远程教育站点设备管理制度

远程教育设备使用管理办法1. 引言远程教育是指通过电子通信方式进行教育活动的形式，以满足学习者在时空上的限制。

远程教育设备是支持远程教育活动进行的必要工具。

为了规范远程教育设备的使用，提高教育教学的质量和效益，应当制定远程教育设备使用管理办法，以确保设备的安全、稳定和高效使用。

2. 设备的分类和管理2.1 分类远程教育设备按使用场所和功能可以分为办公设备和教学设备两类: - 办公设备：包括电脑、打印机、扫描仪等，主要用于教师备课、教学资料制作和管理等工作。

- 教学设备：包括摄像头、麦克风、投影仪等，主要用于远程教育课堂的教学活动。

2.2 管理对于办公设备和教学设备，应按照不同的管理要求进行管理: - 办公设备管理：教育机构应制定办公设备申领、归还和维护等管理规定，确保教师办公设备的正常运转和安全使用。

- 教学设备管理：教育机构应统一设置和管理教学设备，并制定教学设备的使用规范，包括设备的预约和申请，设备的维护和保养，设备的使用记录等。

3. 设备的维护和保养3.1 维护为了确保设备的正常运行，教育机构应做好设备的日常维护工作: - 定期检查设备的电源线、网络连接等是否正常。

-清洁设备的内部和外部，防止灰尘和污渍对设备的影响。

- 更新设备的系统和软件，及时修复和升级。

3.2 保养为延长设备的寿命，教育机构应加强设备的保养工作: -使用适当的设备支架和保护罩，防止设备因外界因素受损。

- 避免使用不合适的设备配件，以免影响设备的正常运行。

- 定期进行设备的保养和维修，及时处理设备故障和损坏。

4. 设备的使用守则为了提高设备的使用效率和保证教学秩序，教育机构应制定设备使用守则: - 合理预约和使用设备，并根据实际需求合理安排使用时间。

- 禁止私自更改设备设置和接口，严禁擅自调整设备的硬件和软件配置。

- 在使用设备过程中，严禁损坏或移动设备配件，严禁随意接触设备内部部件。

- 使用设备时，要注意个人卫生，不得将设备作为个人物品的存放位置。

牧场小学现代远程教育设备及系统维护管理制度1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。

设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。

不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理发问及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

牧场小学现代远程教育资源使用登记管理制度1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。

牧场小学卫星接收设备管理制度1、卫星接收设备要有专人负责管理。

管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。

2、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

并将资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。

4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。

严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。

定期清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。

2024年远程教育设备管理制度1、所有项目设备由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管理。

管理人员必须经过培训，在思想上高度重视项目设备的日常维护和管理工作，确保项目设备能有一个良好的运行环境。

2、建立设备登记和学校国有资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。

3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用和运行情况做出详细记录。

4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法，严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。

设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。

定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6、禁止带故障运行设备。

在使用过程中发生故障，应立即停机并及时请专职技术人员处理。

同时，建立故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录。

7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。

8、要定期检查各项目学校的设备管理工作，每学期对项目学校进行一次抽查，年底全面检查评估。

对管理优秀的学校和个人给与表彰；对于管理不善、使用率不高的学校和个人，给与批评或处分。

2024年远程教育设备管理制度（2）1. 规定教育机构必须为远程教育提供合适的设备，包括计算机、网络设备、摄像头、麦克风等，并保证设备的正常运行。

2. 要求教育机构建立设备管理制度，明确设备的采购、配置、维修和报废等各个环节的责任和流程。

3. 教育机构应确保设备的安全使用，如加装防护措施、设置密码、限制访问权限等。

4. 学生和家长使用设备时应遵守规定，不得私自更改配置、拆卸设备或进行不正当操作。

5. 教育机构应定期检查设备的状态，如检查硬件是否正常、软件是否更新等，并及时维修或更换有问题的设备。

6. 设备管理制度还应包括设备的借用、归还和遗失等事项的规定。

7. 教育机构应对设备进行定期的维护和保养，包括清洁设备、检查电源线、更换损坏的部件等。

远程教育站点设备管理制度1、远程教育专用设备（宽带猫、机顶盒），要存放在专用场所，由专人负责设备的日常维护、管理工作，当管理人员变动时，须办理移交手续。

2、远程教育设备，所有权归属县委组织部，管理权归属镇党委和村级党组织，并委托村级党组织使用。

凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经县委组织部批准，并上报备案，任何单位和个人无权擅自处置。

3、建立远程教育设备管理记录，做到帐物相符。

所有设备要按名称、规格、型号、数量等项目登记造册，妥善保存各种设备的使用说明及相关资料，以便随时了解设备的有关情况。

4、建立工作日志或周志。

认真记录每台设备的使用、保养、故障维修等情况，保持其功能良好，以保障正常的教育、教学需要。

设备发生故障，应及时进行处理，将故障记录和处理情况及时向上级部门报告。

5、要完善供电、防潮、防盗等安全防范措施，定期检查设备完好率。

如因管理不善或违反操作规程而造成丢失、损坏的，应视情节给予责任人批评教育、纪律处分或经济处罚，并报上级远程教育中心备案。

6、设备一般不得外借，非站点管理人员，未经许可不得擅自使用设备。

如遇特殊情况，需经负责人同意并办理相关手续。

远程教育站点教学组织管理制度1、做好教学组织工作。

组织村“两委”成员、农村党员参加学习，也可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习培训。

2、做好节目内容的宣传。

远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以宣传栏、黑板报、广播、等形式，做好节目宣传，让大家了解节目内容、节目播出时间，以便选择节目内容，确定收看时间。

3、制定远程教育学习培训计划。

可采取集中收看、个人自学、专题辅导等办法，有效地对党员进行政治理论、政策法规、农业科技等知识的培训教育。

4、除按时完成规定学习内容外，可结合节目内容、农时季节、风俗习惯和当地干部队伍实际等因素，有针对性地学习其他方面的知识，特别是学习有关实用技术，提高致富本领。

远程教育终端站点设备使用管理制度远程教育终端站点设备使用管理制度一、乡（镇）、村党组织书记是终端站点设备管理与安全防护的第一责任人，负有指导、管理、监督站点管理员的工作职责；站点管理员是设备安全的直接责任人，对站点设备安全管理负有重要职责。

二、建立设备、器材登记和使用记录制度，各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等登记建档，认真填写《远程教育设备登记表》和《远程教育设备使用记录表》。

三、做好设备保养和系统维护工作，每月对远程教育终端站点所有设备及室内电路进行一次全面检修、维护。

进行设备维修时，不得随意更改设备的配置，如遇特殊情况需更改，需经县远程教育工作部门同意，并严格按技术要求进行。

四、每次教学活动结束后，管理员要及时切断电源，检查门窗，以防触电、电器设备损坏和被盗等事故的发生。

五、设备一般不准外借，如因学习需要外借的，必须经县远程教育工作部门批准，并严格按照有关要求履行借用手续；造成损坏的，要进行维修和赔偿。

六、严禁安装运行与党员干部教育无关的各类软件，严防误操作和病毒感染，严禁私自更改硬件配置和各种连接线。

七、乡（镇）、村党组织严禁利用远程教育设备进行非法、私人、营利性或与党员干部教育无关的各种活动。

八、组织进行学习活动时，设备需由站点管理员或经过培训的人员操作，避免因错误操作造成软、硬件故障。

九、建立损失赔偿制度。

因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿；损坏的设备要及时进行维修，尽快恢复使用功能。

十、设备放在村党组织书记或村干部家里的，必须经村两委会议和全体党员大会讨论通过，在全村进行公示，并报县远程教育工作部门备案；村级活动场所建好的，要将设备及时迁入活动场所。

党员年终工作总结范文回顾一年来的经历，有收获也有不足。

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学校规章制度之远程教育接收设备治理与使用制
1、远教设备属于国有资产，由学校代行使所有权，任何单位和个人不得将远教设备进展变卖、转让、抵押或用于归还债务，决不同意被个人挤占挪用。

2、放置设备的场所要整洁有序，要落实防火、防漏、防潮、防雷、防盗等措施，电线、光纤不能乱拉乱接，室内要保持清洁，相关设备要用布遮盖。

3、设备要定室、定位存放，凡涉及到设备的更换、地点搬迁、用处改变等必须经乡镇远程教育领导小组批准，并上报县电教站备案。

4、设备要专人负责、专人治理，并明确责任。

在治理人员变动时，要办好交接手续。

5、要定期对设备进展保养，确保设备随时可用，设备出现毛病时，及时向乡镇总支和县教育局报告，并通知维修人员检修，治理人员不得私自拆卸、擅自维修设备。

6、建立设备运转和维护、维修档案，及时记录设备运转和维修情况。

7、非远教治理工作人员，未经同意，不得擅自使用终端接收站点设备。

8、建立损失赔偿制度。

因治理不善或使用不当所造成的财产
损失必须追查责任，责任人照价赔偿，损坏设备必须尽快恢复工作功能。

现代远程教育设备管理制度现代远程教育设备管理制度第一章总则第一条引言为了规范远程教育设备的管理，提高远程教育教学质量和效益，制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于所有从事远程教育的机构和学校。

第三条定义1. 远程教育设备：包括电脑、笔记本电脑、平板电脑、投影仪、音频设备、视频设备、网络设备等一切与远程教育教学有关的设备。

2. 远程教育设备管理：指对远程教育设备进行采购、维护、保养、更新等各项管理工作的统称。

第二章设备采购第四条采购原则1. 采购设备应符合远程教育教学的需求，并能满足学生学习的需要。

2. 采购的设备应符合国家相关的质量标准和技术要求。

3. 采购过程应公开、公平、公正，确保供应商的竞争性，并进行合理的评估和选择。

第五条采购环节1. 提出采购需求：各学校和机构根据教学需求，提出远程教育设备采购的具体需求和要求，提交给设备管理部门。

2. 制定采购计划：设备管理部门根据采购需求，制定详细的设备采购计划，包括采购数量、设备规格、预算等。

3. 寻找供应商：设备管理部门通过公开招标或询价等方式，寻找满足采购需求的供应商。

4. 评估和选择供应商：设备管理部门根据供应商的资格和条件，对招标或询价结果进行评估，并选择合适的供应商。

5. 签订采购合同：选定供应商后，设备管理部门与供应商签订采购合同，明确双方的权益和责任。

第三章设备维护第六条维护责任1. 设备管理部门负责制定设备维护计划，并组织实施。

2. 教师和工作人员负责日常维护工作，如设备的清洁、保养、检修等。

第七条维护计划设备管理部门应制定维护计划，明确设备的维护内容、时间安排等，并定期进行维护工作的记录和总结。

第八条维护要求1. 设备管理部门应提供设备维护的培训和指导，确保教师和工作人员具备基本的维护知识和技能。

2. 维护工作包括设备的定期检查、故障排除、软件更新等工作，确保设备的正常运行。

3. 对于出现质量问题的设备，应及时联系供应商进行维修或更换。

远程教育终端接收站点设备管理制度一、总则为了确保远程教育终端接收站点设备的安全、正常、高效运行，规范站点设备管理工作，根据相关法律法规和公司内部规章制度，制定本管理制度。

二、管理机构三、设备购置与验收1.设备购置根据公司需求和规模，由技术部门制定设备购置计划并提出采购需求。

需要购置的设备经过严格筛选和评估，确保其适用性、可靠性和稳定性。

2.设备验收设备到货后，技术部门应按照验收标准进行验收，包括设备的数量、型号、配置等是否一致，并对设备进行性能测试。

四、设备清查与登记1.设备清查每年定期对站点设备进行清查，包括设备数量、存放位置、状态等进行全面检查，确保设备完整性和可用性。

2.设备登记对于每个站点设备，技术部门应建立相应的设备登记档案，包括设备名称、型号、编码、规格、责任人等相关信息，确保设备管理的可追溯性。

五、设备维护与保养1.设备维护技术部门负责设备的定期维护，包括设备的清洁、检查、更换易损件等等，确保设备运行的稳定性和可靠性。

2.设备保养技术部门应根据设备使用寿命和保养要求，制定相应的保养计划，并按计划进行设备保养工作，以保持设备的正常使用状态。

六、设备存储和运输1.设备存储设备应妥善存放在干燥、通风、无尘、无强磁场等恶劣环境的仓库中，并做好相应的标识和防护。

2.设备运输在设备运输过程中，应采取适当的措施，确保设备的安全运输，避免设备受到挤压或损坏。

七、设备报废与更新1.设备报废设备达到使用寿命或者无法修复的情况下，由技术部门提出设备报废申请，并进行审批和备案，将报废设备进行销毁或退货处理。

2.设备更新根据技术发展和需求变化，技术部门应定期对设备更新需求进行评估，并提出相应的更新计划，以确保设备的先进性和性能。

八、责任与处罚1.违反规定者，技术部门有权进行批评教育、责令改正或者停止使用设备，直至解决问题。

2.对于故意或严重违反设备管理制度者，技术部门有权提出相应的纪律处分和其他必要的处理措施。

实小现代远程教育设备管理制度模版一、设备管理目的及背景本制度旨在规范实小现代远程教育设备的管理，确保设备正常运行、安全可靠，提高教育教学质量，满足教学需求。

二、设备管理职责及权限1. 设备管理员负责设备的日常管理、维护和使用。

2. 教职工有权使用设备进行教学，但需遵守设备使用规定和管理安排。

3. 学生使用设备需得到教师允许，并在监护人陪同下进行操作。

三、设备使用规定1. 设备需用于教学、演示、实验等正常教育教学活动，禁止用于非法用途。

2. 使用设备需提前预约，确保教学秩序和资源的合理利用。

3. 使用设备时要遵守操作规范，不得随意调整设备设置或强制关机。

4. 使用设备期间，禁止向设备上安装未经授权的软件或进行私人文件传输。

四、设备日常维护1. 设备管理员负责定期检查设备的硬件和软件情况，并做好相应的维护工作。

2. 设备管理员应及时处理设备故障和报修事宜，并通知相关责任人。

3. 设备故障超过三天未能及时修复，需立即向上级部门汇报。

五、设备安全与保密1. 设备管理员需定期备份重要数据，并妥善保管备份文件，确保数据安全可靠。

2. 设备管理员需做好设备的物理安全防护措施，防止设备被盗或损坏。

3. 设备上储存的教学资料和学生个人信息需严格保密，未经允许不得向未授权人员提供或外传。

六、违规处罚1. 违反本制度的，视情节轻重，采取口头警告、书面通报批评、责令停用设备等处罚措施。

2. 对于恶意破坏设备、泄露重要信息等严重违规行为，将按照学校规定进行处理，并追究相应责任人的法律责任。

七、附则1. 本制度经学校审议通过，并适时组织培训，确保全体教职工和学生明确执行。

2. 本制度的解释权归学校拥有。

八、制度的执行和修改1. 本制度自发布之日起生效，适用于实小现代远程教育设备的管理工作。

2. 对本制度的解释权和修订权归相关部门所有，如有需要，将及时进行修订和完善。

以上为实小现代远程教育设备管理制度的模板，用以规范设备的使用和管理，确保教育教学的顺利进行。

远程教育终端站点设备运用管理制度长途教育终端站点设备运用办理准则一、乡（镇）、村党安排书记是终端站点设备办理与安全防护的榜首责任人，负有辅导、办理、监督站点办理员的作业责任；站点办理员是设备安全的直接责任人，对站点设备安全办理负有重要责任。

二、树立设备、器件挂号和运用记载准则，各种设备、器件均按编号、称号、类型、数量、启用时刻等挂号建档，仔细填写《长途教育设备挂号表》和《长途教育设备运用记载表》。

三、做好设备保养和系统保护作业，每月对长途教育终端站点一切设备及室内电路进行一次全面检修、保护。

进行设备修理时，不得随意更改设备的装备，如遇特殊情况需更改，需经县长途教育作业部分赞同，并严厉按技能要求进行。

四、每次教育活动完毕后，办理员要及时堵截电源，查看门窗，以防触电、电器设备损坏和被盗等事端的发作。

五、设备一般禁绝外借，如因学习需求外借的，有必要经县长途教育作业部分同意，并严厉依照有关要求实行借用手续；形成损坏的，要进行修理和补偿。

六、禁止装置运转与党员干部教育无关的各类软件，谨防误操作和病毒感染，禁止私自更改硬件装备和各种连接线。

七、乡（镇）、村党安排禁止运用长途教育设备进行不合法、私家、营利性或与党员干部教育无关的各种活动。

八、安排进行学习活动时，设备需由站点办理员或经过培训的人员操作，防止因错误操作形成软、硬件毛病。

九、树立丢失补偿准则。

因办理不善或运用不当所形成的财产丢失有必要追究责任，责任人照价补偿；损坏的设备要及时进行修理，赶快康复运用功用。

十、设备放在村党安排书记或村干部家里的，有必要经村两委会议和整体党员大会讨论通过，在全村进行公示，并报县长途教育作业部分存案；村级活动场所建好的，要将设备及时迁入活动场所。

实小现代远程教育设备管理制度范文一、引言现代远程教育设备的广泛运用，给学校的教学工作带来了很大的便利。

而为了确保设备的稳定运行和有效使用，建立一套科学的设备管理制度是非常必要的。

本文将介绍实小现代远程教育设备管理制度的相关内容，以便有效地管理和维护这些设备。

二、设备管理责任1. 学校设备管理员负责设备的日常管理工作，包括设备的购买、维护、更新和报废等事项。

2. 各科室负责相应设备的使用和维护，保证设备的正常运行。

三、设备的购买和更新1. 设备的购买应根据学校实际需求和教学要求进行选择，由设备管理员负责采购工作。

2. 购买的设备应符合国家相关标准和质量要求，并具备维修和更新的可能性。

3. 设备的更新周期应根据科技发展和设备性能进行合理安排，以保证教学工作的顺利进行。

四、设备的维护与保养1. 设备管理员应制定设备的维护计划，定期进行设备的巡查和维护工作。

2. 定期对设备进行保养，如清洁、除尘、润滑等，确保设备的正常运行。

3. 设备管理员应做好设备故障的排查和处理工作，保证设备的及时修复。

五、设备的使用与操作1. 按照设备使用说明书和操作规程来正确使用设备，禁止随意更改设备设置和参数。

2. 使用设备时应注意操作的规范和安全，保证设备的正常运行和保护个人安全。

3. 禁止将设备用于与教学无关的用途，保持设备的专业和教学性能。

六、设备的报废与更新1. 设备管理员应及时对不再适用或损坏较重的设备进行鉴定，并提出报废申请。

2. 报废的设备应按照学校相关规定进行处理，如捐赠、回收或报废处置等。

3. 当设备更新时，设备管理员应进行设备的标识和归档工作，以便进行后续的管理和备案。

七、设备的安全与保密1. 确保设备的安全，设备管理员应加强设备管理，防止设备被盗或损坏。

2. 保护设备中的教学资料和个人隐私信息，严禁外泄和非法使用。

3. 加强设备管理人员的安全意识培养，加强设备管理的保密工作。

八、设备管理的监督与考核1. 学校应建立设备管理的考核制度，对设备管理员和各科室进行考核评估。

远教站点管理制度一、远程教育站点管理制度的目的1. 规范远程教育站点的管理行为。

远程教育站点管理制度旨在明确各种管理行为的规范和标准，防止出现管理混乱和不当行为，确保教育活动的正常进行。

2. 提高教育服务的质量和效率。

通过建立远程教育站点管理制度，规范教育服务的提供过程和方法，提高教育服务的质量和效率，满足不同类型学生的学习需求。

3. 保障教育资源的有效利用。

远程教育站点管理制度的建立可以统一管理各种教育资源，合理分配资源，提高资源利用效率，为教育工作提供可靠保障。

二、远程教育站点管理制度的内容1. 管理体制和机构设置。

远程教育站点管理制度应明确远程教育站点的管理体制和机构设置，明确各级管理机构的职责和权限。

2. 教育课程设置和培训。

远程教育站点管理制度应规定教育课程设置的程序和要求，明确教育培训的目标和方法，确保教育课程的合理性和有效性。

3. 师资队伍建设和管理。

远程教育站点管理制度应规定教师招聘和培训的条件和程序，明确教师工作的要求和评价标准，提高教师队伍的素质和水平。

4. 学生管理和服务。

远程教育站点管理制度应规定学生招生和注册的条件和程序，明确学生学习的要求和规范，提供学生学习的支持和服务。

5. 教学资源管理和利用。

远程教育站点管理制度应规定教学资源的管理和利用制度，确保教学资源的有效利用和合理分配，提高教学资源的利用效率。

6. 教育质量监督和评估。

远程教育站点管理制度应规定教育质量监督和评估的程序和要求，确保教育质量的监督和评估制度的科学和完善。

7. 突发事件处理和危机管理。

远程教育站点管理制度应制定突发事件处理和危机管理的预案和措施，确保教育站点的安全和稳定。

三、远程教育站点管理制度的实施步骤1. 制定和完善管理制度。

远程教育站点管理制度应由教育部门或教育机构制定和完善，明确各项管理制度的内容和要求，建立健全管理制度。

2. 宣传和推广管理制度。

远程教育站点管理制度应通过各种途径和方式宣传和推广，加强教育工作者和学生的宣传教育，增强管理制度的执行力度。

实小现代远程教育设备管理制度一、设备管理目标1. 提高实小现代远程教育设备管理的科学性和规范性。

2. 确保实小现代远程教育设备的安全性和稳定性。

3. 提高教职员工对实小现代远程教育设备的使用效率。

二、设备管理范围1. 实小现代远程教育设备包括但不限于电脑、互联网设备、投影仪、音响设备等。

2. 设备管理范围涵盖实小内部各个教室、实验室及相关办公室等。

三、设备管理职责1. 学校设备管理员负责实小现代远程教育设备的日常管理、维护和保养工作。

2. 教职员工应正确使用设备，不得私自更改设备设置和安装软件。

3. 设备管理员应组织定期检查设备是否存在故障，并及时修复或报修。

4. 设备管理员应定期备份设备内重要数据，确保数据安全。

四、设备使用及操作规范1. 教职员工应按照设备使用手册操作设备，不得随意拆卸、移动或改动设备。

2. 使用设备前应先关闭屏幕保护程序和关闭无关软件、应用。

3. 使用完毕后，应及时关机或注销账号，并将设备归还到指定位置。

4. 禁止使用实小现代远程教育设备进行非法活动或存储非法内容，包括传播淫秽、暴力、恐怖等信息。

五、设备维护与保养1. 定期清理设备内部和外部的灰尘，保持设备正常散热和运行。

2. 注意设备的防潮和防静电措施，避免设备受潮或遭受电击。

3. 确保设备的电源线和数据线连接牢固，避免断电或数据传输中断。

4. 设备管理员应及时更新设备的系统和软件，提升设备的性能和安全性。

六、设备使用监控与巡检1. 设备管理员可以使用远程监控软件对实小现代远程教育设备进行远程巡检。

2. 定期对设备进行巡检，检查设备连接情况、设备状态等。

3. 发现设备故障或异常情况应及时处理或上报。

七、设备安全管理1. 设备管理员应制定设备安全管理制度，加强设备的防火、防盗和防损工作。

2. 教室、实验室等场所应安装监控设备，以确保设备的安全。

3. 学校应制定完善的设备保险制度，对设备进行保险投保。

以上为实小现代远程教育设备管理制度草案，实际执行时可根据学校具体情况进行适当修改和完善。

现代远程教育项目设备管理制度第一章总则第一条为了加强现代远程教育项目设备的管理，提高设备的使用效率和完好率，确保设备的正常运行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国文物保护法》等相关法律法规，结合本项目实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于现代远程教育项目设备的采购、运输、安装、使用、维护、保养、报废等各个环节。

第三条本项目设备的管理应遵循科学管理、规范操作、安全第一、节约使用的原则。

第四条设备管理责任主体为项目管理单位，项目管理单位应明确设备管理的责任部门和责任人，负责设备管理的日常工作。

第二章设备采购与验收第五条设备采购应根据项目需求进行，按照公开、公平、公正的原则，选择具有资质的供应商，确保设备的质量。

第六条设备采购合同应明确设备的规格、数量、质量、价格、交货时间等内容，并约定设备验收的标准和程序。

第七条设备到达项目现场后，项目管理单位应组织验收，验收内容包括设备的数量、外观、功能等，验收不合格的设备应退货或要求更换。

第三章设备使用与维护第八条项目管理单位应制定设备使用操作规程，明确设备的使用范围、操作人员、操作程序等，并进行培训和考核。

第九条设备使用人员应按照操作规程进行操作，不得擅自改变设备的使用范围和性能，发现设备故障应立即停机并报告。

第十条项目管理单位应定期对设备进行维护和保养，确保设备的正常运行和延长设备的使用寿命。

第十一条项目管理单位应建立设备维护保养记录，记录设备的使用情况、维护保养情况、故障处理情况等。

第四章设备报废与处置第十二条设备达到使用年限或者无法修复时，项目管理单位应按照相关规定进行报废处理。

第十三条设备报废处理应遵循环保、安全的原则，避免对环境和人体造成危害。

第十四条设备报废后，项目管理单位应做好报废设备的登记和处置工作，并将处置情况报上级主管部门备案。

第五章设备管理责任第十五条项目管理单位应明确设备管理的责任人和责任部门，负责设备管理的日常工作。

第十六条设备管理人员应具备相关的专业知识和技能，熟悉设备的性能和操作规程，做好设备的管理和维护工作。

第一章总则第一条为了规范学校远程教育站点（以下简称“站点”）的管理工作，提高远程教育的质量和效率，促进教育资源的优化配置，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部所有远程教育站点，包括但不限于教室、实验室、图书馆、行政办公区域等。

第三条站点管理工作应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 效率优先，服务至上；3. 科学管理，持续改进。

第二章站点职责与分工第四条站点职责：1. 负责远程教育设备的维护、管理和更新；2. 负责远程教育资源的收集、整理和分发；3. 负责远程教育活动的组织、实施和监督；4. 负责远程教育工作的宣传、推广和应用；5. 负责站点安全、卫生和秩序维护。

第五条站点分工：1. 站点管理员：负责站点的日常管理工作，包括设备维护、资源管理、活动组织等；2. 教师代表：负责远程教育资源的收集、整理和推荐，参与远程教育活动的策划与实施；3. 学生代表：负责反馈远程教育使用情况，提出改进意见和建议。

第三章远程教育设备管理第六条远程教育设备包括但不限于计算机、投影仪、音响设备、网络设备等。

第七条设备维护：1. 定期对设备进行清洁、保养，确保设备正常运行；2. 发现设备故障，及时上报并协助维修；3. 对设备进行编号，建立设备档案。

第八条设备使用：1. 使用人员需遵守设备操作规程，爱护设备，避免人为损坏；2. 非专业人员不得擅自操作设备；3. 设备使用后应及时关闭，节约用电。

第四章远程教育资源管理第九条远程教育资源包括但不限于视频课程、电子书籍、教学软件等。

第十条资源收集：1. 站点管理员负责收集远程教育资源，确保资源的时效性和适用性；2. 教师代表和学生代表可推荐优质资源。

第十一条资源整理：1. 站点管理员对收集到的资源进行分类、整理，建立资源库；2. 整理过程中，应确保资源版权合法。

第五章远程教育活动管理第十二条远程教育活动包括但不限于在线课程学习、视频会议、实践操作等。

发改委远程教育站点设备管理制度一、远程教育设备实行专人负责，专人管理，要明确有责任感和事业心、业务熟练的人员担任远程教育站点管理员，负责接收、存储、播放远程教育节目。

二、远程教育设备、课件要严格验收，认真按名称、型号、规格、数量、购买日期、经办人等项目登记造册，妥善保存各种设备的技术说明书和图纸，建立《党员干部现代远程教育站点设备和课件目录》。

三、定期对远程教育设备、课件进行检修和保养，掌握设备的状况，对长期不通电的设备定时通电，课件的保管做到通风干燥，防止出现火灾、潮湿和霉变等现象的发生。

四、远程教育管理员不得私自拆卸、擅自维修设备，不得更改设备参数配置，不得私设密码，不得随意删除计算机中的文件，不得任意中断电源关机。

五、电源和设备出现故障时，立即关闭总电源，及时汇报，做好设备故障、维修、保养等情况记录，建立《党员干部现代远程教育终端接收站点技术档案》。

六、不得将远程教育设备挪作他用。

未经允许，不得擅自将设备和课件借给他人。

建立课件的借出制度，建立《党员干部现代远程教育课件借阅登记簿》。

借出和收回课件时，当面检查，以防损坏和调换。

发改委远程教育站点学习制度一、远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段，党员干部和群众要积极参加远程教育学习。

二、结合工作实际情况、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。

三、学习的内容：政治理论知识、政策法规、经济管理知识、市场经济知识、科普知识、医药、典型经验等等。

四、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，要认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体会。

五、学员要勤于思考，对于不懂的问题要进行相互沟通学习，反馈交流。

党组织要经常组织开展学习讨论，共同提高远程教育的教学质量。

六、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知识用于工作实践，提高党员干部工作能力和思想素质。

远程教育站点设备维护和管理制度
一、远程教育集中学习站点的设备，是开展远程教育的专用器材，要落实专人管理、专人使用，未经许可不得擅自动用远程教育设备。

二、集中学习站点设备日常维护保养由管理（协管）员负责。

每周对系统运行情况进行检查，发现故障及时排除，若故障不能排除，应及时报修；出现遗缺、损坏（废）等现象，应当日上报，做好设备运行情况和故障检修登记。

三、定期对设备进行检查和保养，保证设备始终处于良好状况，落实好防火、防雷、防盗、防潮、防尘等安全措施。

四、建立设备器材及资料登记制度，设立台帐，每半年清查核对一次，如有遗缺，应查明原因并及时进行补充。

五、保持经常开机，确保党员干部群众能随到随学。

严禁将与远程教育无关的软件安装在电脑中，严禁浏览、下载、播放不健康的网上内容；严禁上网玩游戏。

遇到非法信号干扰、攻击，要立即清除非法画面和声音，必要时应当关机，并向有关部门报告，不得传播扩散。

六、任何人不得私自拆卸设备。

七、保持设备清洁和机房室内卫生，严禁在上机过程中吸烟、吃零食、防止损坏设备；对损坏教学设备、器材的行为，视情追究当事人责任，并按原价赔偿。