《团结就是力量》简谱、音频课件

团结的经验为每个参与者带来了快感，使工作成 为一种快乐而不仅仅是一份谋生。把工作视为乐 趣是生活的一部分。
结论和总结
结论
团结就是力量，它可以带来许多好处。
总结
希望在这份PPT课件中，您已经掌握了团结的重要 性、如何团结以及团结的成果。
团结就是力量
在这份PPT课件中，我们将探讨团结的力量，包括团结的重要性，如何团结， 以及团结的成果展示。
什么是团结就是力量
1 定义
团结就是多个人或组织彼 此合作、为共同的目标或 利益而努力。
2 起源
3 重要性
这个成语来源于战国时期 齐国的《晋阳秋·樊鲍列传》 中的一则寓言故事。
பைடு நூலகம்
团结是成功的关键，因为 它可以让人们彼此支持和 协作，从而获得更好的结 果。
致，但要尊重。
3
支持
在团结的过程中，彼此支持是至关重要
分享
4
的，表达对伙伴的支持。
分享你的想法、知识和财富，可以帮助 其他人，也可以达到你自己的成功。
团结的成果展示
合作 信任 快乐
成功的合作意味着更高的工作效率、更多的创造 力和更好的结果。
团结的过程中培养信任是非常重要的，它可以促 进心理平衡、减少恐惧，促进健康发展。
团结的重要性
社会和谐
团结让社会更加和谐。例如，我 们可以看到许多救灾行动都需要 人们团结合作。
团队成功
恰当的团结可以令团队成功，协 作是增强团队信心、合作和效率 的主要手段。
人际关系
团结也可以改善人际关系，增进 彼此之间的信任和理解，减少误 解和争端。
介绍团结的例子
抗疫战争
新冠病毒肆虐期间，全国人民团结一心，共同抗击疫情。
空难营救

我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！Biblioteka 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！

看书本74页的材料：《王芳的故事》 如果你生活在这样的班集体中，你会有什么感受？
（1）良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础。
（2）良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件。
2020/12/11
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一、我们班是一个由（ 26 ）名同学组成的集体；
二、我们班的主要特色是（ 诗与）画
三、我们班的奋斗目标是
答： （1）学习委员是我学习的榜样。 （2）她学习有方法，学习能持之以恒。 （3）班上还存在迟到、抄作业、考试作弊等现象。 （4）我认为应加强班级管理，举办班主题活动，统一认识， 调动学生的积极性。
2020/12/11
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18、怎样创建良好的班集体？P75
（1）要依靠大家的共同努力。 （2）在班集体中，每个成员都应顾全大局，以集体利益为重， 主动承担应尽的义务。 （3）培养团队精神，营造健康向上的集体氛围。
说一说： 神七发射成功的原因是什么？从中你悟出了 一个什么道理？
（1）团结是个人发展的重要条件。 （2）团结为实现集体的目标奠定了基础。
2020/12/11
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二、创建良好的班集体
17、为什么要创建良好的班集体？
（1）良好的班集体对个人的思想、性格、兴趣、爱好、习惯、 品德的形成和发展都具有十分重要的作用。 （2）良好的班集体为我们的身心健康发展奠定了基础。 （3）良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。
（2）蚂蚁身上突出的精神是什么？其实质又是什么？
①团队精神。 ②实质是协作精神。
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（3）蚂蚁的团结精神令人生畏，这种精神的价值是什 么？（4分）
①团结是个人生存与发展的重要条件。 ②团结为实现集体的目标奠定基础。

详细描述
团结的未来展望
团结能够减少社会矛盾，增强社会凝聚力，为社会的稳定和发展提供保障。
促进社会和谐
推动经济发展
应对全球性问题
在全球化背景下，团结合作能够帮助国家应对挑战，促进经济发展和贸易往来。
团结是解决全球性问题的关键，如气候变化、恐怖主义、传染病等，需要各国团结一致，共同应对。
03
02
01
跨国合作
全球性问题需要全球性的解决方案，只有团结一致，才能有效应对气候变化、贫困、恐怖主义等挑战。
应对全球性挑战
在国际贸易和投资中，团结合作有利于促进自由贸易和资本流动，推动世界经济的繁荣发展。
经济一体化
《团结就是力量》ppt课件
目录
CONTENTS
团结的重要性团结的力量如何培养团结精神团结的案例分析团结的未来展望
团结的重要性
01
02
团结强调的是个体或组织之间的相互依存、共同进退的关系，以及彼此之间的互助合作。
团结是指个体或组织为了共同的目标或利益，通过协作和合作，形成一个有机的整体。
在学校中，学生和教师之间的团结表现为互相尊重、合作和共同成长，共同营造良好的学习氛围。
建立信任需要时间和努力，团队成员应该通过日常的互动和合作，增进彼此的了解和信任。
在团队中，成员之间应该经常进行面对面的交流，了解彼此的想法、需求和困难。通过这种方式，可以更好地理解彼此，建立稳固的信任关系。
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
尊重是培养团结精神的关键，只有相互尊重，团队成员才能更好地发挥各自的优势。
总结词：有效沟通是培养团结精神的保障，只有良好的沟通，团队成员才能更好地协同工作。

它们为什么要这样 做呢？
野雁单飞能不能达 到目的地吗？
动手试试
大家的心目中会有理想的班集体的形象， 那么就让我们一起来动手，设计出备的力量，才能拥 有大于个体的力量。
两人过杆
游戏说明：这是一项 两人配合的游戏。
两人一组两手掌相对， 脚尖不能碰竹竿，走 到竹竿的尽头。
再次，还要学会“吃亏”。这意味着你 必须要有宽广的胸怀和大局意识。
善于协商与合作能够克服个人力量的不 足，壮大集体的力量，从而使每个人都 能进步。
人多计谋广，柴多 火焰高。
一根筷子容易折， 一把筷子难折断。
树多成林不怕风， 线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春， 百花齐放春满园。
针对下面这些做法谈谈你的看法：
1、跳长绳时，小红不小心踩了绳，王萍 指责她。
2、小队长李艳精心制订了小队活动计划， 但是有一位同学对活动内容提出了不同 意见，李艳很不高兴。
感谢光临
七巧板
游戏说明：这是一项 需要由6人配合的组合 游戏。每人是七巧板 的一块，按图形的样 子，将自己的一块摆 放到位。
同时进行，最先完成 的小组获胜。
首先要做好自己的事情。这是能够与别 人团结合作的前提。
其次要注意接受别人的意见，不要任性 霸道，也不能嫉妒和轻视别人。不管是 什么人，都有自己的特点和优点，要想 学会协商与合作，就要善于发现他人的 长处。
比赛中注意安全
合作是通向成功的指向标。
丹麦天文学家第谷用30年时间观察 行星的位置，积累了大量精确可靠 的资料。但他因不善于理论思维和 科学整理，未能有重大发现。第谷 临终前将资料交给助手开普勒，并 告诫他按这些资料编制星表。开普 勒仔细分析和计算了第谷的观测资 料，终于总结出行星运动三大定律， 解开了天体运动的秘密。正是因为 合作，采取得了如此辉煌的科学成 果。

红歌即红色歌曲，就是赞扬和歌颂
革命和祖国的歌曲，它们普遍具有 浓韵的感情基调，有较强的节奏感。 红歌是革命实践的真实写照，它能 唤起人们的红色记忆。
团结就是力量在曲中
出现几次？
２次
团结就是力量
从（ ） 年创作问世至今，历久弥 新，被传唱了快（ ）年。
团结就是力量
从１９４ ３年创作问世至今，历久 弥新，被传唱了快７０年。
加 油
胜 利
团结就是力
量
•
• 《团结就是力量》由牧虹作词、卢
肃作曲,从1943年创作问世们白天工作，晚上参加当地的减
租减息斗争。为了配合这场斗争, 牧虹和卢肃同志一起在三四天左右 时间里,突击创作了小型歌剧《团 结就是力量》。

我们一起来 了解红歌吧

第十三页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
我爱我班
一、我们班的优点是？我们班的荣誉有？ 积极作用？
二、我们班的缺点是？消极作用？改进方 案？
三、我们班的“星级人物〞有？〔如体育之 星……〕他们对班级的奉献是？
四、我们认为优秀的班级体应该具备的条件
是？为此我们应该怎么做呢？
第十四页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
第九页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
比赛胜利的关键 在于什么？
每位队员的实力
队员的努力拼搏及良好发挥
队员之间的团结合作……
第十页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
团结的价值
2、团结为实现集体的目标奠定根底
个人的全面开展为集体的开展奠定根底，个人开展是集体 发 展的 内在条件。
第十一页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
湘教版
团结就是力量
第一页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
第二页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
我的故土上海，我的祖国中国，正在经历着一场突如其 来的没有硝烟的战争。在这场战争中，没有谁能置身事外， 不管他是明星，还是平民……
第三页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
我们能够战胜SARS，靠的是？
第一步: 自己心中的班级,主动为班级
出谋划策
第二步: 小组合作。六人一小组交流 讨论,由一人执笔总结
第三步: 成果汇报。“发言人〞代表小 组汇报讨论成果。
第十五页，编辑于星期五：十五点 四十六分。
我爱我班
一、我们班的优点是？我们班的荣誉有？ 积极作用？
二、我们班的缺点是？消极作用？改进方 案？ 三、我们班的“星级人物〞有？〔如体育之 星……〕他们对班级的奉献是？
第十七页，编辑于星期五：十五点 四十六分。