花开有时,青春有约主题班会

花开有时青春有约主题班会稿一、活动目标：1.帮助学生理解青春的意义，掌握青春的内涵；2.引导学生树立正确的恋爱观，珍惜青春美好时光；3.增进同学之间的相互了解和班级凝聚力。

二、活动准备：1.教师准备：设计PPT，准备音乐、视频、案例等；2.学生准备：每人写一篇关于青春的短文，搜集班级同学的照片，制作成视频；3.其他准备：教室布置，准备好奖品等。

三、活动过程：1.教师引导：介绍班会主题，让学生谈谈自己对青春的理解和感受，引导学生进入主题。

2.小组讨论：分组进行讨论，让同学们分享自己的青春故事，互相了解和学习。

3.演讲展示：挑选出几个小组的代表上台演讲，展示他们的青春故事和感悟，培养学生的演讲能力和表达能力。

4.观看视频：播放班级同学制作的青春视频，增进同学之间的了解和感情。

5.互动环节：设计一些有趣的互动环节，比如“恋爱经验分享”、“恋爱心理测试”等，帮助学生更好地了解自己和他人的心理状态。

6.教师点评：对同学们的演讲和表现进行点评，总结大家的优缺点，同时结合案例进行分析，进一步帮助学生理解青春的意义。

7.班级合唱：组织全班同学合唱一首青春歌曲，营造温馨的班级氛围。

8.活动总结：教师对本班会活动进行总结，再次强调主题班会的重要性。

四、活动反思：通过本次班会活动，我意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。

具体反思如下：1.在小组讨论环节中，有些小组的讨论不够充分和热烈，需要更加注重引导和调动学生的积极性；2.在演讲展示环节中，虽然大部分小组的代表都表现得不错，但仍有部分代表的表达能力和感染力需要加强，今后可以多组织类似的活动来提高学生的演讲能力；3.在互动环节中，虽然同学们的参与度很高，但是有些环节可能过于零散或者时间过长，需要更加紧凑地安排时间和管理现场；4.在教师点评环节中，虽然我尽力点评了每个小组的演讲和表现，但是可能有些地方不够详细或者准确，需要更加深入地思考和探讨；5.在班级合唱环节中，虽然同学们都很配合，但是可能有些歌曲选择不当或者节奏不对，需要更加注重音乐教育的作用。

主题班会“花开应有时”方案主题班会教案大全主题班会.花开应有时.方案苏美琼主题：正确看待高中生谈恋爱教育目的：现在高中生的恋爱现象越来越多，导致学生对此也越来越习惯，不自觉会去尝试，所以就以班会的形式来审视这一现象，让大家真正地表述自己的观点,从而认识到高中生该做什么，要以什么为主。

主持人：班主任活动流程：主持人讲稿学生反应同学们，我们今天将要讨论的是一个大家很敏感、也很感兴趣的青春期话题《花开应有时》，希望大家用坦诚、慎重的态度来对待这节课。

但是我首先要在这里搞一个小调查：你们长这么大了，有没有曾经对异性产生过好感？”有些同学有点不好意思。

其实，不同的激素在体内分泌，使男女相吸，这是自然的规律。

现在，我给大家讲一个《十日谈》里的故事：有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人——专心侍奉上帝，没有任何其他杂念。

于是他把儿子与外界隔离开来，以避免一切诱惑。

儿子长到16岁，除了上帝，什么都不想。

父亲想：看来儿子已经修炼成了，可以放回去了。

一天他带儿子进城，头一次看到外面的世界，儿子一时反应不过来，很木然，可当看到女人时，眼睛一亮问父亲：“爸爸，这是什么？”父亲很不高兴地说：“绿鹅。

”傍晚要回家的时候，父亲问儿子：“你想买点什么回去？”儿子毫不犹豫的说“我要买只‘绿鹅’。

这个故事说明这样的情感大家都有，我今天想对你们说的是，青春期间，对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情，是一件幸福而又烦恼的事情。

我们的同龄人小路就有这样的烦恼。

我们来看看她的烦恼到底是怎样的？下面请欣赏小品——《电话风波》。

有请三位同学！”李明扮演者拿起电话，说：“喂，阿姨啊！小路在家吗？”“不在！”小路的妈妈想挂了电话。

“妈妈，你这么这样！”小路埋怨着妈妈，赶紧抢过电话。

“李明吗？有事？”“你星期天有空吗？我们一起去爬山。

”“是吗？那一定很有趣。

我一定去。

”小路兴奋地说。

“爬完山我们去动物园。

”“好呀，你都安排好了。

主题班会教案主题班会花开应有时方案教案名称：主题班会花开应有时
班级：高一（年级不限）
班会主题：秋天的美
主题内容：如何在秋季寻找美，学会欣赏美与营造美的方法以及秋季如何保持良好的心情状态。

出席人员：全体班级成员
时间安排：60分钟
教学目标：
1.使学生了解秋季的特点和美景，并培养学生寻找美的能力。

2.通过学习和讨论，让学生了解美和美感的分类。

3.介绍秋季保持良好心情的方法。

教学过程：
一、导入（10分钟）
1.播放秋季美景的视频，向学生展示秋季独特的美。

2.采访几位同学，询问他们对秋季的感受。

二、引导学生寻找美（10分钟）
1.通过小组合作方式，让学生在班级周边寻找秋季的美。

花开应有时主题班会【&;花开应有时&;主题班会方案设计】《花开应有时》主题班会设计孔慧媚一、班会主题：花开应有时——向早恋说NO二、设计背景：如今各中学校园内，早恋现象的存在早已是不争的事实。

据国内一家权威网站所公布的调查结果显示：13周岁一18周岁的在校中学生中，大约有32%的学生成认有关系亲密的异性朋友，其中有7%-8%的学生坦然成认自己正在谈恋爱。

中学生的这种以异性互相吸引为根底而产生的朦胧感情，虽然是人真诚感情的一种自然流露，但因为缺乏对各种社会因素的考虑，所以具有了不同程度的不自觉性和盲目性。

在这一时期，老师和家长如能正确地对待，及时得当地加以引导，处于困惑中的少男少女会很快地迎来一个全新的情感世界和智慧世界;相反地，假如我们疏于引导，或者顺其自然，局部的中学生可能会在迷途中犯错，甚至去违法犯罪。

为广阔的中学生朋友们的感情之舟导航，是全体中学老师和家长的共同责任，也是我们这个社会的责任。

三、设计思路：基于中学生早恋的现象，希望通过这节主题班会，让学生亲身参与其中，通过四个环节：1.导入：品味青苹果，引出话题：“早恋”〔2—3分钟〕2.认识早恋的负面影响〔15分钟〕3.正确理解爱情〔探究爱情的真谛〕〔10分钟〕4.让我们一起成长——正确对待与异性之间的关系〔10分钟〕5.老师做个总结：早恋弊大于利〔5分钟〕6.祝福同学们拥有无憾的青春年华〔1—2分钟〕让学生亲身参与讨论，使得学生在对待这个问题上，从感性的领悟到理性的认识：同学间产生爱慕情怀是正常的，但是要理性处理、对待，把握好“度” ，在这个过程中，坚持以学生为主体，通过讨论，老师在这整个过程中应该参与其中、积极引导，让学生经过考虑，自己达成认识：早恋是一个苦果，不但对自身的造成伤害，诸如学习成绩下降、注意力不能集中等等，也对对方、朋友和家人造成困扰，要杜绝早恋，从自身做起，对自己负责，对家人负责。

四、班会目的：1、帮助学生认识早恋的危害，学会理智地对待感情间题，把回绝早恋作为一种自觉意识，形成安康的异性交往观念。

花开应有时，青春无怨悔——“青春期教育” 主题班会导入：（3分钟）影片猜猜猜：猜关于校园青春回忆的一些影片名，结局大讨论：影片中主人公的结局是怎样的甜蜜中更透着苦涩悲大于喜引出本节课的讨论主题：花开应有时，青春无怨悔——“青春期教育”一.【思考】（5分钟）青春如此美好，爱情如此甜蜜。

为何家长、老师对青春期的“爱情”谈“虎” 色变，他们担心什么【讨论】（5分钟）提问结论：距离太近，易产生“越规”行为！二.【游戏】（5-10分钟）游戏规则：1.人选：2男2女2.各自带好眼罩，男生原地大象鼻子转（左三圈、右三圈）3.女生不动，男生根据口令向前走4.请各自取下眼罩。

【感言】【游戏启示】人与人的距离太近会让人产生误解、尴尬、甚至不舒服，所以与异性交往中距离适度尤其重要。

三.保持适度的距离（2分钟）都是“距离”惹的祸，那么男女生交往怎样的距离是比较合适的呢人与人的距离：亲密距离（米米）人际关系中的最小距离，在这个范围内的人，属于可以促膝谈心、亲密无间的关系。

个人距离（米米）属于人际交往中稍有分寸感的距离，彼此肢体接触不多，朋友与熟人都属于这一距离，如果是熟人中比较合得来的，彼此距离更靠近米。

社交距离（米米）这个距离在社交或礼节上显得比较正式，正式场所、社交聚会上，人们大多会保持这种礼貌的距离。

四.家长、老师反对“青春期恋情”除了“距离”问题，还有没有其他原因（10分钟）1.视频（危害）2.身边实例【案例1】2017届美术班有一学姐因为班上的女同学和自己的“男友” 聊天，心生“醋意” ，拿起自己的美工刀划向了同学，导致对方受伤，万幸伤势并不严重。

【案例2】同年，在其他学校，某对学生恋人，在学校的某一角落做出了比较出格的行为，被同学偷拍上传到网上，女生无法承受压力，跳楼自杀。

【案例3】我们年级上学期就因为某些同学男女生关系过密，导致同学之间打架斗殴。

【结论】心智不成熟，易受到伤害，易做出“越规”的事情【其他原因】（1）经济未独立。

花开有时，青春有约主题班会稿【背景】早恋，在中外均有悠久的历史、灿烂的文化，中国古有“青梅竹马，两小无猜”之说，外国早有“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春”之论。

不过，古代由于受早婚早育观念的影响，没有出现“早恋”这个说法。

“早恋”一词，在中学生中出现并流行大概是在上个世纪八十年代。

如今，由于多方面因素影响，早恋又呈现出“普遍化、低龄化、成人化、公开化”的趋势。

有关调查结果表明，早恋已给家庭、学校、社会和当事人带来了不同程度的伤害。

如何帮助中学生度过青春情感早熟的沼泽期，已成为中学课程改革的新课题。

本节主题班会，笔者尝试通过表演一个小品、观看一部电影、签订一份约定、采访一位老师、合唱一首歌曲，实现“参与一堂班会，一辈子受益”的目标。

具体过程、内容如下：序幕刘琪：老师们夏琪：同学们合：下午好！刘琪：我是刘琪。

夏琪：我是夏琪，今天的主题班会由我俩为大家主持。

刘琪：参加今天班会的嘉宾有，通山一中德育工作领导；夏琪：通山一中全体班主任。

合：同学们，让我们以最热烈的掌声，向各位嘉宾表示欢迎！刘琪：高二（9）班主题班会“花开有时，青春有约”现在开始。

夏琪：同学们，你能说出一两个有关早恋的成语或名言吗？刘琪：“青梅……竹马，两小……无猜”“哪个少男不钟情……哪个少女不怀春”夏琪：很好！这些成语和名言对早恋持什么态度呢？对了，是褒扬。

早恋真的应该褒扬，应该提倡吗？请先欣赏小品《女儿的故事》，再作回答。

欢迎黄乙桐、罗小倩、王颖、徐赐初四位同学登台表演。

小品：女儿的故事伴奏：徐赐初《听妈妈的话》画外音：王颖[日子就像流水一样流过我的岁月，叠加在女儿高中的生命里。

女儿有时候也会把学校里发生的一些有趣的事讲给我听]（客厅，女儿与妈妈边吃水果，边聊天）女：妈，我们班有个男生特有意思，他说他现在还在读书真的是一件很悲哀的事情。

NBA有个著名球星年薪300多万，而他的母亲才40岁，每一年他都给母亲一笔钱让她去玩。

好幸福哦！他一算那球星的母亲14岁就生下了他。