肺病科实习自我鉴定
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肺病科出科自我鉴定300字我自愿参加肺病科出科自我鉴定,以下是我的个人总结与反思。
入科之初,我对肺病科的了解仅限于理论知识和一些基本操作技能。
在带领下接触患者的过程中,我逐渐深入了解和感受到了肺病的危害和患者的痛苦。
通过对患者的细致观察和专业评估,我逐渐掌握了肺部疾病的诊断和治疗方法。
同时,在带领下的临床医学实践中,我也积累了一定的经验。
我在本科阶段接受的临床训练,让我具备了基本的医疗常识和专业知识。
通过参与病例讨论与研究,我增强了对临床实践与疾病诊治的理解。
同时,在与医疗团队的互动中,我学会了良好的沟通与协作,提高了团队工作的效率与质量。
在临床工作中,我坚持以患者为中心,注重个案的综合分析与处理,提供个性化的诊疗方案。
我认真倾听患者的述说和疑虑,尽量使患者感受到我的关心和帮助。
同时,我还注重与家属的沟通,帮助他们更好地理解病情与治疗方案,提供必要的支持与安慰。
在技术方面,我始终保持谦虚与勤奋的态度,在日常工作中不断努力提高自己的操作技能与诊断能力。
我通过参加国内外学术会议和培训,接触到最新的治疗方法和临床实践,不断更新自己的知识结构,提高专业水平。
然而,也有一些不足之处需要改进。
首先,我意识到我在临床工作中存在一些思维定势,有时过于依赖常规的治疗方案,缺乏创新与变通的能力。
此外,我需提升自己的危重病救治能力,加强对危重病例的监护与抢救处理。
面对这些不足,我深感责任重大,将通过进一步学习和实践,不断完善自己的专业知识与技能。
我将加强与同事们的交流与合作,相互学习,共同进步,为患者提供更好的医疗服务。
总结起来,通过肺病科的工作实践,我逐渐成长为一名自信、专业且有同理心的医生。
我将继续努力,不断提高自己的医疗水平,为肺病科的发展贡献自己的力量。
肺病科实习自我鉴定第一篇:肺病科实习自我鉴定2014呼吸内科实习自我鉴定鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。
在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。
个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。
在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在学习上,我勤奋好学、虚心求教。
刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。
通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。
肺病科实习个人自我鉴定
《我在肺病科实习:个人自我鉴定》
在肺病科的实习经历中,我学到了很多知识,也收获了很多成长。
通过实际的临床操作和病例观察,我对肺部疾病有了更深入的了解,并且对医学护理工作有了更加坚定的信心。
首先,通过实习经历,我深刻认识到了肺病对患者的影响有多么深远。
肺病患者的生活质量受到极大的影响,他们需要长期依赖医护人员的关怀和治疗。
我意识到了医务人员的责任重大,需要给予患者更多的关心和支持,帮助他们缓解痛苦,提高生活质量。
其次,通过实习,我也学到了许多临床技能和专业知识。
在与主治医生和护理人员的交流中,我学会了如何与患者建立更好的沟通和关系,如何准确地进行病例记录和观察,如何进行基本的肺部检查和治疗等。
这些技能和知识将成为我未来职业生涯的宝贵资本。
最后,在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。
肺病科的工作需要高度的专业知识和技能,需要有耐心和细心的态度,需要不断的学习和提高自己。
我意识到了自己在专业知识和临床技能上还有很大的差距,需要在以后的学习和工作中不断努力,不断进步。
通过肺病科的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是收获了成长和进步。
我会珍惜这次实习经历,将其视为我未
来从事医学护理工作的宝贵经验,不断提高自己,为更多的患者带来健康和希望。
肺病科实习个人自我鉴定在我即将结束肺病科实习的这段时间里,我深有感触。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更形成了良好的职业态度和扎实的实践能力。
在这里,我将就我的实习经历进行个人自我鉴定。
首先,在知识方面,我通过实习加深了对肺病科相关疾病的理解。
在临床实践中,我积极与医生合作,参与诊断和治疗方案的制定。
我主动去学习各种常见病症的诊治流程,并努力将理论知识运用于实践,从而提高自己的诊断能力和临床操作技巧。
其次,在技能方面,我充分利用实习的机会,提高了自己的操作技能和实践能力。
我参与了多例患者的肺功能检查、支气管镜检查等操作,通过指导和实操的方式,我逐渐掌握了相关仪器的使用方法,并能独立完成操作。
同时,在医疗团队中,我也积极与护士、病人家属等其他成员进行了良好的沟通,不断提高自己的沟通和协作能力。
再次,在职业素养方面,我始终保持了一种积极、敬业的态度。
我严格遵守医疗纪律,坚守职业道德,严守患者信息保密原则。
我积极主动地学习医学伦理和法律知识,以提高我在实践中的职业素养,有效保障患者的权益。
最后,在个人成长方面,我的实习经历让我更加深刻地认识到医生的责任和使命。
面对病痛的患者,我始终坚持以患者为中心,用心倾听他们的需求和关切,并尽力提供最佳的医疗服务。
同时,我也通过这段实习经历认识到自己的不足之处,进一步明确了未来的发展方向,即进一步学习和提升自身的专业能力,为更多患者提供更好的医疗服务。
综上所述,通过这段肺病科实习,我不仅对自身的专业知识和实践能力有了进一步的提升,也培养了良好的职业态度和实践素养。
我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为肺病科的发展和患者的健康贡献自己的力量。
护士实习肺病科自我鉴定
《护士实习肺病科自我鉴定》
在肺病科实习期间,我学到了很多关于患者护理和治疗的知识,并且深刻地感受到了护士的责任和使命。
在这段时间里,我不仅提高了自己的专业能力,还意识到了自己的不足之处,也意识到了自己在未来的发展方向。
首先,我在实习期间学会了观察患者的病情,及时发现并处理患者的不适症状。
我学会了如何与患者沟通,如何倾听他们的心声,并且学会了怎样为他们提供安全、舒适的护理环境。
在肺病科,这些护理技能是至关重要的,因为肺部疾病往往会严重影响患者的呼吸功能,需要护士提供细致入微的护理和照顾。
其次,我认识到了自己在专业知识和技能上的不足,比如在处理急救和使用特殊设备方面的能力还不够强。
因此,我意识到了自己在未来需要更加努力学习,提高自己的专业技能和知识水平。
我将会参加进修课程,参与护理培训,并且不断地提升自己。
最后,我还发现了自己的潜力和热情。
在实习期间,我投身于护理工作中,全身心地投入到患者的照顾中。
我发现自己对护理工作充满了热情,我愿意为此付出更多的努力和时间。
我相信,只有热爱护理工作,才能成为一名优秀的护士。
通过这次肺病科实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我意识到了自己的成长与不足。
我会将这次实习的经验
化为动力,不断努力提高自己的专业能力,并且为患者提供更好的护理服务。
我相信,在不断的学习和努力下,我会成为一名优秀的护士。
护士实习肺病科自我鉴定
我是一名实习护士,目前在肺病科进行实习工作。
通过这段时间的实习,我对护理工作有了更深入的了解,也意识到自己在很多方面还需要不断学习和提高。
首先,我了解到肺病科患者的护理工作需要具备细心和耐心。
肺病患者常常伴有呼吸困难,需要接受氧疗等护理措施,并且需要长期观察监测他们的病情变化。
因此,作为护士,我需要时刻保持警觉,及时发现和处理患者的异常情况,确保他们能够及时得到有效的治疗。
其次,我在实习过程中也重视与患者的沟通和关怀。
肺病患者常常面临着身体上的痛苦和心理上的压力,他们需要从护士这里获得不仅仅是医疗上的帮助,还有关心和安慰。
因此,我努力用关爱和温暖的态度与患者交流,帮助他们排解焦虑和疑虑,让他们感受到关怀和支持。
同时,我在实习中也积极参与多学科团队合作。
肺病科的患者需要综合治疗,因此,我与医生、药师、营养师等多个专业人士密切合作,共同制定和实施护理计划,确保患者能够获得全方位的治疗和护理。
通过与团队成员的配合,我学会了更好地与他人合作,提高了自己的团队协作能力。
最后,实习经历让我认识到继续学习的重要性。
肺病科是一个不断发展和进步的领域,新的疗法、新的技术层出不穷,作为一名护士,我需要时刻关注最新的护理理念和技术进展,不断提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。
总结起来,我的实习经历让我深刻认识到作为一名护士的责任和使命,也让我认识到自己在专业技能和职业素养方面还有待提高。
我将继续学习和努力,为肺病科患者提供更好的护理服务。
肺内科自我鉴定总结8篇通过自我鉴定,我们能够认识到自己的学习需求和提升空间,通过自我鉴定,我们可以发现自己的成长空间和提升机会,作者今天就为您带来了肺内科自我鉴定总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
肺内科自我鉴定总结篇1时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。
回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。
老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。
同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。
温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。
不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
肺病实习自我鉴定书
《肺病实习自我鉴定书》
在这段时间的肺病实习中,我收获颇丰,不仅学习到了大量的专业知识和技能,还收获了许多宝贵的经验和体会。
通过这次实习,我更加深刻地认识到了自己的不足之处,也更清晰地明白了未来需要努力的方向。
首先,在实习过程中,我发现自己在医疗知识上还存在一定的欠缺。
尤其是在诊断和治疗肺部疾病上,我需要更加深入地学习相关知识,并且加强实践操作,以提高自己的临床能力。
同时,我也意识到在与患者沟通方面存在不足,需要加强对患者需求的理解和关怀,提高沟通能力,更好地协助患者进行康复。
其次,实习过程中我还发现了自己在团队合作方面的不足。
在医疗团队中,每个人都发挥着重要的作用,需要相互合作共同完成医疗任务。
我意识到自己在团队中的协调能力和组织能力还有待提高,需要更好地融入团队,与同事们良好地合作共事,提高整个团队的医疗水平。
最后,实习过程中我深刻体会到了作为医护人员的责任和使命。
每一个患者都有自己的故事和痛苦,作为医护人员,我们需要用心对待每一个患者,尽心尽力地帮助他们,让他们早日康复。
我意识到这份责任需要时刻铭记在心,不断提高自己的专业水平和医疗技能,以更好地服务患者。
通过这次肺病实习,我对自己的不足有了更加清晰的认识,也
明确了未来需要努力提高的方向。
我将会在知识和技能的提升上下更多的功夫,同时也会加强与同事们的团队合作,更加全心全意地服务每一位患者。
我相信,通过不懈的努力和学习,我一定能成为一名优秀的医护人员,为患者的健康贡献自己的力量。
心肺病实习自我鉴定在心肺病实习期间,我经历了许多宝贵的学习和成长机会。
通过此次实习,我深刻认识到了心肺病学科的重要性,并且对病患的身心健康有了更全面的了解。
在此,我将对我的实习表现进行自我鉴定,总结实习过程中的收获和不足之处。
首先,我认为我的实习表现有以下几点亮点:1. 学习态度认真:我对心肺病学科的知识充满浓厚的兴趣,始终以积极向上的态度对待每一次学习机会。
我充分利用实习时间,积极主动地向导师和资深医生请教问题,并在工作之余独自钻研相关文献资料,丰富了自己对心肺病的认知。
2. 团队合作能力突出:在实习期间,我与导师和同事紧密配合,共同完成了一系列的病例分析和临床工作。
我能够积极融入团队,倾听他人意见,并通过有效的沟通和协调解决问题。
我深知只有团结合作,才能够为病患提供更好的医疗服务。
3. 综合分析能力强:心肺疾病的诊断和治疗需要综合考虑病患的病史、体征、化验结果等多方面因素。
我能够准确地收集和分析相关信息,制定合理的治疗方案,并在实践中不断调整与改进。
通过实习,我提高了我的医学思维和判断能力,对于各类心肺疾病的处理更加得心应手。
自我鉴定中也存在一些需要改进的方面:1. 缺乏经验与专业知识:作为实习生,我常常面对复杂的疑难病例,有时会因为缺乏经验而思路不够清晰。
在诊疗过程中,我会遇到一些不常见的心肺病情况,这是我需要进一步学习和积累才能应对的。
因此,我会在日后的学习中更加注重提高自己的专业知识和技能。
2. 沟通能力仍有待提高:作为一名医生,良好的沟通能力对于与病患和家属的有效交流至关重要。
在实习期间,我发现自己在与病患和家属交流时有时会表达不够清晰,情绪控制也有待提高。
我会在日常实践中注重与病患、家属的交流,提高自己的沟通技巧,并加强与同事的合作与协调能力。
总的来说,在心肺病实习期间,我在学习态度认真、团队合作能力和综合分析能力方面表现较突出。
但也要意识到自己在经验与专业知识以及沟通能力方面还存在一些不足。
心肺病科出科自我鉴定
《心肺病科出科自我鉴定》
在心肺病科出科之际,我深感荣幸能够经历和学习这段宝贵的时光。
心肺病科是一个常常让人心潮澎湃的领域,它需要医生们具备丰富的知识储备和扎实的临床技能。
通过这段时间的学习和实践,我对我自己的能力和成长有了更深刻的认识。
在这段时间里,我不断挑战自己,努力克服各种困难和挑战。
在临床实习中,我接触到了各种不同的病例,例如心律失常、肺炎、心力衰竭等。
通过观察和参与治疗过程,我深刻理解了疾病的发展过程和治疗方法。
同时,我也在接触患者的过程中学会了如何与他们建立有效的沟通,让他们感受到我们医生的关怀和尊重。
除了临床实习,我还参与了一些科研项目和学术讨论。
通过这些活动,我不仅了解了最新的研究进展和诊疗指南,还学习了如何进行科学的思考和探究。
这些经历让我对心肺病科的知识面有了更全面的了解,也为我未来的发展打下了坚实的基础。
在未来的职业生涯中,我将继续不懈地努力,为患者的健康贡献自己的一份力量。
我深知医生这个职业的责任和使命,我将永远保持对医学知识的热爱和对患者的关怀。
我相信,通过不断地学习和实践,我将能够成为一名优秀的心肺病科医生,为更多的患者带来健康和希望。
在心肺病科出科之际,我深感自豪和感激。
这段经历将永远铭
记在心,它不仅是我成长的见证,也是我未来道路上的指引。
我将始终坚持医生的职业理想,不断追求卓越,为医学事业做出更大的贡献。
2014呼吸内科实习自我鉴定鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。
在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。
个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。
在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在学习上,我勤奋好学、虚心求教。
刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。
通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。
此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。
在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。
在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。
在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。
我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。
我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。
总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。
鉴定二:呼吸内科实习自我鉴定来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。
在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的单。
慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。
有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。
对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了血液科。
在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。
虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。
看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。
骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。
血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。
骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。
通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。
这个月内最后去的科室是心内科。
由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。
当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。
在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。
对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci术,可以感觉到作为医生的自豪。
有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。
在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。
作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。
我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。
我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。
鉴定三:呼吸内科实习自我鉴定在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。
见习时,完全就是眼看手不动,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。
而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先请示带教老师。
这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时三查七对都少不了,也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号......(三查七对)。
有时候有些病人就会问:那么久了还不认识我吗?我解释道:不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合......这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够完美,但我会继续努力的!篇二:呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。
在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。
个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。
在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在学习上,我勤奋好学、虚心求教。
刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。
通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。
此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。
在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。
在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。
在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。
我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。
我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。
总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。
篇三:呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。