信息集成与信息交流 ppt课件

高中信息技术第六章信息集成与信息交流高中信息技术第六章信息集成与信息交流高中信息技术第六章信息集成与信息交换教学设计6.1信息集成一、教科书分析教学内容是设计制作用于展示学生学习和研究成果的网站，学习任务有网站的规划、网页内容的设计、设计网页等。

通过网站的设计与制作，不仅让学生加深理解和掌握前面所学网页制作知识，也提高了学生的网站设计能力和动手实践能力。

二、学生分析在之前的研究中，学生已经学习了网页制作的基本知识，他们设计和制作网页来介绍自己。

经过前期研究，学生对网站的设计有一定的基础，对网站的建设有浓厚的兴趣。

3、教学目标：知识和技能：1、了解信息集成的一般过程2、理解信息集成的含义3.了解各种信息交流，了解信息交流是人们学习、生活和工作中不可或缺的重要活动。

4、选择适当的信息工具与他人交流信息，注意保护好个人隐私过程与方法：通过教师的讲述和演示，让学生了解信息整合的一般过程，有效利用网络进行信息交流。

情感与态度：培养学生的整体观，培养学生成为具有自我保护意识的文明网民。

4、教学重点和难点：1。

信息集成方法2、素材的选择五、课时安排2课时六、教学方法：讲授法，演示法，实践法教学过程一、导入新课通过之前的研究，我们知道课件演示的文本、表格和PPT都相对简单。

本章学习的是有效整合处理后的信息，整合的形式是制作一个网页。

2、新的第1课。

信息集成概念：信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的的组织在一起，为表达某一主题服务。

信息集成过程通常遵循以下四个阶段（每个阶段给出一个或两个分析示例）：① 主题选择和价格部分的目的这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标，并用一个贴切而有特色的名字来表达。

归纳主题:问题：你喜欢在互联网上浏览哪些网站？这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构，并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。

1、设计作品的内容和结构总体设计从系统的角度，设计工作的总体框架，把握要表达的主要内容。

信息系统集成信息系统集成是指将不同的信息系统组合起来，实现数据交流和共享，提高组织内部业务流程和信息管理效率的过程。

随着企业数字化转型的进程加快，信息系统集成成为了企业发展中不可或缺的一环。

本文将从信息系统集成的定义、目的、组成要素、重要性、挑战和应对策略等方面进行探讨。

一、信息系统集成的定义信息系统集成是指通过技术手段将多个不同的信息系统整合成一个高效的整体系统，以实现数据交流、共享和协同工作的过程。

它能够消除信息孤岛，提升信息利用率，提高组织内部的沟通和协作效率。

二、信息系统集成的目的1. 数据共享与交流：通过信息系统集成，不同部门之间的信息可以实现共享与交流，避免了重复录入和数据冗余的问题。

2. 业务流程优化：信息系统集成能够将各个部门的业务流程进行整合，提高业务处理的效率和准确性。

3. 决策支持：集成的信息系统能够为管理层提供准确、及时的数据支持，帮助其在决策时更加科学、迅速，降低风险。

三、信息系统集成的组成要素信息系统集成主要包括硬件设备、软件系统、数据、网络和人员等要素。

1. 硬件设备：包括计算机、服务器、存储设备、网络设备等，为信息系统的运行提供支持。

2. 软件系统：包括操作系统、数据库管理系统、应用软件等，用于实现信息的处理和管理。

3. 数据：是信息系统的核心组成部分，用于存储和传递各种业务数据。

4. 网络：包括局域网、广域网、互联网等，为信息系统之间的数据传输提供通信渠道。

5. 人员：信息系统集成过程中需要专业的人员进行设计、开发、实施和维护，以确保系统的高效运行。

四、信息系统集成的重要性信息系统集成对企业的重要性不言而喻。

1. 提高工作效率：信息系统集成可以消除重复性的工作和数据录入，减少人力成本和时间成本，提高工作效率。

2. 降低错误率：集成的信息系统能够提供准确、一致的数据，减少人为错误的发生，保证数据的准确性和可靠性。

3. 加强沟通与协作：信息系统集成打破了各个部门之间的信息孤岛，促进不同部门之间的沟通和协作，提高组织内部的协同效率。

信息系统集成项目的沟通协调信息系统集成项目的成功执行依赖于各个团队成员之间的高效沟通和协调。

项目中的各个环节必须紧密衔接，各方需充分理解项目目标、进度和需求，以确保项目按时完成并达到预期效果。

本文将探讨信息系统集成项目的沟通协调策略，以提高项目的执行效率和质量。

1. 规划沟通计划在项目启动阶段，项目经理应制定详细的沟通计划。

沟通计划应明确项目各方之间的沟通渠道、沟通内容、沟通频率和沟通方式等，以保证信息的准确传递和沟通的高效进行。

对于大型项目，可以考虑使用专门的协作工具或者项目管理软件来支持沟通和协调工作。

2. 建立沟通渠道为了促进项目各方之间的信息交流，应建立多种沟通渠道。

除了常规的会议和邮件外，可以考虑使用在线协作平台、即时通讯工具和共享文档等技术手段，便于项目成员实时交流和共享信息。

同时，建立项目团队间的沟通渠道也非常重要，可以通过定期的团队会议、共同的工作空间或者即时通讯群组来实现。

3. 明确沟通内容项目中的沟通内容应明确、准确，并能够满足各方的需求。

为了避免信息传递不准确或者遗漏，可以采用书面形式记录会议内容和决策，确保所有人都能够获取到最新的信息。

此外，对于重要的沟通内容，可以考虑进行二次确认，以消除潜在的误解和矛盾。

4. 提供培训和培训为了确保项目各方对系统集成过程有深入的了解，项目团队可以提供相关培训和培训材料。

培训内容可以包括系统集成的原理、工作流程、技术要求等，以便各方了解项目整体的框架和目标。

此外，对于新加入的团队成员，应提供足够的培训和指导，以确保他们能够顺利融入项目团队。

5. 解决沟通障碍在项目执行过程中，可能会出现各种沟通障碍，如语言差异、文化差异、时间差等。

为了解决这些问题，可以采取以下措施：- 多语言支持：对于涉及跨国项目的团队，可以提供多语言的沟通支持，以便各方都能够理解和表达自己的意见。

- 文化敏感性：尊重不同文化的差异，避免在沟通中使用冒犯性的词语或行为，建立良好的工作关系。

信息系统集成项目管理中的沟通方法在信息系统集成项目管理中，沟通是至关重要的一环。

良好的沟通能够帮助项目团队成员之间更好地合作，确保项目进展顺利，同时也能够避免因信息传递不畅导致的误解和错误。

本文将介绍几种常见的沟通方法，以助于信息系统集成项目管理的顺利开展。

一、面对面沟通面对面沟通是最直接、最有效的沟通方式之一。

项目团队成员可以通过面对面的交流，及时解决问题、协调冲突，并确保信息传递的准确性。

这种沟通方式在项目启动阶段、关键决策制定和问题解决等环节中尤为重要。

项目经理应组织定期的团队会议，提供一个讨论问题和制定行动计划的平台，确保所有成员都能参与进来，尽可能消除信息的不对称性。

二、电子邮件和即时通信工具随着科技的进步，电子邮件和即时通信工具在项目管理中扮演了重要的角色。

通过邮件或即时通信工具，项目团队成员可以快速传递信息、分享进展和问题，并进行实时讨论。

这种沟通方式尤其适用于需要协作但又无法面对面交流的情况，比如分散在不同地区的团队成员之间的沟通。

三、会议和研讨会会议和研讨会是项目管理中常用的沟通方式，尤其适用于需要解决复杂问题和进行决策的情况。

在项目关键决策制定的过程中，项目团队成员可以通过召开会议或研讨会，针对问题展开深入的讨论，听取各方意见，并共同制定出最佳解决方案。

会议和研讨会还可以增强团队成员之间的凝聚力，促进信息的分享和知识的交流。

四、报告和文档在信息系统集成项目管理中，及时准确地向项目相关方报告项目进展和问题解决情况是至关重要的。

项目经理应定期向项目相关方提交项目进展报告，以确保他们对项目的掌握程度和参与度。

此外，项目团队成员还应编写项目文档，如需求文档、设计文档和测试文档等，来记录项目的重要信息和决策结果，以提供一个可追溯和参考的依据。

五、跨部门协作信息系统集成项目通常涉及到多个部门和多个团队的协作。

为了确保各团队之间的信息流通畅，项目管理团队应积极促进和组织跨部门的沟通和合作。

高中信息技术>> 信息集成与信息交流1、HTML语言是____________________________________________的英文缩写。

注意：答案的各项之间用字符＠隔开！2、使用浏览器访问网站时，网站中第一个被执行的文件称为_________。

注意：答案的各项之间用字符＠隔开！3、网站信息发布的方法很多，选项中错误的是（）A:在本机上发布B:在网上邻居上发布C:在电视上发布D:在因特网上发布4、在FrontPage2000中制作网页时，图像映像中的每一个链接点称为一个__________。

注意：答案的各项之间用字符＠隔开！5、在网页中常用的图片格式是（）A:GIF格式和JPG格式B:GIF格式和BMP格式C:BMP格式和JPG格式D:所有图片格式6、在internet上我们可以自由自主地与他人交流，但必须做一个有自我保护意识的文明网民。

下列选项中属于不文明行为的是（）A:将他人的隐私任意发布在网上B:遵守各种相关的法律法规C:不传播不健康的信息D:与人交流时用语、用词注意礼貌7、在FrontPage2000中制作网页时，_________可以将浏览器窗口分成几个相对独立的小窗口，这样就可以同时浏览不同的网页文件。

注意：答案的各项之间用字符＠隔开！8、在FrontPage2000 中编辑网页时，对JPEG 格式的图片可以进行的操作是( )。

A:透明B:增加文字C:裁剪D:任意旋转9、国际奥委会2005年7月在新加坡的全会上宣布：2012年的夏季奥运会将在英国伦敦举行。

这个信息按发布主体来分属于（）A:个人信息发布B:官方信息发布C:集体信息发布D:以上都不对10、在FrontPage2000视图栏中，有________、_______、报表、导航、_______、任务等六种视图方式，在网页制作和网站管理中，分别代表六种不同的工作模式。

其中_______视图用来了解整个网站的状况。

考点之六：信息的集成与交流【考点提炼】一．信息集成的一般过程选题立意阶段->设计规划阶段->开发制作阶段->评估测试阶段二．信息发布的方式信息发布就是把信息通过适当的方式和渠道传播出去，供他人分享。

从信息接受对象的感知方式进行划分可分为：视觉类（如报纸、杂志、书籍等），听觉类（如广播），视觉和听觉类（如电视，电影，网络）。

三．常用的网络信息交流方式常用的网络信息交流方式，从是否要求交流双方是否同时在线，可以分为两大类：非实时的信息交流方式和实时的信息交流方式。

1．网络信息交流方式(1)非实时的信息交流方式：论坛、博客、微博、电子邮件（E-mail）、QQ空间（说白了就是博客，腾讯的说法）E-mail：可单独交流，可传送文件（比较小的文件）。

论坛（BBS，电子公告牌）：适用于讨论同一话题。

博客：在网络空间中发表自己的感受、见解，也可用于交流信息。

(2)实时的信息交流方式：ICQ、QQ、MSN、雅虎通、网易泡泡、新浪UC、阿里旺旺和飞信等工具，能传送文件（容量大的文件）。

2．因特网上的信息交流具有以下特点（1）打破时间，空间的限制。

（2）超越年龄，资历等隔阂，具有一定的隐蔽性。

（3）人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题，具有一定的开放性和自主性。

虽然我们可以自由地与他人交流，但要注意保护好个人隐私，同时也要尊重他人，文明上网。

3．电子邮箱，我们的通信伙伴在网络中，电子邮箱可以自动接收网络任何电子邮箱所发的电子邮件，并能存储规定大小的多种格式的电子文件。

电子邮箱的正确格式是：用户名@邮件服务器的域名，例如alibaba@或alibaba@ 等形式。

用户名只能由英文字母a-z(不区分大小写)、数字0-9和下划线组成，用户名的起始字符必须是英文字母。

如：baby_2010。

而域名会在申请邮箱时会自动产生，只需要记下即可，比如在网站上申请电子邮箱时，当你输入dreamoften用户名后，网络会自动在dreamoften后面加上@，这样邮箱地址就是dreamoften@。

第六章信息集成与信息交流一、教材分析1、地位和作用教材的前面两章目的是使学生熟练掌握信息获取和加工的基本技能和方法，而学生掌握的这些技能和方法都是独立的、零散的。

本章目的是在学生已经熟练掌握信息获取和加工的基础上，通过一系列的实践活动培养学生信息的集成、发布和交流的能力；进一步培养学生综合运用所学知识和技能，把各种独立、零散的信息和素材集成形成一个综合的作品；并能够把信息集成的作品发布和交流。

因此本章是前章内容的延续、提高和加深。

2、主要内容本章主要通过三个方面来培养学生综合运用技能和方法的能力。

信息集成：根据信息集成的一般过程，利用适当的工具把各种信息集成为表达某个主题的作品，着重介绍以网站形式来集成信息。

信息发布：通过恰当的信息发布途径和方法，把信息集成的结果发布，着重学习在网络上进行信息的发布。

信息交流：了解信息交流的多种类型，选择适当的信息交流工具和他人交流信息，着重介绍通过网络途径进行信息交流的基本方法。

3、新旧教材的对比旧教材着重于技术的学习，主要学习网页制作工具FrontPage 2000的各种操作技能和方法，对信息发布的操作进行了简单介绍，基本没有关于信息交流的内容。

新教材首先要求掌握信息集成的一般过程，然后选择适当的工具来进行信息的集成。

信息集成的工具可以是多种多样的，教材主要以FrontPage 2000 为例来进行信息的集成。

在集成过程不仅仅需要注意技术性的问题，更重要的是使学生亲历信息集成的过程和方法。

新教材对信息的发布和交流也作了详细的描述，尤其加入了信息交流部分的内容，这是旧教材中所没有的。

信息交流（尤其是通过网络进行的信息交流）是新教材中的一个重要内容，这些内容更接近学生的日常生活，更有利学生信息素养的提高。

由此可见，新教材既注重信息同时也兼顾技术，两者并重。

二、教学目标知识与技能1、了解信息集成的基本概念；2、了解常见的信息集成工具；3、掌握一种基于网络进行信息集成的工具（本章以FrontPage 2000为例）的基础操作；4、了解信息发布的类型；5、掌握网络信息发布的基本方法和过程；6、了解信息交流的意义；7、了解常见信息交流的基本方式；&掌握通过网络进行信息交流的常见方法。