部编版七年级上册语文古诗词默写
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七年级上册古诗文理解性默写一、诗词部分(一)《观沧海》(曹操)1. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
2.《观沧海》一诗中“水何澹澹,山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
4.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。
9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。
12.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生,百草丰茂”这两句诗。
13.《观沧海》中的“水何澹澹,山岛竦峙”,通过动静结合的手法描写山水相连景象。
14.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛,给人以生机勃勃之感的诗句是:树木从生,百草丰茂。
.15.曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。
16.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行,若出其中”。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
部编版七年级上册古代诗文默写梳理《大风歌》大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方,俯首申命兮诵遵养。
思我梦我兮不见君,胡马长鸣兮志骥嘶。
闻君遗伯仲兮若泣,共舞阳春兮从君终。
鸟鸣涧边春如绿,蜡炬桥边夜不寐。
同看牧童歌管弄,相忆江南赤壁隔。
《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
《水调歌头》明月几时有,把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
《将进酒》君不見黄河之水天上來,奔流到海不复回。
君不见高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人踪滅。
孤舟簑笠翁,獨釣寒江雪。
《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
缚龙游戏沙场乐,至今犹忆李将军。
《春望》國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是: , 。
, 。
2.描写草木景色的句子是: , 。
3.总写大海水波动荡, 山岛高耸突兀的句子是: , 。
4、描写诗人想象中的景象的句子是: , 。
, 。
5、这首诗主要表达方式是描写, 但是也有两句叙事的是: , 。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。
2.把明月人格化, 表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:, 。
三、《次北固山下》(王湾)1. 描绘涨潮时水面宽阔, 帆船顺风而行的是: , 。
2.表现时序变迁, 新旧交替这一自然规律的是: , 。
3. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。
四、《天净沙·秋思》(马致远)1.渲染萧条. 冷落. 凄凉气氛的写景的句子是: , 。
2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是: , 。
3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1.交代咏雪背景的句子: , 。
2.咏雪的直接原因: 。
3.两个比喻句: ;。
4.谢道韫对雪的描述是: 。
5.补充点明谢道韫身份的句子: , 。
6、陈元方用来反驳友人的句子是:。
, ; , 。
7、表明元方不愿意原谅友人的句子是: 。
六、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: , 。
2.生活中表示既善于从正面学习, 也善于从反面借鉴的意思时, 我们常引用《论语》中的话:, 。
3.阐述正确的学习态度是实事求是, 不能不懂装懂的句子是:, , 。
4.当别人不了解甚至误解自己时, 孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, ?5.表达对远方朋友到来的喜悦之情, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:, ?6.求学应该谦虚, 正如《论语》中所说: , 。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义: , 。
8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。
人教部编版七年级上册语文必背古诗文理解性默写一、《论语》十二章1、论述学习和思考的辩证关系的语句是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、特别强调备考的重要性的句子就是:温故而知新,可以为师矣。
3、曾子每天从哪些方面去反省自己?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。
4、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情:有朋自远方来,不亦乐乎?5、.《十二章》中流传至今的成语存有哪些?1、不亦乐乎:不是很开心吗?2、三十而立:人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向.3、从心所欲:和随心所欲的意思差不多.随自己的心意和嗜好,想要怎样便怎样.4、温故知新:经常复习学过的知识,从而能获得新的知识.也指吸取历史经验,更好地认识现在.5、三省吾身:原指每日从三个方面检查自己,后所指多次自觉地检查自己.6、不改其乐:不改变自有的快乐.指处于困苦的境况仍然很快乐.7、三人行必有我师:三人同行,其中一定有可做我老师的.8、不舍昼夜:日夜不停.9、逝者如斯:外流的时光就像是这个流水.10、不堪其忧:无法承受那样的忧愁.6、aapp会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”7、现实生活中,人们为了说明“只要谦逊求教.到处存有老师”的观点(则表示应向存有长处的人自学)时常提及《论语十则》中孔子的话:“三人行,必有我师矣”。
8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是:学而时习之,不亦说乎?9、与今人“举一反三”意思相似的句子就是:温故而知新,可以为师矣。
10、孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆11、说明孔子向他人虚心学习的态度的句子就是:三人行,必有我师矣。
12、与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
13、孔子惊叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子就是:贤哉,回去也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回去也不改其乐。
部编版语文七年级上册古诗文默写附答案1.树木丛生,()。
秋风萧瑟,()。
2.(),随君直到夜郎西。
3.海日生残夜,()。
4.()?归雁洛阳边。
5.(),小桥流水人家。
6.夕阳西下,()。
7.子曰:“(),思而不学则殆。
”8.子夏曰:“博学而笃志,(),仁在其中矣。
”9.夜发清溪向三峡,()。
10.(),落花时节又逢君。
11.(),应傍战场开。
12.晴空一鹤排云上,()。
13.夜阑卧听风吹雨,()。
14.(),好之者不如乐之者。
15.(),()。
择其善者而从之,其不善者而改之。
16.逝者如斯夫,()。
17.(),匹夫不可夺志也。
18.夫君子之行,(),()。
19.(),非宁静无以致远。
20.夫学须静也,才须学也,(),()。
二、理解型默写1.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:(),();(),()。
2.诗人王湾《次北固山下》中有一个对偶句,包含着新事物孕育于往事物崩溃之时的哲理,这两句诗是:(),()。
3.王湾《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:()?()。
4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的诗句是:(),()。
5.糊口中进修和思考、进修和理论是相辅相成的,我们可以想到《论语》中孔子的话:(),()。
6.唐太宗有句名言:“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:(),()。
7.《行军九日思长安故园》中寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:(), ()。
8.李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是:(),()。
9.刘禹锡的《秋词》中,作者另辟门路,一变态调,以其最大的热情讴歌了秋季美妙的诗句是:(),()。
10.《十一月四日风雨大作》中,诗人梦见自己骑战马跨过冰封的河流出征北方疆场的诗句是:(),()。
11.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游门路,表达依依惜别之情的诗句是:(),()。
部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)【人教版】2016-2017年七年级上册古诗文理解性默写(含答案)一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,XXX涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,风帆顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一天然纪律的诗句是:XXX生残夜,XXX入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天乡村暮景暮年,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,陪衬出一个骑着XXX、远离故乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在海角。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,XXX不见下渝州。
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。
(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。
[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。
[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。
2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。
5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。
8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。
9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。
10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。
11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。
12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。
13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。
部编版语文七年级上册必考古诗词默写(史上最全)部编版语文七年级上册必考古诗词默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(二)(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、表达对友人深切同情的诗句是:我愁心与明月,随君直到夜郎西。
2、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切怜悯的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入年。
3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,断肠人在天涯。
七年级上古诗文默写一、直接性默写。
1.《观沧海》(作者):,以观沧海。
,。
树木丛生,百草丰茂。
,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
,。
,歌以咏志。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(作者):,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,。
3.《次北固山下》(作者):客路青山外,行舟绿水前。
,。
海日生残夜,。
乡书哪处达?。
4.《天净沙·秋思》(作者):,小桥流水人家,。
斜阳西下,。
5.《咏雪》:,与子女讲论文义。
,公欣然曰:“?”兄子胡儿曰:“。
”兄女曰:“。
”公大笑乐。
6.《陈太丘与友期行》:陈太丘与友期行,期日中。
,太丘舍去,,元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“”答曰:“,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,。
”元方曰:“。
日中不至,则是无信;,。
”友人惭,。
《论语》十二章默写7.子曰:“学而时习之,?有朋自远方来,,不亦君子乎?” (《》)8.曾子曰:“:为人谋而不忠乎????”(《》)9.子曰:“吾十有五而至于学,六十而耳顺,,,。
”(《,》),10.子曰:“,能够为师矣。
”(《》)11.子曰:“,思而不学则殆。
”(《》)12.子曰:“贤哉,回也!,一瓢饮,在陋巷,,————————。
贤哉,回也!”(《》)13.子曰:“知之者不如好之者,14.子曰:“,饮水,,。
”(《》)。
不义而富且贵,。
”(《》)15.子曰:“三人行,。
,。
”(《》)16.:“17.子曰:“全军可夺帅也,18.子夏曰:“,不舍日夜。
”(《》)。
”(《》),,仁在此中矣。
”(《》)课外古诗词默写19.《峨眉山月歌》(作者):峨眉山月半轮秋,。
夜发清溪向三峡,。
20.《江南风李龟年》(作者):,。
正是江南好景色,。
21.《行军九日思长安故园》(作者):,无人送酒来。
,。
22.《夜上受降城闻笛》(作者):回乐峰前沙似雪,。
,。
23《秋词》(作者):,我言秋天胜春朝。
晴空一鹤排云上,。
24.《夜雨寄北》(作者):君问归期未有期,。
,却话巴山夜雨时。
部编版七年级语文上册古诗文默写梳理1.树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
3.潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
7.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
8.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
9.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
10.遥怜故园菊,应傍战场开。
11.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
12.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
13.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
14.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
大图模式1.曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。
6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
部编七年级语文上册古诗文默写一、古诗文填空1.海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)2.夕阳西下,断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)3.学而不思则罔,思而不学则殆。
(《〈论语〉十二章》)4.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(《〈论语〉十二章》)5.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)6.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)7.秋风萧瑟,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)8.潮平两岸阔,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)10.遥怜故园菊,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)11.星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)12.三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
《为政》13.水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)14.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)15.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)16.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)17.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨大作》)18.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(《〈论语〉十二章》)19.不义而富且贵,于我如浮云。
(《〈论语〉十二章》)20.淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(诸葛亮《诫子书》)21.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
(谭嗣同《潼关》)22.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)23.乡书何处达?归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)24.日月之行,若出其中。
(曹操《观沧海》)25.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)26.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
(郭沫若《天上的街市》)27.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)28.逝者如斯夫,不舍昼夜。
新人教版七年级语文上册古诗文默写直接默写。
(27分)1、水何澹澹,。
秋风萧瑟,。
2、,百草丰茂。
东临碣石,。
3、,闻道龙标过五溪。
4、潮平两岸阔,。
乡书何处达?。
5、,小桥流水人家,。
6、,不亦君子乎?7、,可以为师矣。
8、吾十有五而志于学,,,,六十而耳顺。
9、三人行,。
择其善者而从之,。
10、在陋巷,,。
贤哉,回也!11、知之者不如好之者,。
12、三军可夺帅也,。
13、博学而笃志,,仁在其中矣。
14、子在川上曰:“,。
”15、不义而富且贵,。
16、峨眉山月半轮秋,。
夜发清溪向三峡,。
17、,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,。
18、回乐烽前沙似雪,。
,一夜征人尽望乡。
19、强欲登高去,。
,应傍战场开。
20、,巴山夜雨涨秋池。
21、僵卧孤村不自哀,。
22、,秋风吹散马蹄声。
23、静以修身,。
,非宁静无以致远。
24、,才须学也,非学无以广才,。
25.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼_________,__________,____________。
(朱自清《春》)26. “____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,,还有各种花的香。
(朱自清《春》)27.城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。
______________,________ _,各做各的一份事去。
“”刚起头儿,,有的是希望。
(朱自清《春》)28.混着青草味儿,还有各种花的香,。
29.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,,_________ ,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,____________________。
30. ____________________,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
31. ____________________,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。
32.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,____________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
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一、期中之前古诗理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。
(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
人教部编版七年级上册语文必背古诗文理解性默写一、《论语》十二章1.讨论学习和思考之间辩证关系的句子是:学而不思则失,思而不学则危。
2、强调复习的重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。
3、曾子每天从哪些方面来反省自己?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。
4.当朋友从其他地方来看你时,你可以引用孔子的话来表达你的心情:有远方的朋友不是很有趣吗?5、.《十二章》中流传至今的成语有哪些?1、不亦乐乎:不是很愉快吗?2.三0岁站立:人们应该在30岁时确定自己的人生目标和发展方向3、从心所欲:和随心所欲的意思差不多.随自己的心意和爱好,想怎样便怎样.4.复习旧知识,了解新知识:经常复习所学知识,以获得新知识。
它也指从历史经验中学习,更好地了解现在5、三省吾身:原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己.6.永远不要改变你的幸福:永远不要改变你自己的幸福它指的是在困难的情况下感到幸福。
7.三人旅行中一定有我的老师:三个人一起去,其中一个一定是我的老师。
8.日夜工作:日夜工作9、逝者如斯:流失的时光就像这个流水.10、不堪其忧:不能忍受那样的愁苦.6.AAPP会议在重庆举行。
山城的人们欢迎来自世界各地的客人。
《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不是一种快乐吗?”7、现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教.到处有老师”的观点(表示应当向有长处的人学习)时常引用《论语十则》中孔子的话:“三人行,必有我师焉”。
8.这句话表明孔子非常重视学习过程中的复习环节:边学边学,你说呢?9、与今人“举一反三”意思类似的句子是:温故而知新,可以为师矣。
10.孔子注重“思”与“学”的结合。
这句话是:学而不思则罔,思而不学则殆11、表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:三人行,必有我师焉。
12.这句话的意思类似于“如果有什么,改变它,如果没有,鼓励它”是:选择好的,遵循它,改变坏的。
13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
部编版七年级上册语文古诗词默写【古诗文上下句填空】1、东临碣石,。
水何澹澹,。
(《观沧海》)2、树木丛生,。
秋风萧瑟,。
(《观沧海》)3、,若出其中。
,若出其里。
(《观沧海》)4、,闻道龙标过五溪。
,。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5、客路青山外,。
,风正一帆悬。
(《次北固山下》)6、,江春入旧年。
?。
(《次北固山下》)7、,小桥流水人家,。
(《天净沙·秋思》)8、夕阳西下,。
(《天净沙·秋思》)9、峨眉山月半轮秋,。
夜发清溪向三峡,。
(《峨眉山月歌》)10、,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,。
(《江南逢李龟年》)11、强欲登高去,无人送酒来。
,。
(《行军九日思长安故园》)12、回乐烽前沙似雪,。
不知何处吹芦管,。
(《夜上受降城闻笛》)13、,我言秋日胜春朝。
,。
(《秋词》其一)14、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
(《夜雨寄北》15、僵卧孤村不自哀,。
夜阑卧听风吹雨,。
(《十一月四日风雨大作(其二)》)16、终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
,。
(《潼关》)【古诗文理解性填空】1、曹操《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是,。
2、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的语句是,。
3、《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是,。
4、《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象,表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是,。
,。
5、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是,。
6、《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是,。
7、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句是,。
8、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是,。
9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是,。
10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是,。
部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级:姓名:七年级上册古诗词理解性默写及答案上册教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,借想象中的景象,表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
3.曾子每天从哪些方面来反省自己?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?传不习乎?
4.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情:有朋自远方来,不亦
乐乎?
5.《<论语>十二章》中流传至今的成语有哪些?
①不亦乐乎:不是很愉快吗?
②三十而立:人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向.
③从心所欲:和随心所欲的意思差不多。
随自己的心意和爱好,想怎样便怎样.
④温故知新:经常复习学过的知识,从而能获得新的知识。
也指吸取历史经验,更好地认识现在。
⑤三省吾身:原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。
⑥不改其乐:不改变自有的快乐。
指处于困苦的境况仍然很快乐.
⑦三人行必有我师:几个人同行,其中一定有可做我老师的.
⑧不舍昼夜:日夜不停。
⑨逝者如斯:流失的时光就像这个流水。
⑩不堪其忧:不能忍受那样的愁苦.
6.AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
7.现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教.到处有老师”的观点(表示应当向有长处的
人学习)时常引用《<论语>十二章》中孔子的话:“三人行,必有我师焉”。
8.表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是:学而时习之,不亦说乎?
9.与今人“举一反三”意思类似的句子是:温故而知新,可以为师矣。
10.孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
11.表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:三人行,必有我师焉。
12.与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
13.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,
人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
14.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在
其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
15.论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引
用《论语》中的话是:“择其善者而从之,其不善者而改之”。