“都是……惹的祸”作文讲评

都是什么惹的祸作文400字
标题：都是粗心惹的祸
在我成长的过程中，我犯过许多错误，其中有一次让我记忆犹新，那就是那次因为粗心惹的祸。

那是一个阳光明媚的下午，数学老师布置了一份数学作业。

我自信满满地认为自己能够轻松完成，于是便快速地开始了答题。

然而，当我提交作业后，老师却给了我一个大大的“×”，并告诉我有一道题做错了。

我仔细检查了一下，发现自己竟然在计算时少加了一个数字。

我懊悔不已，如果不是因为自己的粗心，这道题本应是正确的。

这次经历让我深刻地认识到了粗心的危害。

粗心不仅会影响我的学习，还可能影响到我的生活。

比如，如果我在做饭时粗心大意，可能会忘记关火导致火灾；如果我在走路时粗心大意，可能会摔倒受伤。

因此，从那以后，我决定要改掉粗心这个坏习惯。

我开始养成认真细致的习惯，无论做什么事情都会反复检查，确保没有遗漏。

同时，我也学会了耐心和专注，不再急于求成，而是慢慢来，一步一个脚印。

总的来说，虽然粗心给我带来了麻烦，但也让我认识到了自己的不足，并促使我改正了这个缺点。

我相信，在未来的学习和生活中，我会更加小心谨慎，不再让粗心成为我前进的绊脚石。

《都是贪吃惹的祸》生活就像一个万花筒，充满了各种各样的色彩和经历。

有时候，我们会因为自己的选择而遭遇一些意想不到的麻烦，这些麻烦可能会给我们带来烦恼，但也可能成为我们成长的契机。

对我来说，一次贪吃的经历就让我深切地体会到了这一点。

那天，我和朋友一起去超市购物。

路过零食区的时候，我看到了一款新出的巧克力薯片，它的包装十分诱人，让我垂涎欲滴。

尽管我知道自己正在进行健康饮食的计划，但我还是忍不住被它吸引了。

我告诉自己只吃一片，不会有什么影响。

然而，一旦我开始品尝那片巧克力薯片，我就完全停不下来了。

一片接一片，我沉浸在了那种甜蜜的口感中，忘记了自己的承诺。

不久后，我发现自己已经吃完了整包巧克力薯片。

然而，问题才刚刚开始。

没过多久，我的肚子就开始疼痛起来，这种不适感让我十分难受。

我意识到自己的贪吃行为已经给身体带来了负面的影响。

随着时间的推移，疼痛并没有减轻，反而越来越严重。

我不得不去看医生，经过检查，医生告诉我是因为吃了太多巧克力薯片导致消化不良。

这次经历让我深刻地认识到贪吃的后果。

回想起这次经历，我明白了一个道理：贪吃虽然能给我们带来一时的满足，但却可能给我们的身体和健康带来潜在的风险。

这次贪吃的教训让我下定决心要更加注意自己的饮食习惯，保持适度的节制。

从那以后，我开始更加注重食物的选择和摄入量。

我学会了倾听身体的需求，不再被过度的食欲所左右。

我也逐渐体会到了健康饮食给我带来的好处，包括更好的身体状况和更多的活力。

都是贪吃惹的祸，但这次经历也让我从中吸取了教训，促使我更加关注自己的身体健康。

我相信，通过这次经历，我将更加珍惜健康的生活方式，远离贪吃的诱惑。

都是粗心惹的祸
在我们的生活中，每个人都可能犯下一些错误，有些错误可能是由于疏忽大意、粗心大意所致。

我曾经就有过这样的经历，都是粗心惹的祸。

那是一个普通的星期天，我在家里做作业。

数学作业是一张试卷，我自信满满地认为自己可以轻松完成，于是没有太过在意。

然而，在交卷的时候，我却被老师叫住了。

原来，我在做题时犯了一个低级的错误，把加法做成了减法。

因为这个错误，我的成绩受到了影响。

我感到非常沮丧，因为这样的错误本可以避免。

如果我再细心一点，如果我再认真一点，就不会出现这样的失误。

我意识到，粗心是一种非常不好的习惯，它不仅会影响我的学习成绩，还会影响我的生活。

从那以后，我开始认真对待每一个细节，不再让粗心大意成为我的绊脚石。

我明白了，无论做什么事情，都要用心去做，只有用心去做，才能做好。

所以，我想告诉大家的是，无论在什么情况下，我们都不能粗心大意。

粗心可能会给我们带来很大的麻烦和损失。

我们应该始终保持警惕，认真对待每一个细节，才能避免类似的错误再次发生。

总之，都是粗心惹的祸，这个教训我会铭记在心。

我相信，只要我们保持细心、认真、专注的态度，我们就能避免很多不必要的错误和麻烦。

第一篇:《都是惹的祸作文》都是惹的祸作文都是惹的祸作文5篇都是弟弟惹的祸——刘哲宏我有一个小弟弟，是我姨姨家的孩子。

这个小弟弟很淘气，每天都惹祸，每天都有人来我姨姨家告状。

有一次，我的姨姨给我弟弟穿上了一身新衣服，放学的时候，我的弟弟回来了，只见他丢盔卸甲，满脸黑泥，新穿的新衣服也变成了脏衣服。

我的姨姨生气了，把我弟弟打了一顿，弟弟却没有哭，不知姨姨打的轻，还是弟弟的皮厚。

还有一次，那是在过年的时候，>我的爸爸妈妈带我去姨姨家。

我爸爸去时买了很多炮仗。

我的弟弟拿一个很大的炮仗，跑到张奶奶的后面，当时，张奶奶正在给她孙女穿新衣服。

弟弟把炮仗点着，然后就跑了。

过了一会，炮仗响了，把张奶奶和她的孙女吓呆了。

姨夫拉着弟弟的耳朵去给张奶奶说对不起，直到这时，张奶奶才回过神来。

那次，我的弟弟在外面和别人踢足球，把足球踢飞了，踢到了一个家的窗户上，不仅把玻璃打碎了，还打到了这家女儿的身上。

不一会儿，这家人就来找姨姨家'理论'了。

唉！这些都是我小弟弟惹的祸。

我姨姨家的门槛都被踏坏了，——看，我的姨姨家又来了一个人……教师评语：这个到处惹祸的淘气包弟弟，不让他家有一刻空闲的时候，这个告状的还没走，那个告状的又来了。

最后一段小作者以夸张的写法，让人忍俊不禁，——更大程度说明小弟弟的惹祸次数频繁与家里人的无奈。

都是圣诞老人惹的祸——王思琪（四年二班）{都是（,,,,,,,）惹的祸作文200字左右}.记得去年的圣诞节，小弟到我家来住。

年幼的小弟一直相信世上有圣诞老人，还说今晚就要见见他。

小弟在西屋想办法，我和妈妈在看电视。

八点我去房间睡觉了，回到房间里，我发现小弟把被都弄到了地上，我生气极了，大声对他吼：'你在干什么？'小弟被我的叫喊吓住了，愣了一下，小声地说：'我想——在门旁披上被子——等圣诞老人来了，我就抓住他，让他陪我玩儿。

'我哈哈大笑告诉他世上根本没有什么圣诞老人，小弟不服硬说有，他说不用我陪自己等。

半命题作文都是＿＿＿＿惹的祸写作要求：１．写自己的一次“闯祸”经历，把事情经过写清楚．２．写出自己对这件事的感想或从中受到的教训．重点难点：重点是选择自己的一次“闯祸”经历，有条理地进行表达，难点是写自己对这件事的感想或从中受到的教训．习作建议：１．横线上应填写惹祸的原因或者惹祸的人，如：都是贪吃惹的祸；都是玩笑惹的祸；都是电视惹的祸；都是赛车惹的祸；都是电脑惹的祸……２．写作的关键是把事情之间的因果关系介绍清楚．比如：贪吃和惹祸有什么关系？玩笑和惹祸有什么关系？电脑和惹祸有什么关系？等等．３．选择贴近自己的生活实际的内容写；写与众不同的经历，也就是说要选择新鲜的材料，让读者有闻所未闻的新鲜感．４．题目本身就是作者对事件原因的分析，所以在文章中，要写出自己的感想或从中受到的教训．习作例文：都是粗心惹的祸时间过得真快，一转眼，便到了星期三，上周六数学老师说星期三要考试，唉，就是今天了。

我像热锅上的蚂蚁，团团转，好紧张，这是这个学期的第一单元考试，我一定要把它给考好了。

唉，可是前几天都没复习，怎么办呀？我后悔极了。

“不知道会不会很复杂？不知道会不会很难？老天爷呀，保佑我渡过难关……”我边说着，边双手合十，祈祷着。

“铃铃铃，铃铃铃”这该死的铃声在这个时候响了起来，我的心越发紧张了。

只见数学老师笑盈盈地走进教室，双手扶在讲台上，说：“同学们，今天我们就来进行第一单元的考试，这张试卷并不难，只要你们细心做，就能考出好成绩。

”听到这儿，我紧绷着的脸舒展开了，提在嗓子眼儿的心也放了下来。

老师还在唠叨着，我心想：既然这么简单，还不赶快发试卷，唠叨什么？真是的。

“好，我们现在开始考试，把有关数学的书都放进抽屉里去。

”老师把考卷分成四份，放在各组的第一张桌子上，让我们一个一个地传下去。

我把考卷里的试题大致浏览了一遍，真像老师说的，很简单。

我立刻拿起笔，三下五除二就把一道道试题给“消灭”了。

我望望周围的同学，只见他们正埋头苦写着呢，我不禁窃喜。

都是谁惹的祸作文
谁惹的祸。

在生活中，我们常常会遇到一些麻烦和困难，有时候这些麻烦
和困难是由于我们自己的过错所引起的。

那么，到底是谁惹的祸呢？这是一个值得深思的问题。

在我看来，有时候我们自己就是祸的根源。

比如说，当我们因
为自己的懒惰而导致工作没有完成，或者因为自己的冲动而惹来麻烦，这些都是我们自己招惹的祸。

我们不能总是把责任推给别人，
要学会承担自己的错误和过失。

另一方面，有时候我们也会因为别人的过错而遭受到不公平的
对待。

比如说，当我们因为别人的错误而受到处罚，或者因为别人
的失误而遭受到损失，这时候我们就会觉得自己是无辜受害者，而
那个惹祸的人就是别人。

这时候，我们需要学会原谅别人的过错，
同时也要学会保护自己，避免再次受到伤害。

总的来说，谁惹的祸并不重要，重要的是我们要学会从中吸取
教训，避免再次犯错。

无论是自己招惹的祸还是别人惹的祸，我们
都要学会承担责任，同时也要学会宽容和原谅。

这样，我们才能在生活中更加从容地面对各种挑战和困难。

都是什么惹的祸作文500字以都是什么惹的祸。

在生活中，我们经常会遇到各种各样的麻烦和问题，有些看似无关紧要的小事，却往往会引发一系列的连锁反应，最终造成不可挽回的后果。

那么，到底是什么惹的祸呢？一、以贪念惹的祸。

贪念是人类内心最深处的一种欲望，无论是对金钱、权力、名利还是其他物质享受，都可能让人产生贪念。

贪念让人失去理智，做出不理智的行为，导致一系列的问题和矛盾。

比如，有些人因为贪图一时的利益，而去做违法乱纪的事情，最终导致自己和家人陷入困境。

贪念也可能让人陷入不断攀比的漩涡中，最终失去自我，迷失方向。

二、以懒惰惹的祸。

懒惰是人类最大的敌人之一，它让人失去了前进的动力和勇气，让人变得懈怠和消极。

有些人因为懒惰而错过了许多机会，最终导致自己一事无成。

有些人因为懒惰而荒废了学业，导致了自己的前途一片黑暗。

懒惰也会让人陷入贫困的泥沼中，失去了改变命运的机会。

三、以骄傲惹的祸。

骄傲是人类心灵中最隐秘的一种毛病，它让人变得自负和自大，失去了谦虚和谨慎的品质。

有些人因为骄傲而得罪了他人，导致了不必要的矛盾和冲突。

有些人因为骄傲而自视甚高，最终陷入了无法自拔的困境。

骄傲也会让人失去了与他人相处的机会，导致了孤独和孤立。

四、以急躁惹的祸。

急躁是人类性格中最容易让人失去理智的毛病，它让人变得冲动和不冷静，做出了许多后悔莫及的决定。

有些人因为急躁而得罪了他人，导致了不必要的矛盾和冲突。

有些人因为急躁而错过了许多机会，最终导致了自己一事无成。

急躁也会让人陷入无尽的焦虑和烦恼中，失去了与他人和谐相处的机会。

五、以自私惹的祸。

自私是人类最难以摆脱的一种毛病，它让人变得只顾自己利益，而忽视了他人的感受和需要。

有些人因为自私而得罪了他人，导致了无尽的矛盾和冲突。

有些人因为自私而失去了朋友和亲人，最终陷入了孤独和孤立。

自私也会让人失去了与他人和谐相处的机会，导致了无尽的烦恼和悲伤。

综上所述，人类在面对各种问题和困难时，往往是因为自己内心的一些毛病和缺陷，才会导致一系列的麻烦和问题。

题目：都是XX惹的祸我们的生活充满欢乐，但往往有时会在不经意中闯了祸，惹下了麻烦。

想想你有没有这样的经历？比如说，一个玩笑，使朋友之间产生了误会；一次考试成绩不好，受到了父母的责备，在一尝同学间的打闹中摔了一跤，骨折了……请打开思路，先把题目补充完整，再把事情经过写清楚，也可以写自己受到了什么教训。

思路分析审题：半命题作文可以打开思路，尽可能地让题材多样化，提示部分的例子较为常见，选材时可以按照这个方向去思考，第一时间抓住相符合的事例，确定材料；除了提示中的材料，还可以写自己想到的主题，紧紧围绕“惹祸”两个字，把过程写清楚，写生动即可。

写作思路：选材是记事文重点之一。

这个题目中，选择多样化的题材是写作的前提，例如：都是打游戏惹的祸；都是喝咖啡惹的祸；都是家庭作业惹的祸；都是贪吃惹的祸……生活中因某些原因引起的麻烦，都可以成为这个题目的素材。

确定素材之后，要把事情的起因，经过，结果写生动。

由好奇，贪心，懒惰等引起的麻烦重点描述，再自然过渡到不良结果，文章布局就会合理有序。

写作技巧：在这一篇文章中，锻炼的不仅是孩子们的选材筛选能力，还需要自然流利的语言组织能力。

在语言描述上，尽可能地使用故事类写作方式，交代故事的时间地点等六要素，各个要素之间自然过渡，以多样化的句式结构呈现，可使文章读起来更具有趣味性可读性。

范文赏析《都是游戏惹的祸》游戏是同学们的最爱，可它有利有弊。

利在它能放松身心，弊端是一旦沉迷，既伤眼睛，又影响学习。

记得一个阳光明媚的星期天下午，我心潮澎湃地去参加“小机灵杯”的考试。

路上，我见缝插针地玩起了近来风靡全国的《植物大战僵尸》。

IPAD随着我上下翻腾，左右摇摆，直杀得天昏地暗，路上妈妈反复催促我不要再玩，我却听而不闻。

就这样颠簸了一个多小时，我们终于进入了考场。

考试时，我迷迷糊糊，双眼疲倦生疼，一道似曾相识的题目映入眼帘，可我满脑子里都是游戏里那被啃得满目疮痍的见过墙和万箭齐发的豌豆射手，昏昏沉沉中写了答案。

都是粗心惹的祸
从小我就是一个粗心的孩子，丢三落四是家常便饭，几天前，我就，因为粗心而付出了代价--挨了爸爸妈妈的一顿臭骂。

事情是这样的：爸爸和妈妈都出去了，出发前妈妈再三叮嘱我说:“如果我11点半还没有到家，你就要把饭煮好哦！之前爸爸妈妈教过你的，别忘了！”我不耐烦的说：“哎呀，我知道了，你赶紧去吧，”
我目送妈妈离开后，便怀着雀跃的心情，迈着欢快的步伐走进了房间。

一走进房间，我便拿起手机往床上一躺，心里想着：耶，这个家是我的了，可以想怎么做就怎么做了。

我打开手机，点开快手，开心的刷起了视频，把煮饭的事情完全抛之脑后。

刷了不知道多久，我扫了一眼时间，发现已经11:40了，我赶紧放下手机，以最快的速度舀了两杯米放入煮饭的盆中，又淘了两遍米，然后放了适当的水，最后把盆放入电饭锅中，把锅盖盖好，插头插好，心里想着：晚一点应该也没有什么太大的问题。

饭也煮好了，他们还没有回来，我再刷一会儿视频吧！此时的我还没有意识到，我忘了什么事情。

等到爸爸妈妈回来，已经是12点了，他们一回来我就骄傲的跟他们说：“饭我已经煮好了。

”爸爸妈妈也夸奖了我。

随后，妈妈走进厨房，看见我煮的饭后大发雷霆，“×涵，告诉我你这是煮的什么？空气吗？”爸爸听到了妈妈的声音后，也赶忙跑进厨房查看情况，看到我煮的饭后顿时火冒三丈。

等我到厨房中，迎接我的是爸爸妈妈的破口大骂，我像鹌鹑一样缩在角落瑟瑟发抖。

这时我才知
道，我因为粗心忘记按煮饭键了，所以饭根本就没有开始煮，最后，妈妈对我说：“今天就一点钟吃饭吧！下次长点记性，不要又忘了，听到没有？”我立刻点点头回答：“知道了。

”
唉，都是粗心惹的祸，我以后一定要养成细心的好习惯。

都是＿＿＿＿惹的祸写作要求：１．写自己的一次闯祸经历，把事情经过写清楚．２．写出自己对这件事的感想或从中受到的教训．重点难点：重点是选择自己的一次闯祸经历，有条理地进行表达，难点是写自己对这件事的感想或从中受到的教训．习作建议：１．横线上应填写惹祸的原因或者惹祸的人，如：都是贪吃惹的祸；都是玩笑惹的祸；都是电视惹的祸；都是赛车惹的祸；都是电脑惹的祸……２．写作的关键是把事情之间的因果关系介绍清楚．比如：贪吃和惹祸有什么关系？玩笑和惹祸有什么关系？电脑和惹祸有什么关系？等等．３．选择贴近自己的生活实际的内容写；写与众不同的经历，也就是说要选择新鲜的材料，让读者有闻所未闻的新鲜感．４．题目本身就是作者对事件原因的分析，所以在文章中，要写出自己的感想或从中受到的教训．习作例文；都是贪吃惹的祸我这个人有个缺点——贪吃。

因为贪吃，我还得到了一次深刻的教训。

小时候有一次，我去奶奶家玩，看到隔壁邻居拿着一个红红的东西，一口一口吃得“咔嚓”响。

我心里痒痒的，想：甜甜的西瓜瓤是红的，那东西也是红的，肯定是个好东西，我一定要找到它！于是，我说干就干，开始了大范围的搜索。

人家都说我奶奶家的菜园里种了很多蔬菜瓜果。

我过去一看，哇，果然不假！我小心翼翼地行走在菜园里，怕踩坏了“红宝贝”。

我卖力地寻找着“红宝贝”，可是，我找了半天也没有发现“红宝贝”的一点踪迹，只好先呆在一边休息，恢复体力。

“啊，‘红宝贝’在那里！”真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

我赶紧跑到“红宝贝”面前，只见“红宝贝”全身红红的，我想它的味道肯定很好吃，就抓起一个塞进嘴里。

“啊，好辣！”一股辣意进入我的喉咙，进入我的肚子，使我难受极了，立刻把那东西吐了出来。

“还，‘红宝贝’呢……”我一路快跑回家，向妈妈求救。

妈妈二话不说，就端了杯水给我。

我喝了一杯不够，足足喝了五六杯水后，才好了点，不等妈妈问，我就把事情一五一十地告诉了她。

妈妈听后哈哈大笑了起来：“傻孩子，那是辣椒，吃了当然辣了！”本来就窝了一肚子的火，被妈妈这一笑，我又气又羞，一整天都高兴不起来。

都是作文惹的祸 ——作文教学案例分析发表时间：2020-11-23T11:01:16.383Z 来源：《中国教师》2020第10期作者：李巧云[导读] “世事洞明皆学问，人情练达即文章”，虽然老话如此，但真正让学生写作时，却是“难于上青天”。

李巧云山东省济南市章丘中等职业学校山东济南 250200“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，虽然老话如此，但真正让学生写作时，却是“难于上青天”。

作文，本是语文学习中一个非常有趣、极富创造力的活动，然而不少学生却视作文为猛虎，望而生畏。

究其原因，归纳起来有以下因素：应试教育思想和制度的误导、教学方法和手段的不当、教师思想素质的影响……看来，要改变学生“作文难，难于上青天”的想法，教师非在教风和教法上下功夫不可。

为改变这一现象，我付出了很多努力，也因此发生了很多感悟颇多的故事。

唉，都是作文惹的祸。

一提写作文，学生叫苦连天，抓耳挠腮者有之，疯狂拷贝者有之，消极怠工者有之。

完成作文后，错字连篇者有之，不知所云者有之，一句话完事者有之，照抄照搬者有之，令人哭笑不得。

我深深感到自己身上的担子有多重，培养学生写作兴趣，指导学生写出像样的作文是我努力的方向，为此我尝试了各种各样的方法，现分析几个教学案例，将些许经验分享如下：【案例一】我曾上过一堂个人认为较成功的作文课——《悬念》，因学生喜欢读侦探小说，所以对悬念很熟悉，兴趣浓厚。

我先由唐伯虎著名的祝寿诗导入，让学生感受悬念的作用，又让学生续写悬念小说《枪》的结尾，学生们踊跃发言，续写了很多有意思的结尾，我欣喜地发现学生的想象力很丰富。

最后我公布了小说的结尾，学生们很受启发，初步掌握了制造悬念的手法。

接着我让学生尝试续写《提意见》、《只借一美元》、《鞋》等悬念小说的结尾，学生们的续写水平越来越高，我趁热打铁布置了作文题目：地球上最后一个人独自坐在屋子里看书，这时候传来了敲门声……要求学生们续写。

学生们兴奋不已，奋笔疾书，创作的作文令我刮目相看：有写科幻小说的，有写穿越小说的，有写鬼故事的……结尾既有趣，又令人大跌眼镜。

《都是__惹的祸》都是贪吃惹的祸在一个宁静的午后，我独自在家，肚子开始咕咕叫起来，就像一个小鼓在不停地敲。

我在家里翻箱倒柜，想找点吃的来安抚一下我这“闹腾”的肚子。

突然，我眼睛一亮，看到了桌上放着的一盒巧克力。

那精美的包装仿佛在向我招手，我心想：“就吃几块，应该不会有什么事的。

”于是，我迫不及待地拆开包装，拿起一块巧克力就往嘴里塞。

巧克力在舌尖上慢慢融化，那浓郁的香甜瞬间充满了整个口腔，我陶醉其中，一块接一块地吃了起来。

不知不觉间，大半盒巧克力已经进了我的肚子。

我满足地拍了拍肚子，可没过一会儿，麻烦就来了。

我开始觉得嘴里黏黏的，喉咙里像是被什么东西糊住了一样，难受极了。

而且，因为吃了太多巧克力，我感觉胃里沉甸甸的，像装了一块大石头，一阵恶心感涌上心头。

我赶紧跑到卫生间，对着马桶干呕起来，可是却什么也吐不出来。

我的脸色变得煞白，额头也冒出了豆大的汗珠，整个人像霜打的茄子——蔫了。

我心想：“这下可好了，都是贪吃惹的祸。

”为了让自己舒服点，我决定出去走走。

我慢慢地走出家门，沿着小区的道路溜达。

可我的胃还是在不停地“抗议”，每走一步都感觉像是在翻山越岭。

路过小区的花园时，我看到邻居家的小狗正欢快地跑来跑去，它看到我，摇着尾巴跑过来，似乎想和我玩。

可我现在哪有心情啊，我有气无力地对它说：“小狗啊，我现在难受得很，可没力气陪你玩。

”小狗似乎听懂了我的话，歪着头看了我一眼，然后跑开了。

我继续艰难地走着，突然，我看到路边有个长椅，就像看到了救星一样，连忙走过去坐下。

我靠在椅背上，闭上眼睛，希望能缓解一下身体的不适。

这时，一阵微风吹过，带来了一丝凉意，我才感觉稍微舒服了一点。

我不禁回想起自己贪吃巧克力的过程，心里懊悔不已。

我暗暗发誓：“以后再也不能这么贪吃了，一定要管住自己的嘴。

”从那以后，每当我看到巧克力或者其他美食时，都会想起那次因为贪吃而遭受的痛苦经历，然后默默地告诫自己要适可而止。

唉，这贪吃的毛病可真是给我好好地上了一课啊！。

都是什么惹的祸作文800字
在生活中，我们常常会因为一些小事惹上无谓的麻烦，这些事情看似微不足道，但却对我们的生活产生了很大的影响，这正是“都是什么惹的祸”的主要思想。

无论是在学校还是社会中，我们都有许多机会遇到这种情况。

比如，我们会因为没有好好听讲而错过了学校的重要讲座，导致无法掌握最新的知识，影响了自己的成长。

又比如，我们会因为偷懒而没有及时完成作业，这不仅给老师增加了工作量，还会对自己的学习成绩产生不良影响。

此外，在人际关系中也会因为一些小问题而引发矛盾。

比如，在与朋友相处时，我们的一些不慎言行可能会让对方产生误解，导致关系变得不和谐。

在与家人相处时，我们也可能因为一时冲动而说话过激，因而引发争吵。

不仅在日常生活中，这种错误还可能影响我们的整个人生。

比如，我们可能因为没有好好规划自己的职业发展而错失了宝贵的机会，导致我们事业的成就无法达到预期。

以上就是发生在我们身边的“都是什么惹的祸”的例子，但
我们也可以从另一个角度去思考这个问题。

有时，我们在生活中所做出的某些举动，看上去毫无意义，但却可能会产生出乎意料的好处。

比如，我们可能会因为随手捡起地上的废纸篓而得到了老师的表扬，这个举动可能会带来意想不到的好处。

总而言之，在生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，避免因为小事惹上大麻烦。

我们要学会认真对待自己的每一个举动，让它们成为我们成长的资本，而不是拖累我们前进的绊脚石。

都是什么惹的祸作文800字：都是贪心惹的祸贪心是祸根，我曾因为一次贪心，给自己惹了很大的麻烦啊!【评：开篇点题，揭示中心。

】那一年，我才五岁，还不太懂事呢。

有一天，我去了姥姥家玩。

(姥姥家门前有个菜园子，里面种着各种各样的蔬菜。

走进去，)我看到菜园子里(的一角，在绿茵茵的“小树”下，挂)有一个个红彤彤的(圆圆的东西，)在阳光下闪闪发亮。

这是什么呢?我想了想，哦，一定是红宝石，好漂亮呀!想着想着，心里便出现了一个主意：要是这么大的红宝石能归我所属的话，(那么)我(不)就会发财了吗?我心里暗自发笑。

【评：地点要写得具体些，才能更令人可信。

】这时，(姥姥邻居家的)小妹妹刚好路过这里，也看见了“红宝石”，跑过来问我：“姐姐，你要干什么呀?难道你要把它拿走吗?姐，我知道你最担心什么?只要你也给我一半，我就绝不会告诉(你)姥姥的。

”【评：语言描写，突出了小妹妹“奸猾”、机灵的特点、】我面对妹妹这突如其来的出现，(和她“阴险的敲诈”)我是这样想的：这下可完了，好不容易看到了一个好东西，还要和妹妹平分。

为了不让姥姥发现，只好舍去一部分“资源”了。

“好，我答应你了。

”【评：心理描写符合实际。

】我左看看，右看看，四周没有人，我便以迅雷不及掩耳之势，迅速(地)的把(一个红宝石)辣椒摘了下来，小心翼翼(地)的把(它)辣椒送到了厨房，拿起一把大菜刀，就切了下去。

咚!“红宝石”被我切开了。

【评：“小心翼翼”，说明对它十分爱惜。

】我拿起一半送给了妹妹。

妹妹一见是个好东西，就用舌头舔了一下。

“啊!”妹妹大叫，“好辣呀!”我似信非信地咬了一口，嘴里顿时有种有苦说不出的感觉，火辣辣的，像着了火似的。

【评：“我”的感觉描写具体形象。

】这“红宝石”，怎么辣呀?像吃了一团火似的，辣得我连眼泪都流出来了。

我赶紧倒了一杯水，大口大口地喝起来。

真够辣的。

这“红宝石”怎么辣?不对，“红宝石”也不能吃啊!这是怎么回事?难道这不是“红宝石”吗?我白忙活了吗?【评：心理和神态的描写精彩!】我疑惑不解，只好把这件事告诉了妈妈。