我的读书故事
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我读书的故事作文我读书的故事作文通用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我读书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我读书的故事作文1说到我的读书故事,我总能回想到我的小学时代。
那会儿的我已经喜欢抱着书在家里任何地方开看,当然,看书看累了的时候,我也就在家里任何地方开睡了。
“哎哟,这孩子,怎么在马桶上还睡着了呢!”要不是奶奶着急上洗手间,看我半天没出来,推门进了洗手间,也许我还能在马桶上继续睡很久。
那是我读小学二年级的时候,那会儿的我除了爱看漫画,也爱看科普类的图书,而又有些受不了那些科普图书上的野生动物,我就将一本厚厚的野生动物科普图书放在了马桶的旁边,在上洗手间的时候,忍着恶心翻两页。
那天我被奶奶看见在马桶上睡着时,手里还抱着那本厚厚的科普图书。
据奶奶描述,如果她再晚一些推门,那本转头似的图书就要掉下来砸到我的脚指头上了。
现在我每每回忆到这个故事,我都会自动脑补上根据奶奶提供的线索想象出来的画面。
一个扎着羊角辫的小孩,坐在马桶上,手抱着一本野生动物科普图书,读着读着闭上眼睛打起了瞌睡……虽然这读书故事也跟那本野生动物科普图书似的,有一点儿恶心,但这也是与我有关的读书故事,而且正因为这故事的小恶心,让我回忆起读书所发生事情时,总能够想到这个小故事,想到那个坐在马桶上读科普图书的小孩,想到读着读着闭上眼睛在马桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本险些砸到我脚上的书,也想到奶奶发现我在马桶上睡着了的惊讶。
这些都在岁月的流逝中变得更加可爱了,让我与读书这件事儿也变得更加有血有肉了。
一个爱读书的小孩,也有可能是一个读着读着在马桶上也能睡着的小孩,只因读书就像是她生活里的空气,在洗手间里,当然也有可能屏住呼吸。
我读书的故事作文2读书,让人觉得是一件苦差事,但对我来说,似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?儿童的我,不喜欢看书,天天就在家里看电视、玩电脑、书都没有碰过。
“我的读书故事”征文(10篇)“我的读书故事”征文篇1一本好书就像一盏明灯,指引着前进的道路。
好书就像阳光,温暖着知识的心。
一本好书就像一个好老师,它让我在人生的旅途中茁壮成长。
我被书籍的浪漫魅力所陶醉。
我觉得自己好像在天空漫步。
书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。
诗和歌为我描绘了壮丽的画面:壮丽而神奇的“沙漠是孤独的,烟是直的,长河落成日元”;挥之不去的爱“芦苇,白露如霜,所谓的伊拉克人,在水的一面”;纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花,干净、碧波荡漾却不邪恶”。
这美丽的文字充满了我的心,点燃了我对生活的热爱。
事实上,我对书籍有着悠久的历史。
听我父母的话,当我年轻的时候,我喜欢在睡觉前听故事。
那是我最初对书的渴望。
平时,我喜欢翻书,只觉得看书上的彩色图片很有趣。
当我进入幼儿园时,图画书一直伴随着我。
《逃家小兔》让我明白了父母的爱,《你真好》让我明白了友谊的珍贵。
我也一个接一个地知道了一些拼音和数字,并逐渐和他们成为好朋友,经常和我的父母唠唠叨叨。
从那时起,我不能离开书籍公司。
我上过小学。
随着我成绩的提高和知识的增长,我可以选择我喜欢的童话书,体验这些书的魅力。
《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。
安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。
《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。
此时,对书籍的热爱已经融入了我的生活。
现在我是一名初中生,那些童话不再能满足我对知识的渴望。
随着我视野的不断开阔,我喜欢著名的作品。
闲暇时,我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐,想象谁在与《三国演义》竞争,渴望《水浒传》的骑士精神,感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。
这时,我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。
培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑和修辞使人雄辩。
所有学到的都变成了性格。
这告诉我们应该阅读各种各样的书。
人生的旅程必须伴随着书籍。
书,让我了解世界,品味生活;书,让我学会坚持;知道如何做人;书籍,让我学会营养,陪我健康成长。
我的读书故事作文(精选21篇)我的读书故事作文1在读书中,总会发生很多故事,有些人读书时很快乐,因为能从书中找到有趣的东西,有些人很烦躁,因为觉得书很无聊,有些人很开心,因为他很爱看书,有些人又很难过,因为他不喜欢看书。
下面我来说一说我的读书故事。
每次一要读书,我就很烦躁,因为我觉得书有什么好的,那多字,烦死了。
可是一次偶然的机遇,让我爱上了书,喜欢上了书,记得那一次,我去上兴趣班,老师就问我:“裴俊哲,所有同学下课都在那里津津有味的看书,为什么你一动不动呢?”“因……因为我不喜……欢……看书。
”老师听了这番话耐心的对我说:“对,书虽然字很多,读起来也很枯燥,但你有没有认真去读过一本书,认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方,虽然你不能把老师的话全吸收进去,但你可以试着做一做。
”我听了老师的话,回家后认真的看了一本书,没想到书竟是这么奇妙的东西呀,就从这一次起,我从今往后爱上了书。
高尔基说过:“我扑在书上,就想饥饿的人扑在面包上。
”书是有趣的东西,让我们一起多读书,读好书,在书中发现乐趣!我的读书故事作文2说起书,我就和它结下了不解之缘,因为我从小就喜爱读书。
接下来,就让我讲一个我经历过的读书故事吧!一次放学回家,我背着沉甸甸的书包,跑进屋里,放下书包开始写作业。
可是有一个字不会写,便到书架旁边找字典。
找着找着,我翻到一本新书,于是我把查字典这件事抛在脑后,看起这本新书——《福尔摩斯侦探集》。
这本书可真精彩啊!血字的研究后面紧接着就是扣人心弦的吸血鬼事件。
四签名又紧跟吸血鬼时间的后面……看着看着,我就发现自身把时间忘了,从回家到现在已经过了一个小时,作业也忘记写了,就连查字典的是都给忘得一干二净了,姥姥几次叫我,我都没有答应,只顾着这本精彩的书。
慢慢的,时间已经过了很长时间,我已经融入书里面了,我好像身处福尔摩斯的身旁,破获了一个个缠人又诡异的案子,好似成了一个大侦探。
我也仿佛看见吸血鬼案发时的样子,那女人把可怜婴儿的血给吸了……我刚刚看到葛莱森先生走进来和歹徒搏斗时,就听见有人敲门,便跑出去大声喊:"歹徒,哪里逃?"给刚要进门的妈妈和客人都吓坏了,幸好姥姥给我解了围,要不,客人都不知道发生了什么事。
读书与成长我的读书故事(8篇)窗外有风透过湘帘,拂散书页间扑动的一阙光芒。
稚拙的笔触在书页上一笔一划地涂鸦,印下了清朗与明亮,点点渗入心房。
幼时床头总压着一本《学前600字》,这是家中长辈授我文字的启蒙书目之一。
祖父沧桑的声音与我稚气的念诵融合在清晨的风、正午的光、夜里的月中。
幼时的我不知哪来的自信,觉得认字这种小事儿着实不在话下,便装模作样抓一本大部头书来读。
那时读书是并不看标题是否吸引人的,只是看看封面是否让人着迷,或是插图是否令人兴趣盎然,把读书这件事当成敷衍长辈的头等大事来做,那自然是浮游于书外了。
犹记得,无意间翻开一本无注解无拼音的《诗经》。
对于我来说,那些曼妙轻盈美奂绝伦的短句,不过是有韵律朗朗上口的顺口溜,只读来玩玩而已,许多不认识的字便是连字典也懒得查的,大抵都是据心情一通乱读,从不管其含义与美感,也由此闹出了众多笑话。
就像是“柳丝曾舞,雪絮迷霏”这句话,我单知祖父教过我“霏”字,却未解其意,又因“霏"和"飞”同音,便想当然认为意思应该也差不多。
晚饭时长辈们抽查功课:"今天背的那句诗是什么意思呀?“我懵懂地回道:"就是说一个人走的时候有柳树在跳舞,回来时雪被柳树的舞蹈迷得飞起来。
"这样前后不搭的解释使我又成了大家饭后的笑柄和谈资。
一年过去了两年过去了,曾经那个懵懂的小孩子已成为一名初中生,那本无解的《诗经》已然不知去向,虽然读书已成习惯,可那“柳丝曾舞,雪絮迷霏”之景,再也没有去深究过。
那年雪很大,但月光明亮得晃眼,这种寒意有力地反射在书桌上,书桌上顿时白蒙蒙地,窗外纷迷的雪在月影里舞动。
我从旧物箱里找到了那本落尘的《诗经》,怀着复杂的情愫一页页展开,时隔多年此时再读竟别有一种感觉。
此时的我在家人的启蒙下已然爱上了散着墨香的中华文化。
当我读到《小雅。
采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏;行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀"时,窗外那抹银色的清冷渗在书页中,史书与诗书在我的血管里融合了,我忽然顿悟了,那霏霏的雪,是迷蒙的哀,是纷纷的愁,是无绪的悲;哀的是物渐人非;愁的是春无青柳,悲的是冬雪纷霏。