2019年精选初中政治思品九年级全册第一单元 亲近社会苏人版复习巩固二十五

苏教版九年级第一单元亲近社会复习本文为对苏教版九年级第一单元《亲近社会》的复习总结与讲解。

旨在帮助同学们更好地复习和理解这一单元的内容。

1. 单元概述在九年级第一单元《亲近社会》中，我们主要学习了社会学的基本概念和社会化过程。

通过本单元的学习，我们可以更深入地了解社会的本质和人的社会化过程。

2. 学习内容回顾2.1 社会学的基本概念在社会学中，我们首先要了解一些基本概念，如社会、社会化、社会关系等。

•社会：指人们在一定的时间和空间范围内相互依存、相互作用的总和。

•社会化：指个体在社会中逐渐习得并内化社会的价值观、行为规范和社会技能的过程。

•社会关系：指人与人之间在社会交往中形成的相互依赖、互动的关系。

2.2 社会化过程社会化是一个长期的过程，通过社会化，个体逐渐学会适应社会的规则和要求。

•家庭社会化：从小到大我们大部分时间都在家庭环境中度过，通过家庭社会化我们接受家庭文化、价值观和规范的传承。

•学校社会化：在学校中，我们接受学业教育，学会和同学相处、遵守学校纪律等。

•同伴社会化：在和同伴的交往中，我们学会相互沟通、合作和建立友谊。

•媒体社会化：现代社会中，媒体对个体的社会化起着越来越重要的作用，我们通过媒体了解到更多的社会信息和价值观。

3. 学习要点总结3.1 基本概念在复习九年级第一单元的时候，我们需要牢记以下几个基本概念：•社会•社会化•社会关系3.2 社会化过程要了解社会化过程，我们需要重点关注以下几个方面：•家庭社会化•学校社会化•同伴社会化•媒体社会化3.3 应用与拓展在学习的过程中，我们还可以运用所学知识去观察社会现象，分析社会问题，并提出自己的见解和解决方案。

4. 学习方法与技巧在复习与学习九年级第一单元的过程中，我们可以运用以下学习方法和技巧：•整理思维导图：将学习内容用思维导图的形式呈现，帮助理清思路和概念间的关系。

•复习笔记：复习时适当做些笔记，帮助记忆和回顾。

•小组合作学习：与同学一起组成小组，一起讨论和解决问题。

苏人版九年级思想品德知识点第一单元亲近社会第1课：成长在社会1、构建和谐社会的意义（教材5页）构建和谐社会的意义：是中国特色社会主义的本质属性；是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要特征。

新世纪的奋斗目标：2020年全面进入小康社会；21世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2、关心社会发展（教材6—8页）为什么要关心社会发展？因为：P6个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中；P6只有关心社会，更好地奉献社会；积极关心社会发展变化，是现代人应有的品质。

P8青少年的学习、生活和成长，……更是我们健康成长的迫切需要。

3、青少年学生怎样关心社会发展？P7作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。

P7了解时事政治的途径：上网、听广播、看电视、看报纸等；P7关注时事政治的意义：有助于我们了解社会……分析问题和解决问题的能力。

P8青少年学生关心社会，更重要的是要明确自己……以实际行动服务社会、服务人民。

具体举实例说明。

如：去敬老院照顾老人；自愿清理卫生死角；种植树木，为低碳减排做贡献等等4、个人与社会的关系P6个人离不开社会。

因为：个人的生存发展总离不开社会提供的种种条件……全面进步密不可分。

P7社会离不开个人。

社会是由个人组成的社会，个人的生产劳动、……都是人们共同努力的结果。

5、学会亲近社会（教材8—11页）1．亲近社会的含义P9 就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关心他人、关心集体，服务社会、报效祖国。

2．亲近社会的意义P9 惟有积极主动亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧核力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。

3．青少年怎样学会亲近社会？P9必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任，如，乘坐公交车主动给老弱病残让座等；P10必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象，如，在公共场所不大声喧哗等；P11必须正确认识和对待复杂的社会现象，……善美，坚决抵制假丑恶，勇于拒绝各种不良诱惑，如，遵纪守法，坚决拒绝进营业性网吧等。

苏人版思品九年级全一册提纲第一课成长在社会1、生活变化的根本原因和表现是什么？P2-32、人类文明的发展过程是怎样的？P43、概述新中国成立以来经济社会发展的主要成就。

P4-54、建设和谐社会的意义是什么？社会主义现代化建设的奋斗目标是什么？P55、我国面临的新问题的表现和影响是什么？P56、什么是人类社会？P67、个人与社会的关系如何？P6-78、人具有哪两个属性？人的本质属性是什么？P79、青少年关心时事政治的途径和意义是什么？P710、青少年为什么要关心社会发展？P811、青少年怎样关心社会发展？P7-812、亲近社会的含义和重要性是什么？P913、“看客”现象主要反映在哪些方面？克服“看客”现象的必要性是什么？P914、社会公德的含义和主要内容是什么？P1015、遵守社会公德的意义是什么？P1016、明辨是非的重要性是什么？P1117、提高自身素质的重要性是什么？P1118、怎样自觉服务社会？服务社会首要的是什么？P12、P1419、如何全面认识公民对国家所承担的责任？P1320、为什么要乐于奉献？P1421、如何为社会奉献爱心？P15第二课融入民族文化1、汉字的特点和意义是什么？P182、文化的含义是什么？P183、中华文化的来源和特点是什么？P194、中华文化的作用是什么？P17、 P20、 P265、请你谈谈对中国结的认识。

P236、文化认同的含义是什么？P247、增强民族文化认同感的原因是什么？P23、 P25、 P268、增强民族文化认同感的要求是什么？P249、为什么要正确对待外来文化？P26、P27、P2810、怎样正确对待外来文化？P2811、怎样建设和发展中国特色社会主义先进文化？P2812、中华民族精神的内涵是什么？P3013、为什么说中华民族精神是不断丰富和发展的？P3014、为什么要弘扬和培育中华民族精神？P29、 P30、 P3115、怎样弘扬和培育中华民族精神？P31第三课笑对生活1、什么是挫折？挫折引起人们哪些反应？P332、导致挫折的因素有哪些？P343、青少年容易产生挫折感的原因是什么？P344、挫折对人的双重影响是什么？P355、如何正确对待挫折？P366、初中学生应确立怎样的学习观念？P377、考试焦虑产生的原因是什么？P398、克服考试过度焦虑的方法有哪些？P399、对待挫折的正确态度是什么？P4010、创新有什么重要意义？P42、 P44第四课学会合作1、合作的含义是什么？P472、合作的必要性是什么？P47-493、为什么说发展离不开合作？P49-524、与人合作的途径和技巧有哪些？P52-555、竞争的含义和类别是什么？P566、竞争的利与弊是什么？P58-597、怎样正确参与竞争？P59-60第五课与诚信同行1、诚信的含义与要求是什么？P622、诚信的重要性是什么？P63-653、怎样做诚实的人？P67-694、隐私和隐私权的含义是什么？P705、怎样正确对待隐私权？P706、国家机密的含义是什么？P717、为什么要严守国家机密？P718、严守国家机密的要求是什么？P719、为什么要保守商业秘密？P7210、如何正确理解“善意的谎言”？P73第六课做守法公民1、现代文明的一个重要标志，党领导人们治理国家的基本方略是什么？P762、社会主义民主政治的基本要求是什么？什么叫依法治国？P763、依法治国的本质和根本目的是什么？P774、依法治国的基本要求是什么？依法治国的重要前提是什么？P775、如何实施依法治国的基本方略？P77-786、市场经济的本质是什么？为什么依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要？P787、为什么要实施依法治国的基本方略？P78-798、怎样树立依法治国的观念？P799、社会主义法律和道德之间的相互关系是怎样的？P8010、建设中国特色社会主义，为什么要法治和德治相结合？P8011、为什么要增强公民的法治观念？P8112、社会主义法律的含义是什么？P8113、什么是未成年人？未成年人该怎样维护自己的合法权益？P81-8214、国家制定了哪些法律专门保护未成年人的合法权益？P8215、“五五”普法的对象、重点、主要内容是什么？P8316、青少年如何树立法治观念，养成守法习惯？P83第七课维护合法权利1、公民经济权利的重要性？P852、公民经济权利的主要内容？P853、财产所有权的含义？我们法律对保护财产所有权做出了怎样的规定？P864、继承权、遗产的含义分别是什么？P865、财产继承的种类？P866、我国继承法规定的分配继承遗产的原则、法定继承人和继承顺序分别是什么？P867、怎样正确对待财产继承？P86-878、法定继承和遗嘱继承的含义？P879、民事行为能力的含义？P8810、我国法律对完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人分别做出了怎样的规定？P8811、我国法律如何保护公民的合法财产所有权？（或者当公民的合法财产所有权遭到侵害的时候该怎么办？）P8812、为什么要保护智力成果？P8813、智力成果权的含义、内容、享受的条件？智力成果权包括哪些？P8914、著作权包括哪些？P8915、我国法律保护公民的哪些知识创新成果？P89-9016、未成年人的智力成果和荣誉权受到侵犯时该怎么办？P9017、国家怎样依法保护未成年人的智力成果不受侵犯？P9018、专利权的含义？主要包括哪些？P9019、行政保护、行政诉讼保护、民事诉讼保护？P9120、为什么要完善知识产权保护制度？P91-9221、人民享有监督权有什么意义？P92-9322、我国的行政监督体系包括哪些？P9323、信访举报制度的作用？P9324、新闻监督的重要作用？P9425、批评、建议权的含义？P9526、公民行使监督权的正确方法有哪些？（或者公民如何正确行使自己的监督权？）P95第八课拥护党的领导1、中国特色社会主义事业的领导核心是什么？为什么？P982、近代中国的社会性质是什么？P993、近代中国仁人志士为寻求救国救民的道路进行了哪些探索和斗争？P994、中国革命进入了崭新的历史阶段的标志是什么？P995、中国共产党的性质和宗旨是什么? P1006、中国共产党领导人民进行革命和建设的主要历程及由此得出的结论是什么？P100-1027、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？P1028、为什么要坚持邓小平理论？P1039、“三个代表”重要思想的基本含义是什么？P10410、如何坚持“三个代表”重要思想？P10411、科学发展观的基本内容是什么？P10512、建设社会主义和谐社会战略思想的的基本内涵是什么？P10513、我们党能够经受住国内外各种风险和考验，领导全国人民取得社会主义现代化建设的巨大成就的主要原因、根本原因和最可靠保证分别是什么？P106 P102 P10714、我国的基本国情是什么？P10615、党在社会主义初级阶段的基本路线、核心内容、奋斗目标和重要性是什么？P10716、为什么“发展是硬道理”？（或为什么要以经济建设为中心，大力发展生产力？）P10817、2006年以来，我们党和国家提出了促进国民经济发展的战略思想是什么？它强调了什么? P10818、我国经济体制改革的目标是什么？P10919、为什么要坚持改革开放？P10920、四项基本原则是什么？为什么要坚持四项基本原则？P11021、中国特色社会主义道路的基本含义是什么？P11022、高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是什么？P11023、中国共产党的指导思想是什么？P102-105(马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)第九课发展人民民主1、如何全面理解我国的国家性质？（我国的国家性质是什么？什么是人民民主专政？人民民主专政的本质是什么？）P1132、我国的一切权力属于谁？人民行使国家权力的机关是什么？P1133、我国的根本政治制度是什么？如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度？P1134、我国人民如何行使当家作主的权力？P1135、人民代表大会与其他国家机关的关系如何？P1136、我国最高国家权力机关是什么？它有哪些权力？在国家机构中处于什么地位？P1147、人大代表是如何产生的？人大代表的权利和义务是什么？P1158、如何发展社会主义民主政治？P115-1169、我国的基本民族政策是什么？实行这一政策的原因是什么？P11610、我国公民享有广泛的政治权利和自由有哪些？P117-11811、公民的选举权是指什么？公民的被选举权是指什么？P11712、权利与义务的关系如何？P11913、公民应怎样正确行使民主政治权利？P119第十课走共同富裕道路1、为什么要了解经济发展？P1212、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是什么？这一制度是由什么决定的？P1223、“三个有利于”标准指什么？P1224、国有经济的含义、形式和作用分别是什么？P1235、作为农业大国，我们党和政府工作的重中之重是什么？P1236、党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的目标，为此要抓的重点工作有哪些？P1237、集体经济的含义和作用是什么？P1248、公有制经济的组成部分有哪些？公有制经济的主体地位如何体现？P1249、为什么要坚持公有制经济的主体地位？P12410、非公有制经济的组成部分有哪些？P12511、大力发展非公有制经济有何积极意义？P12512、现阶段我国应如何促进公有制经济与非公有制经济两者共同发展？P12513、现阶段我国实行什么样的分配制度？P12614、在公有制经济内部如何进行分配？主要实施的分配原则是什么？P12615、市场条件下，劳动者按劳分配取得的收入取决于什么条件？P12616、什么是按生产要素分配？这种方式存在于哪些领域？按生产要素分配的意义是什么？P12617、多种分配方式并存的分配制度下，人们的合法收入包括哪些？P12718、为什么要实施按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度？P12719、如何实现共同富裕？P12820、为什么要关注民生、扶贫济困？P129-13021、我国社会保障制度的组成部分有哪些？核心是什么？P13122、我国的社会保险包括哪些？保险费来源于哪些渠道？P13123、我国的社会救济包括哪些？P13124、实施社会保障制度有何重大意义？P13225、实施西部大开发战略有何重大意义？P13226、确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕的关键是什么？P13227、落实科学发展观，统筹区域经济社会协调发展的意义是什么？P133第十一课胸怀全球迎接挑战1、世界贸易组织的含义和宗旨是什么？P1372、中国加入世贸组织的意义是什么？P1373、什么是经济全球化？P1374、为什么说中国加入世贸组织是走向世界的必然结果？P1385、世博会的宗旨是什么？1396、我国的国际地位如何？P1407、当今时代的两大主题是什么？P1408、国际竞争激烈的表现有哪些？P1409、国际竞争的影响是什么？14010、当前国际竞争的实质是什么？P14111、国际竞争的要求是什么？P14112、我国面临的机遇有哪些？P14113、怎样正确认识机遇与挑战？P142-14314、面对挑战我们要怎样应对？P14315、人类社会发展的重要前提是什么？根本性全局性的时代课题是什么？P14316、战争的危害有哪些？P143-14417、维护世界和平的意义是什么？P14418、我国发展的国际环境如何？P145-14619、世界人民的奋斗目标是什么？P14620、和谐世界的基本特征是什么？P14621、关注世界和平与发展，青少年学生应树立什么意识？P14622、和平与发展的关系如何？P14723、建设和谐世界的必要性是什么？P147第十二课放飞理想立志成才1、理想的含义及分类是什么？P1492、共同理想及其作用是什么？P1503、2020年的全面小康社会是什么样的？P1504、为什么要树立崇高理想？P1505、最高理想是什么？P1506、共同理想与最高理想的关系如何？P1517、时代赋予当代青年的崇高使命是什么？面对使命青少年该怎么做？P1528、艰苦奋斗的含义是什么？P1539、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？P152-15510、艰苦奋斗与提高生活水平的关系如何？11、新时代条件下怎样发扬艰苦奋斗的精神？P15512、为什么艰苦奋斗永远不会过时？P15513、人才的含义及分类是什么？P15614、成才的因素和关键是什么？P15615、青少年为什么要立志成才？P155-15616、怎样才能成为国家需要的人才？P156-15717、正确的职业观是什么？P15818、正确的择业观对青少年的要求是什么？P159注意：红色字体的题目来自教材小字部分和知识链接部分，可以删除。

第一单元亲近社会第一课：1、列举社会社会变化的具体事例：①鼓起来的钱袋子②降下来的恩格尔系数③精起来的饮食④长起来的人均寿命⑤大起来的住房⑥多起来的私人轿车⑦靓起来的衣着服饰⑧高起来的文化程度⑨热起来的假日旅游⑩快起来的通信方式2、列举改革开放以来我国取得的重大成就。

经济总量跃居世界第二位，神舟系列飞船成功发射，嫦娥一、二号飞船升空，三峡工程，青藏铁路，西气东输；民主制度不断完善，依法治国；成功举办奥运会，上海世博会。

3、我国到2020年全面建成小康社会，到本世纪中叶把我国建成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4、在社会发展过程中面临的问题：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大。

影响：严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。

5、个人与社会的关系：个人离不开社会，个人离开社会无法生存；社会是由个人组成的，社会的存在与发展是人们共同努力的结果。

6、关心社会的途径：从关心时事做起：上网、听广播、看电视、看报纸等。

意义：有助于我们了解世界，了解社会，拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；有助于我们提高分析问题、解决问题的能力。

7、青少年为什么要关心社会发展？①我们青少年学生既是家庭中的一员，也是社会中的一员。

虽然年龄还小，但同样在社会中，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。

②关系社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。

8、青少年怎样做到亲近社会？①亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，爱祖国，爱人民，爱民族。

②亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象，以天下兴亡为己任——不做“看客”。

③必须遵守社会公德（文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法）④亲近社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象——善于明辨是非。

9、如何自觉服务社会？首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务；还要乐于为社会、他人奉献爱心和力量。

2019-2020年政治思品九年级全册第一单元亲近社会苏人版练习题第1题【单选题】在全运会羽毛球女单决赛中,解放军选手李雪芮夺得冠军。

谈起这个冠军,李雪芮表示,“经历了世锦赛的失败,我学会了如何从失败中再站起来。

这两个大赛接得很紧,我自己的情绪在备战的过程中也有过波动,我很感谢我的教练一直在鼓励我,我尽了自己最大的努力一场一场去拼。

”这说明挫折( )A、使人失去前进的动力和勇气B、给人精神上造成痛苦和烦恼C、挫折对人只有积极的影响D、有利于人们磨炼意志,使人愈挫愈勇【答案】：【解析】：第2题【单选题】宜都90后女孩李玉洁﹣﹣被称为“宜昌海迪”，她7岁患上严重类风湿，14岁瘫痪，休学在家。

但她坚持梦想，开始自学并在轮椅上写作，创作出版了25万字的小说《梦想在110厘米之上》．李玉洁的行为启示我们( )①人生不如意十之八九，听天由命②磨砺意志，学会坚强③面对挫折坦然对待④只有写作才能克服困难A、②③B、①③C、②④D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】中华民族伟大民族精神的核心是( )A、团结统一B、爱国主义C、爱好和平D、自强不息【答案】：【解析】：第4题【单选题】雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

雷锋和“向雷锋同志学习”号召已过去半个世纪，处在今天这个全新时代，我们应当如何看待雷锋精神：( )A、过时了，时代已经变化了，雷锋精神已不适用了。

B、过时了，在当代很多新的典型人物的出现已经取代了雷锋精神。

C、不过时，因为毛泽东主席曾亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。

D、不过时，因为雷锋精神作为一种全心全意为人民服务的崇高精神它永远都不会过时。

【答案】：【解析】：。

苏教版九年级第一单元亲近社会复习提纲一、考纲要求题考查范围及要求第1成长在社会感受社会的变化发展，正确认识社会发展中的问题和挑战；了解构建社会主义和谐社会的基本特征及其重要意义；把握个人与社会的关系，学会亲近社会，培养关心社会、参与社会的实践能力，自觉服务社会。

第2融入民族文化了解中华文化的博大精深，明确自己承担保护文化遗产的义务和责任；懂得自己的情感与民族、国家的命运紧密相联，明确增强民族文化认同的具体要求；正确对待外来文化和外来文化；了解中华民族民族精神的主要内容和重要意义，做民族精神的弘扬者。

第3 笑对生活了解挫折的成因，理解挫折对人的双重影响；树立正确的学习观念，正确对待学习压力，克服考试的过度焦虑；掌握战胜挫折的有效途径和方法，懂得创新的重要性，学会培养自己的创新精神和实践能力。

二、考点解读第一成长在社会1、人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。

随着社会生产的发展，社会的变化发展主要表现在：（1）人们的物质生活水平不断提高：如：住房条的改善，饮食结构的合理，交通工具更加快捷，医疗条的改善……（2）文化生活日益丰富：人们用于文化生活的消费不断增长，学业进修，技术培训，上网浏览，休闲娱乐，旅游观光……（3）政治生活日益扩大：广大人民群众的民主意识不断增强，积极参与本地的民主选举，民主管理，民主监督等政治生活。

2、正确认识社会发展中的问题和挑战（1）不和谐因素，具体表现：人口迅速增长、资源日益紧张、环境严重恶化，地区发展不平衡、贫富差距扩大等（2）不和谐因素的影响、危害：严重制约着经济社会的协调发展；影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方式。

（3）根本原因：我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。

3、了解构建社会主义和谐社会的基本特征及其重要意义：（1）和谐社会的基本特征（六大特征）：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。

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《学会亲近社会》学案【学习目标】1、亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客"的心态。

2、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。

3、明白判断是非的标准,提高自身素质,更好地亲近社会。

【必背知识】1、我们如何做到亲近社会?(1）亲近社会必须克服对社会的，以天下兴亡为己任。

(2）必须，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象.(3)必须正确认识和对待，不断增强意识和的能力,拒绝各种。

(4）提高，跟上时代发展的步伐，成为。

2、遵守社会公德，是公民的，也是社会的标志.【课堂探究】1、亲近社会的含义（what）。

2、为什么要亲近社会（why）。

3、怎么样亲近社会（how）。

【检测巩固】明代学者顾宪成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！"有个青年模仿此联，写道“风声雨声不吱声，了此一生;国事家事天下事事，不关我事！”据此回答下题（）1。

“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事,事事关心！"说明作者A．具有回报社会的意识和亲社会行为习惯 B．积极参加社会实践，热心为公众服务C．不管寒暑，都能安心读书 D．事必躬亲，大小事情都要亲历亲为( ）2．“风声雨声不吱声，了此一生;国事家事天下事事,不关我事!”说明这位青年①不求上进,缺乏社会责任感②安于现状，不关注国家的前途和命运③缺乏回报社会的意识和亲社会行为④具有忧患意识,担心自己的前途和命运A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④（ )3．中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，其中包括爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众等。

2019-2020年初中九年级全册政治思品第一单元亲近社会苏人版习题精选第1题【单选题】下列名句能体现社会主义核心价值观个人层面价值取向的是( )①先天下之忧而忧、后天下之乐而乐②公者无私之谓也，平者无偏之谓也③人而无信，不知其可④法令行则国治，法令弛则国乱A、①③B、①②C、③④D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】发掘生命的力量，战胜挫折需要( )①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力②培养面对困难的勇气和坚强意志③学会借助外力，向他人寻求帮助④需要成功拒绝失败A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐，作为好朋友，你给她的合理化建议是( )①主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因②正是现实，积极寻找战胜挫折的方法③树立信心，增添战胜挫折的勇气④不别太在意，反正下次会考好的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】新时期，我们之所以弘扬和培育民族精神，是因为民族精神( )①是中华民族赖以生存和发展的精神支撑②对内具有凝聚和动员民族力量的作用③从来都是衡量一个国家综合国力的重要尺度④对外能够抵御一切外来文化A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②【答案】：第5题【单选题】小红在长跑练习中，离达标总是差那么一点，同学们纷纷鼓励她，你认为最恰当的话是( )A、每个人都有自己的长处和短处，不达标不要紧，你的文化成绩并不差B、你看我，没练几次就达标了，你应该向我学习C、不用泄气，做任何事情这要努力就一定成功D、不要放弃，成功可能就在你下次的努力之后【答案】：【解析】：第6题【单选题】晋城市青少年活动中心组织16名优秀师生赴韩国参加第三届“忠孝礼”韩中青少年文化交流活动。

面对不同的文化，我们应该( )①善于虚心学习其他文化的优点②采取客观、平等的态度③采取全盘肯定的态度④取其精华，弃其糟粕A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：第7题【单选题】古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，都拥有强烈的民族文化认同感。

2019-2020年政治思品九年级全册第一单元亲近社会苏人版知识点练习
第1题【单选题】
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

下列格言能体现中华民族精神的有( )①“礼之用，和为贵”②“塞翁失马，焉知祸福”③“苟利国家，不求富贵”④“天行健，君子以自强不息”
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
2014年7月7日，全民族抗战爆发77周年纪念活动在中国人民抗日战争纪念馆举行。

“铭记历史警示，捍卫和平正义”。

在新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神。

中华民族精神的核心是( )
A、和平统一
B、自强不息
C、改革创新
D、爱国主义
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
小鹏的理想是成为飞行员。

有一天，他收到飞行员录用体检报告单(如右图)，备受打击。

造成小鹏挫折的原因是( )
A、无法预测的天灾
B、先天的生理缺陷
C、老师教育方法不当
D、与父母之间存在代沟
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“死去原知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。

”诗人陆游的一首《示儿》集中反映和抒发了他强烈的( )
A、欣赏美好
B、爱国情感
C、自尊感
D、自豪感
【答案】：
【解析】：。