乡镇中学前十名择优的学生中竟然有50%考不上一般本科（且是历史上上线人数之最），只好第二年甚至第三第四年再复读再考。

3、某市一中（国家重点高中），去年在晚报上报道：某市一中向全市人民报喜，高考升学率为33%（其中理科上线率35%,文科上线率28%），创历史办学之最。

可该校却是向全市八县市区场招收最优秀的学生进行应考教学的，还有67%的学生又该如何选择自己的归宿呢？除了复读还是复读罢子。

没考上高中读什么学校最有出路如果没考上高中，可以上职校、技校、中专、复读等。

如果中考有失误，平时成绩也不差，还是想循序渐进的读重点高中。

可以选择有复读班的学校复读，但是复读会承受一定的心理压力。

高中没考上有什么出路1、中专、技校、或职高由于国家对中职学生有2~3年补助政策，有些收费低的学校靠国家补助就可以抵掉学费，所以对于学生来说就相当于免费。

中专开设的专业水平比较低，中专学历在当今社会没有竞争力。

建议:适合家庭经济困难或者想早点就业的同学。

2、五年制大专有些学校有五年制大专，但一般技校比较多。

所谓五年制大专，其实就是两年的中专技校。

第三年就要参加成人高考了。

通过考试后，你将获得成人大专文凭，学习你想报读的专业。

3、职业培训职业培训学校是专门针对某个特定专业教学的学校（如：it 培训学校），开设的都是热门专业，紧跟市场需求，一切以就业为目标。

考不上高中有什么出路1.不建议直接就业其实不建议中考失败后直接就业。

初中生没有相应的实践经验，心理发育不充分，难以适应社会的发展。

2.私立高中如果三年后真的想继续高考，可以考虑读私立高中。

民办高中有一定的升学率、师资和教学水平。

也可以参加三年内的高考。

但是私立高中的学费会比普通高中高。

3.选择“重复”如果选择复读，要有很强的毅力，否则很容易因为承受不了压力而半途而废。

家长也要注意不要增加学生的心理压力。

初中生选择复读并不容易。

学生和家长要对此做好充分准备。

这个过程会比第一次备考更难。

4.你可以选择职业学校很多学生和家长认为中等职业学校不如普通高中，但是职业学校和普通高中的教学范围是不一样的。

两者不应该同时比较，但学历是一样的。

普通职业教育的重点在于文化知识的培养，教学目标是普通高考。

学校更倾向于实践，教学目标是培养技术型人才。

5.选择中等职业学校后，可参加“3+证书”考试如果是学历，中等职业学校毕业后，有一个中等职业学生考试。

高职高考（3+证书高考）只考三门文化课（语言、数字、英语）和一门技能证书。

职业高中和普通高中有什么区别哪个好职业高中和普通高中是两种不同的高中教育类型，它们在课程设置、学科内容、就业前景等方面存在一些明显的区别。

下面将从几个方面进行论述。

一、课程设置及学科内容职业高中侧重于培养学生的职业技能和就业能力，注重实践教学。

职业高中的课程设置涵盖了各个职业领域，如商务、机械、电子、酒店管理等，并且会有更多的实习经验和工作实践。

相比之下，普通高中的课程设置更加综合，注重学生的学科知识和智力发展。

普通高中的学科内容主要涉及语文、数学、英语、科学、社会科学等基础学科。

二、师资力量和教学质量职业高中的师资力量主要来自于相关职业领域的专业人士，他们在教学中能够将自己的实践经验融入到教学中去，有利于培养学生的实践能力。

而普通高中的教师则以学科专业知识为主，注重的是学生的学科理论知识的学习与掌握。

对于学生而言，根据自身的兴趣和学习目标可以选择适合自己的高中教育类型。

三、就业前景和升学机会就业是职业高中学生最主要的出路之一，他们在学习期间就接触到具体的职业领域，积累了丰富的实践经验，并且在校期间就可以通过实习来接触社会，对未来的就业有一定的规划。

普通高中的学生则更多地选择考取大学本科或者继续深造，他们在学习期间注重的是理论知识的学习和积累。

对于学生来说，就业前景和升学机会是选择职业高中还是普通高中的一项重要考虑因素。

四、个人发展与兴趣爱好职业高中注重培养学生的职业技能和就业能力，对于那些有明确职业目标和兴趣的学生来说，职业高中是一个良好的选择。

而普通高中注重学生的综合素质培养，对于那些对未来职业方向尚未确定或者更倾向于深造的学生，普通高中更具吸引力。

综上所述，职业高中和普通高中在课程设置、学科内容、师资力量以及学生发展等方面存在较大的区别。

对于选择哪个类型的高中，应根据个人的兴趣、职业规划以及未来的就业或者升学目标来决定。

无论选择职业高中还是普通高中，最重要的是学生在学习过程中努力学习，全面发展，为未来的职业发展打下坚实的基础。

职高与普高的区别心得体会近年来，我国职业教育领域的发展和普及，引起了人们的广泛关注。

职业教育和普通教育各有优劣，其教育目标定位、教育内容、教学方法等方面存在明显的差异。

作为一名职业视角的教育工作者，我有着自己对职高和普高的区别的体验和感悟。

首先，职高和普高的教育目标差异明显。

普通教育的目标是培养全面发展的高素质人才，着眼于学科知识的系统化、严谨化；而职业教育旨在培养具有较强实践技能和职业素养的高素质人才，着眼于职业能力的锻炼和实践。

在职业教育中，学生们将学习复杂的技能和知识体系，他们需要通过实际的工作体验来理解现实工作环境，从而更好地适应未来的职业生涯。

其次，职高和普高的教育内容存在差异。

普通高中课程以语文、数学、英语等学科为主，严谨的学科体系为学生未来升学和专业选择打下基础；而职业高中课程在规范化的学科教学外，注重以较好的培养学生的职业能力和职业素养为基础，使他们能够更好地适应现实工作环境。

例如，我们的学生在机械专业课程中既学习了物理学、计算机科学等基础学科的知识，同时也学习了机械设计、机电系统控制、加工制造等实践性较强的职业技能课程，以更好地促进学生的整体发展。

最后，职高和普高的教学特点也存在很大的差异。

普高教育注重章节的有序推进和考试结果的成绩，而职业教育更注重技能的实际应用和实践成果的表现，以培养学生的职业素养及测试附加项。

机械学生们每天通过小红螺丝、小电机等小型实验器材来完成小型项目的设计，又在学校组装商品车进行实际操作，这样能使学生更全面地具备技能和实践能力，培养出更实用的职业技能。

总的来说，职业高中和普通高中教育之间的差异比较明显，而且都有不同的优势。

在职业教育中，学生们练习职业技能的时间更长，教师更加关注培养学生的实际应用和解决现实问题的能力，因此他们能够更好地适应未来的职业生涯。

在这种情况下，我们需要从根本上改变教学方法，使学生通过各种方式学习，不断加强对职业生涯的理解和认识，从而能够更好地在激烈的职业竞争中生存和发展。