如何做好高校学生党员的培养工作

新形势下高校辅导员如何做好大学生党建工作作者：吴德敏来源：《文教资料》2014年第15期摘要：大学生党建工作是高校党建工作的核心内容，随着高校招生规模的不断扩大，确保学生党员和高校党建工作质量成为一项重要课题。

辅导员战斗在高校思想政治工作的第一线，对新形势下开展学生党建工作起着至关重要的作用。

本文从高校辅导员应该具备的素质，党建工作培养路径、培养理念及培养模式的角度探讨高校辅导员如何做好大学生党建工作。

关键词：高校辅导员大学生党员党建工作大学生党建工作作为高校党建工作的核心内容，是高校有目的、有组织、有计划的实践教育活动。

近年来，随着高校招生规模的不断扩大，大学生党建也面临各种新的机遇和挑战。

大学生是国家未来发展的主力军，只有加强吸收具有先进科学文化水平的优秀大学生加入党组织，才能为党组织不断输送新鲜血液，永葆党的先进性。

然而青年学生正处于成长时期，人生观、世界观、价值观还未完全成熟，容易受社会不良思潮的冲击和影响，需要进一步加强思想政治工作。

辅导员与学生朝夕相处，联系最密切，接触最频繁，在高校思想政治工作的第一线是大学生思想政治工作的指导者和中坚力量，对新形势下学生党建工作起着至关重要的作用。

辅导员是大学生入党的引路人、联系人、推介人、谈话人、带头人和贴心人[1]，笔者认为应不断提高辅导员自身党务素养，树立全程化的工作理念，将教育主线贯穿学生党员发展和培养的全过程，认清不同发展阶段的工作重点，积极构建党建工作新模式，以确保高校党员质量。

一、高度重视辅导员自身党性教育，不断提高党建业务素质和能力。

辅导员是高校思想政治工作的最直接践行者，大学生党建工作的开展与实施主要是由辅导员来完成。

教育部在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出，要培养一批坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向，有较高的思想道德修养、较强的社会责任感的大学生思想政治教育工作队伍，使他们成为大学生健康成长的真正指导者和引路人[2]。

浅谈高校学生党员的培养和发展摘要: 高校学生党员是学生中的骨干力量，在高校改革发展与稳定中发挥着重要的作用。

积极从学生中培养和发展党员，既是学生党支部的经常性工作，也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。

本文就高校学生党员的培养和发展做了初步探讨。

关键词: 高校学生党员；培养；发展一、培养发展学生党员是高校党建的重要任务积极从高校学生中培养和发展党员，既是学生党支部的经常性工作，也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。

做好这项工作，不仅具有现实意义，而且具有战略意义。

学生党员和要求入党的积极分子生活在广大学生之中，一方面，通过他们可以经常了解到学生的思想动态，使党组织及早知道学生的意见、要求和思想情绪，发现处于萌芽状态的矛盾，以便解决学生最关心的问题。

另一方面，通过他们经常地向广大学生宣传党的路线、方针和政策，使学生真正理解其意义、做法及同自己利益的关系，从而为振兴中华努力学习。

总之，没有学生党员和要求入党的积极分子队伍，我们就会情况不明，学生工作的基础就会薄弱，整个工作的难度就会加大。

有了这样一支队伍，他们在政治理论学习中起模范作用，在维护学校安定团结的局面中起带头作用，在学校管理中起助手作用，在专业学习和班团工作中起表率作用，高校才能贯彻执行党的教育方针，培养社会主义的建设者。

如果高校都坚持社会主义办学方向，培养一批批合格的社会主义建设者，用自己的小气候去影响社会的大气候，就能为社会的稳定和发展作出应有贡献。

现在的在校大学生几年、十几年以后将成为各条战线的骨干，其中有些人还将成为各级党和政府的领导干部。

因此，把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，壮大要求入党的积极分子队伍，并且把具备了党员条件的优秀分子吸收入党，是培养建设者和接班人的重要措施。

积极从高校学生中培养和发展党员，既为壮大党的队伍不断输送新鲜血液，又为党的干部队伍和领导班子建设培养和输送人才。

二、采取多种途径，努力培养入党积极分子培养一支数量充足、政治素质较好的要求入党的积极分子队伍，是发展党员工作中亟待加强的重要环节，也是做好发展党员工作的基础。

如何做好大学生党员发展与培养工作作者：杜翠来源：《新长征·党建版》 2016年第6期杜翠大学生党员的发展与培养是高校党建工作的重要组成部分，是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程，必需要从入学到毕业进行全程化系统安排，从机制的建立和制度的完善上入手，积极主动适应新形势的要求，有计划有针对性地做好这项工作，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

一、建立完善大学生党员培养、教育、管理体系提高新生的思想认识。

认真开展新生入学思想教育工作，深化理想信念教育，让中国特色社会主义理想信念成为新生的思想主流文化。

深化集体主义教育，形成团结向上的新生团队和自我教育文化。

深化适应性教育，建立引导新生快速适应大学生活的帮辅文化。

组织大学生党员与提交入党申请书的学生进行一次谈话，每学期召开一次党员与入党积极分子座谈会，每学期组织开展一次活动。

通过党员与学生的充分接触，使新生对党组织有更加正确而全面的认识。

建立发展新党员的培养与考察机制。

要在高校党建工作中实现“党支部建在年级上”的工作目标，必须具备一个关键的条件，就是一个年级里党员的数量要达到相应的要求。

做好新时期发展大学生党员工作，同样碰到许多新问题，需要正确处理好数量与质量的关系、政治素质与业务素质的关系、培养与考察的关系以及党组织与团组织的关系，建立一个“评议——推荐——培训——推优——考核——初拟——公示——预审——确定——纳新”的工作机制，真正把品学兼优、政治思想成熟的青年学生吸收入党，保证学生党员的质量。

把党支部平时考察情况与群众评议意见和团组织的推荐意见结合起来分析，既把组织发展工作作为一项严肃的政治工作来抓，又增加透明度，自觉接受群众监督。

建立新党员继续教育机制。

要通过组织生活，加强政治理论学习和思想交流，时刻拉紧他们的心弦，防止学生党员放松对自己的要求。

要在学生党员中树立起良好的党风，要对他们严格要求，引导他们开展批评与自我批评，树立讲学习、讲政治和讲正气的良好作风。

论中来。

参考文献：[1][美]小劳伦斯·E列恩.公共管理案例教学指南[M].郗少剑，等，译.北京：中国人民大学出版社，2001.[2]王柄书.实践理论论[M].武汉：武汉大学出版社，2002.作者简介：詹永媛，女，广西民族大学政治学与国际关系学院副教授，法学硕士。

一、高校学生党建工作存在的问题1.思想建设存在的问题。

①党员教育内容和形式单一，高校党员教育内容多局限于深邃难懂的理论层面，思想政治教育形式单调，学生党员学习的积极性低，思想政治教育的实效性差。

②党员后期管理和教育跟不上，学生党前教育备受重视，入党后的继续教育往往被忽视。

2.组织建设存在的问题。

①党员发展工作缺乏规范性，党员发展工作中不认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，导致入党积极分子考察不严格、入党资料审查不严格、程序不规范现象。

②党员发展工作缺乏科学性，各党支部党员发展标准不一，部分党支部注重学习成绩、群众基础、工作能力等表现，忽视思想政治表现；部分党支部一味追求发展比例，欠缺科学性。

③党支部战斗力和凝聚力不强，部分学生党支部目标不明确，活动缺乏规划，随机性强，支部间活动数量和质量差距大；缺乏严格的组织生活制度，成员参与的积极性不高，凝聚力不足。

3.作风建设存在的问题。

①党员的先进性和模范性不突出，部分学生党员存在错误入党动机，没有真正从思想上入党；部分党员把入党作为自己的终极目标，“入党前拼命干，入党后松口气”的满足感和松懈心强，很难发挥党员的模范带头作用。

②党员发展的民主性不充分，入党积极分子考察发展方面，同学们对考察标准不明确，民主性没有得到充分发挥；党员组织生活会方面，批评与自我批评做得不够，民主性发挥亦不充分。

4.制度建设存在的问题。

制度建设是高校党建工作的重要保障。

实际工作中党员的考察培养制度，后期监督、管理和教育制度等不够完善，运行过程中也存在不规范行为。

二、高校学生党建工作存在问题的原因分析1.社会方面原因分析。

如何在高校中做好学生党员的发展工作摘要：培养具有共产主义坚定理想的先进青年是高校党建工作的重要任务。

本文论述了根据新的形势发展要求, 探索新时期大学生党员教育管理存在的问题与对策，创新大学生党员教育管理思路，是高校各级党组织和党务工作者深入思考和研究解决的一项紧迫任务。

关键词：高校；学生党员；发展工作随着高校规模不断扩大，发展大学生入党工作的不断加强和高校学生党员数量的增多，做好高校中学生党员的发展工作，使学生们真正从思想上入党，对于保持高校学生党员队伍的先进性，推动高校党建工作健康发展尤为重要。

一、在高校中做好学生党员发展工作的意义（一）加强和改进高校中学生党员发展工作，是贯彻党的教育方针，构建和谐校园氛围的迫切需要。

《中华人民共和国教育法》中规定，党的教育方针是，为社会主义现代化服务，与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

这就要求高等学校要完成好培养人才的根本任务，必须把在思想上引导、培养和教育青年学生放在首位。

同时，加强和改进高校中学生党员发展工作，有利于营造健康和谐、积极上进的校园氛围，促进高校学生成长成才。

（二）加强和改进高校中学生党员发展工作，是发挥学生党员先锋模范作用，促进学生思想进步和不断成长的重要保证。

在高校学生中发展学生党员，始终保持和充分发挥学生党员在大学生中的先锋模范作用，使高校学生党组织切实成为凝聚优秀大学生的核心，有助于更多大学生思想进步。

如果大学生都以党员为榜样，以加入共产党为荣，就会自觉投入到党的伟大事业中去，成为党的事业的强大后备军。

二、当前高校中学生党员发展工作存在的问题（一）入党动机多样，考察方式单一目前在大学校园中，广大要求入党的青年学生的主流较好，但在入党动机上也出现了一些值得注意和需要加以引导的问题：一些认为，入党可以增加自己今后的就业砝码；一些认为，入党是先进和荣誉的象征，不申请入党就是不进步；还有一些，因为家人或同学的推动申请入党。

如何加强学生党员的教育和管理工作高校是培养人才的摇篮，大学生党员更是高校中的突出代表，因此大学党建工作需要重视。

长期以来，高校的学生党员教育管理工作形成了一整套较为系统有效的做法，取得了一定的成绩，但同时高校党建工作也面临新任务、新要求以及社会对高校学生党员教育管理所赋予的期望都需要我们基层党建工作在实践中不断总结前进。

目前，高校的党建工作以传统方式为主，主要集中在党员发展和日常的理论教育上，缺乏对先进科技的应用，缺乏系统教育，同时党员的活动不能与学生活动紧密结合，很多问题亟待改善。

本项目通过文献阅读、调研、归纳总结等方法进行深入研究。

一是查阅大量文献资料，了解当前我国高校党员建设工作的现状，认识到当前所遇到的问题，明确论文的研究对象和研究方向；二是采用调研的方法，到部分高校了解党员经常性教育所采取的具体措施；三是在充分占有资料和调研的基础上，进行归纳与总结规律性的学生党员工作新方法。

本文共包括以下五个部分：第一部分论述了高校学生党员教育的意义以及当前面临的问题；第二部分总结了当前社会高校党员教育和管理的现状；第三、四、五部分分别从健全党员发展和考察的环节、加强高校党支部建设、党员的教育和培训三方面出发，针对目前高校学生党建工作中存在的问题进行了更深层次的研究和分析，并提出了相应的对策建议；第六部分进行了简短的全篇总结，并简述了本课题的研究目标和预期价值。

本文的创新之处在于注重理论联系实际，将学生党建工作的经验认真总结，再回到实践中，为学生党员经常性教育提供参考。

标签：高校党建工作；经常性教育；对策建议一、高校学生党员教育的意义以及要解决的问题高校是一个青春飞扬、活力无限的地方，这里有无数乐于学习和创造、富有战斗力和挑战精神的学生，而学生党员是高校学生中的先进分子，是社会发展推动力中非常重要的部分，他们能够在广大学生中起到积极的引导作用，因此研究高校党员教育工作有着重大意义。

大学生党建工作是党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的重要组成部分，是树立学生党员走宗旨意识、模范仪式、纪律意识和使命感、责任感的重要途径。

智库时代·128·智谋方略 高校辅导员如何做好学生党员的发展工作梁少萍（广东工商职业技术大学，广东肇庆 526020）摘要：对于高校而言，学生的党建工作是学生工作的重要组成部分，高校大学生的党建工作对国家和党的发展有着重要意义，因此，做好高校学生党员的发展工作具有一定的必要性。

高校辅导员是学生党建工作的重要组成人员，主要负责维护学生党建工作的有序开展，但现今由于学生思想政治的认知不足且没有完善的党建工作体系再加上部分学生入党的初衷带有旁系因素等等，都严重影响着高校党建工作的工作效率。

本文通过对高校辅导员如何做好学生的党员发展工作为主旨进行探究，对现今高校党建工作存在的问题进行分析并提出了相应的解决措施。

关键词：高校辅导员；学生党员发展中图分类号：G241.2文献标识码：A文章编号：2096-4609（2020）04-0128-002一、前言大学生是国家发展的栋梁之才，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。

高校在对学生进行专业知识水平培养的同时，也要积极宣传社会主义思想，树立正确的价值取向。

习近平总书记曾在全国高校思想政治工作会议中强调：“要把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

”面对现今社会上的种种不良价值观的影响，加上学生对自我认知的不足，高校加强培养学生的思想政治工作有着一定的必要性，由此可见，高校做好党建工作对国家的发展具有重要意义。

二、高校辅导员做好党员发展工作的重要性高校辅导员做好学生的党建工作是其进行思想教育的核心内容，学生的党建工作是高校培养人才工作的重要组成部分，关乎着社会的发展，为国家提供栋梁之材。

其中《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确指出，高校辅导员工作的工作重心是积极培养、帮助学生建立正确的三观，即人生观、价值观、世界观，培养健全人格[1]。

其可以提高学生的学习兴趣，帮助学生树立正确的人生目标，坚持以马克思主义为主的指导思想，从而为共产主义的发展做贡献。

浅谈大学生党员的教育与培养作者：李洁来源：《科教导刊》2012年第10期大学生党建工作是为党输送高知识、高智能新鲜血液的阵地，是为党培养高质量、高水平执政主体的渠道。

作为高校的基层党组织，是培养大学生党员的摇篮，要从学院的实际出发，建立健全各项党建工作制度，创造性的开展工作，坚定不移地把工作重点放在学生党建工作上，开展好大学生党员的教育与培养工作，是我们党的事业后继有人和兴旺发达的根本保证。

1 点面结合，重视过程，抓好入党积极分子培养教育工作入党积极分子的培养教育，是整个组织发展工作的基础和前提，在学生中发展党员只有根据入党积极分子不同阶段的特点，采取有针对性的教育措施，才能收到良好的效果。

（1）学院利用年级大会、各班班会、团会，对学生进行党的基本知识、形式政策、爱国主义教育等，帮助学生树立正确人生观、世界观、价值观。

通过多样化的形式引导学生系统地学习党的纲领、章程，并开设专题生活会，使学生明确努力方向，增强靠近党组织的信心。

除此之外，还加强宣传党的路线、方针、政策，宣传优秀党员的先进事迹，创造良好的培养教育环境。

通过各项工作的开展，造就了学生政治素养高，思想学习积极的态势。

所以，在我院各届学生中，向党组织递交了入党申请的人数均达到或超过该届学生总人数的80%以上。

（2）学院积极建立健全入党积极分子培养教育机制，做到了早发现、早教育、早考察、早培养，注重发现并选拔在政治上要求进步，思想较为成熟的优秀学生，针对不同情况制定相应有效的培养计划。

在平时学习、生活中重视挖掘学生中有政治追求，政治理论学习自觉性高，政治敏锐性强，成绩相对突出的优秀学生，有意识分配给入党积极分子适当的工作，使他们在实践中经受考验，进一步增强为人民服务意识，通过细心细致的培养教育，以自身的政治立场，学识水平和优良品德，潜移默化的使他们思想觉悟不断提高，政治信仰更坚定，积极主动向党组织靠拢。

（3）学院充分利用党校培训的机会，积极做好入党积极分子学生的培训教育工作。