福建师范大学2020年8月课程考试《环境生物学》作业考核试题
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环境生物技术考试试题
环境生物技术考试试题一、选择题（每题2分，共50题）1. 以下哪个选项不是环境生物技术的主要应用领域？A. 污水处理B. 生物燃料生产C. 土壤修复D. 基因编辑2. 环境生物技术主要通过下列哪个方式减少环境污染？A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 机械方法3. 以下哪个不是环境生物技术中常用的微生物？A. 大肠杆菌B. 枯草杆菌C. 酵母菌D. 油菜素链霉菌4. 通过环境生物技术处理后，下列哪个物质的含量不容易降低？A. 重金属B. 有机物C. 悬浮物D. 细菌5. 以下哪个是环境生物技术中的重点研究方向？A. 动物保护B. 植物繁殖C. 微生物遗传D. 水生生物多样性二、填空题（每题3分，共20题）1. 环境生物技术是利用 __________ 处理和修复环境问题。
2. 生物污染主要指的是由 __________ 导致的环境问题。
3. 土壤修复是环境生物技术的重要应用领域之一，常用的修复方法包括 __________ 和 __________。
4. 物理方法和化学方法相比，环境生物技术具有更 __________ 的特点。
5. 常见的生物燃料包括生物柴油和 __________。
6. 环境生物技术的发展受到 __________ 因素的影响。
7. 环境生物技术在生态学、 __________ 和农业等领域具有广泛应用。
8. DNA重组技术被广泛用于 __________ 的研究和应用。
9. 微生物遗传包括 __________ 、噬菌体和质粒传递等方式。
10. 通过控制 __________ 的活性，环境中的有机污染物可以得到有效降解。
三、简答题（每题10分，共5题）1. 请简要介绍环境生物技术的定义和主要应用领域。
2. 环境生物技术中常用的微生物有哪些？请分别说明其应用领域。
3. 请简要介绍一种常见的环境污染物处理方法，包括具体的操作步骤和效果评估方法。
4. DNA重组技术在环境生物技术中的应用有哪些？请分别说明其原理和重要性。
福师《环境生物学》在线作业二答案
福师《环境生物学》在线作业二-0006试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共20 分)1.溶解氧指溶解于水中的（）态氧。
A.分子B.液体C.固体混合体答案:A2.所谓环境是指相对于主体对象而言的背景，意即围绕主体对象以外的其他（）的综合。
A.各种因素B.生物因素C.环境因素D.人为因素答案:A3.环境化学效应是在多种环境条件的影响下，（）的化学反应所引起的环境效果，如环境的酸化、土壤的盐碱化、地下水硬度的升高、光化学烟雾的发生等。
环境酸化主要是由于酸雨造成地面水体和土壤的酸度增加，与环境酸化相反的环境化学效应是环境碱化。
A.物质之间B.生态之间C.环境之间D.人类与环境这间答案:A4.生物氧化塘又称（），是利用藻类和细菌两类生物间功能上的协同作用处理污水的一种生态系统。
A.稳定塘B.独立沉淀塘C.生物分解塘D.化学处理塘答案:A5.温室效应是大气中的（）等气体物质的大量聚集，可以吸收近地表的太阳长波辐射，并将其反射回地表，从而使地表增温的现象。
A.二氧化碳B.氮气C.氯气D.二氧化硫答案:A6.微生物对环境中的物质具有强大的降解与转化能力，主要因为微生物有以下特点：1．微生物个体微小，比表面积大，代谢速率快。
2．微生物种类繁多，分布广泛，代谢类型多样。
3．微生物具有多种降解酶。
4．微生物繁殖快，易变异，适应性强。
5．微生物具有巨大的降解能力。
6．（）。
A.共转换代谢B.共代谢作用C.互交换过程D.依存性答案:B7.环境是生态学和（）中的重要概念。
任何从事相关领域学习和研究的人员都必须对这个概念有一个清晰的认识。
A.自然科学B.环境科学C.基础科学D.理论科学答案:B8.污染物在生态系统中的行为受（）的影响，涉及生态系统中生物本身的因素，还涉及污染物的环境因素。
A.多种因素B.单种因素C.复合因素D.综合因素答案:A9.多氯联苯是（）的有机物，在工业上有广泛的用途，导致全球性的环境污染。
环境生物学实验试题及答案
环境生物学实验试题及答案环境生物学是研究生物与环境相互作用的科学，它涉及到生物对环境的适应、环境对生物的影响以及生物与环境之间的相互作用。
以下是一套环境生物学实验试题及答案，供参考。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 环境生物学研究的核心内容是什么？A. 生物的分类B. 生物的进化C. 生物与环境的相互作用D. 生物的遗传答案：C2. 下列哪项不是环境因素？A. 温度B. 光照C. 土壤D. 基因答案：D3. 以下哪种生物适应环境的方式是正确的？A. 沙漠中的仙人掌具有储水能力B. 北极熊具有很好的保温能力C. 深海鱼类具有发光器官D. 所有选项都是答案：D4. 环境生物学中，生物对环境的适应性主要体现在哪些方面？A. 生物形态B. 生物行为C. 生物生理D. 所有选项都是答案：D5. 以下哪种现象不属于生物与环境的相互作用？A. 植物通过光合作用影响大气成分B. 动物通过捕食影响生态系统平衡C. 人类活动导致全球气候变暖D. 植物通过呼吸作用产生氧气答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 生物对环境的适应性包括形态适应、行为适应和________。
答案：生理适应7. 环境因素可以分为非生物因素和________。
答案：生物因素8. 环境生物学研究的目的是了解生物与环境之间的________，并为环境保护和生物资源的合理利用提供科学依据。
答案：相互作用9. 生态系统服务是指生态系统为人类社会提供的________、________和文化服务。
答案：物质服务；调节服务10. 环境污染对生物的影响主要表现在生物多样性的减少、生物群落结构的改变以及________。
答案：生物个体的生理生化变化三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述环境因素对生物形态的影响。
答案：环境因素如温度、光照、水分等对生物形态有显著影响。
例如，寒冷环境中的动物往往具有较厚的皮毛或脂肪层以保持体温；干旱地区的植物可能具有减少水分蒸发的结构，如肉质叶片或深根系。
福建师范大学17年8月《环境生物学》作业考核试题标准答案
不足之处：反应不够快速，无法精确监测某些污染物的含量，精度不高，易受环境因素的影响（如季节和地理环境等）。
二、填空题（每空格1分，共30分）
1．污染物透过细胞膜的方式被动转运、特殊转运、胞饮作用。
2．大多数动物对污染物的吸收主要通过呼吸系统吸收、消化管吸收和皮肤吸收三个途径。
3．污染物进入机体后导致的生物化学变化包括_防护性反应和__非防护性反应___两个反应过程。
4．酸雨中的酸主要是硫酸和硝酸，前者的前体为SO2，后者的前体为NOx。
防治措施：（1）首先应控制营养物质进入水体。
（2）治理富营养化水体。如：采取疏浚底泥，去除水草和藻类，引入低营养水稀释和实行人工曝气等措施。
（3）生物防治，如引入大型挺水植物与藻类竞争、养殖捕食藻类的鱼等抑制藻类繁殖生长。
2、生物对污染物的抗性有哪些途径？抗性的机制涉及那几个层次？（8分）
答：生物获得抗性的途径可概括为以下几种：拒绝吸收，结合钝化，代谢转化，排出体外，改变代谢途径等过程。
5、原位生物修复:：指微生物催化降解有机物、转化其它污染物从而消除污染的受控或自发进行的过程。
6、生物测试：是指系统的利用生物的反映测试一种或多种污染物或环境因素单独或联合存在时，所导致的影响或危害。
7、急性毒性试验：是指一次或24小时内多次染毒的试验
8、生态风险评价:评估由于一种或多种外界因素导致可能发生或正在发生的不利生态影响的过程。
5．影响污染物在生态系统中行为的因素有生物因素、污染物因素、和环境因素。
6. 植物根部对土壤污染物的避性可以通过_分泌有机物、___改变根际的微观环境_____和___增厚外表皮或形成根套_方式排斥污染物的吸收
7. 污染物对生物的影响从微观到宏观水平依次为__染物在生化和分子水平上的影响、污染物在细胞和器官水平上的影响、污染物在个体水平上的影响和污染物在种群和群落水平的影响。
二、填空题（每空格1分，共30分）
1．污染物透过细胞膜的方式被动转运、特殊转运、胞饮作用。
2．大多数动物对污染物的吸收主要通过呼吸系统吸收、消化管吸收和皮肤吸收三个途径。
3．污染物进入机体后导致的生物化学变化包括_防护性反应和__非防护性反应___两个反应过程。
4．酸雨中的酸主要是硫酸和硝酸，前者的前体为SO2，后者的前体为NOx。
防治措施：（1）首先应控制营养物质进入水体。
（2）治理富营养化水体。如：采取疏浚底泥，去除水草和藻类，引入低营养水稀释和实行人工曝气等措施。
（3）生物防治，如引入大型挺水植物与藻类竞争、养殖捕食藻类的鱼等抑制藻类繁殖生长。
2、生物对污染物的抗性有哪些途径？抗性的机制涉及那几个层次？（8分）
答：生物获得抗性的途径可概括为以下几种：拒绝吸收，结合钝化，代谢转化，排出体外，改变代谢途径等过程。
5、原位生物修复:：指微生物催化降解有机物、转化其它污染物从而消除污染的受控或自发进行的过程。
6、生物测试：是指系统的利用生物的反映测试一种或多种污染物或环境因素单独或联合存在时，所导致的影响或危害。
7、急性毒性试验：是指一次或24小时内多次染毒的试验
8、生态风险评价:评估由于一种或多种外界因素导致可能发生或正在发生的不利生态影响的过程。
5．影响污染物在生态系统中行为的因素有生物因素、污染物因素、和环境因素。
6. 植物根部对土壤污染物的避性可以通过_分泌有机物、___改变根际的微观环境_____和___增厚外表皮或形成根套_方式排斥污染物的吸收
7. 污染物对生物的影响从微观到宏观水平依次为__染物在生化和分子水平上的影响、污染物在细胞和器官水平上的影响、污染物在个体水平上的影响和污染物在种群和群落水平的影响。
福师《环境生物学》在线作业一答案
福师《环境生物学》在线作业一-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共20 分)1.微生物对环境中的物质具有强大的降解与转化能力，主要因为微生物有以下特点：1．微生物个体微小，比表面积大，代谢速率快。
2．微生物种类繁多，分布广泛，代谢类型多样。
3．微生物具有多种降解酶。
4．微生物繁殖快，易变异，适应性强。
5．微生物具有巨大的降解能力。
6．（）。
A.共转换代谢B.共代谢作用C.互交换过程D.依存性答案:B2.生物氧化塘又称（），是利用藻类和细菌两类生物间功能上的协同作用处理污水的一种生态系统。
A.稳定塘B.独立沉淀塘C.生物分解塘D.化学处理塘答案:A3.污染物在体内的生物转化是指（）进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。
A.外源化合物B.化合物C.外源物D.生化物答案:A4.危害评价是生物毒性评价概念的拓展，对生物个体来说，危害评价就是（）。
A.毒素评价B.毒性评价C.毒害评价D.毒理评价答案:B5.环境是生态学和（）中的重要概念。
任何从事相关领域学习和研究的人员都必须对这个概念有一个清晰的认识。
A.自然科学B.环境科学C.基础科学D.理论科学答案:B6.所谓环境是指相对于主体对象而言的背景，意即围绕主体对象以外的其他（）的综合。
A.各种因素B.生物因素C.环境因素D.人为因素答案:A7.不吸收或少吸收污染物是生物抵抗污染胁迫的-条重要途径，但目前有关这一抗性途径的分子机理仍知之甚少，-些实验结果甚至相互矛盾，一般认为生物不吸收或少吸收污染物的机理与生物外分泌物有关，如（）。
A.植物的根分泌物B.植物的根抗性C.植物根抗渗透性D.植物的根分解能力答案:A8.生态破坏从农耕文明开始起就出现，直到今天愈演愈烈，成为引起（）的重要因素，成为全人类共同面临的问题。
A.全球环境变化B.生态环境变化C.生活环境变化D.生活质量变化答案:A9.在农业生产过程中对环境造成（）的农田和各种农业设施称为农业污染源。
《环境生物学》试卷A
福建师范大学网络与继续教育学院
《环境生物学》期末考试A卷ห้องสมุดไป่ตู้
姓名：***
专业：生物科学(教育)
学号：************
学习中心：四川南江电大奥鹏学习中心[26]
一、单项选择题（15分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
C
B
A
B
A
C
B
A
11
12
13
14
15
B
D
A
C
A
1、大气污染引起“温室效应”的主要污染物包括（A）
2、重金属的作用特点有哪些？（4分）
答：(1)水体中的某些重金属可在微生物作用下转化为毒性更强的金属化合物，如汞的甲基化作用就是其中典型例子；
(2)生物从环境中摄取重金属可以经过食物链的生物放大作用，在较高级生物体内成千万倍地富集起来，然后通过食物进入人体，在人体的某些器官中积蓄起来造成慢性中毒，危害人体健康；
英国科学家发现,长期生长在受污染水域中的大部分雄性鱼会变成两性鱼或雌性鱼；鸟类吃了含有杀虫剂的食物产卵减少,蛋壳变薄,很难孵出小鸟,一些鸟类甚至濒临灭绝；日本、美国等20多个国家的专家广泛调查后发现,1938年——1991年期间,成年男子的精子数量平均减少了50%,致使20%的妇女不能生育,畸胎、怪胎比例明显上升.
5、重金属对水体污染特点之一( )。
A量大毒性大B少量能消失
C微量能消失D微量不能消失
6、污染物产生直接毒害作用的器官为（）。
A反应器官B靶器官C效应器官D蓄积器官
7、酸雨一般是指pH值小于( )的降水。
A 7 B 6.5 C 5.6 D 5.0
《环境生物学》期末考试A卷ห้องสมุดไป่ตู้
姓名：***
专业：生物科学(教育)
学号：************
学习中心：四川南江电大奥鹏学习中心[26]
一、单项选择题（15分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
C
B
A
B
A
C
B
A
11
12
13
14
15
B
D
A
C
A
1、大气污染引起“温室效应”的主要污染物包括（A）
2、重金属的作用特点有哪些？（4分）
答：(1)水体中的某些重金属可在微生物作用下转化为毒性更强的金属化合物，如汞的甲基化作用就是其中典型例子；
(2)生物从环境中摄取重金属可以经过食物链的生物放大作用，在较高级生物体内成千万倍地富集起来，然后通过食物进入人体，在人体的某些器官中积蓄起来造成慢性中毒，危害人体健康；
英国科学家发现,长期生长在受污染水域中的大部分雄性鱼会变成两性鱼或雌性鱼；鸟类吃了含有杀虫剂的食物产卵减少,蛋壳变薄,很难孵出小鸟,一些鸟类甚至濒临灭绝；日本、美国等20多个国家的专家广泛调查后发现,1938年——1991年期间,成年男子的精子数量平均减少了50%,致使20%的妇女不能生育,畸胎、怪胎比例明显上升.
5、重金属对水体污染特点之一( )。
A量大毒性大B少量能消失
C微量能消失D微量不能消失
6、污染物产生直接毒害作用的器官为（）。
A反应器官B靶器官C效应器官D蓄积器官
7、酸雨一般是指pH值小于( )的降水。
A 7 B 6.5 C 5.6 D 5.0
环境生物学试题及部分答案
希望认真复习。
给的复习题力图达到不为难大家的目的，又要保证一般同学与平时学习态度认真的同学之间拉开距离，否则对后者太不公平了。
1.生物测试标准化是指为了减少生物测试中造成的误差，避免影响生物测试结果的诸多因素，保证测试结果的、和，而建立起来的一套标准化测试体系。
2.培养基的配制除了选择原料来源，注意营养物质的浓度比和C/N比，还要控制，进行处理。
3.基因工程技术是指将重组对象的插入，拼接后转入新的宿主细胞，构建成工程菌，实现遗传物质的重新组合，并使在工程菌内进行复制和表达。
4.废水生物处理的理论基础是。
5.环境生物学的研究主要分成的研究和应用和的研究和应用两大块。
前者主要包括污染的研究和，后者主要包括技术、生物技术、技术和技术。
研究的范围不同，应用的技术就不一样。
但不管技术体系怎样多种多样，都不外乎、和三种。
6.相Ⅰ反应包括、和反应，经过相Ⅰ反应一般能使污染物分子中非极性基团转变成极性基团，增加亲水性，从而便于派出体外，同时也改变了污染物分子原有的某些功能基团，或产生新的功能基团使污染物或。
7.原生动物在集群过程中符合模型，由此可求出集群过程中的三个功能参数，对照未污染状态下求得的这三个参数，可判断测试水体的污染状态。
8. 生物体内抗氧化防御系统酶主要有超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化氢酶（Cat）、和。
10.Ames试验所用的菌株是的组氨酸营养缺陷型菌株，试验中为提高阳性检出率，添加了哺乳动物的。
11.生态风险评价是确定环境危害对不利影响的概率和大小，以及这些风险的过程。
13.环境污染物在体内的蓄积作用包括和两种情况，二者同时存在，互为基础，是引起亚慢性和慢性毒性作用的基础。
14.光合细菌法可分为、和三个阶段，该方法的关键在于和保持系统中。
15. 有机磷农药对生物体内活性有明显的抑制作用。
16.影响微生物除磷的主要因素有、、、温度、pH、有毒物质、工艺的运行参数和运行方式等。
17.环境生物技术18.剂量－效应关系19.外源呼吸20.生物浓缩21.生物标志物22.共降解作用23.慢性毒性试验24.生物转运25.大分子加合物26.防护性生化反应27.土壤生物修复过程的主要影响因素：微生物营养盐、电子受体、污染现场和土壤特性、污染物的理化性质等。
福建师范大学2020年8月课程考试《生态学》作业考核试题
▆ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■▆ 《生态学》 试卷 共2页（第 1 页） 答案务必写在对应的作答区域内，否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！ ▆《生态学》期末考试A 卷姓名： 下载后可见答案 专业：学号： 学习中心：一、单项选择题（每题2分，共20分。
）1.种群平衡是指 （ B ）A. 种群没有出生和死亡，没有迁入和迁出；B. 种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平；C. 种群迁人和迁出相等；D. 种群的出生率和死亡率相等；2. 在有效积温的计算公式K=（T －C ）•N 中，T 表示（ B ） A. 日平均温度； B. 生物学零度； C. 物理学零度； D. 最低温度；3.在一个农田中，随机抽取一个有100只同种田鼠的样本，所有这些田鼠都做了标记，没有任何伤害后放了它们。
次日，又在同一地点捕获了60只这种田鼠，其中有20只是有标记的，假定这两天中田鼠种群大小没有变化，那么据此估计这种蛙种群多大？（ A ）A. 160只；B. 300只；C. 60只；D. 80只； 4.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ D ） ①生活在人大肠内的细菌； ②某一池塘中的全部鱼类； ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌； ④一根枯木及枯木上的所有生物 A. ①②④； B. ②③④； C. ③②①； D. ③②④；5.下列关于生态位的概念，错误的是（ C ） A. 任何物种的生态位都是一个n 维的超体积；B. n 维超体积包含了一个物种生存和生殖所需要的全部条件；C. 高矮作物，深根浅根作物间作时，它们的生态位完全重叠；D. 热带雨林生境优越,生态位宽的广域物种十分丰富； 6.下列表述正确的是（ C ）A. 生态学是研究生物形态的一门科学；B. 生态学是研究人与环境相互关系的一门科学；C. 生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学；D. 生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学；7.Deevey 将种群存活曲线分为三个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（ A ）A ．凸型曲线； B.凹型曲线； C.对角线型曲线； D. S 型曲线； 8.d N/d t = r N(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是（ D ） A. 无密度制约的离散增长； B. 有密度制约的离散增长；C. 无密度制约的连续增长；D. 有密度制约的连续增长； 9.若将各不同食性阶层的物种关系以“能量锥体”的概念来表示，则可发现“塔顶层生物的总能量”会较“基底层生物的总能量”为少，造成此一情况的最主要原因为下列哪一选项？（ B ）A. 塔顶层生物都是大型个体，数量较少；B.塔顶层生物可自环境中获取的总能量较少；C.塔顶层生物都是各物种种群的的老弱残个体，数量较少；D. 塔顶层生物的栖息空间较少，可容纳的生物数量也较少； 10.下列有关生态系统的叙述，哪一个是正确的？（ B ） A. 食物网简单的生态系统比食物网复杂的生态系统，对环境扰动有较好的修复能力；B. 在一个生态平衡的环境中，因稳定性佳，故生物不会发生突变；C. 生态系统是维持能量流动和物质循环的基本单位；D. 在一个平衡的生态系统中，能量可不断被重复利用； 二、名词解释（每题4分，共20分） 1. 耐受性定律耐受性法则是美国生态学家谢尔福德提出的，他认为因子在最低量时可以成为限制因子，但如果因子过量超过生物体的耐受程度。
环境生物学院笔试题及答案
环境生物学院笔试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 观察者2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪种生物属于分解者？A. 狮子B. 蚯蚓C. 羊D. 蜜蜂4. 碳循环中，碳元素从大气到生物体的主要途径是什么？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用和光合作用5. 以下哪种污染属于生物污染？A. 噪音污染B. 水污染C. 土壤污染D. 病原体污染二、填空题（每空1分，共10分）6. 生态系统的_______是指生态系统中能量的流动和物质的循环。
7. 环境生物学院主要研究生物与环境之间的_______关系。
8. 植物通过_______作用固定大气中的二氧化碳。
9. 环境污染的类型包括大气污染、水污染、土壤污染和_______污染。
10. 微生物在生态系统中扮演着_______的角色。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述生态系统的功能。
12. 描述环境生物学院的研究方向。
13. 解释什么是生物多样性及其重要性。
四、论述题（每题20分，共40分）14. 论述环境污染对生态系统的影响。
15. 论述环境生物学院在环境保护中的作用。
五、案例分析题（20分）16. 某地区因为工业废水排放导致水体污染，分析该情况对当地生态系统可能产生的影响，并提出相应的治理措施。
答案：一、选择题1. D2. C3. B4. B5. D二、填空题6. 功能7. 相互作用8. 光合9. 生物10. 分解者三、简答题11. 生态系统的功能主要包括能量流动、物质循环和信息传递，它们共同维持生态系统的稳定和生物多样性。
12. 环境生物学院的研究方向包括生态系统的结构与功能、生物多样性保护、环境污染物的生物修复、环境监测与评价等。
13. 生物多样性是指一定区域内生物种类的丰富程度和遗传多样性。
环境生物学试题及答案
环境生物学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 环境生物学是研究生物与环境之间相互关系的科学，下列哪项不是环境生物学的研究内容？A. 生物对环境的适应B. 环境污染对生物的影响C. 生物对环境的改造D. 生物的分类学答案：D2. 下列哪项不是环境污染物？A. 重金属B. 农药C. 放射性物质D. 氧气答案：D3. 生态系统的基本功能不包括以下哪项？A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性答案：D4. 下列哪项不是生物多样性的保护措施？A. 建立自然保护区B. 引入外来物种C. 生态恢复D. 制定相关法律法规答案：B5. 环境生物学中，生物指示器的作用是什么？A. 指示环境质量B. 指示气候变化C. 指示土壤类型D. 指示土壤肥力答案：A6. 环境生物学中，下列哪项不是生态系统服务？A. 食物供给B. 气候调节C. 文化娱乐D. 物种灭绝答案：D7. 下列哪项不是环境污染的来源？A. 工业排放B. 农业活动C. 自然灾害D. 生活垃圾答案：C8. 环境生物学中，下列哪项不是生物修复的方法？A. 植物修复B. 微生物修复C. 物理修复D. 化学修复答案：C9. 下列哪项不是环境生物学研究的生物？A. 微生物B. 植物C. 动物D. 病毒答案：D10. 环境生物学中，下列哪项不是生态风险评估的内容？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险管理D. 生物分类答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 环境生物学研究的污染物类型包括以下哪些？A. 化学污染物B. 生物污染物C. 物理污染物D. 社会污染物答案：A、B、C12. 环境生物学中，下列哪些因素可以影响生物对环境的适应？A. 温度B. 湿度C. 光照D. 社会经济答案：A、B、C13. 环境生物学中，下列哪些是生态系统服务的例子？A. 空气净化B. 水资源供给C. 土壤保持D. 休闲娱乐答案：A、B、C、D14. 环境生物学中，下列哪些是生物修复的类型？A. 植物修复B. 微生物修复C. 物理修复D. 化学修复答案：A、B15. 环境生物学中，下列哪些是生物多样性保护的国际公约？A. 《生物多样性公约》B. 《濒危野生动植物种国际贸易公约》C. 《联合国气候变化框架公约》D. 《国际湿地公约》答案：A、B、D三、判断题（每题2分，共20分）16. 环境生物学只研究自然环境，不涉及人类活动对环境的影响。
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（二）适应代价包括三方面:生态代价、生理代价、进化代价。
（三）三者关系:它们之间是相互联系的，生理代价是生态代价的个体背景，或更深层次的原因:进化代价是生态代价和生理代价的长期付出的可能结果。
3.生物多样性包括哪三个层次？生物多样性丧失的原因和对生态系统的影响是什么？（15分）
答：（一）层次：遗传多样性、物种多样性和令态系统多样性三个主要层次。
4.生物入侵
答：生物入侵指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境，对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。
5.环境激素
答：环境激素，又可以称为内分泌干扰物质、环境荷尔蒙或环境雌激素等，是指由于人类的生产、生活而释放到环境中的，影响人体和动物体内正常激素水平的外源性化学物质。
（2）恢复的基本方法：
①水文过程的恢复
②富营养化处理
③湿地植被的恢复
④湿地恢复过程的调控
2.什么是适应代价？适应代价包括哪些方面？它们之间的关系是怎样的？（15分）
答：（一）适应代价主要包括生态代价、进化代价和生理代价。适应是生物不断发展、壮大、延续的一个最基本的手段。如果生物不能对所处的环境做出积极的响应,将会被自然界所淘汰。随着城镇化进程的不断加剧以及科学技术的发展所产生的大量污染物严重影响了生物的栖息地。
3.转基因生物
答：“转基因生物”一词的最初来源是英语“Transgenic Organisms”，因为在上世纪70年代，重组脱氧核糖核酸技术（rDNA）刚开始应用于动植物育种的时候，常规的做法是将外源目的基因转入生物体内，使其得到表达，因而在早期的英语文献中，这种移植了外源基因的生物被形象地称为“transgenic Organisms”，即“转基因生物”。
5.种群是物种生存的基本单元，小种群和衰退种群容易消亡，保持一定的种群____基因变化____和种群____基因重组____是物种得以长期生存的重要条件。
三、简答题
1.湿地退化的原因是什么？有哪些恢复的基本方法？（10分）
答：（一）退化的原因：
（1）土壤破坏。人类不合理使用土地，导致了土壤的酸化与其他形式的污染，这严重破坏了湿地内的生态环境。（2）环境破坏。比如水污染、空气污染。这一类污染造成了水体营养化、石油泄漏污染等重大破坏，导致成千上万的水生物及鸟类的死亡。（3）围湖、围海造田。这一类经济活动会直接地减少湿地面积。比如我国洞庭湖，当今的洞庭湖面积与几百年前的形成鲜明对比。（4）河流改道。这一类工程虽说大大地对农业生产做出了贡献，也对防洪工作起到了巨大作用，但却影响了河流对湿地的水量补给作用。
②引起水土流失、滑坡和泥石流
③导致土地沙漠化
④CO2增多导致全球气候变暖
⑤降低了清洁环境的作用
⑥其他潜在的影响
4.什么是温室效应？说明温室效应对环境的后果和温度升高对动物的影响。（20分）
答：（一）温室效应：
是大气层中的二氧化碳CO2等气体物质的大量聚集，可以吸收近地表的太阳长波辐射，并将其反射回地表，从而使地表增温的现象。
（二）原因:导致生物多样性丧失的原因很多，归纳起来主要有五个方面:
①是生物栖息地的丧失和破碎化，人为对土地的开垦和扩张，使未受干扰的自然生境面积急剧缩小和破碎化，环境污染以及气候变化也造成了物种的消失;
②是荒漠化，荒漠化土地占全球陆地面积的30%，而且还在扩大;
③是过度利用与消费，大量的野生生物资源遭到过度开发和利用，造成生物多样性的严重减退;
④是生物入侵，外来物种的侵入造成很多当地物种的生存环境不断恶化，改变了生态系统的构成，造成一些物种在当地的丧失，甚至灭绝;
⑤是规模化农业生产的影响，大规模的农业生产方式会间接造成几千年来农民培育和保存的大量作物品种和家畜品种的丧失，使遗传多样性受到影响。
（3）影响：①减少丁人类赖以生存的食物药物和部分工业原料
二、填空题（每空1分，共20分）
1.微宇宙法是研究污染物在___种群_____、____群落____、____生态系统____和____生物圈____水平上的生物效应的一种方法，又被称为___模型生态系统法_____。
2.最大耐受剂量或浓度是指在急性毒性试验中，不引起____受试对象（实验动物）出现死亡____的最大剂量。在实验动物的试验中，往往是由____90天____天毒性试验确定的，此剂量应使动物体重减轻不超过对照组的___10%_____。
《环境生物学》期末考试A卷
姓名：专业：
学号：学习中心：
成绩：
一、答：环境承载力又称环境承受力或环境忍耐力。它是指在某一时期，某种环境状态下，某一区域环境对人类社会、经济活动的支持能力的限度。
2.生物转化
答：生物转化指毒物经过酶催化后化学结构发生改变的代谢过程，即毒物出现了质的变化。
（2）对环境的后果：
(1)温度升高
(2)海平面上升
(3)降水量变化及灾变性气候的增加
(4)生物气候带变化
（3）对动物的影响：
①温度升高对动物地理分布的影响
②温度升高对动物物候的影响
③温度升高对动物行为与生理的影响
④温度升高对动物种群动态的影响
3.动物对污染物的吸收一般是通过____呼吸道____、____鳃____、___消化道_____、____皮肤____等途径。其中____呼吸道____在所有动物吸收污染物的途径中都具有很重要的位置。
4.超量积累植物是指能超出一般植物的平均水平而大量___吸收_____和积累___重金属_____的植物。超积累植物是生物积累污染物的极端例子，可以利用它们对污染地区进行___超积累植物_____以治理____土壤重金属污染植物____。目前已发现的超积累植物均无较大的___重金属污染_____，制约了超积累植物的实际应用。
（三）三者关系:它们之间是相互联系的，生理代价是生态代价的个体背景，或更深层次的原因:进化代价是生态代价和生理代价的长期付出的可能结果。
3.生物多样性包括哪三个层次？生物多样性丧失的原因和对生态系统的影响是什么？（15分）
答：（一）层次：遗传多样性、物种多样性和令态系统多样性三个主要层次。
4.生物入侵
答：生物入侵指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境，对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。
5.环境激素
答：环境激素，又可以称为内分泌干扰物质、环境荷尔蒙或环境雌激素等，是指由于人类的生产、生活而释放到环境中的，影响人体和动物体内正常激素水平的外源性化学物质。
（2）恢复的基本方法：
①水文过程的恢复
②富营养化处理
③湿地植被的恢复
④湿地恢复过程的调控
2.什么是适应代价？适应代价包括哪些方面？它们之间的关系是怎样的？（15分）
答：（一）适应代价主要包括生态代价、进化代价和生理代价。适应是生物不断发展、壮大、延续的一个最基本的手段。如果生物不能对所处的环境做出积极的响应,将会被自然界所淘汰。随着城镇化进程的不断加剧以及科学技术的发展所产生的大量污染物严重影响了生物的栖息地。
3.转基因生物
答：“转基因生物”一词的最初来源是英语“Transgenic Organisms”，因为在上世纪70年代，重组脱氧核糖核酸技术（rDNA）刚开始应用于动植物育种的时候，常规的做法是将外源目的基因转入生物体内，使其得到表达，因而在早期的英语文献中，这种移植了外源基因的生物被形象地称为“transgenic Organisms”，即“转基因生物”。
5.种群是物种生存的基本单元，小种群和衰退种群容易消亡，保持一定的种群____基因变化____和种群____基因重组____是物种得以长期生存的重要条件。
三、简答题
1.湿地退化的原因是什么？有哪些恢复的基本方法？（10分）
答：（一）退化的原因：
（1）土壤破坏。人类不合理使用土地，导致了土壤的酸化与其他形式的污染，这严重破坏了湿地内的生态环境。（2）环境破坏。比如水污染、空气污染。这一类污染造成了水体营养化、石油泄漏污染等重大破坏，导致成千上万的水生物及鸟类的死亡。（3）围湖、围海造田。这一类经济活动会直接地减少湿地面积。比如我国洞庭湖，当今的洞庭湖面积与几百年前的形成鲜明对比。（4）河流改道。这一类工程虽说大大地对农业生产做出了贡献，也对防洪工作起到了巨大作用，但却影响了河流对湿地的水量补给作用。
②引起水土流失、滑坡和泥石流
③导致土地沙漠化
④CO2增多导致全球气候变暖
⑤降低了清洁环境的作用
⑥其他潜在的影响
4.什么是温室效应？说明温室效应对环境的后果和温度升高对动物的影响。（20分）
答：（一）温室效应：
是大气层中的二氧化碳CO2等气体物质的大量聚集，可以吸收近地表的太阳长波辐射，并将其反射回地表，从而使地表增温的现象。
（二）原因:导致生物多样性丧失的原因很多，归纳起来主要有五个方面:
①是生物栖息地的丧失和破碎化，人为对土地的开垦和扩张，使未受干扰的自然生境面积急剧缩小和破碎化，环境污染以及气候变化也造成了物种的消失;
②是荒漠化，荒漠化土地占全球陆地面积的30%，而且还在扩大;
③是过度利用与消费，大量的野生生物资源遭到过度开发和利用，造成生物多样性的严重减退;
④是生物入侵，外来物种的侵入造成很多当地物种的生存环境不断恶化，改变了生态系统的构成，造成一些物种在当地的丧失，甚至灭绝;
⑤是规模化农业生产的影响，大规模的农业生产方式会间接造成几千年来农民培育和保存的大量作物品种和家畜品种的丧失，使遗传多样性受到影响。
（3）影响：①减少丁人类赖以生存的食物药物和部分工业原料
二、填空题（每空1分，共20分）
1.微宇宙法是研究污染物在___种群_____、____群落____、____生态系统____和____生物圈____水平上的生物效应的一种方法，又被称为___模型生态系统法_____。
2.最大耐受剂量或浓度是指在急性毒性试验中，不引起____受试对象（实验动物）出现死亡____的最大剂量。在实验动物的试验中，往往是由____90天____天毒性试验确定的，此剂量应使动物体重减轻不超过对照组的___10%_____。
《环境生物学》期末考试A卷
姓名：专业：
学号：学习中心：
成绩：
一、答：环境承载力又称环境承受力或环境忍耐力。它是指在某一时期，某种环境状态下，某一区域环境对人类社会、经济活动的支持能力的限度。
2.生物转化
答：生物转化指毒物经过酶催化后化学结构发生改变的代谢过程，即毒物出现了质的变化。
（2）对环境的后果：
(1)温度升高
(2)海平面上升
(3)降水量变化及灾变性气候的增加
(4)生物气候带变化
（3）对动物的影响：
①温度升高对动物地理分布的影响
②温度升高对动物物候的影响
③温度升高对动物行为与生理的影响
④温度升高对动物种群动态的影响
3.动物对污染物的吸收一般是通过____呼吸道____、____鳃____、___消化道_____、____皮肤____等途径。其中____呼吸道____在所有动物吸收污染物的途径中都具有很重要的位置。
4.超量积累植物是指能超出一般植物的平均水平而大量___吸收_____和积累___重金属_____的植物。超积累植物是生物积累污染物的极端例子，可以利用它们对污染地区进行___超积累植物_____以治理____土壤重金属污染植物____。目前已发现的超积累植物均无较大的___重金属污染_____，制约了超积累植物的实际应用。