井底之蛙给我们的启示_井底之蛙前传儿童故事

2023井底之蛙读后感(锦集8篇)第七篇: 2023井底之蛙读后感精品我读过很多中国古代寓言故事书，其中我最喜欢的是《井底之蛙》这本书。

今天，我写完作业，就一口气把这本书看完了。

《井底之蛙》的主要内容是:从前，有只青蛙一直生活在井底。

一天,有一只鸟落在井沿上休息，青蛙问小鸟从哪里来，小鸟告诉青蛙，它飞了一百多里才飞到这儿。

青蛙认为小鸟在说大话，因为天不过井口那么大，青蛙表示它天天坐在井里，一抬头就看见天，不会弄错的。

小鸟告诉青蛙，天是无边无际的，笑着建议青蛙跳出井口看看吧。

这令我想到了自己的身经历:去年11月份，我听了同学的介绍,计划去买一本法国作家法布尔所作的《昆虫记》，以供自己课外时间阅读。

然而，自己并没有第一时间去书店购买，每次都为自己找托词:今天作业太多了，还是明天去买吧;今天太晚了，应该休息了，还是有空去吧..... .就这样，一天推脱一天,转眼间,已经一个整年过去了，这本书还是没有去买成。

明日复明日，明日何其多。

万事在明日，时光空消磨......这首歌，这则寓言故事,还有自己的亲身经历，让我深深明白:万事不能推明日，今天能做的，就要即刻努力去办、去做、去实践。

否则，等待你的,将是一无所获。

井底之蛙这个故事告诉我们，不要把眼观总是局限于自己所处的环境，要把眼光放得长远些，多看看外面的世界。

井底之蛙现比喻人见识短浅。

世界无限广阔,知识永无穷尽，如果把自己看到的一个角落当作整个世界，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻和安于现状的角色。

第八篇: 2023井底之蛙读后感精品我以前看过很多文章，令我印象最深的就是新编的《新井底之蛙》。

内容是这样的：在一个井里有一只老青蛙和一只小青蛙，老青蛙每天都在努力在朝井口上跳。

而小青蛙却不像老青蛙一样朝井口上面跳。

而它每次跳到井的一半都掉了下来，有一天问老青蛙问小青蛙为什么不和它一样朝井口上跳？小青蛙说我还很年轻，我现在要好好享受一下！不然以后就没就会了。

成语井底之蛙的故事及其寓意成语井底之蛙的故事及其寓意井底之蛙，或称坐井观天，是《庄子》“外篇·秋水”中的一则寓言故事。

以下是小编为你整理的井底之蛙的成语故事，希望你喜欢，欢迎阅读。

成语井底之蛙的故事及其寓意篇1一、成语故事在一口废弃的浅井里住着一只青蛙。

这天，它在井栏边碰到一只来自东海的大鳖。

青蛙看见大鳖，感叹道：“你瞧我住在这里多么惬意呀！想要出去玩玩，我就跳出井栏；想要回来休息，我就在井壁的石缝里小憩。

跳进水里，井水就托住我的胳肢窝和下巴；踩着泥巴，软软的淤泥正好没过我的脚背。

回头看看那些的小虫、小螃蟹，它们谁也没有我自由自在。

”青蛙一个劲儿地向大鳖赞叹自己的小日子过得舒服自在：“我独占着这汪井水，独享着这方天地，真是舒适极了。

你为何不常来光临水井，游览一番呢？”大鳖听了青蛙这一番吹嘘，便想走到井边去瞧瞧。

谁知它的左脚还没踏进井里，右脚就被井栏绊住了。

大鳖卡在那里进退不得，迟疑了一下，就收回了脚。

大鳖向这只青蛙介绍大海的景象：“我生活在大海里。

一千里的距离够远了，但不足以形容海面的辽阔；一万尺的高度够高了，但不足以探明海底的深度。

在夏禹时代，十年中有九年遭水灾，可是海水也并不因此而增多；在商汤时代，八年中有七年遇旱灾，可是海水也并不因此而减少。

大海无量无边，不因为时间的长短而改变，不因为雨量的多少而增减。

这就是住在大海的`乐趣啊！”浅井里的青蛙听了大鳖对大海的描述，小眼睛瞪得圆圆的，嘴巴吃惊地张得大大的，深深地感到自己的渺小……【说明】这则寓言告诫人们，天地无限广阔，知识没有穷尽，如果一味“闭关自守”，沾沾自喜，就会变得孤陋寡闻，愚昧可笑。

二、拓展延伸【汉语文字】井底之蛙【汉语读音】jǐng dǐ zhī wā【词语解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

【成语性质】贬义词。

【成语用法】偏正式；作主语、宾语、定语。

【近义词】坐井观天、管中窥豹、一孔之见、目光短浅、孤陋寡闻。

《井底之蛙的道理》小朋友们，今天咱们来讲讲“井底之蛙”的故事，还有它告诉我们的道理。

有一只青蛙呀，一直住在井底。

它抬头看到的天空，就只有井口那么大。

它觉得这就是整个世界啦。

有一天，一只小鸟飞过来，告诉它外面的世界可大啦，有高山、有大海、有广阔的草原。

可青蛙不相信，它觉得小鸟在吹牛。

小朋友们，你们说青蛙是不是很傻呀？这个故事告诉我们，不能像青蛙那样目光短浅，只看到眼前的一点点东西，就以为那是全部。

比如说，有的小朋友学习的时候，只学会了一点点知识，就觉得自己很厉害，不再努力了。

这可不行哦，世界上的知识就像大海一样多，我们要不停地学习，才能看到更广阔的天地。

你们记住这个道理了吗？《井底之蛙的道理》小朋友们，咱们来聊聊“井底之蛙”。

那只住在井底的青蛙，它的世界小小的。

它不知道外面的天空有多蓝，不知道外面的风景有多美。

就好像有的小朋友，从来没出过远门，就以为自己住的地方就是全世界。

我们可不能这样。

比如我们读书，不能只读一种书，要读各种各样的书，才能知道更多的故事和知识。

还有，我们要多和不同的小朋友一起玩，这样才能学到不同的优点。

不能像那只青蛙一样，把自己困在小小的井底，要勇敢地走出去，看看更大的世界。

你们说对不对呀？《井底之蛙的道理》小朋友们，“井底之蛙”的故事可有意思啦。

青蛙在井底，它看到的天空就那么一点点。

当小鸟跟它说外面的世界很大很大，它还不相信。

这就像有的小朋友，只在自己的小圈子里玩，不愿意去尝试新的游戏，新的活动。

我们要多去探索，多去发现。

比如学画画，不能只画一种东西，要画各种各样的东西，才能画得越来越好。

不能做那只井底的青蛙，要勇敢地跳出去，看看外面精彩的世界。

小朋友们，让我们一起努力，不做“井底之蛙”，好不好？。

井底之蛙的故事读后感从小就听过井底之蛙的故事，一只青蛙常年待在井底，它抬头看到的天空只有井口那么大，便以为这就是整个世界。

当时只觉得这青蛙可笑又可怜，却从未深思过这个故事背后的含义。

如今再次回想这个故事，倒是有了许多不一样的感触。

那只青蛙在井底，过着自以为安稳的生活。

它熟悉井底的每一块石头，知道哪里的水更清凉，哪里是它最舒适的角落。

对于它来说，井底就是它的全部。

每当雨水落下，井水上涨，它或许还会兴奋地在水中畅游几圈，觉得这就是最美好的时刻。

有一天，一只路过井口的小鸟停了下来。

青蛙好奇地问小鸟从哪里来，小鸟说它飞了很远很远，看过无边无际的大海，高耸入云的山峰，还有广袤无垠的草原。

青蛙瞪大了眼睛，完全无法想象小鸟口中的世界。

它不相信，觉得小鸟是在吹牛，怎么可能有比自己的井底更大更美的地方呢？我们很多时候不就像这只青蛙吗？生活在自己的小圈子里，觉得眼前的一切就是全部。

就拿我自己来说吧，以前我生活在一个小镇上，从出生到长大，活动的范围也就那么几条街道。

我熟悉每一家店铺，认识每一个邻居。

在那个时候，我觉得世界大概也就是这样子了，每天上学、回家，和小伙伴们在熟悉的地方玩耍。

直到有一次，跟着父母去了大城市旅游。

哇，那高楼大厦、车水马龙的景象让我目瞪口呆。

我才发现，原来自己一直生活的小镇只是小小的一角。

城市里有那么多我从未见过的东西，大型的商场、丰富多样的美食、精彩绝伦的演出。

那一刻，我突然就明白了井底之蛙的局限性。

我们总是容易被自己所熟悉的环境所束缚，以为这就是世界的全部。

就像在学校里，有些同学成绩不错，就觉得自己已经很了不起了，却不知道外面还有更多更优秀的人，他们付出了更多的努力，掌握着更丰富的知识和技能。

工作中也是如此，在一个小公司里待久了，熟悉了那一套工作流程和人际关系，可能就会满足于现状，不再去追求更高的目标。

然而，当有机会接触到更大的平台，才会发现自己之前的见识是多么短浅。

再回到那只井底的青蛙，如果它能够勇敢地跳出那口井，去看看外面的世界，也许它会被广阔的天地所震撼，会为自己曾经的狭隘而感到羞愧。

儿童成语故事《井底之蛙》导语：井底之蛙比喻见识狭窄的人。

下面就和奥博一起看看成语故事吧！【成语】：井底之蛙【拼音】：jǐng dǐ zhī wā【解释】：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。

比喻见识狭窄的人。

【成语故事】：一只青蛙，住一口井里。

它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活：我是井里的主人，多么逍遥自在!它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。

它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半丬天。

只听见大海龟问它：青蛙老弟，你见过大海吗?青蛙说：大海有我的井大吗?海龟老兄，欢迎你下井来作客。

大海龟被它说动了心，真想下井去看看。

可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。

于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。

青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。

它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。

成语井底之蛙比喻见识短浅，却又妄自尊大。

【造句】1、大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙，那些呶呶不休的人还沾沾自喜得很。

2、积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光短浅，否则就会成为井底之蛙。

3、现在有些人，不懂知识，像井底之蛙一样，却还要装样子吹牛皮，说大话。

4、凡是妄自尊大的人，都有点像井底之蛙，见解虽弱，却自以为是。

5、做井底之蛙只会贻笑大方，多多望洋兴叹才会提升自己。

6、井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。

7、人家说自卑的人容易夸大，井底之蛙亦乎如此。

8、他就像井底之蛙一样，自以为是的提出一些观点，硬要别人接受。

9、我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。

10、我们应该到各地去走走，好增广见闻，免得成为井底之蛙。

井底之蛙阐述的道理你有没有听过“井底之蛙”的故事？那可真是个经典的寓言了。

说白了，就是井底下的青蛙看不到天外的世界，活在自己的小小世界里，自以为是地觉得自己已经是天下无敌了。

结果，直到有一天，它跳出井口，才发现原来外面的天空那么大，自己不过是井底一颗小小的石子罢了。

这道理，其实挺简单的——眼界狭窄的人，永远不知道外面有多精彩。

你看，现在很多人都活得像井底的蛙一样，觉得自己所见所闻就是真理，其他的都不需要了解。

说实话，这种心态，咱们谁没见过呢？就拿我们生活中的例子来说吧。

你身边是不是也有那种总觉得自己对的、别人都是错的人？那种人，啊，不知道怎么形容，反正总是觉得自己的想法、自己的观点就是最正确的。

比如，我一个朋友，他就特别典型，天天盯着自己那几本书，嘴巴一张就是“我看过的书最有用，外面的世界不靠谱”。

他总说自己喜欢简单的生活，觉得城里的人生活太浮躁，物质的东西太多，什么都不重要，重要的是心灵的宁静。

可是，咱也知道啊，所谓“井底之蛙”就是这种典型的活法。

你要真以为所有人都跟你一样，心灵清净，放下世俗，那是你井底的视角，太小了。

我那朋友其实也没见过外面的世界。

你要是让他去旅行，去外地看看，去感受不同地方的人文风情，了解不一样的生活方式，他可能就会吓一跳。

因为他从来没想过，原来外面的世界这么大，生活的方式可以有这么多种。

你看，他就像那只井底的蛙，始终以为自己的小世界就是一切，根本不敢去想象那些他没见过的东西。

你不觉得这种心态很危险吗？它会让一个人变得局限，停滞不前，永远困在自己熟悉的小圈子里。

再比如说，很多人对外面的一些新鲜事物，特别是科技的发展，总是有各种各样的偏见。

你看，智能手机一出来，有些人就说：“这玩意儿太复杂了，搞不懂，没必要，还是用老式的电话比较好。

”但这些人根本没有去了解过智能手机带来的便利，没想过科技改变了多少人的生活。

你看，世界变化得那么快，井底的蛙永远只知道在那一小片井水里游来游去，从不敢想象外面那片海洋。

井底之蛙读后感井底之蛙读后感篇1今天，我读了一篇小故事，故事的名字叫《井底之蛙》。

这篇文章讲的是：有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的海龟。

青蛙就对海龟说：“海龟兄弟，你看我这里多自在啊，在井底很舒服，可以在井里游泳，没事时还可以到井栏边跳跃一阵，看看那些小虾和蝌蚪，谁也比不上我。

而且我是这个井里的主人。

我诚心的邀请你到我这里来看看。

”海龟听了青蛙的话，也准备下去，可它一看，井口太小了，它根本下不去，只能摇摇头。

青蛙以为海龟看不起自己的家。

海龟为了安慰青蛙，就告诉它：“你看过海吗，海的广大何止千里，海的深度何止千丈。

住在那里才是真正的快乐。

”青蛙听了海龟的话，惊呆了，再也不好意思夸耀了。

读了这篇文章，让我想到了两个成语：“坐井观天”、“夜郞自大”。

“坐井观天”比喻眼界狭小，所见事物有限。

“夜郞自大”比喻见识短浅，妄自尊大。

我们以后不能自以为是，妄自尊大，要多接触社会，多学习本领。

同时，要以一个谦虚的心态面对周围的一些人和事物。

井底之蛙读后感篇2今天，我看到《井底之蛙》这个成语，很好奇，为什么叫做”井底之蛙“呢？一连串的问题在我脑中浮现，于是我就迫不及待的读起来。

故事讲的是：在一口深井里居住着一只青蛙。

青蛙在井口碰见了从东海来的海龟，说：”海龟你瞧，我多快活呀！高兴地时候就在井栏边跳上一阵子，累了就在井里的破砖洞里休息，或者露出头来泡在水里，那些蚌蟹、蝌蚪谁能像我一样呢？欢迎你来我的住所参观。

“海龟很乐意去参观，可是左脚还没有伸进井去，右脚就被井栏绊住了。

海龟向青蛙介绍了大海辽阔无边的情景：”我生活的大海很大很深，几年大水灾，海水不会涨，几年不下雨，海水不会浅。

住在那里，才真的逍遥自在呢！“青蛙惊异地听着，感到不知所措，就灰溜溜的跳回了井里。

我觉得文中的那个小青蛙目光短浅、鼠目寸光。

同时，读了这个故事也让我懂得：人外有人，天外有天，学无止境，要一往直前的道理。

绝不能做井底之蛙，学了一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂了。

井底之蛙读后感井底之蛙读后感井底之蛙读后感1《井底之蛙》这则故事使我受益终生，故事中的情节也是很有意思。

这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底，它认为只有井底才是世界上最好的地方。

有一天，东海之鳖到青蛙家来做客，东海之鳖刚入井底，就被淤泥粘住了脚，东海之鳖不得不回到岸上，回到岸上以后，东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美，听的青蛙是羡慕不已，青蛙认识到了自己见识上的不足，和自己以前对井底的'吹捧，深深感到惭愧。

这则寓言同时也给一些人的启发和开导，让我们深深地感到内疚，也认识到了自己的错误和不足。

这则故事写得生动、具体，同时，也帮助我们走出了错误的阴影。

所以以后我们看东西不能只看表面，也要发自内心的去认识它、了解它。

井底之蛙读后感2《井底之蛙》的故事比喻见识狭小、目光短浅的人。

这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状，把自己的一个小角落当做整个世界，而要谦虚有礼，客观地评价自我，不要自以为是，你能做到的，可能有人做得比你更好；要多看、多听、多想，不断努力学习新的知识，开阔视野，拓宽思维，努力做到高瞻远瞩、放眼长远。

这也让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。

我们只学好课本上的“死”知识是远远不够的，还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志，这样可以丰富知识、开阔视野。

否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。

让我们学习顾宪成先生所说的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。

井底之蛙读后感3一只青蛙在井底生活了很久，它知道只是井底这一小块地方，认为这就是整个世界。

一天，一只老鳖出来找水喝，看到青蛙生活在井底感到很奇怪。

青蛙却向老鳖炫耀道：“你看我生活的多快乐呀，想出去玩就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳。

累了，就在井壁的砖窟窿里休息。

要是跳进水里，水刚好拖着我，我可以踩着泥巴散步，看那些螃蟹、蝌蚪，哪一个能比上我。

井底之蛙读后感《井底之蛙》是一篇反映自我局限性的寓言故事，通过蛙儿对井底生活的描写，深刻地揭示了人们自我设限和不知足的心理。

这个故事讲述了一个住在井里的小蛙，他一直以为井就是整个世界，对这个狭小的空间非常满足。

他每天嬉戏于水中，看着井壁上的青蛙在傍晚的阳光下欢畅跳跃。

他羡慕外面的世界，但他却认为自己不可能离开井底。

直到有一天，他遇到了来井里喝水的老乌龟。

老乌龟告诉他，外面的世界是多么广阔，他们可以通过井口出去，去认识更多的蛙和其他生物。

蛙儿不相信老乌龟的话，他认为井就是他的整个世界，外面不可能有其他的东西。

后来，老乌龟带着他爬上井口，看到了远处的湖泊和森林，蛙儿才发现自己一直以来对外面的世界的认识是多么肤浅。

这个故事给我留下了很深的启示。

首先，它教会了我要不断地开阔自己的眼界和视野。

人生犹如一口井，我们往往只囿于井底的小圈子，不敢迈出井口，不敢面对未知。

我们应该像蛙儿一样，勇敢地去探索外面的世界，去认识更多的人和事物，去体验丰富多样的人生。

只有这样，我们才能从狭小的空间中解脱出来，走向更广阔的人生道路。

其次，这个故事也告诉我们要不断地超越自己，不要满足于现状。

蛙儿一直以为井就是他的整个世界，他满足于井底的生活，从未想过去寻找更好的生活方式。

这样的心态限制了他的发展和成长。

同样，我们也不能满足于眼前的成绩和境遇，要不断地追求进步和超越，勇于面对挑战和困难。

只有不断超越自己，我们才能突破自己的局限，达到更高的人生境界。

最后，这个故事也教会了我要有正确的认识和判断力。

蛙儿一直以为井就是他的整个世界，不相信外面的世界会有其他的东西。

他没有发现自己的眼界是如此狭窄，对外面的真实世界一无所知。

我们要摒弃狭隘的观念，拓宽自己的认识范围，准确地判断事物的本质。

这样，我们才能正确地看待问题，做出明智的选择，避免陷入一厢情愿或片面的思维。

通过阅读《井底之蛙》，我深刻地认识到自己的狭隘和局限性。

我意识到要时刻开阔眼界，不断超越自己，正确地认识和判断事物。

井底之蛙说明的道理-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在生活中，我们常常听到关于井底之蛙的寓言故事。

井底之蛙是一个形象象征，在自己的小井中生活的蛙类，对外界的广阔世界一无所知，只能看到井口上方的一小块天空。

这个故事告诉我们，井底之蛙所看到的只是局限于自己狭小的世界，无法体会到外面的更广阔和精彩。

本文将探讨井底之蛙说明的道理，以及从中我们能够得到的启示和教训。

通过对井底之蛙的局限性和启示进行分析，我们可以更好地认识到自己的局限性，拓展视野，开阔心智。

希望读者在阅读本文后能够对井底之蛙的故事有更深入的理解，从而在现实生活中避免成为井底之蛙，更好地认识和应对周围的世界。

1.2 文章结构文章结构部分的内容如下：文章结构主要包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分将介绍文章的背景和意义，引出井底之蛙的故事，并给出文章的主要结构和目的。

正文部分将详细阐述井底之蛙的故事、井底之蛙的局限性以及井底之蛙的启示，并通过相关论据和例子来支持观点。

结论部分将对井底之蛙说明的道理进行总结，探讨应用井底之蛙启示的场景，并强调井底之蛙的重要性和价值。

通过这样的文章结构，读者可以清晰地了解井底之蛙的故事和启示，并在实际生活中运用这些道理。

1.3 目的：本文的目的旨在通过分析井底之蛙的故事以及其所蕴含的道理，引领读者思考人生中的局限性和启示。

通过深入探讨井底之蛙在井中所看到的狭窄世界与外面广阔世界的对比，展示了我们在日常生活中可能会受到思维局限性的影响，而忽视了更广阔的可能性。

希望读者能够从中意识到自身的局限性，拓展自己的视野，勇敢地追求更高的目标和更广阔的世界，从而实现个人成长和进步。

通过本文对井底之蛙说明的道理的解读，希冀读者能够更深入地思考人生的意义和目标，找到适合自己的发展道路，活出有价值的人生。

2.正文2.1 井底之蛙的故事：在古代有一口很深的井，里面住着一只小青蛙，它从出生开始就生活在这口井里，对外界一无所知。

因为井口很窄，阳光只能透过井口的光线照射到底部，使得井底之蛙无法看到外面的世界，也无法知道井外的广阔和美好。

井底之蛙读后感范文（精选12篇）读完某一作品后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的井底之蛙读后感范文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

井底之蛙读后感1今天我读了《井底之蛙》这个故事有感而发。

故事是这样的：从前有一只青蛙一直住在井里，它觉得住在井里一会睡觉一会游泳很自在，有一天有一只河狸来到井口对小青蛙说：“我们河狸村有好多好玩的，有清清的小河，蓝蓝的天空，还有好多好看的东西”。

小青蛙心动了说：“你能带我去吗？”“可以”来到了这里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美丽，这只小河狸带它了解到外面的世界非常的精彩。

我通过这个故事明白了一个道理。

不能只在自己的小天地里，人不能和这样的井底之蛙一样没有见识，外面的世界相当大跟定有比小天地更多的知道等我们去挖掘。

我觉得小青蛙和我很像，我目前在学校里学到的只有一部分，就好像井里的天空，我在校外好友更广阔的天地值得我去探索。

这是我明白了青蛙和我少的是学习力。

在外面的天空里学习探索，从而提高我的学习力，不做“井底之蛙”。

井底之蛙读后感2古时候，有一只青蛙，它整天呆在井里。

有一天，一只乌龟爬过来，井里的青蛙问：“人们说，海很大。

我问你，是我的井大，还是你的海大？”乌龟听了，笑着对它说：“青蛙呀，你不知道，千尺不能形容海之大，万丈不能形容海之深。

你这小小的井跟它相比，真是不自量力。

”井底的蛙，它整天呆在井里，没有爬出来看看外面的世界，所以才会问出那样幼稚可笑的问题。

对于人类来说，就更应该多走出家门，看看外面不断发展的世界。

也可以浏览当天的报纸，杂志，不断获取新的知识，这样才会避免像青蛙那样夜郎自大。

在生活中，有很多人自恃本领大，知识渊博，便目中无人。

其实他们不过是在自欺欺人。

知识是无穷无尽的，个人所学到的知识就只有芝麻大小，微不足道。

世界在不断发展，知识也跟着在不断更新，我们所学到的东西相比于浩瀚的知识海洋，那又算得了什么呢？井底之蛙读后感3《井底之蛙》这则故事使我受益终生，故事中的情节也是很有意思。

井底之蛙读后感
《井底之蛙》这个故事告诉我们，不要只看到自己眼前的一小
片天地，而应该拓宽自己的视野，去了解更广阔的世界。

在生活中，我们也常常会像那只青蛙一样，只关注自己身边的
事情，而忽略了外面的世界有多么广阔。

这种局限性会让我们错失很多机会，也会让我们变得狭隘和短视。

因此，我们要学会像那只海龟一样，勇于走出自己的舒适区，去探
索更广阔的世界。

此外，这个故事还告诉我们要保持谦虚的态度。

青蛙自以为井
底就是整个世界，这种自负让它无法认识到自己的局限性。

在现实生活中，我们也常常会因为自己的一点成就而沾沾自喜，甚至自以为是。

然而，真正有智慧的人应该保持谦虚的态度，不断学习和进步，这样才能不断提升自己。

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2023年井底之蛙读后感2023年井底之蛙读后感1《井底之蛙》的故事比喻见识狭小、目光短浅的人。

这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状，把自己的一个小角落当做整个世界，而要谦虚有礼，客观地评价自我，不要自以为是，你能做到的，可能有人做得比你更好；要多看、多听、多想，不断努力学习新的知识，开阔视野，拓宽思维，努力做到高瞻远瞩、放眼长远。

这也让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。

我们只学好课本上的“死”知识是远远不够的，还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志，这样可以丰富知识、开阔视野。

否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。

让我们学习顾宪成先生所说的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。

2023年井底之蛙读后感2今天我读了《井底之蛙》这个故事有感而发。

故事是这样的：从前有一只青蛙一直住在井里，它觉得住在井里一会睡觉一会游泳很自在，有一天有一只河狸来到井口对小青蛙说：“我们河狸村有好多好玩的，有清清的小河，蓝蓝的天空，还有好多好看的东西”。

小青蛙心动了说：“你能带我去吗？”“可以”来到了这里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美丽，这只小河狸带它了解到外面的世界非常的精彩。

我通过这个故事明白了一个道理。

不能只在自己的小天地里，人不能和这样的井底之蛙一样没有见识，外面的世界相当大跟定有比小天地更多的知道等我们去挖掘。

我觉得小青蛙和我很像，我目前在学校里学到的只有一部分，就好像井里的天空，我在校外好友更广阔的天地值得我去探索。

这是我明白了青蛙和我少的是学习力。

在外面的天空里学习探索，从而提高我的学习力，不做“井底之蛙”。

2023年井底之蛙读后感3今天，我读了《井底之蛙》这篇寓言故事，这篇故事告诉我们做人千万不能像故事中的青蛙那样目光短浅，知识浅薄。

青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面的世界的精彩与美好的。

《井底之蛙》读后感《井底之蛙》读后感(15篇)品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的《井底之蛙》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《井底之蛙》读后感1今天，我朗读了一个小故事《井底之蛙》。

这个故事描写的是一只骄傲的小青蛙，整天自满的呆在一口废弃的浅水井里，却不去了解外面精彩的世界。

这个小故事告诉人们一个道理，如果你天天呆在一个小天地里，是永远开阔不了视野的，是永远不会进步的。

所以，我们不要得到一点小小的成绩，就骄傲自满，现在的成绩不能代表永远。

我们一定要学无止境，不断开阔自己的视野。

《井底之蛙》读后感2今天我们学习了《井底之蛙》，课文说的是一只小青蛙住在井里，一只憋住在东海，青蛙说“我住在这里真快活，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”憋接受了青蛙的邀请，准备下井去看看;但是他左脚还没有进去，右脚已经被绊住了，于是，他只好退了回来，向青蛙讲起了大海的景观用千里之遥不能形容海的辽阔，千仞之高，不足以形容海的深度。

这也可以说是生活在大海的大快了吧。

井底之蛙听了这些话，觉得自己非常渺小。

从这篇短文里文学到了什么东西不要把它看得很高。

《井底之蛙》读后感3今天我读了《井底之蛙》这一篇故事，故事讲的是在一口废弃不用的水井里，住着一只青蛙。

他从来不知道，也无法想象外面世界的辽阔与美丽。

这个故事告诉我们，目光短浅的人自以为是认为自己是对的，不相信别人，永远走不出自己的小世界，永远见识不到事物的本质!《井底之蛙》读后感4《井底之蛙》这则故事使我受益终生，故事中的情节也是很有意思。

这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底，它认为只有井底才是世界上最好的地方。

有一天，东海之鳖到青蛙家来做客，东海之鳖刚入井底，就被淤泥粘住了脚，东海之鳖不得不回到岸上，回到岸上以后，东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美，听的青蛙是羡慕不已，青蛙认识到了自己见识上的不足，和自己以前对井底的吹捧，深深感到惭愧。

《井底之蛙给我们的启示_井底之蛙前传儿童故事》
摘要：所有青蛙都摇摇头说“井里又黑又滑我们可不想冒险劝你也别了，眼睛青蛙轻蔑地嘲笑伙说“呵呵……看你们怕，它望着黑黝黝井底喊“喂……眼睛青蛙你吗
很久很久以前青蛙都生活水塘里
这水塘宽、清澈食物丰厚
青蛙们什么也不缺平淡快乐着每天
这日只眼睛青蛙散步回兴奋对水塘里伙伴们说“嗨朋友们我看见不远处有口井不如我们探险吧看看井里生活是怎么样？”
所有青蛙都摇摇头说“井里又黑又滑我们可不想冒险劝你也别了
”
眼睛青蛙轻蔑地嘲笑伙说“呵呵……看你们怕
我就真想不明白了我们这种平淡日子要不寻刺激事情做做还有什么思？”
有只眼睛青蛙“嗖”声蹦到水塘边草地上表示不观道“平淡安逸日子有什么不？我可不认冒险生活就会更有思
”
“哎道不不相谋你们还是你们安逸生活吧我可要冒险了
”说完眼睛青蛙迫不及待地跳出了水塘很快消失草丛尽头
天了两天了很多天了……
水塘里青蛙们突然想到那只眼睛青蛙怎么了那么久也没回
是它们开始替它担心担心余想要寻下它下落
就这样眼睛青蛙代表所有青蛙寻眼睛青蛙它蹦跳地离开了水塘到了眼睛青蛙说水井边
它望着黑黝黝井底喊“喂……眼睛青蛙你吗？”
很久里面传出虚弱声音井里喊道“嗨朋友能听见你声音我简直要喜极而泣了我被困这又黑有滑井底出不了我害怕要死每天都想念以前生活
井口青蛙叹了口气说“可是我能力有限不能救你出
”
眼睛青蛙井里发出了声叹息也许是己愚蠢懊悔不从就有了井底蛙。

井底之蛙的儿童益智故事
世界是广阔的，知识是无涯的。

而故步自封，不肯学习新事物，执拗于自己狭隘的看法，就像井底的青蛙一样。

小编为大家准备了井底之蛙的故事，接下来就让小编带大家一睹为快!
井底之蛙的故事
一口废井里住着一只青蛙。

有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐!有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵;疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。

或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一会步，也很舒适。

看看那些虾和蝌虾，谁也比不上我。

而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢!”
那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。

但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。

它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗?海的广大，哪止千里;海的深度，哪止千来丈。

古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少;后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。

可见大海是不受旱涝影响的。

住在那样的大海里，才是真的快乐呢!”
井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。

井底之蛙的成语解释
相关成语推荐：夏虫不可以语冰。

故事《井底之蛙》读后感故事《井底之蛙》读后感1今天我读了井底之蛙这个故事，这个故事主要讲了井底有一只大青蛙，有一天有一只海龟来到井边，青蛙吹嘘自己在井底过的是最好的生活，海龟说：“你有没有见过大海？”青蛙说：“没有。

”海龟告诉了青蛙大海的广阔。

青蛙听了非常不好意思，原来世界上还有大海那样的地方。

这个故事告诉我们做事不可以任性子来，做事要谦虚，多听他人的意见。

故事《井底之蛙》读后感2一口井里住着一只小青蛙，他觉得井里的世界是最美的、最棒的。

小河狸贝瓦看到小青蛙在呱呱的叫，就向他打招呼，“小青蛙，你好，我是河狸村的”。

小青蛙以为河狸村是个小地方，但是，小河狸讲，“河狸村有高高的大山，清清的河水，蓝蓝的天空，密密的树林，还有许多可爱的小动物”。

小青蛙非常惊讶，跟着小河狸来到河狸村，果然看到了更美、更棒的世界。

这个故事告诉我们，世界是很大很大的，知识是学不完的。

故事《井底之蛙》读后感3我看了《井底之蛙。

》这个故事，有好多感受啊！这只青蛙住在井下面，他以为自己的家很大，就向乌龟吹嘘一番。

乌龟取笑青蛙的想法是错的，其实还有比井更大的大海。

青蛙目光短浅，看事情只看表面不值得我们学习。

其实社会上有很多人都像青蛙一样目光短浅，没有长远地看事情。

我们一定要用长远的目光去看待事情啊。

故事《井底之蛙》读后感4今天我读了《井底之蛙》这一篇故事，故事讲的是在一口废弃不用的水井里，住着一只青蛙。

他从来不知道，也无法想象外面世界的辽阔与美丽。

这个故事告诉我们，目光短浅的人自以为是认为自己是对的，不相信别人，永远走不出自己的小世界，永远见识不到事物的本质！故事《井底之蛙》读后感5有一只青蛙住在一口井里，它从来都没见过外面的世界。

一天，一只大乌龟路过井边和青蛙聊起了天。

青蛙说：“你看我的'是不是很大。

”海龟说：“如果发十年的大水，谁也不知道海水涨了多少。

”青蛙惊讶的一句话也说不出来了。

读了这篇故事后我深深的感受到每个人都不要自夸自大，因为天外有天，人外有人。

小学二年级成语故事井底之蛙读后感井底之蛙告诉我们世界那么大，我们也不要安居在狭隘的一隅。

大家读完后，会写些什么心得呢？下面是小编精心为你整理小学二年级故事井底之蛙读后感，希望你喜欢。

小学二年级成语故事井底之蛙读后感篇一《井底之蛙》的故事比喻见识狭小、目光短浅的人。

这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状，把自己的一个小角落当做整个世界，而要谦虚有礼，客观地评价自我，不要自以为是，你能做到的，可能有人做得比你更好;要多看、多听、多想，不断努力学习新的知识，开阔视野，拓宽思维，努力做到高瞻远瞩、放眼长远。

这也让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。

我们只学好课本上的“死”知识是远远不够的，还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志，这样可以丰富知识、开阔视野。

否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。

让我们学习顾宪成先生所说的“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。

小学二年级成语故事井底之蛙读后感篇二成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大乌龟后所各自谈论的自己的生存环境。

谈论中，青蛙对自己的生存环境和满意，并向大乌龟大肆炫耀，殊不知大乌龟的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!青蛙不知道，这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小，也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海，辽阔无边的天空……它也不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。

自从我读了《井底之蛙》后，有了许多感想。

短文告诉我们，光学好课内的一些“死”知识是远远不够的，还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物，这对提高我们的水平是很有帮助的。

而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量，让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识，那我们的目光就太浅短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗?同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界，成为21世纪的小主人。