第六章质量和密度
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第六章质量与密度知识点总结1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:千克。
其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是:千克;体积V的单位是米3。
8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。
9.水的密度ρ=1.0×103千克/米310.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。
再查密度表。
、(2)求质量:m=ρV。
(3)求体积:11.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
质量与密度复习题一、选择题1.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是()A.形状B.密度C.质量D.体积2.图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积---温度图,以下说法正确的是()A.04C时,液体密度最小B.温度升高,液体密度不变C. 01C时液体的体积比05C时的大D.由01C升高到08C,液体体积一直变大3.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4 gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20 cm3D.计算出石块的密度是3.57×103kg/m33题图 4题图4.下表是水的密度随温度变化的数据,分析表中的数据不能得出的结论是( )t/℃0 1 2 3 4 5 6 7 8ρ999.84 999.90 999.94 999.97 1000.00 999.97 999.94 999.90 999.85 /⋅kg(3-m)A.水在4℃时密度最大B.水的温度在0℃-4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小C.水的温度在4℃-8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小D.水凝固成冰时体积会变大5.物质的质量和物质的密度,下列说法正确的是()A. 一块冰全部熔化成水后,质量变小,密度不变B. 把铜块碾压成铜片,质量与密度均不变C. 把铁加热,质量变大,密度变小D. 宇航员在太空处于完全失重状态,故质量和密度均为零6.比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000个),最好采用下列哪种方法?()A. 将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出一个垫B. 将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出10个垫C. 用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出一个垫圈的质量D. 用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量7.托盘天平测质量时,被测物体放在左盘,当左盘下沉时,应该()A.减少砝码B.增加砝码,并调节砝码C.增加砝码,并将平衡螺母向右转动D.增加砝码,并将平衡螺母向左转动8.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平平衡时指针偏右,称食盐时天平平衡,称量结果10.4g;乙在调节天平平衡时指针偏左,称食盐时天平平衡,称量结果6.3g,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差()A.等于4.1g B.大于4.1g C.小于4.1g D.无法确定9.钢瓶里装有压缩气体,当从钢瓶中放出部分气体后,瓶中剩余气体( )A.质量和密度都减小 B.质量减小,密度不变C.质量不变,密度减小 D.质量和密度都不变10.瓶质量为500g,装满水后总质量为900g,若改装某种液体总质量为840g,则由此可知该液体密度为( )A.0.80×103kg/m3B.0.85×103kg/m3 C.0.88×103kg/m3D.0.90×103kg/m3二、填空题1.若人的密度与水的密度相等,则质量为60kg的人的体积为 m3。
第六章质量与密度一、基础回顾(一)、质量1.物体是由组成的。
物体所含的多少叫质量,用表示。
物体的质量不随物体的、、、而改变,所以质量是物体本身的一种。
质量的单位:(kg),常用单位:(t)、(g)、(mg)。
1t= kg 1kg= g 1g= mg2.天平是实验室测的常用工具。
当天平平衡后,被测物体的质量等于质量加上所对的刻度值。
3.天平的使用:注意事项:被测物体的质量不能超过天平的(天平所能称的最大质量);向盘中加减砝码时要用,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
使用步骤:①放置——天平应放置。
②调节——天平使用前要使横梁平衡。
首先把放在标尺的“0”刻度处,然后调节横梁两端的(移向高端),使横梁平衡。
③称量——称量时应把被测物体放天平的盘,把砝码放盘(先后)。
游码能够分辨更小的质量,在标尺上向右移动游码,就等于在盘中增加一个。
(二)、密度1.物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成比。
2.一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般不同,这反映了不同物质的不同特性,物理学中用密度表示这种特性。
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式:ρ——密度——千克每立方米(kg/m3)m——质量——千克(kg)V——体积——立方米(m3)密度的单位密度的常用单位,1g/cm3= kg/m3。
水的密度为 kg/m3,它表示物理意义是:。
3.密度的应用:鉴别物质:ρ=m/V。
测量不易直接测量的体积:V=m/ρ。
测量不易直接测量的质量:m=ρV。
(三)、测量物质的密度1.量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。
量筒(量杯)的使用方法:①观察量筒标度的单位。
1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的最大测量值(量程)和分度值(最小刻度)。
八年级上册物理《第六章 质量与密度(共4节)》知识点梳理第1节 质量1、质量:(1)定义: 叫做质量。
用字母 表示。
质量的国际单位是 ,1t= kg ,1kg= g= mg .一个中学生的质量50(2)实验中常用 来测量物体的质量。
各种秤也是测 的工具。
2、天平:天平是测的 工具,天平的使用的方法如下:首先把天平放在 的桌面上,之后把 放在标尺左端的 处,调节 ,使指针指到分度盘的 处,表示天平已调平衡。
若指针左偏,左右两个平衡螺母都像 调。
平衡后才能称量质量。
称质量时,物体放在天平的 盘,砝码加在 盘,加砝码时先加质量 的后加质量 的,最后加 ,直到指针指到分度盘的中线处;读数时物体的质量= 质量+ 质量。
3、使用天平称质量时应注意:不能用手拿砝码,应用 加减砝码,;不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量,要用烧杯等装起来称量;加砝码时要轻拿轻放。
如何称小瓶中水的质量?4、质量是物体的固有属性,它不随 、 、 、 而改变。
1kg 的冰化成水后质量为 2kg 的面拿到月球上质量为 ,一铁丝把它完成铁环质量 (变、不变)。
*5、天平秤质量时,若物码放反了,则物体的质量= 。
第2节 物质的密度1、同种物质质量和体积的关系:同种物质质量和体积成 。
函数图象为2、密度:(1)定义、 叫做密度,用字母 表示密度。
密度的公式是 ;(2)单位:密度的国际单位是 ,常用单位为 ,密度的单位是由 的单位和 的单位组合而成。
换算1g/cm 3= kg/m 3; a ×103 kg/m 3;= g/cm 33、水的密度为 kg/m 3,读作 ,它表示的物理意思 ,;一桶水的密度与一滴水的密度那个大?答 。
4、密度的大小由 决定,还与物质的 有关。
同种物质的密度同否?答 。
一般有:固体的密度 液体的密度 气体的密度;铝的密度 铁的密度 铜的密度 水银的密度;盐水的密度 水的密度 冰的密度 木块的密度。
(填大于活或小于)5、理解密度公式 ⑴同种材料,同种物质,ρ不变,m 与 V 成 ; 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状 (有无关),但与质量和体积的比值有关;不同物质密度一般 (同否),所以密度是物质的一种特性。
第六章质量和密度第一节质量一、质量(1)定义:物体所含有物质的多少叫质量。
用字母“m”表示。
(2)质量是物体本身的一种属性,对于一个给定的物体,它的质量是确定的,它不随物体的形状、物态、位置、温度的改变而改变。
例题1 :下列情况中,物体的质量发生了变化的是A・一杯水凝固成冰后体积变大B._包西瓜籽从地球带到月球C・一支烧红的玻璃管D.锅中正在加热的水解析:水凝固成冰属于物质状态变化,西瓜籽从地球到月球是物体的位置变化,烧红的玻璃管是物体的温度变化,质量都不变.而锅中正在加热的水不断汽化变成水蒸气散失到空气中,则锅中的水的质量在逐渐减少・选D 例题2 :下列事例中,物体的质量发生变化的是()A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品解析:A、铝锅由热变冷,温度发生变化,物质多少没有变化,所以物体质量没有变化・故A不符合题意;B、正在沸腾的水,部分水汽化成为水蒸气进入空气水的质量减少故B符合题意;C、铁球被压成铁饼,形状发生变化,物质多少没有变化,所以物体质量没有变化・故C不符合题意;D、宇航员从地球带到太空的食品,位置发生变化Z物质多少没有变化,所以食品的质量没有变化・故D不符合题意•故选B・(3)质量的单位及换算:质量单位是千克(kg )。
常用的比千克(kg)大的单位有吨(t );比千克(kg)小的单位有克(g)、毫克(mg)。
关系如下:It= IO3 kg , Ikg=IO3 g , Ig-IO3 mg。
Img=IO^3g=10^6kg 对质量的感性认知:一个鸡蛋鸡:50g ;中学生:50-7Okg —元硬币:6g;新生儿:2・5kg;大象:6t;—袋牛奶:20Og 另外,我们国家常用的斤、两:1斤=500g , 1斤=10两;1两=50g 例题3 :小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量•你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的()A ・ 20gB ・ 200gC ・ 2kgD ・ 20kg解析:一只老母鸡的质量大约是4斤左右,即2kg ,故填2kg符合实际;故选C二、质量的测量生活中常用称质量的工具:案秤、杆秤、、台秤、电子秤,在物理实验室里,用托盘天平称质量。
第六章质量与密度第1节质量一、质量1。
定义:物体所含物质的多少,通常用字母m表示2.单位:质量基本单位kg,常用单位还有t、g、mg3。
换算关系:1t=103kg=106g=109mg4。
物体质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少,因此质量时物体本身的一种属性,它与物体的形状、温度、位置和状态无关。
【注意】形状的改变指的时物体弯曲、伸长,压扁等,并不是指物体被削去一部分或增加一部分.二、质量的测量1。
测量工具:托盘天平。
(天平在月球上可用在太空失重状态下不可用)2.托盘天平的使用方法可归纳为:放、移、调、称、读、收...........。
①放:将天平放在水平台面上。
②移:使用前将游码移至标尺最左端的零刻线处。
③调:调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡。
若指针向右偏,应将平衡螺母向左调,即螺母调的方向与指针偏的方向相反。
④称:被测物体和砝码的位置为“左物右码"。
先估计被测物体质量,用镊子按“先大后小”的顺序在右盘中依次加砝码,如果添加最小的砝码时,指针右偏,而取下这个最小砝码时,指针左偏,这时应调节游码直到指针指在分度盘中央刻度线处。
⑤读:被测物体的质量m物=m法+m游;若不小心按“左码右物”的方式放置,那么被测物体的质量m物= m码— m游。
⑥收:测量完毕,取下物体,砝码回盒,游码归零。
【注意】①测量前,应调节平衡螺母使天平横梁平衡,但测量过程中切记不能在动平衡螺母,应调节游码和加减砝码.②游码的示数以游码左侧对齐的刻度为准。
3.质量的特殊测量法:①累积法:适用于微小物体质量的测量.“称多算少”,即取n 个小物体称出其总质量M ,则每个小物体的质量: nM m =。
②质量差法:测量液体质量时,一般先测容器的质量m ,再测液体和容器的总质量M ,则液体的质量m 液=M-m .4.特殊情况下使用天平造成读数偏差汇总 ①游码没有归零,读数偏大,即m 读数 > m 物②砝码生锈,读数偏小,即m 读数 〈 m 物 ③砝码沾上污物,读数偏小,即m 读数〈m 物 ④砝码磨损,读数偏大,即m 读数>m 物⑤右物左码,若未使用游码,m 读数=m 物;若使用了游码,m 读数〉m 物第2节 密度一、探究同种物质的质量与体积的关系 1。
第六章质量和密度知识纲要一、质量(符号 m)1、概念:物体所含 物质的多少叫做质量。
物体的质量不随 位置 、形状 、 状态 而改变。
如:水变成冰, 质量 不变。
同一铁钉从地球到月球质量 不变,同一铁钉用锤打变形成铁片其质量 不变 。
2、基本单位: Kg 常用单位: 50t= 50000 kg; 500g= 0.5 kg3、质量的测量:实验室里常用 天平 称质量。
4、天平的使用方法:○1 放:把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端的零刻线处○2 调:A、调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。
B、将平衡螺母向托盘高的一端移动。
C、调好后整个称量过程不能再动平衡螺母。
○3 称:A、估计被测物的质量,把被测物放在左盘里,先用镊子向右盘里加减砝码后调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
B、读游码时应看游码左边缘对应的刻度线。
C、被测物体质量=砝码质量+游码质量D、如果砝码物体放反了:被测量物体质量=砝码质量—游码质量○4 保养:A、被测物体的质量不能超过最大秤量B、砝码轻拿轻放,不能用手拿,要用镊子,以免因为手上的汗而腐蚀砝码C、保持天平盘干燥、清洁。
不要直接放潮湿或有腐蚀性的物体。
5、天平的称量和感量:每台天平能够称的最大质量叫天平的最大称量,也叫秤量。
感量:天平所能测量的最小质量,就是标尺上最小刻度所代表的质量。
二、密度(符号 ρ )1、定义:单位体积某种物质的 质量 叫做这种物质的密度。
2、密度是物质的一种特性。
同种物质(状态相同时)密度一般 不变 ,并且与物质的多少 无关 。
如:一滴水的密度 等于 一桶水的密度。
但密度与物体的温度 有关 ,温度升高物体质量不变但体积增大造成密度 变小 。
3、公式:ρ = m/v ; m= ρ v ;V= m/ρ4、基本单位:kg/m3(千克/米 3) 常用单位:g/cm3(克/厘米 3),1g/cm3= 1000 kg/m35、水的密度是 1000Kg/m3 其物理意义是1 m3 的水含水 1000Kg 。
第六章质量和密度》教材中考知识点梳理
作者:初中物理在线新课标教案来源:原创点击数:497 更新时间:2014-3-19
考点一宇宙和微观世界1.宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子学性质的最小微粒;但不是组成物质的最小微粒;分子可以再分,但再分就不能保持物质原有的性质了。
3.分子之间有间隙,物质的三种状态:固态、液态长度单位,1nm= m考点二质量1.质量:质量是物体所含物质的多少,它是物体的一种属性,跟物体的形状、位置和状态无关。
2.在国际单位制中质量的= 考点三质量的测量1.常用工具:杆称、台秤、电子称等。
2.实验室常用的测量工具:托盘托盘。
3.天平的使用(1)调平放:将天平放在水平台上。
调零刻度处,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线上或左右摆动幅度一样是,天平平衡。
(2)称量放:左物右码,用镊子加减砝码,加砝码顺时,调节标尺上的游码直到调平平衡。
(3)读数物体质量等于砝码总质量加上游码指示的示数。
注意:天平在使用的过程中,一定要注意操作规范,遵循时,不能再调节平衡螺母来调节天平的平衡。
考点四密度.......... 下载word文档附件……。