电子备课管理制度
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为了规范学校电子备课室的使用,提高教师备课效率,保障电子备课资源的安全与共享,特制定以下管理制度:一、适用范围本制度适用于本校电子备课室的所有教师、学生及管理人员。
二、电子备课室的管理职责1. 电子备课室由校信息组负责统一管理,并设立专人负责具体事务。
2. 各学科教师按照分配的时段使用电子备课室,并负责保持电子备课室的整洁、卫生。
3. 专人负责电子备课室的日常维护、设备更新和故障处理。
三、电子备课室的使用规定1. 教师使用电子备课室时,需遵守国家法律法规,不得从事违法活动。
2. 使用电子备课室时,不得大声喧哗,影响他人工作。
3. 教师应合理使用电子备课资源,不得随意删除、修改或传播。
4. 严禁浏览与教育教学无关的非法网站,不得打游戏、上网闲聊。
5. 严禁利用攻击、破坏性质的软件从事网络破坏活动。
6. 严禁携带与教育教学无关的光盘、软盘等存储媒体进入电子备课室。
7. 未经学校允许,不得带外来人员进入电子备课室,使用学校计算机。
8. 使用电子备课室过程中如出现故障和技术问题,应随时报告管理人员。
9. 因使用不当和非法操作等原因造成的人为性破坏,学校将追查相关使用人的责任,损坏严重的负赔偿责任。
10. 教师使用各种移动存储器时,必须经管理人员检查无病毒后方可使用。
11. 不用电脑时务必及时关机,以减少电磁辐射、节约用电、延长电脑使用寿命、保护自己及他人的身体健康。
12. 禁止删除C盘上的任何文件,不安装与教学无关的软件。
13. 使用时杀毒软件升级工作。
四、电子备课资源的管理1. 教师上传的备课资源需符合教育教学要求,不得含有违法、违规内容。
2. 教师上传的备课资源需注明学科、年级、课题等信息,方便其他教师查阅。
3. 管理人员定期检查备课资源,对不符合要求的资源予以删除。
4. 教师下载备课资源时,需遵守版权法规,不得侵犯他人知识产权。
五、监督与考核1. 校信息组定期对电子备课室的使用情况进行检查,对违反本制度的行为进行处罚。
一、总则为了规范学校电子备课室的使用,提高教师备课效率,促进教育教学资源的共享,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有使用电子备课室的教师。
三、电子备课室的管理原则1. 公开透明原则:电子备课室的使用情况应公开透明,便于监督和管理。
2. 效率优先原则:优先保障教学需要,提高备课效率。
3. 安全保密原则:保护电子备课室内的教学资源,确保信息安全。
4. 节约资源原则:合理使用电子备课室设备,节约能源和资源。
四、电子备课室的使用规定1. 教师需提前预约电子备课室,预约成功后按预约时间进入使用。
2. 进入电子备课室后,应爱护设备,保持室内整洁,不得随意搬动设备。
3. 使用电子备课室时,应遵守国家法律法规,不得从事违法活动。
4. 教师在使用电子备课室过程中,应遵循以下原则:(1)不得擅自修改备课室内的软硬件配置;(2)不得随意复制、删除备课室内的教学资源;(3)不得将备课室内的设备用于私人用途;(4)不得将备课室内的信息泄露给他人。
5. 使用完毕后,教师应关闭电子备课室的电源,整理桌面,确保设备安全。
五、电子备课室的管理职责1. 教务处负责电子备课室的总体管理,包括设备采购、维护、更新等。
2. 信息中心负责电子备课室的日常维护和设备管理,确保设备正常运行。
3. 教师在使用电子备课室过程中,如有问题,应及时向信息中心反馈。
六、违规处理1. 教师违反本制度规定,擅自修改备课室内的软硬件配置,或随意复制、删除教学资源的,一经查实,将取消其电子备课室使用资格,并视情节轻重给予相应处罚。
2. 教师泄露备课室内的信息,一经查实,将依法追究其法律责任。
3. 教师在使用电子备课室过程中,如损坏设备,应承担相应的赔偿责任。
七、附则1. 本制度由学校教务处和信息中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校电子备课室管理制度旨在为教师提供便捷、高效的备课环境,提高教育教学质量。
请各位教师严格遵守本制度,共同维护电子备课室的正常运行。
小学电子备课室管理制度一、入场管理1. 学生进入电子备课室需先向管理员报备,并出示学生证件。
2. 管理员核实学生身份后,方可允许进入电子备课室。
3. 不得擅自带入食品、饮料等杂物,并保持室内整洁。
二、设备使用规定1. 学生应按照预定时间使用电子备课室,不得超时,并应注意保护设备,切勿损坏。
2. 使用电子备课室时,学生应关注噪音控制,避免影响他人正常使用。
3. 学生应将电子设备归还到指定位置,保持桌面整洁。
三、网络使用规定1. 学生使用电子备课室的网络,应遵守学校网络使用规定,不得浏览与学习无关的内容。
2. 学生不得通过电子备课室网络进行非法活动,包括但不限于传播违法信息、侵犯他人隐私等行为。
3. 禁止学生私自更改电子设备的网络设置,若发现网络异常,应及时向管理员报告。
四、安全管理1. 学生在使用电子备课室期间,应自觉遵守安全规定,不得拆卸电子设备、线缆等。
2. 发现电子设备出现异常情况,应及时向管理员报告,切勿私自修复。
3. 在灾难突发或有其它紧急情况时,学生应听从管理员的指挥和安排,保持冷静并迅速撤离。
五、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为,学生将受到相应的处罚,包括但不限于警告、禁用电子备课室等。
2. 对于故意破坏设备、网络等违法行为,学生将向有关部门报案并承担相应法律责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起生效,对在电子备课室内的一切活动都适用。
2. 本制度的解释权归学校所有,在特殊情况下,学校有权对该制度进行修改和补充,并及时通知相关人员。
3. 涉及本制度未能涵盖的事宜,将参照学校相关管理规定处理。
以上是小学电子备课室管理制度的内容,旨在规范学生在电子备课室的行为举止,保护设备安全,维护良好的学习环境。
希望全体学生能够遵守并共同营造一个和谐、安全的学习氛围。
电子备课室管理制度三篇电子备课室管理制度三篇篇一:电子备课室管理制度为了更好地管理和使用好电子备课室,使电子备课室起到真正的作用,特制定本制度,望各位老师严格遵守。
1、各位老师使用电脑只能是查资料,如查找论文、课件、教案、试题等,并且把下载的资料保存到相应的文件夹里,以便同年级同学科的老师共享,严禁下载游戏和影片等,下载的歌曲要移走不得保存在电脑上。
2、严禁在电子备课室玩游戏和观看电影,违犯一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣1分。
3、严禁在电子备课室上QQ聊天,特别是上班时间,发现一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣2分且全校通报批评。
4、电子备课室的开放时间共三段,分别是:上午第一节课至第三节课,下午第一节课至课外活动时间,晚上第一节自习课至第三节自习课。
每段时间结束时管理员必须到电子备课室进行检查电脑是否已关闭,并切断电源关锁好门窗。
非开放时间各位老师一律不得向管理员借钥匙开门上网,发现一次从阳光津贴或绩效工资中扣管理员人民币50元(望各位老师理解管理员并严格遵守这一规定)。
5、各位老师只有要上交的材料和送上级评审的论文才可到电子备课室打印或复印(请不要到教务处打印,教务处的打印机为各处室使用),并且每次打印或复印后要登记并签名。
其他私人材料一律不能到电子备课室打印或复印。
6、到电子备课室查资料必须爱护电子备课室的卫生。
7、电脑使用完后一定要正常关机,严禁用直接切断电源的方法关机。
8、电子备课室管理员每周一上午用U盘从远程教育资源接收室把空中课堂的一些录像移到电子备课室分年级组放到相应电脑中供老师学习,篇二:电子备课室管理制度度“电子备课室”是教师实现使用现代化教育手段的重要阵地。
为保证广大教师正常使用这些设备,特制订下列规则,望广大教师相互配合。
一、进入“电子备课室”的所有人员必须遵守国家有关法律、法规。
任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有害社会的信息。
一、总则为了规范学校电子备课工作,提高教师备课效率,保证教学质量,特制定本制度。
二、电子备课的定义电子备课是指教师利用计算机、网络等电子设备,结合多媒体技术,对教学内容进行整理、编排、制作和修改的过程。
三、电子备课的原则1. 教师必须按照教学大纲和课程标准进行备课,确保教学内容的科学性、系统性和针对性。
2. 电子备课应注重创新,结合现代教育技术,提高教学效果。
3. 教师应充分利用网络资源,丰富教学内容,拓宽教学视野。
4. 教师应注重备课过程的规范性和保密性,确保教学资源的安全。
四、电子备课的实施1. 学校为教师提供电子备课所需的硬件设施和软件资源,包括计算机、网络、电子白板等。
2. 教师应定期参加学校组织的电子备课培训,提高电子备课技能。
3. 教师应根据教学进度,提前完成电子备课工作,确保课堂教学的顺利进行。
4. 教师在备课过程中,应遵循以下步骤:(1)查阅教材、教学大纲、课程标准等相关资料,了解教学内容。
(2)结合自身教学经验和网络资源,对教学内容进行整理、编排和修改。
(3)利用多媒体技术,制作课件,丰富教学内容。
(4)对电子备课内容进行审核,确保其科学性、系统性和针对性。
五、电子备课的检查与评价1. 学校将定期对教师的电子备课工作进行检查,检查内容包括备课内容的完整性、科学性、创新性等。
2. 教师应积极配合学校检查,确保电子备课工作的顺利进行。
3. 学校将根据检查结果,对教师进行评价,评价内容包括备课质量、教学效果等。
六、电子备课的奖励与处罚1. 对电子备课工作表现优秀的教师,学校将给予表彰和奖励。
2. 对电子备课工作敷衍了事、质量不高的教师,学校将进行批评教育,并视情节轻重给予相应处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。
实中电子备课室管理制度范本一、设备使用管理1. 电子备课室的设备应用于教学工作,严禁私自更换或移动设备,如需更换或移动设备,请提前向相关负责人提出申请。
2. 使用设备时,请保持设备的完好并按照使用说明正确操作,禁止故意损坏设备或进行任何可能导致设备损坏的行为。
3. 务必保持设备干净整洁,使用完毕后,请及时清理并归还设备至指定位置。
4. 使用电子设备时请注意节约用电,及时关闭无关设备,合理利用各种节能功能。
二、预约与使用管理1. 使用电子备课室需提前预约,所提交的预约申请应包含详细的使用时间、使用目的和使用设备等信息。
2. 预约成功后,请提前到达电子备课室进行准备工作,准时开始使用,并按时结束。
3. 若有特殊情况不能按时使用,应及时向相关负责人请假并说明原因,如预约时间有变更,请提前通知相关负责人进行调整。
4. 预约时长原则上不超过4小时,若有特殊情况需要延长使用时间,请提前向相关负责人申请并获得批准。
三、设备保管管理1. 使用设备时,请保持设备的安全,切勿私自带出电子备课室。
2. 严禁将个人设备连接到电子备课室的网络,确保网络的安全和稳定。
3. 离开电子备课室时,请关闭并锁好电子设备,确保设备的安全。
4. 如发现设备存在故障或异常情况,请及时向相关负责人报告并保存现场。
四、考勤管理1. 使用电子备课室时,请在指定地点进行考勤登记,并按时完成相关的考勤手续。
2. 若因特殊原因无法按时到达或无法参与使用,应提前请假并告知相关负责人,请假原因真实有效。
3. 迟到或早退超过15分钟视为旷课处理,多次旷课将影响使用电子备课室的权限。
五、使用规范管理1. 使用电子备课室时,请遵守学校和备课室相关规定,不得进行任何违反法律法规或学校规章制度的活动。
2. 不得利用电子备课室进行任何商业活动或散布不良信息,不得发布或传播侮辱、诽谤、恶意攻击他人的言论。
3. 不得在电子备课室内吸烟或饮食,保持环境的整洁和卫生。
4. 使用电子设备时,请遵守版权规定,不得非法下载、复制或传播受版权保护的内容。
小学电子备课室管理制度范文一、场所管理1. 小学电子备课室是供教师备课、教育教学科研等活动使用的场所,严禁用于其他非教育教学目的。
2. 保持备课室内环境整洁,保持桌面和地面的清洁。
3. 注意保护设备,禁止乱拆乱动设备,如发现设备故障请及时向管理员报告。
二、时间管理1. 开放时间:根据学校安排,备课室的开放时间为上午8:00至下午17:00,非开放时间请勿进入或使用备课室。
2. 使用时间:教师可根据需要自由选择使用备课室的时间段,但在使用前应提前预约,避免人员拥堵或冲突。
3. 长时间使用:如有需要长时间使用备课室,请提前告知管理员,并获得批准。
三、设备使用1. 教师在使用备课室设备前,应先了解设备的使用方法和注意事项,以免操作不当造成损坏。
2. 使用完毕后,请及时关闭设备电源并保持设备的整洁。
四、秩序管理1. 小学电子备课室是工作场所,请保持安静,避免影响他人。
禁止大声喧哗、放响闹铃等会妨碍他人的行为。
2. 禁止在备课室内吸烟、喝酒、吃零食等影响卫生和他人健康的行为。
3. 禁止在备课室内进行与备课无关的活动,如打牌、赌博、嬉闹等。
五、安全管理1. 使用备课室时,请保管好个人财物,避免丢失或被盗。
2. 发现火灾、突发事故等紧急情况时,请迅速报警,并按照学校的紧急处理程序进行处理。
六、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为,将按照学校相关规定进行处理,严重情节将移交给学校相关部门处理。
2. 违规行为的处理方式包括口头警告、书面警告、暂停使用备课室等。
以上为小学电子备课室管理制度,希望能够帮到您。
如果您有其他需要,请随时告诉我。
小学电子备课室管理制度范文(二)1. 电子备课室的使用范围和时间安排1.1 电子备课室主要用于教师备课和教学资源的整理工作。
1.2 教师在备课室使用的具体时间安排由校方统筹规定。
2. 电子备课室的预约和使用权限2.1 教师需要提前预约电子备课室,预约须事先向行政管理人员登记。
最新电子备课室管理制度电子备课室管理制度电子备课室管理制度范本篇一一、本室所有设备仅供本校教师备课、制作课件使用,不得挪作他用,其他非教师人员禁止入内。
二、本室开放时间:周一至周五(每天下午7、8节),以组为单位(相关安排时间见表),其它时间不准入内。
三、为了真正让电子备课室对教学起到帮助作用,请不要在在室内喧哗、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为,喝水时请管理好自己的水杯,以免损害设备。
四、请不要做与工作无关的内容。
不得在计算机上玩游戏、聊天,或进行其他与创作活动无关的活动。
六、管理人员必须在下班时认真检查设备,关闭电脑,切断电源,关好门窗,确保安全。
电子备课室管理制度范本篇二一、电子(音像)备课室是学校教师备课专用场所。
供教师备课、交流、培训使用。
二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,经培训后上机人员使用相关设备也应严格按照操作规程操作。
三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短。
四、保持室内清洁卫生,严禁在室内吸烟、饮食等。
六、任何教师不得在备课室浏览色情网站、聊天、玩游戏及做其他与工作无关的事项。
七、严禁将来历不明的磁盘、光盘、移动硬盘带进机房使用,以免感染病毒;教学研究所需软件可提出申请,由管理人员进行安装。
八、操作过程中,如发生故障,应立即报告管理人员,不得私自处理或隐瞒不报。
九、不得将备课室物品任意挪用,如有特殊需要,须报学校申批后,并由管理人员执行。
十、各备课室教师在离开备课室时,须将自己使用的计算机电源关好。
并填写《使用情况记录表》后方可离开。
十一、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
电子备课室管理制度范本篇三3、教师电子备课室为“无烟工作室”,不允许在室内喧哗、吸烟、吃食物、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为。
4、爱护备课室所有硬件设备和相关软件,出现软件、硬件故障应及时报告给实验室管理员。
不得随意删除、加密、修改文件,因使用需要安装软件系统应向管理人员提出申请,经中心批准后由专人安装。
小学电子备课室管理制度小学电子备课室是学校为老师们提供的一个专门用于备课和教学活动的场所。
为了更好地管理和利用这个空间,制定一些管理制度是必要的。
下面是一份小学电子备课室管理制度的例子:1. 使用资格:只有校内老师、工作人员和相关实习生才能使用电子备课室,其他人员必须经过许可才能进入。
2. 预约制度:老师需要提前预约电子备课室的使用时间,预约成功后才能使用。
每次使用时间一般不超过4小时。
3. 遵守时间规定:在预约的时间内使用电子备课室,不得迟到或超时。
预约时间结束后必须及时清理和离开。
4. 使用规范:使用电子备课室时要注意保持安静,不得打扰他人。
使用期间不得擅自调整或更改设备设置,不得私自安装或卸载软件。
5. 设备保护:使用者要爱护电子备课室内的设备,不得损坏或移动设备。
要保持设备的干净整洁,使用完毕后必须清理自己的教材和文档,保持整洁。
6. 纪律要求:在电子备课室内,要遵守学校的各项纪律要求,不得进行违法、违规或不良行为。
禁止在电子备课室内吸烟、饮食、打闹或进行其他娱乐活动。
7. 安全保障:使用电子备课室时,要注意个人财务和物品的安全。
不得将个人贵重物品无故暴露于别人的视线范围内,不得私自将设备或资料带离电子备课室。
8. 浪费资源:在使用电子备课室时,要节约用电、用水和用纸等资源。
不得在备课室内滥用资源浪费。
以上是一些关于小学电子备课室管理制度的例子,学校可以根据自身情况和需要进行适当的调整和完善。
小学电子备课室管理制度(二)1.电子备课室是我校教师制作课件、获取信息、制作试卷、学习计算机的重要场所,应有一个良好的工作环境,机房内禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑,保持室内清洁卫生。
到电子备课室后,请填写上机记录表。
2.严禁小孩、校外人员来室内逗留,特殊情况请与管理员联系。
外单位来客,需经学校领导批准,方可进入机房。
3.为防止计算机病毒入侵系统,严禁非法拷贝数据信息。
严禁修改或删除非本人的文件或数据,严禁擅自设置密钥将公用电脑占为已有,人走必须正常关机。
中学电子备课室管理制度范文一、管理目标电子备课室是中学教师备课的重要场所,为了保证备课的效果和工作的顺利进行,制定以下管理制度:二、使用规定1. 每位教师进入电子备课室前,需要提前预约,确保备课室的使用时间和人员安排。
2. 教师进入电子备课室后,应保持安静,不得影响其他教师的备课工作。
3. 发现电子备课室内存在故障的设备或其他问题,应及时向管理人员反映,确保设备的正常运转。
4. 使用电子备课室的教师,应将自己的个人物品放置整齐,不得占用他人的储物柜。
5. 在电子备课室内禁止吸烟、饮食,保持室内的卫生和整洁。
6. 教师在使用电子备课室时,应合理利用时间,不得进行与备课无关的活动。
7. 在离开电子备课室时,教师应将使用的电脑、鼠标、键盘等设备归还到指定的位置。
三、设备管理1. 管理人员负责定期对电子备课室的设备进行维护和检修,确保设备的正常运转。
2. 教师在使用电子备课室设备时,应当爱惜设备,不得随意更改设置或拆卸设备。
3. 发现设备故障时,应第一时间向管理人员报告,不得擅自维修或更换设备。
4. 在使用电子备课室设备时,应注意保持设备的清洁,不得将食物、饮料等液体物品带入备课室。
5. 严禁私自使用、拷贝其他教师的备课资料,违者将承担相应的法律责任。
四、安全管理1. 电子备课室内应遵守消防安全和电器使用规定,不得乱拉乱接电线。
2. 不得将私人电器设备带入电子备课室,包括随身听、手机、电子游戏等。
3. 教师在电子备课室内应保持室内的整洁,不得堆放废纸、杂物等。
4. 在电子备课室内不得进行违法、违规活动,一经发现,将由相关部门进行处理。
五、违规处理1. 对于违反使用规定的教师,首先将进行口头警告,如屡教不改,将视情节轻重进行相应的处理,包括书面警告、通报批评、停用备课室等。
2. 对于故意损坏设备或私自复制他人备课资料的教师,将依法追究其相应的法律责任,并对其进行严肃处理。
六、附则1. 本管理制度适用于所有中学电子备课室的使用人员,包括教师、学生等。
电子备课管理制度
为了进一步规范教师电子化备课,更好地发挥信息技术对教学工作的服务功能,提高教育教学质量和效益,经学校研究并结合我校实际情况,特制订学校教师电子备课管理制度:
1.采用电子备课的教师应具备进行电子化备课的条件和能力,本人提出申请并能够遵守《学校电子备课管理制度》,经教导处批准进行登记备案。
2.电子备课实行分课备课、分页展现,为了便于检查,要求在课题后面注明“第()课时”,使用了电教媒体的课时要注明“电教第()课时”。
3.电子备课上每课时必须体现:教学目标、教学重难点、教学准备(包括网络资源的运用)、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思等,做到项目完整,符合区教研室下发的各学科备课要求。
不符合的教案视为无效备课,不予计算课时量。
4.由于电子备课便于拷贝,容易产生复制、照搬现象,所以教师备课时,不得复制他人教案,但可借鉴优秀教学设计中的可取之处,要结合自己班学生的学情,有个性化地进行修改。
如果发现有照搬网上教案或几个教师共用一个教案,则视为教学违规,检查时作没有备课处理。
发现一处下载现象罚款元,并累计计算。
5.对于电子备课的施教情况,中心校随机抽查并由教导处会同校
长室检查考核,检查采取随机随堂听课的方式进行。
如发现课堂教学与电子备课流程不相符现象,出现一次予以警告,并处罚款元,(罚款累计计算)责令其改正;出现两次停止电子备课,恢复书写备课的方式。
6.对于电子备课的检查与书面备课检查一同进行,检查方式为上交电子稿给检查人员。
7.电子备课教师可以将电子文稿带进教室。
教师电子教案及打印稿格式要求:
A、统一使用A4纸张。
B、字体及大小:全部使用“仿宋”,课题使用“三号”、正文使用“小四”字。
行间距统一使用“固定值20磅”。
页边距“上、下”为2.00厘米”,左、右页边距设计为2.5厘米。
8、电子教案的打印由教师自己负责,可采取双面打印的方式。
以上要求望需要进行电子备课的教师认真学习,对照执行,下学期开始,各学校严格按要求进行检查考核。