高中政治-必修一经济生活知识结构图

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第一单元、生活与消费

第一课、神奇的货币

1、商品————含义�用于交换的劳动产品

形态�有形商品和无形商品

②必须具备的条件�A、必须是劳动产品�不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换�不用于交换的劳动产品不是商品�交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值�但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域�一旦进入消费领域就成为消费品�不再是商品。

③商品的两个基本属性�自然属性——使用价值�能够满足人们某种需要的属性

社会属性——价值�凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点�1、劳动产品不一定有价值�因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值�因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值

☆两者关系�对立统一

统一�同时存在商品中�商品是两者的统一体。

对立�任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币

①含义�从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生�偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。

易错点�偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物�本质�是商品。

④货币的职能�A、基本职能�流通手段�原因�货币是一般等价物��需现实货币

价值尺度�原因�货币本身有价值��只需观念上的货币。

B、其它职能:(1)贮藏手段�足值的货币

(2)支付手段�伴随赊账产生而出现。例�债务、地租、利息、税款、工资。

(3)世界货币�指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币�

①纸币的含义�由国家�或某些地区�发行的�强制使用的价值符号。

②产生�随商品交换的发展,在铸币的基础上产生

③职能�流通手段�支付手段�有些国家的纸币还具有世界货币的职能�

易错点�纸币没有价值�有使用价值。

④发行�纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

�流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度�

4、通胀与通缩

实质表现影响

通货膨胀供小于求物价上涨�纸币贬值物价上涨�购买力下降�生活水平下降�商品销售困

难�经济秩序混乱。

通货紧缩供大于求物价下降�纸币升值物价下降�在一定程度上对人民有好处�但长时间大

范围下降会影响企业生产与投资积极性�使经济萧

条�影响人民生活水平提高�导致市场消费不振�对

经济长远发展�人民长远利益不利。

通货膨胀�适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

通货紧缩�积极的财政政策和稳健的货币政策�发行国债�投资环境设施建设�扩大出口。

5、支付方式、信用工具和外汇

信用工具�信用卡

支票

外汇

支付方式�现金结算

转账结算

外汇�含义�是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

形式�a.外币�外国现钞�

b.外币支付凭证�票据、银行存款�

c.外币有价证券�债券、股票�

汇率�含义�又称汇价�是两种货币之间的兑换比率。

影响�外汇汇率降低�本币汇率上升��本国货币升值�利于进口不利出口�增加就业压力外汇汇率上升�本币汇率下跌��本国货币贬值�利于出口不利进口�国内物价上涨

保持人民币币值稳定的意义�

1、即对内保持物价总水平稳定�对外保持人民币实际有效汇率稳定

2、对实现扩大就业�经济增长和国际收支平衡�促进国民经济持续快速健康发展

第二课、多变的价格

★1、影响价格的因素�

①影响价格的因素�各种因素对商品价格的影响�是通过改变该商品的供求关系来实现的。

②供求影响价格�市场表现A、卖方市场�卖方供不应求�价格上升�物以稀为贵

B、买方市场�买方供过于求�价格下降�货多不值钱

③价值决定价格�价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础�价格是价值的货币表现。

社会必要劳动时间决定商品价值量

商品价值量与社会必要劳动时间成正比

与社会劳动生产率成反比

与个别劳动时间�劳动生产率�无关

④价值规律

Ⅰ内容�商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定�商品交换以价值量为基础实行等价交换。

Ⅱ表现形式�商品价格围绕价值上下波动�则是价值规律的表现形式。

★2、价格变动的影响

Ⅰ价格变动对生活的影响

A、需求法则�某种商品的价格上升时�人们会减少购买�当这种商品的价格下降时�人们会增加购买。

B、价格变动对不同商品需求量的影响程度不同�对生活必需品的影响小�对高档耐用品的影响大

C、商品价格变动影响相关商品价格:互补商品中�一种商品价格上升�会使其互补品的需

求量减少�价格下跌�反之亦然��

D、互为代替品的两种商品�一种商品价格上升�会使其替代品的需求量增加�价格上升�反之亦然�。Ⅱ价格变动对生产经营的影响��1�调节生产规模�当商品供过于求�价格下跌�缩小生产规模�反之亦然�

�2�提高劳动生产率

�3�促使企业生产适销对路的高质量商品

第三课、多彩的消费

★1、影响消费的因素根本因素---经济发展水平�生产力水平�

客观因素:a.收入(1)收入是消费的基础和前提——措施�发展经济�保持经济稳定

增长�增加居民收入

(2)费水平受未来收入预期有影响——措施�实行积极的就业政策�

完美社会保障体系。

(3)差距影响社会总体消费水平——措施�完善分配政策�调节收

入分配差距�实现共同富裕。

b.物价总水平:1.价格↑�消费水平↓�物价↓�消费水平↑

2.动会影响人们的购买能力。措施�稳定物价�控制物

价上涨�这需要国家的宏观调控。

其他因素�性能、质量等

2、消费类型�

�1�按产品类型分�有形商品消费和劳务消费。

�2�按交易方式不同�钱货两清�货款消费�租货消费。

�3�按照消费的目的�生存资料消费�最基本的消费��发展资料消费和享受资料消费。

3、消费结构�

�1�消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

�2�特点�A.会随经济发展�收入变化而变化

B.遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

4、恩格尔系数�食品支出占家庭总支出的比重

规律�恩格尔系数越大�意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大�消费结构单一�消费水平低恩格尔系数越小�表明人们的消费结构越完善、越优化�人们的消费水平越高。

5、消费观�从众心理�盲目从众不可取�

求异心理�过分求异不提倡�

攀比心理�这种心理不健康�

求实心理�理智消费应提倡�

★6、消费原则

A.量入为出�适度消费

B.避免盲从�理性消费

C.保护环境�绿色消费

D.勤俭节约�艰苦奋斗�原因�。

艰苦奋斗的原因�A、民族精神�优良传统

B、国情现代化的目标

C、成功者必备

综合探究�金钱的重要性�

正确的金钱观�要取之有道、用之有益�用之有度。