部编一年级语文上册照样子写词语专项练习及参考答案

部编版小学一年级语文上册阅读专项训练习题50道（含答案）1.我会读，我会做。

（不会写的字可以写拼音。

）小山村我家住在小山村。

山坡上有一片树林。

树上结满红红的苹果。

山脚下有一座黄色的小楼。

村前有一条河。

一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村。

（1）我家住在________。

（2）山坡上有________，山脚下有________，村前有________。

（填序号）①小楼②树林③小河（3）用横线画出文中表示颜色的词语。

（4）你认为小山村怎么样呀？答：我认为小山村________。

2.阅读儿歌，完成练习。

公园里有人跳舞，有人打拳。

爷爷散步，我转呼啦圈。

公园的大树上，麻雀在聊天。

（1）读儿歌，连一连。

爷爷聊天我散步麻雀转呼啦圈（2）照样子，在括号里填上表示动作的词语。

例:转呼啦圈 ________舞 ________拳 ________船（3）发挥想象写一写，公园里还会有谁在干什么?公园里，________在________。

3.读一读，做一做。

秋姑娘，会染发。

给菊花，染金发，给枫树，染红发。

棉花要扮老寿星，给它染成银白发。

（1）从儿歌中找出三拼音节写下来。

（重复的只写一个）（2）秋姑娘分别给下列事物染成了什么颜色的头发？连一连。

菊花银白枫树红色棉花金色（3）想一想，秋姑娘还会给谁染发？会染成什么颜色？4.我读儿歌显本领。

喂鸡啦一二三四五六七，院里跑来七只鸡。

妈妈喂鸡一把米，（1）我能把整体认读音节找出来：（2）读儿歌我又认识了几个生字宝宝，我把它圈出来！（3）我把喜欢的字写在田字格里，我要写漂亮！5.读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、________6.读儿歌，回答问题。

家蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

部编人教版一年级语文上册阅读理解专项提升练习及答案一、读短文，完成练习。

枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1．这篇短文一共有 ______ 句话。

2．照样子，写词语：又高又大又（）又（）又（）又（）3．文中“圆圆的小灯笼”指的是________________________。

4．选一选，按季节写出枣树的变化。

（填序号）①红枣②枣花③小青枣春天：（）夏天：（）秋天：（）二、阅读下文，回答问题。

花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。

它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1．短文共有________句话。

2．找出文中表示颜色的词。

________________3．照样子写句子。

①那只蝴蝶多么好看呀！________多么________②蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。

________像________③落叶在风中翩翩起舞。

________唱歌。

④蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。

________有________，有________，有________，还有________。

三、课外阅读。

有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

新部编人教版一年级语文上册阅读理解专项提升练习及答案一、课外阅读。

变色的房子小兔造了一间新房子，它把小种子伴在泥浆里，刷在房子上。

春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。

夏天，小苗开花了，红艳艳的，房子藏在花丛中，灰狼看不见。

秋天，小树结果了，金灿灿的，房子藏在果子中，老虎看不见。

小兔住在会变色的房子里，日子过得很快乐。

1．短文一共____个自然段，写的是________造房子的故事。

2．根据短文内容练一练。

春天小苗开花了金房子夏天小树结果了绿房子秋天小种子发芽了花房子3．你喜欢这间会变色的房子吗？为什么？______________________________。

二、阅读鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。

黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。

布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。

海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．用“”画出文中表示声音的词语。

3．根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）A．要下雨了B．是晴天C．要刮风了4．根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。

A．海鸥B．黄莺C．布谷鸟5．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

6．你还知道其他动物的叫声吗？写一写。

_______________________________三、阅读理解母亲与鞋架随着职务的提升，（）工作忙碌，（）应酬也多了起来，我回家再无规律。

一次深夜回家，看到母亲在房门口，显然是在等我。

我带点责备地说：“妈，不用惦记我，您这么大年纪了，该多休息。

”从那以后，再没有看到母亲等在房门口。

一天夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声，是大厅墙上老式挂钟报时的声音，抬手看看表，12点了，“他们应该都睡了吧！”我想着，第二天吃早饭的时候，母亲突然对我说：“你昨晚怎么回来那么晚啊！都12点了吧？这样不好。

部编人教版一年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案一、读短文，完成练习。

找汗（hàn）小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（què）不会出汗，觉得很奇怪（ɡuài）。

它去问老牛。

老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m ō）摸鼻子，没汗。

它又去问小黄狗。

小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。

小猪说：“我们的汗藏（cánɡ）在脚掌（zhǎnɡ）里！”1．用“____”划出小猪说的话。

2．填一填。

（把序号填在括号里）①舌头②脚掌③鼻子老牛的汗在（_______）上，小黄狗的汗在（_______）上，小猪的汗在（_______）里。

二、阅读短文，完成后面的作业。

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。

2．填空：（1）一年有________、________、________、________四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

3．连一连。

嫩嫩的叶片肥肥的枫（fēng）叶红红的芽瓣三、阅读短文，回答问题。

树医生一棵老树生病了，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。

他吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。

这个医生就是啄木鸟。

1．这篇短文共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．老树生病是因为( )A．叶子黄了B．树医生啄的C．生虫子了3．树医生的是____________________。

新部编版一年级语文上册理解阅读专项考点练习及答案一、读一读，想一想。

小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“让我看看，露珠是什么样？”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1．短文一共有________句话。

2．照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________3．照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

________好像________4．露珠儿不见了，是因为（）A．太阳出来了。

B．掉在地上了。

5．从这篇短文中，你知道了什么知识？__________二、阅读下文，回答问题。

花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。

它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1．短文共有________句话。

2．找出文中表示颜色的词。

________________3．照样子写句子。

①那只蝴蝶多么好看呀！________多么________②蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。

________像________③落叶在风中翩翩起舞。

________唱歌。

④蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。

________有________，有________，有________，还有________。

三、阅读短文，完成练习。

雨后，蓝蓝的天上，架起一（）彩色的长虹。

小溪看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（）彩色的小溪。

”大桥看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（）彩色的大桥。

”小路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（）彩色的小路。

”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。

”1．选择合适的量词填到短文中的括号里。

条座道2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。

3．发挥想象，还有谁看到彩虹，会怎么说呢？_____看见天上的彩虹，说：“_____。

新部编人教版一年级上册语文阅读理解专项训练及答案一、课外阅读。

萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。

地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。

我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。

可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。

是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。

照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。

1．短文中写到的小动物有________________________2．“它”是指：_________________________。

3．“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？_______________________________________二、我爱阅读。

小蜻蜓清清的小河边长满了绿油（yóu）油的小草，夹（jiá）杂（zá）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻（qīng），看上去好像一架（jià）小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。

这里飞飞，那里停（tíng）停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。

1．短（duān）文共有______个自然段，第一自然段有_______句话。

2．读短文填空，______的小草______的野花______的日子3．照样子，填词语。

例：一（把）雨伞一（______）小蜻蜓一（______）飞机一（______）天地4．用“√”选出正确（què）的内容。

①小蜻蜓活动的天地在哪（nǎ）里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）5．为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请在短文中用“”画出相关的句子。

三、课外阅读。

春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。

2021年部编版一年级语文上册阅读理解专项同步练习及答案一、阅读理解。

小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。

它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。

”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。

”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。

”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。

小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。

”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。

小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。

”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。

”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

1．小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊2．短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：、……3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_____________________________________________________________二、我能阅读短文回答问题。

端午粽一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开棕叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。

除了红枣粽，还有红豆棕和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，给邻居吃。

长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。

1．本文共有（______）个自然段，在文中标上段落序号。

2．照样子，写词语。

又黏又甜________ ________ 美滋滋______ _______3．在文中用“____”线画出描写粽子样子的句子。

汉语拼音练习题（一）一、照样子写一写：j y h t zh ai onɡer二、比一比，再写一写：b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ三、按规律填空：1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( )ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母：四、照样子写一写：例：pu （p ）—（u ）zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）一、帮拼音找家。

ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母：韵母：二、请把声母涂上红色，把韵母涂上绿色：ei f jun ui i ng jiangan y rui u y zuoye an dian un ong ch三、按要求标调：（注意标调规则）一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（）三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）四、照样子填空。

p—à→( pà) gù→（g）--（ù）q—ü--ǎn→( ) lún→( )—( )l—üè→( ) juàn→( )—( )—( )ch—u--ō→( ) zhōu→( )—( )一、照样子，写一写。

例：pu （p ）—（u ）lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则）zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( )3、g （gǎ）zh ( ) b ( )k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( )h ( ) h ( ) m ( )q ( ) j ( ) j ( )n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( )x ( ) x ( ) x ( )二、按要求标调：（注意标调规则）一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（）三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）一、选择正确的读音在下面的（）里打“√”：xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读音节画图：sān duǒhuāliǎng kēshùhé三、读一读，连一连：马车yuèer 大树ěr duo小鸟mǎchē大米hémiáo花儿xiǎo niǎo 耳朵dàmǐ月儿huāer 禾苗dàshù四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。

部编一年级语文上册照样子写词语专项练习及参考答案小小的贝壳弯弯的月儿像小船，小小的船闪闪的星星，蓝蓝的天高高的树，尖尖的草芽圆圆的荷叶，弯弯的谷穗白白的云，绿绿的草黄黄的沙滩，雪白的浪花彩色的项链，长长的尾巴金色的沙子，雪白的云朵快活的小鸟，小小的贝壳。

一把尺子一头黄牛一只猫一群鸭子一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃一朵白云一根木头一双手一条鱼一颗星星一把刀一把伞一块黑板一朵花一本书一棵树。

绳子又细又长，西瓜又大又圆，弟弟又白又胖，果子又多又好，大海又宽又远，房子又高又大，XXX又大又红，沙滩又长又软，星星又多又亮。

弯弯的荷叶像盘子，圆圆的月儿像弯刀，蓝蓝的天空像大海，红红的脸蛋像苹果，闪闪的星星像项链，小小的星星像尾巴。

雨点儿从云彩里飘落下来，树叶从枝头上飘落下来，花瓣从花朵上飘落下来。

XXX在天上飘来飘去，鸟儿在空中飞来飞去，树叶在风中摇曳生姿。

北京是我国的首都，南京是古都，苦瓜是苦的，好吃的水果很多，你好，老师是我们的引路人。

东西南北，反正上下左右，大多数人都知道出门要关门，黑夜里要小心，晚上要睡觉，天长地久有时尽，此事古难全。

男女老少都喜欢笑，粗细长短都是特点，南辕北辙都是方向，古今中外都有故事，来日方长，好好珍惜。

注意：文章中有一些词语搭配、数量词、又……又……和……像……的练，需要根据题目要求进行分类整理。

同时，文章中有一些明显有问题的段落，需要删除。

闪闪的星星像眼睛，闪闪的星星像宝石。

雨点从云彩中飘落下来，小松鼠从树上跳下来，明明从屋里跑出来，树叶从树上落下来，小草从土里钻出来，雪花从天上落下来。

XXX在天上飘来飘去，小鸟在天上飞来飞去，鱼儿在水里游来游去，小牛在田里走来走去。

北京是中国的首都，五星红旗是中国的国旗。

一条条长长的小河，一棵棵高大的树木，一片片金黄的树叶，一个个红红的苹果，一朵朵美丽的鲜花，一只只可爱的小鸟，一串串美丽的泡泡。

反义词：眼睛-宝石，飘落-跳下，从里-从上，钻出-落下，飘来飘去-飞来飞去，游来游去-走来走去，首都-国旗，长长-高大，金黄-红红，一个个-一片片，一朵朵-一只只，美丽-可爱。

（部编语文）一年级上册阅读理解专项训练及答案一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

（1）短文共有________个自然段。

（2）文中的金鱼有________种颜色。

（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。

（4）金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）非常活泼、色彩美丽【考点】语段阅读，项链【解析】2．课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

（2）照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________（3）我会说________的时候，小树长满了叶子。

________的时候，小树的叶子全部变黄了。

【答案】（1）少；快（2）火红火红；雪白雪白；笔直笔直（3）夏季；秋季【考点】课文内容理解，小蜗牛【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天，树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

3．课外阅读很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。

于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。

这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。

可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。

部编版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成文后题目。

冬哥哥冬天冷吗？不，冬天的心里很热，每当北风吹起，他总担心小鱼冻着。

于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。

窗子是冰做的，亮得像一面镜子。

天冷的时候，冬天总要小心地把窗子关上。

小鱼睡着了，还做了一个美丽的梦，他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。

1．池塘上的“窗子”其实是（）A．用木头做的窗子B．玻璃C．池塘上结的冰2．“于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。

”这句话中的“轻手轻脚”指的是（）A．冬哥哥的手和脚很小很轻B．冬哥哥很小心的样子3．你喜欢冬哥哥吗？为什么？写一写吧！____________________________________二、阅读理解。

大自然的邮票春天的树上，长出了嫩绿的芽瓣。

夏天的树上，挂满了肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季，寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这段文章共有_____句。

2．一年有____个季节，它们是______、______、______、______。

3．大自然的邮票是指_______________。

4．用“”划出文中表示颜色的词语。

三、读一读，完成练习。

（5星）地球妈妈地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。

半空中的树权上，有小鸟和松鼠的家。

池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。

地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。

地上的小房子里，有我和小狗的家……地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。

1．短文共有（______）个自然段。

2．地球妈妈让每一个孩子都有一个“小小的家”，都有谁的家呢？在文中用“______”画出来3．读一读，连一连。

半空中的树杈上有我和小狗的家地上的小房子里有小鸟和松鼠的家四、课内阅读。

树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

最新部编版一年级上册语文理解阅读专项水平练习及答案一、阅读短文，回答问题。

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。

浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。

我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。

”我说：“大海是鱼儿的家。

”1．读一读，填一填。

短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

2．照样子，写词语。

游来游去____来____去 ____来____去 ____来____去3．用“——”画出爸爸说的话，用“﹏﹏”画出“我”说的话。

4．根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”。

大海是鱼儿的道路。

（_____）大海是船儿的道路。

（_____）二、课内阅读。

燕子边飞边说：“要下雨了。

空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1．这两段话选自课文______。

2．你能照着文中句子的样子再写一写吗？我正忙着捉虫子呢！（________________）正忙着（____________）呢！他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（______）一边（_________）一边（_____________）。

3．学完这篇课文，我知道了燕子（________）要下雨了。

小鱼（________）要下雨了。

蚂蚁（_________）要下雨了。

4．连线。

蜻蜓花间展翅飞蝴蝶半空捉迷藏蚯蚓地上造宫殿蚂蚁土里运粮食蜘蛛房前游得欢蝌蚪池中结网忙三、阅读短文，回答问题。

一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。

他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。

一年级上学期语文阅读与理解考前专项练习及答案部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。

（不会写的字，用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．短文共有________句话，写出第三句话。

________2．照样子，写词语。

例：肥肥的 ________ ________ ________3．短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。

4．大自然的邮票是（）A．嫩芽B．树叶C．土壤二、阅读短文，完成练习。

雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。

远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。

山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。

”彩虹姑娘听见了，，变成美丽的提手。

这下，大山坡真的变成大果篮啦！1．短文一共有（______）个自然段。

2．短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想，“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。

3．彩虹姑娘听了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。

4．你觉得大山坡美在哪里呢？___________________5．给短文加个题目，写在文前的横线上。

三、阅读理解。

春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘（táo）气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲（qiāo）着鼓（gǔ）儿玩，敲醒（xǐng）了天空，敲醒了田野（yě），敲醒了沉（chén）睡的山岭（lǐng）和村庄（zhuāng）。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝（zhī），吹长了青草吹得春天朝（cháo）前长。

部编版语文一年级上册看拼音写词语全册汇总第一单元yī shí shí yīyī yuè yí ɡèyìrénèr yuè èr shí shí èrèr rén sān yuèsān shí shí sān sān ɡè sān rén sān tiānshànɡ xià rén kǒu mù tóuěr mù tóu mùxiǎo shǒu kǒu tóu yí rì sān rì hé tiándà huǒ chónɡ zi bái yún shànɡ shān bā shíshí bā bā rì bā yuè bā tiān shí yuèshí tiān shí rén shí ɡè第四单元dà le xiǎo leér zi zǐ nǚ dà réndà xiǎo rì zi dà shān yuè er lǐ toushān lǐ shǒu tóu shǒu lǐ rén shǒu kě kǒukě yǐ sì shíshí sì sì yuè sìtiānsì rén dōnɡ xi shān dōnɡ shān xī tiān xiàtiān shànɡ tiān shān xī tiān kě shì nǚrénnǚzǐ ér nǚ kāi kǒu kāi mén第五单元shuǐ shǒu shuǐ lǐ kǒu shuǐ kāi shuǐlái qùshànɡ qù shànɡ lái bú shì bú qùbù láixiǎo rén bù shǎo shuǐ niúniú tóuɡuǒ zi shuǐ ɡuǒ xiǎo niǎo shuǐ niǎo zǎo shànɡzǎo rì shū běn shū mù dāo zi dà dāochǐ zi běn zi běn lái mù tóu mùmǎlín zi tǔ lǐ tǔ mù rén lì huǒ lìdà lì xiǎo xīn shǒu xīn kāi xīnrén xīn kǒu zhōnɡ shǒu zhōnɡ ěr zhōnɡwǔ yuè wǔ tiān wǔ rén wǔɡè shíwǔwǔshí zhōnɡ lì lì zhènɡ zhènɡ zhōnɡ第六单元zhènɡ zài bú zài hòu tiān hòu láiwǒ men bù hǎo chánɡ bǐ yì bǐxià bɑ dà bā bā xī huǒ bǎ bǎ shǒuxià lái xià shān ɡè zi xià yǔyǔ tiān dà yǔ yǔ shuǐ rén menwèn hǎo yǒu wú yǒu rén bàn yuèbàn tiān yí bàn bàn ɡè cónɡ láicónɡ tóu nǐ hǎo nǐ men第七单元rén cái tiān cái mínɡ tiān mínɡ rìbù tónɡ yì tónɡ tónɡ xué xué zishànɡ xué xué wèn zì jǐ zì cónɡlái zì zì wǒ zì lì yǔ yī dà yīshànɡ yī zì bái bái tiān mínɡ bɑibái ɡuǒ bái yún bái rén shì dehǎo de yòu yí ɡè bù hé hé hǎo第八单元zhú zi zhú lín yuè yá mén yábái mǎ xiǎo mǎ bú yònɡ yònɡ xīn jǐɡèjǐ rén yì zhī niǎo shí tou shí ziduō shǎo bù duō chū qù chū lái bú jiànshǎo jiàn bú duì duì bǐ gōng chǎng diàn chǎngmā mɑ quán lì quán cái huí lái huí qù参考答案第一单元(一十)(十一)(一月)(一个)(一人) (二月)(二十)(十二)(二人)(三月) (三十)(十三)(三个)(三人)(三天) (上下)(人口)(木头)(耳目)(头目) (小手)(口头)(一日)(三日)(禾田) (大火)(虫子)(白云)(上山)(八十) (十八)(八日)(八月)(八天)(十月) (十天)(十人)(十个)第四单元(大了)(小了)(儿子)(子女)(大人) (大小)(日子)(大山)(月儿)(里头) (山里)(手头)(手里)(人口)(可口) (可以)(四十)(十四)(四月)(四天) (四人)(东西)(山东)(山西)(天下) (天上)(天山)(西天)(可是)(女人) (女子)(儿女)(开口)(开门)第五单元(水手)(水里)(口水)(开水)(来去) (上去)(上来)(不是)(不去)(不来) (小人)(不少)(水牛)(牛头)(果子)(水果)(小鸟)(水鸟)(早上) (早日)(书本)(书目)(刀子)(大刀) (尺子)(本子)(本来)(木头)(木马) (林子)(土里)(土木)(人力)(火力) (大力)(小心)(手心)(开心)(人心)(口中)(手中)(耳中)(五月)(五天)(五人)(五个)(十五) (五十)(中立)(立正)(正中)第六单元(正在)(不在)(后天)(后来)(我们)(不好)(长)短(比一比) (下巴)(大巴)(巴西)(火把)(把手) (下来)(下山)(个子)(下雨)(雨天)(大雨)(雨水)(人们)(问好)(有无)(有人)(半月)(半天)(一半)(半个)(从来)(从头)(你好)(你们)第七单元(人才)(天才)(明天)(明日)(不同)(一同)(同学)(学子)(上学)(学问)(自己)(自从)(来自)(自我)(自立)(雨衣)(大衣) (上衣)(自白)(白天)(明白)(白果)(白云)(白人)(是的)(好的)(又一个)(不和)(和好)第八单元(竹子)(竹林)(月牙)(门牙)(白马)(小马)(不用)(用心)(几个) (几人)(一只鸟)(石头)(石子)(多少)(不多)(出去)(出来)(不见) (少见)(不对)(对比)(工厂)（电厂）(妈妈)(全力)(全才)(回来)(回去)。

期末复习词语专项（部编版一年级上册）一、选一选，填一填。

（一）一把一头一口一个一只一支1.妈妈给我（）苹果。

2.（）水牛在田里走。

3.天上飞着（）小鸟。

4.文具盒里放着（）尺子。

5.院子里有（）井。

6.我有（）笔。

（二）把字词的序号写在短文的括号里。

1.只２.条３.飞来飞去这里有一（）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。

一（）小鸟在白云下（）。

（三）选词填空，完成句子。

大马妈妈小红的（）在教小红画画，画一匹（）真漂亮！二、我会用量词（一）照样子，写一写。

例：一（头）牛一（）树叶一（）题三（）鸟一（）山一（）花一（）白云九（）鸟一（）鸡四（）鸭子一（）胖娃娃一（）船一（）羊一（）桥（二）连一连一片伞一条树一头花一棵鱼一朵牛一把叶一座花生一个山（三）选一选，我会填量词。

颗头只群条堆个个一（）黄牛一（）猫一（）鸭子一（）枣一（）苹果一（）杏子一（）桃一（）心（四）我会填量词。

一（）狗一（）马一（）鸟三（）鸡一（）伞一（）水珠一（）尾巴一（）猴子一（）鹅（五）照样子，写一写。

例：一（位）伯伯一（）老师一（）叔叔两（）老爷爷（六）我会填量词。

一（一（一（）画）星星）树一（一（一（）乌鸦）尺子）房子一（一（一（）石子）书）心二、找反义词：上——（）天——（）火——（）小——（）南——（）东——（）开——（）外——（）弯——（）男——（）远——（）有——（）去——（）大——（）多——（）反——（）前——（）左——（）长——（）坏——（）答——（）明——（）头——（）晚——（）升——（）进——（）快——（）对——（）黑——（）老——（）回——（）高——（）全——（）三、词语搭配连一连。

（1）弯弯的船小小的月儿闪闪的天蓝蓝的星星（2）美丽的衣裳可爱的星星弯弯的鲜花闪闪的鸭子（3）蓝蓝的布熊鲜艳的天空清清的花朵圆圆的河水暖和的月儿（4）雪白的项链金色的浪花小小的叶子快活的贝壳碧绿的脚印(5)雪白的树木漂亮的云朵高大的雨伞大大的苹果四、1.AABB 式的词语照样子，写一写。

新部编人教版一年级语文上册阅读理解专项同步练习及答案一、阅读短文，完成练习。

雨后，蓝蓝的天上，架起一（）彩色的长虹。

小溪看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（）彩色的小溪。

”大桥看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（）彩色的大桥。

”小路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（）彩色的小路。

”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。

”1．选择合适的量词填到短文中的括号里。

条座道2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。

3．发挥想象，还有谁看到彩虹，会怎么说呢？_____看见天上的彩虹，说：“_____。

”二、阅读下文，回答问题。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1．短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

2．我在白纸上画了________、________和________。

3．找出文中表示颜色的词语。

_____________________________________4．照样子写词语。

碧绿碧绿 ________、________、________三、阅读理解。

春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘天天敲qiāo着鼓儿玩，敲醒xǐng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山庄。

雨姑娘天天洒sǎ着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。

啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1．这篇短文一共有（_____）个自然段。

2．春妈妈带来的三个小姑娘分别指的是______、______、______。

专项复习一字词六、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。

xiǎ（）shǔi（） niú（） hǔan（）xíe（） shuǐ（） níu（） huǎn（）quǎ（） bái（） lài（） zhúo（）qùe（） baí（） leí（） zhuō（）能力提升七、给下面的汉字注音。

t óu f ɑ k é k ǒu b ái ti ān k ě sh ì （ ） （ ） （ ） （ ） k āi shu ǐ du ō sh ǎo shu ǐ ni ú xi ǎo ni ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） k ǒu c ái z ì j ǐ sh àn ɡ y ī h é p ín ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） r én l ì ɡu ān x īn l ì zh èn ɡ h òu ti ān （ ） （ ） （ ） （ ） hu í l ái ɡōn ɡ ch ǎn ɡ m én k ǒu s ì f ān ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） du ì b ǐ xi à y ǔ c ón ɡ l ái n ǐ men （ ） （ ） （ ） （ ）九、比一比，再组词。

水（）人（） 大（ ） 月（ ） 木（） 入（ ） 太（ ） 目（ ） 禾（ ） 从（ ） 天（ ） 日（ ） 左（） 鸟（ ） 里（ ） 学（ ） 右（） 马（ ） 果（ ） 字（ ） 石（ ） 乌（ ）早（ ） 写（ ） 十、按要求写词语。

1.写出下面词语的近义词。

凉——（） 弯——（） 里——（） 洁白——（） 柔软——（） 快活——（） 2.写出下面词语的反义词。

部编人教版一年级上学期语文连词成句同步专项练习题及答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 一、看图，把句子补充完整。

（1）孔雀的尾巴（2）奶奶在（3）老师在二、照样子，写句子。

（1）要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

要是_______，就____。

（2）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。

扛：______（3）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

★虫子爬。

虫子______。

虫子_____。

三、按要求写句子。

1．大熊猫在弟弟看（把词语连成一句能顺的话）________________________________2．美丽的世界，是太阳照出来的。

（照样子写一句话，用上“，”和“。

”）________________________________四、照样子，写句子。

例：我会把文具摆放整齐。

1．我会_________________。

2．我会_________________。

例：我的小书包，宝贝真不少。

3．________________真不少。

4．________________真不少。

五、把下面的词语连成句子写下来。

1．他画画正在毛笔用________________2．朋友的我是小明_________________3．天边飞来鸟儿从了__________________六、按要求完成句子。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。

1.这小手替我拿过拖鞋。

（胖乎乎的）________________________________2.天一黑就不敢往外瞧。

（仿写）__________一__________就______________3.微笑都像花草白天一样（连词成句，加上标点）___________________________________七、照样子，说一说，写一写。

1. 照样子，写词语。

照样子写句子一、照样子写句子。

（要求掌握以下类型句子）1.鱼儿在小河里游。

①_____________在___________________________。

②_____________在___________________________。

2.消防车是用来灭火的。

①_____________是用来________________________。

②_____________是用来_________________________。

3.我听见小鸡叽叽地叫。

①________________________________________地叫。

②________________________________________地叫。

4.松鼠住在松林里。

①______________住在__________________________。

②______________住在__________________________。

5.小红一边看电视，一边喝水。

①_____________一边_____________________，一边_____________________________。

②____________一边_____________________，一边_____________________________。

6.一群蚂蚁搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。

①同学们__________，有的__________，有的_________，个个_______________________。

②________________，有的__________，有的__________，__________________________。

7.大象和小象一起上山栽树。

①________和___________一起___________________。

②________和___________一起___________________。

小学一年级部编语文上学期连词成句专题及答案练习题及答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、给下面的句子排序。

（_____）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

（_____）开始，我怎么也捉不到。

（_____）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（_____）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（_____）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（_____）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

二、句子小练习。

1．小鸟真的会念书吗．？（用“……吗？”写一句话。

）_________________________吗？2．弯弯的月儿像．小船。

（用“……像……”写一句话。

）_________像 ___________________。

3．一片片叶子从．树上落下来。

（用“……从……”写一句话。

）____________从_______________。

4．用下面的词语组成句子，再写下来。

（只填序号）①我国②国旗③五星红旗④的⑤是____________________________。

三、照样子，填一填。

1．例：雨越下越大。

___越___越___。

2．例：很大很大的房子。

很___很___的____。

3．例：亮亮从屋里跑出来。

____从______。

4．例：五星红旗是我国的国旗。

____是_______。

5．例：我们爱五星红旗。

____爱_______。

四、照样子，写句子。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

1．苹果________，________。

2．月儿________，________。

3．西瓜________，________。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

4．妹妹写作业。

妹妹_____写作业。

妹妹_______________写作业。