描写老师的作文：我心中的偶像

我的偶像语文老师作文600字初一(实用7篇)我的偶像语文老师作文600字初一第1篇五年级了，我们班又换了新的语文老师，她第一次进我们班的时候，我就觉得眼前一亮，这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有，原来真实生活中也有呀！她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容，一点也不为过。

语文老师自我介绍说，她姓李，春天的时候出生的，春天有小燕子嘛，所以她的名字是李春燕。

相处久了，我发现了李老师更多的优点：幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多，数也数不清，为避拍马屁之嫌，此处省略一千字，嘻嘻！我最喜欢李老师的是她特别幽默。

每节语文课上，我们班都是一片欢声笑语。

记得有一次上课，同学们回答问题的表现不太好，她觉得讲过的题目大家竟然还不会，就说：“*脆拿一块豆腐撞死算了！”同学们都笑了，但又都不好意思地低下了头。

还有一次，李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》，我们班异口同声地说：“会！”李老师笑着说：“天上为什么那么黑，因为有牛在飞；为什么有牛在飞，因为五（7）班的同学在吹。

”全班爆笑！李老师也情不自禁地笑了。

最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责，而且还对我们的各个方面都进行指导。

我那一次竞选校长小助理，因为是第一次参加竞选，什么都不懂，也不知道如何去演讲，连演讲稿都没准备。

李老师帮我设计了演讲词，还教我到其他班级的时候应该如何表现，如何开场白，最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说：“加油！”有了老师的支持，我感到信心倍增，到各个班发表竞选演讲，最终光荣地当上了校长小助理。

直到现在，我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。

总之，李老师就是我的偶像，我要向她学习，如果我长大后当老师的话，我也要当一位受人尊敬的好老师！我的偶像语文老师作文600字初一第2篇我们班的张老师长着大大的眼睛，戴着个眼镜，一看很斯文。

他有点虚胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知识。

他的语言不会直接去表达，他的每一个神态都是慈祥的，让人感到温暖，他的每一个动作都让人感受到清新风。

我的偶像作文600字
在每个人的心中，都有一个特别的存在，那就是偶像。

他们可能是公众人物，也可能是我们生活中的普通人。

他们以自己的才华、品格或者行为影响着我们，成为我们学习和模仿的对象。

我的偶像，并不是一个闪耀在舞台上的明星，而是一个平凡却伟大的人——我的老师。

他（她）用知识的力量，点燃了我求知的渴望；用耐心的教导，引导我走向正确的道路；用无私的奉献，激励我追求更高的目标。

老师总是以身作则，无论是在学术上还是在生活中，他（她）都是我们学习的榜样。

在课堂上，老师深入浅出地讲解每一个知识点，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

在课外，老师关心每一位学生的成长，鼓励我们勇敢面对挑战，不断超越自我。

我还记得，有一次我遇到了一个难题，感到非常沮丧。

老师并没有直接告诉我答案，而是耐心地引导我思考，一步步地帮我理清思路。

最终，我不仅解决了问题，还学会了独立思考的方法。

老师的这种教育方式，让我受益匪浅。

老师的人格魅力也深深影响着我。

他（她）对待工作认真负责，对待学生充满爱心，对待生活充满热情。

老师的言行举止，都让我看到了一个教育工作者的高尚情操。

我的老师，虽然没有明星的光环，但他（她）在我心中的地位无可替代。

他（她）用自己的行动告诉我，每个人都可以成为别人的偶像，只要我们愿意付出努力，不断进步。

所以，我的偶像，就是那位平凡而伟大的老师。

他（她）不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。

在未来的日子里，我将以老师为榜样，不断学习，不断成长，努力成为一个对社会有用的人。

【六年级】我心中的偶像我的老师作文600字我心中的偶像——我的老师我心中的偶像是我的老师。

在我六年级这段时间里，我的老师给了我很大的帮助和启发，成为了我的榜样。

我的老师是一位非常有才华和温柔的人。

她总是面带微笑，善于鼓励和赞美学生。

不管我们犯了什么错误或者遇到了困难，她总是耐心地指导我们，帮助我们找到解决问题的方法。

每当我遇到困难，她总会鼓励我：“相信自己，你一定能行！”这句话让我充满了自信和勇气，坚持不懈地追求我的梦想。

我的老师不仅教我知识，还教我做人。

她经常给我们上一些关于友善、诚实、勇敢等的课程，让我们明白了做一个好人比学习知识更加重要。

在我上小学的最后一年，我的同学们之间发生了一些矛盾和不和谐的事情。

我们陷入了恶性循环，大家都变得越来越冷漠。

但是我的老师却并没有放弃，她一直耐心地帮助我们解决问题，激励我们以和谐友善的态度面对困难。

渐渐地，我们学会了尊重和关心别人，班级氛围也变得和谐温暖起来。

除了教导我们学习和处事的方法，我的老师还对我们的身心健康非常关注。

在每一节课前，她都会请我们做些简单的伸展操，确保我们的身体能够放松，精神焕发地进入学习状态。

当我们生病时，她总是关切地询问我们的身体状况，并在必要的时候提醒我们去医院治疗。

她让我们懂得了健康的重要性，教会了我们如何照顾好自己。

我的老师还是一位非常有责任心的人。

每天早晨她总是第一个来到教室，为我们准备好批注和教学材料。

她会为我们选择适当的练习题，让我们巩固所学的知识。

她在课堂上总是做好充分的准备工作，生动有趣地讲解知识，让我们对学习更加感兴趣。

每当我遇到困难，她总会在各个方面给予我支持，从不放弃我。

对于我这样一个六年级的学生来说，我的老师是我生命中非常重要的人。

她用她的温暖和智慧，引导我们成为有道德、有知识、有活力的人。

她给了我很大的帮助和鼓舞，让我在学习和生活中变得更加自信和坚强。

我会永远记住她的教诲和关心，将她作为我的榜样，用我的行动来回报她的辛勤付出。

偶像张桂梅作文在这个充满各种声音和形象的世界里，有一个人，她的存在就像一束强烈而温暖的光，直直地照进了我的心里，这个人就是张桂梅。

张桂梅，她不是那种在荧幕上闪闪发光的明星，也不是拥有无数粉丝追捧的偶像。

但对我来说，她的份量却比任何所谓的巨星都要重得多。

我第一次真正了解到张桂梅老师，是在一个偶然的机会。

那天，我像往常一样在网上随意地浏览着新闻，一则关于她的报道就这样猝不及防地闯入了我的视线。

那时候，我只是被标题吸引，心想，这又是一个怎样的人物呢？随着我一点点地读下去，我的心被紧紧地揪住了。

张桂梅老师所在的华坪女高，那可不是一般的学校。

那里的学生，大多来自贫困的山区，家庭条件艰苦，生活充满了困难和挑战。

而张桂梅老师，就像一个不知疲倦的战士，日夜守护着这些女孩子的梦想。

她为了能让更多的山区女孩有学上，有改变命运的机会，四处奔走，筹集资金。

这个过程中，她遭受过无数的冷眼和拒绝，但她从来没有放弃过。

我仿佛能看到她，拖着疲惫的身体，一家一家地去敲门，去求人，哪怕有一点点的希望，她都紧紧抓住。

记得有一次，她去一个企业寻求帮助，企业老板甚至叫她滚出去。

可她呢，默默地转过身，擦了擦眼角的泪水，又继续去寻找下一个可能的机会。

她说，只要能让孩子们上学，这点委屈算什么。

在学校里，张桂梅老师更是把每一个学生都当成自己的孩子。

她每天都会早早地起来，督促学生们学习。

晚上，她又总是最后一个休息，挨个宿舍去查看，给孩子们盖好被子，叮嘱她们好好休息。

有个叫小美的学生，家里特别困难，父母都想让她辍学回家帮忙干活。

张桂梅老师知道后，亲自跑到小美的家里，苦口婆心地劝说她的父母。

那天下着大雨，山路泥泞不堪，张桂梅老师深一脚浅一脚地走着，到小美家的时候，她全身都湿透了，鞋子上沾满了泥巴。

可她顾不上这些，一心只想着要把小美带回学校。

最终，小美的父母被张桂梅老师的真诚所打动，同意让小美继续上学。

还有一个叫小丽的女孩子，因为学习压力大，产生了厌学的情绪。

我的偶像作文600字五篇总有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝莲花—出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

他们不仅给了人视觉上的感受，更给了我前进的动力......下面是小编整理的关于我的偶像的作文，欢迎阅读。

动力来自心中的偶像总有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝莲花—出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

他们不仅给了人视觉上的感受，更给了我前进的动力。

每当看到一个个粽子，不免会想到多年以前，泊罗河畔屹立着的人儿，“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，屈原看着江流涌动的河面，纵身一跃，而这一幕永远刻在我心上。

屈原，你是我坚定自我的动力。

捧起一本《秦汉英雄传》，我仿佛看到了乌江边上，面对四面楚歌，项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”自刎乌江的场面。

项羽，虽最后没得到江山，但他仍是我英雄气概的源泉和动力。

一部来自《来自星星的你》让韩国男星金秀贤红透半边天。

虽然韩国是不可否认的造星大国，我不知道几个月或者几个星期又会出现其他的小星掩盖金秀贤的光芒。

但秀贤努力的身影，我不会忘记。

在这光鲜的外表下，谁不曾付出过汗水。

年少的金秀贤也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀贤突然捂着心脏倒地，老师问他时，他只是说跑太快了，没事。

其实他有着心脏疾病。

还有在不出名时，谁又不曾做过跟班小弟，可是他挺过来了，于是有了最红男星的称谓。

金秀贤，你是我面对挫折的动力。

偶像，我奋斗的动力。

也许我现在只是柔弱的雏鹰，但以蓝天为偶像，谁又敢否定我将来不能搏击蓝天;也许我只是小小的溪流，但以大海为偶像，有一天我何尝不可汇入海洋;也许我是稚嫩的小草，但以大树为偶像，我怎会不可茁壮成长。

在日后的日子里，我将以知识为船，行动为帆，偶像为舵，驶向属于我的天堂。

偶像历史长河滚滚滔滔，流走多少风云人物。

当很多人和事都消逝在时间的大海里时，有的人却依然清晰如昨，如一座雄伟的峰。

他们就像我生命的助跑线，不仅兹润着我的心灵，更给了我前进的动力。

关于我的偶像作文（精选11篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的偶像老师小学作文10篇我的偶像老师小学作文10篇我的偶像老师小学作文1老师，多么亲切的称呼。

老师，多么平凡的职业。

老师，多么平凡的身份。

但是，就是这样平凡的职业，这样平凡的身份，却让我敬佩，把它当成我的偶像。

老师，您带着一身清爽无声闯入我的世界。

老师，如果您是小河，那我就是河里欢快嬉戏的小鱼；老师，如果您是落叶，那我就是您化为养料培育的一颗小树；老师，如果您是风中的雨水，那我就是您滋润过千万朵鲜花中的一朵。

我们的老师姓徐，是一位并不漂亮的女老师。

那年，她步入我的世界。

白皙的圆脸，挂着无比灿烂的笑容。

矮胖的身躯，头发盘得高高的，显得格外干练。

徐老师一讲课，那甜美的声音便把我的心牢牢的抓住了。

仿佛课文里生硬的汉字都活泼起来，变成了一个个活泼的小精灵萦绕在心边。

那时，我真感谢老师，引我轻松学到知识。

偶然一次，我路过徐老师的窗边。

徐老师的脸更白了，甚至头发也有些蓬乱。

她面容憔悴，在台灯的灯光下一边批改作业，一边咳嗽。

一位女老师看见她，便轻轻地说：“你明天去休息吧，我帮你请假。

”徐老师摇摇头，对她微微一笑，继续批改作业。

第二天，徐老师依旧若无其事地给我们上课，有一次听到徐老师甜美的声音，我竟全身滚烫，喉咙像被什么堵上了，说不出话来。

我真佩服徐老师敬业的精神！春茵茵阡陌，踏青时节来。

我只想对我的偶像——徐老师说声谢谢。

我的偶像老师小学作文2记得上一年级的时候，有一段时间妈妈去了城里，要好几天才能回来。

最让我发愁的就是梳头了。

因为我的头发比较长，对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事，我的爸爸也不会梳头，我只能应付着简单梳理一下头发，所以我的头发显得很乱。

我来到学校，班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。

我听了他们的嘲讽很伤心，委屈的眼泪直在眼眶里打转。

后来老师知道了，她用温和的声音对我说：“你今天早上为什么没有梳头呢？以前你的头发不是梳理得很漂亮吗？”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。

“哦，原来是这样。

我的偶像作文老师600字初一下册(精选24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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七年级下册语文我心中的偶像作文English:My idol is my English teacher, Ms. Smith. She is not only a knowledgeable and experienced teacher, but also a kind and caring person. Ms. Smith always encourages us to explore and express our thoughts, and she patiently guides us through the learning process. She is not only passionate about teaching, but also genuinely cares about each of her students. Whenever we have difficulties in our studies or personal issues, she is always there to offer help and support. Ms. Smith's dedication to her students and her commitment to education truly inspire me, and I admire her for being such an amazing and influential figure in my life.中文翻译:我的偶像是我的英语老师史密斯老师。

她不仅是一位知识渊博、经验丰富的老师，也是一位善良、关心学生的人。

史密斯老师总是鼓励我们去探索和表达自己的想法，并耐心地指导我们学习。

她不仅热爱教学，还真诚关心每一个学生。

每当我们遇到学习困难或个人问题时，她总是在那里提供帮助和支持。

史密斯老师对学生的奉献精神和对教育的承诺真正激励了我，我很钦佩她成为我生活中如此了不起和有影响力的人物。