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《信息技术基础说》PPT课件

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信息技术培训课件ppt课件

信息技术培训课件ppt课件
从电子管计算机到现代的云计算和人工智能。
通信技术发展历程
从固定电话到现代的移动通信和互联网。
微电子技术发展历程
从晶体管到集成电路和纳米技术。
02
CATALOGUE
信息技术基础知识
计算机硬件
01
02
03
04
总结词
了解计算机的基本构成和各部 件的功能。
中央处理器
解释中央处理器的作用和工作 原理。
存储设备
电子商务
电子商务平台
01
了解主流电子商务平台（如淘宝、京东、拼多多等）的运营模
式和特点。
网络营销策略
02
掌握网络营销的基本策略，如SEO优化、社交媒体推广等，提
升电子商务平台的曝光度和流量。
电子支付与物流管理
03
了解电子支付方式及物流配送流程，确保电子商务交易的顺畅
进行。
数字营销
数字营销概念
理解数字营销的定义、发 展趋势和应用场景。
介绍硬盘、固态硬盘和内存的 功能和区别。
输入输出设备
说明常见的输入输出设备，如 键盘、鼠标、显示器等。
计算机软件
总结词
了解软件的分类和应用 领域。
系统软件
介绍操作系统、编译器 等系统软件的作用。
应用软件
列举常见的应用软件， 如办公软件、图像处理
软件等。
软件许可与版权
强调软件许可和版权的 重要性。
网络与通讯
总结词
了解网络的基本概念和通讯协 议。
网络拓扑结构
解释常见的网络拓扑结构，如 星型、总线型和网状型。
通讯协议
介绍TCP/IP协议、HTTP协议等 常见的通讯协议。
网络设备
介绍路由器、交换机等网络设 备的功能和作用。

《信息技术基础》PPT课件

《信息技术基础》PPT课件

位图亦称为点阵图像或绘制图像,是由称作像素〔图片元素〕的单个点 组成的.这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样.当放大位图时,可以看见 赖以构成整个图像的无数单个方块.扩大位图尺寸的效果是增多单个像素,从而 使线条和形状显得参差不齐.然而,如果从稍远的位置观看它,位图图像的颜色和 形状又显得是连续的.缩小位图尺寸也会使原图变形,因为此举是通过减少像素 来使整个图像变小的.同样,由于位图图像是以排列的像素集合体形式创建的,所 以不能单独操作〔如移动〕局部位图.四种常见位图格式分别是：bmp文件、 gif文件、pcx文件、jpng文件.
黑客存在的意义就是使网络变的日益安全完善,然而,也可能让网络遭受 到前所未有的威胁！
考点梳理
5、几个基本概念
WWW是环球信息网〔World Wide Web 〕的缩写,也可以简称为 Web,中文名字为"万维网".它是一个资料空间,在这个空间中：一样有用的事 物,称为一样"资源"；并且由一个全域"统一资源标识符"〔URL〕标识.这些 资源通过超文本传输协议<Hypertext Transfer Protocol>传送给使用者,而 后者通过点击链接来获得资源.万维网常被当成因特网的同义词,不过其实万 维网是靠着因小：
163免费邮箱 2G 126免费邮箱 3G TOM免费邮箱 1.5G 搜狐邮箱 50,000 KB 新浪邮箱 2G 雅虎免费邮箱 3.5G Hotmail 2G QQ邮箱 1G 21CN邮箱 10G Gmail邮箱 2.8GB以上 搜狗邮箱 2G 网易Yeah!邮箱 260M 上海热线 4M
考点梳理
域名：企业、政府、非政府组织等机构或者个人在域名注册商上 注册的名称,是互联网上企业或机构间相互联络的网络地址.是与网络上的 数字型IP地址一一对应的字符型地址域名也是由若干部分组成,包括数idu"是这个域名的主体,而最后的标号"com"则是该域名的后缀,代表的 这是一个com国际域名,是顶级域名.而前面的是网络名, 为www的域名.

初中信息技术(全套)最新PPT课件

初中信息技术(全套)最新PPT课件

第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
语言的产生和使用
较远距离的传递 20万年以前
文字的创造与使用
造纸术和印刷术的发明和 应用
信息的存储、传 递的能力超越时 空
信息量大存储、 及时交流、广泛 传播
公元前3500年 公元1040年
电报、电话、广播、电视 提高传递的效率， 电话1875年 电报
的发明和普及应用
硬盘
硬件
外存储器
外部设备
输入设备
软件
系统软件 应用软件
结论：（ 1 ）、载体不是信息，但信息的传达必须依赖载体；
（ 2 ）、不同信息传达过程中依赖的载体不一样（各类、 数量）；
（ 3 ）、载体越多传达p的pt课信件 息量就越大。
9
第2课 信息技术及发展趋势
本课学习任务 ?什么是信息技术； ?信息技术的发展趋势； ?探索活动：未来的计算机
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10
阅读思考
?思考以下问题： 1、什么是信息技术 ?信息技术包括哪些行业？ 2、现在的计算机为什么叫电子计算机？ 3、计算机正朝着哪些方向发展？
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11
信息技术是指人们 获取信息、传递信息、存储信息、 加工处理信息、显示信息、分配信息的相关技术。
发展历程 发明与应用的信息技术 提高的信息能力 发生年代
科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能
5、什么是CAI和CAD ？
CAI (Computer Aided Instruction ) 计算机辅助教学
CAD (Computer Aided Design)计算机辅助设计
CAM(computer aided manupfpatc课t件uring)计算机辅助制造

教科版高中信息技术基础全册ppt课件

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不合适
不合适
合适
不合适
电视
报纸
电话 拨打121查询
网络
天气晴好
信息获取的一般过程
确定信息需求（明确目的）
报纸
网络 分析信息来源（分析途径）
确定信息获取的方法 （确定方法）
评价信息
从商业间谍中学习信息的获取
实例:日本人最先判断出了大庆油田
背景：据报载，20世纪60年代，中国大庆油田还处于保 密时期。日本人认为了解大庆的情况十分重要。因为中 国到底有没有油田？在哪里？有多大规模？这一切关系 到日本的出口贸易。于是他们确定了目标信息，大庆油 田及其产油量和规模。日本人当年最先判断出大庆油田 的情况，以至于在后来与中国谈判购买设备时占了先机。
IT（Information
Technology）信息技术
信息技术概念的不同角度的描述
1.信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变 换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、 传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、 变换、识别和应用的科学技术。
温故
C 下面叙述正确的是( )
A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以 直接使用 B.在因特网上,可以使用搜索引擎查找我们所需要的一切信息 C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理和保存 D.保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的
人们对“红灯停,绿灯行”的理解,主要突出反映了信息的
●《人民日报》上一幅有钻台手柄的照片。
王进喜制服井喷，用身体搅拌水泥的图片。
王 进 喜 手 拿 钻 台 手 柄 的 照 片 。

信息技术基础知识PPT课件

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第四代计算机(1971年至今) 主要电子器件是大规模和超大规模集成电路（LSI、VLSI） 1）操作系统不断完善，应用软件的开发成为现代工业的一部分 2）计算机发展进入了以计算机网络为特征的时代 3）微型机是第四代计算机的典型代表
3、 PC(个人计算机)属于微型机的范围 4、第四代计算机问世的标志是Intel推出微处理器4004 5、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机，这种分类是依据处理数据的方式。 6、目前，普遍使用的计算机是电子数字计算机。
计算机基础知识
1
2020年3月24日星期二
2
2020年3月24日星期二
3
第三代计算机(1965-1970) 主要电子器件是小规模和中规模集成电路 1)运算熟读已达到每秒100万次以上 2)提出分时操作系统 3)出现结构化程序设计方法 4)序列机的推出，较好地解决了“硬件不断更新，而软件相对稳定”的矛盾。
2）公式和统计函数的使用，如:Sum、Average、Max、Min、 Count、if。
3）相对引用和绝对引用，常以概念和综合题目出现。
4）数据的自动填充功能，如等差数列的生成、日期数据的自动生成 。
5）数据排序、数据筛选、分类汇总
6）202图0年3表月24操日星期作二 。如：按图所示要求插入图表。
2.边框和底纹设置、查找和替换操作。 3.表格操作，如插入表格、表格自动套用格式、插入\删除行和列、表格 和文字之间的转换等
4.插入图片、剪贴画、自选图形、文本框、艺术字；图片格式设置（版 式、锁定纵横比等）
5.背景、水印、分栏、首字下沉、项目符号和编号的设置。 6.其它：页面设置、页眉和页脚设置、页码设置等
2020年3月24日星期二
4
7、用连续变化的模拟量作为运算量（如电压、长度等模拟计算对象）的计算机是电子模 拟计算机。

《信息技术基础教程》 教学课件 第8章 信息处理工具的应用

《信息技术基础教程》 教学课件 第8章 信息处理工具的应用

限制下载和 上传速度
从网上下载 资源
设置迅雷
设置任务默认保存位ห้องสมุดไป่ตู้置。根据需要继续选 择其他分类进行设置。 最后单击“确定”按 钮，完成设置
8.3 翻译工具
我们在浏览外文网页或阅读外文 资料时，经常需要借助翻译软件进 行翻译。金山词霸、有道词典、大 众翻译软件都是比较常用的翻译软 件。下面以金山词霸为例，介绍翻 译软件的使用方法。
翻译工具
安装并启动“金山词霸”。在打开的金山词霸主界面的搜索框中输入要翻译的单 词（中英文都可，单击“查一下”按钮，在窗口中会显示该词的简单解释。
翻译工具
单击“翻译”选项，在打开界面上方 编辑框中输入要翻译的内容，在中间 栏中选择源语言和目标语言，然后单 击“翻译”按钮，翻译所输入的内容
单击金山词霸主界面右上角的 “菜单”按钮 ，在弹出的菜单 中可进行调整字体大小、修复软 件功能、设置软件功能等操作， 例如，要添加或删除词典，可选 择“设”>“词典管理”选项
翻译工具
在词典管理界面右侧勾选/取消某 一词典选项，即可添加/删除该词 典，最后单击“确定”按钮
金山词霸还有一个非常实用的功能 就是屏幕取词，在软件主界面底部 单击“取词”，当其显示 状态时 表示开启取词功能（再次单击可取 消该功能）。当开启屏幕取词功能 后，将鼠标指针放在需要翻译的单 词上，金山词霸就会弹出一个浮动 窗口对该词进行解释
聊天工具
2. 查找并添加QQ好友
添加好友验 证信息
聊天工具
2. 查找并添加QQ好友
添加备注信息并 选择好友分组
发送好友 添加请求
单击“下一步”按钮，当对方接 受您的请求后，您的电脑任务栏 右下角的QQ图标会变为闪烁的小 喇叭状 ，双击该小喇叭，在弹出 的对话框中单击“完成”按钮， 即可完成添加好友的操作

信息技术基础及网络技术PPT课件

信息技术基础及网络技术PPT课件
通常把运算器和控制器合起来称之为中 央处理器（缩写为CPU），再把中央处 理器和内存储器合起来称之为主机。
2、软件包括： 系统软件（操作系统、编译程序等） 应用软件（字处理软件、教学软件等）
四、计算机硬件的主要技术指标
计算机硬件的主要技术指标：主频（即CPU 的时钟频率）和型号；存储器（内存和外存） 的存储容量。
要对信息进行处理就要依靠 信息编码，而信息在计算机内 部主要是用二进制代码来表示。
现在国际上常用的字符编码是 ASCII（美国标准信息交换代码）码，
（ASCII码是一种专门用来为字母、数字、标点 符号和其它一些符号指定二进制代码的方案。）
共有128种 不同的字符， 其中有96个 图形字符， 包括26个大 写英文字母 和26个小写 英文字母， 10个数字符 号，34个专 用符号，此 外还有32个 控制字符。
小写字母数 值比大写字 母大32。
数的进位计数制
1、基数：
十进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
二进制：0、1
八进制：0、1、2、3、4、5、6、7
十六进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F
2、数的表示方法：
位置计数法
按权展开式
十进制：（23）10 ＝2×101＋3×100 二进制：（101）2＝1×22＋0×21 ＋ 1×20
信息的发展：语言的使用——文字的出 现——印刷技术的应用——电报（电话、 广播、电视）的发明——计算机技术的 普及——网络技术的应用
计算机的主要用途：数值计算、自动 控制、辅助设计（CAD）、辅助制造 （ CAM ） 、 辅 助 教 学 （ CAI ） 、 办 公 自动化、远程教育、电子商务等。
信息编码

《信息技术基础》PPT课件

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一、中文输入法 1、输入法的切换
⑴选择中文输入法：
①鼠标单击任务栏右边的En图标，再次用鼠标单击选定输入法；
②用键盘组合键切换:按组合键Ctrl+空格键可在英/中文输入 法方式之间切换；按组合键Ctrl+Shift，可在各种汉字输入法 之间切换。
⑵中文输入法状态框：
a
8
一、中文输入法 2、汉字录入
（4）菜单个别选项说明
命令项
说明
命令项
说明
灰色选项
命令项不可用
·
表示该项选中
… 执行后打开一个对话框
√
表示该命令有效
a
表示将有一个子菜单
15
7、 Windows 9X桌面设置
桌面 是Windows98基本操作平台，是屏幕上的整个背景区域。桌
面上放置Windows98自带程序图标、文档图标、用户建立的快捷图标、 任务栏等。
⑶智能ABC输入法： 智能ABC输入法是一种拼音输入法，它有标准方式和双打方 式二种方式。
标准方式：在这种方式下，可以采用全拼输入、简拼输入、 混拼输入，它是目前常用汉字输入方法。
a.全拼输入：按规范的汉字拼音输入。 b.简拼输入：输入各个音节的第一个字母组成。 c.混拼输入：对于词中每个字，既可以取其声母，也可 取其声母和韵母。
⑴有关设置：背景设置，显示分辨率设置，屏幕保护程序的设置 ⑵任务栏：通常出现在桌面的底部，也可根据自己的需要，定
位在桌面的任一边的一条白色区域。任务栏可以被隐藏。
任务栏上有“开始”菜单、快速启动程序区、正在执行程序 显示区和系统任务区。
a
16
8、 系统时间与日期的设置
（1）系统时间的设置（操作题）
②经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模

小学六年级信息技术ppt课件完整版

小学六年级信息技术ppt课件完整版

坏的能力。
常见的网络安全威胁
02
包括病毒、蠕虫、木马、黑客攻击、网络钓鱼等。
网络安全防范措施
03
包括使用强密码、定期更新软件补丁、安装防火墙和杀毒软件、
不打开未知来源的邮件和链接等。
网络应用与服务
常见的网络应用
包括网页浏览器、电子邮件客户端、即时通讯工具、网络游戏等。
网络服务的基本概念
网络服务是指在网络上提供的各种功能和资源，如Web服务、 邮件服务、FTP服务等。
符格式。
段落格式
介绍如何设置段落的对齐方式、 缩进、行距等段落格式。
插入图片与艺术字
演示如何插入图片和艺术字， 以及调整它们的大小和位置。
页面设置与打印
讲解如何设置页面大小、页边 距、纸张方向等页面设置，以
及打印文档的方法。
04 Excel电子表格
Excel基本操作
01
02
03
04
打开Excel程序，创建新的工作 簿
互联网的发展
互联网的基本构成
包括硬件设备（如路由器、交换机、 服务器等）、传输介质（如光纤、电 缆等）和软件协议（如HTTP、SMTP 等）。
从ARPANET的起源到现代互联网的演 变，以及互联网对社会、经济、文化 等方面的影响。
网络安全与防范
网络安全的定义
01
网络安全是指保护计算机网络免受未经授权的访问、攻击或破
小学六年级信息技术ppt课 件完整版
目录
• 信息技术基础 • 网络基础知识 • Word文档编辑 • Excel电子表格 • PowerPoint演示文稿 • 图像处理与多媒体应用
01 信息技术基础
信息与信息技术
01
02
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a
网页制作 8
返回10
学情分析
高职高专学生
渴望知识、渴望成功，渴望在信息化社会中 有自己的一席之地 基础较差，入学成绩很低
积淀了基本信息处理的技能，尤其是具有互 联网操作的经验 形象思维大于逻辑思维 他们乐于实践，勇于创新
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教学内容
教学内容的选取 本课程教学内容 实训内容及组织方式 课程内容的表现形式 教学计划
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騳蒂 鍘唧 弪貮
亅癦 网黒 泳瞇 濼懂 连饳
桾曌 矔浪 玕繥
1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9
以社会需求为导向，以学生 为主体，以职业信息能力、信息 生存能力培养为中心，培养具有 良好信息素养、基础知识扎实、 信息技能突出的知识技能型人才
a
返回 7
课程设置->前导与后续课程
前导课程：中小学信息技术基础 后续课：各专业的专业课
a
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课程设置->设计理念
1．“任务驱动，理实一体化”教学。 2．突出课程实用性、培养信息岗位 能力。
（1）熟悉京津冀蒙地区的人文环境、风俗习惯及对毕业生
的社会需求，所以能结合社会对毕业生的需求，教授知识，
传授技术。
（2）课程组成员中有7位教师具有计算机科学与技术硕士学
位，第一学历所学专业覆盖范围广，而最终学历都又集中于
计算机学科，所以在课程建设中既容易沟通，又具有不同学
科的互补优势。
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23
教学队伍->年龄结构
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特色与建设目标 ->建设目标
1.师资队伍建设 2.教学内容建设 3.教学方法建设 4.教学环境建设 5.做好技能为社会服务的工 作
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返回36
谢谢！
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疋 疴 鷡
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擝砋 硭邈 蘾褸
醡栛 墼赓
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古古怪怪广告 和叫姐姐
和呵呵呵呵呵 呵斤斤计较斤 斤计较
化工古古怪怪 古古怪怪个
Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111
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教学环境->硬件条件
2.学生私有的实训设备 部分学生上学时已购买了笔记本计
算机，学校为了方便他们学习，在图书 馆和培训中心的公共区域及艺馨楼的报 告厅部署了无线网络，学生可以利用课 余时间到这些地方上网，搜索需要的资 料，既方便了学生的学习，又保证了学 生的安全。
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教学环境->软件条件
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躰堨 閮曦
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合格和
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歼击机
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嫲祽
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笒穽
佫崈 垶牾
譶鞹 熲柮 颭橇
粍趡 帢誧 霉砀
11111
该放放风放放 风放放风方法
共和国规划
人数 比例
35周岁 36—50 50周岁 以下 周岁 以上
3
8
1
25%
67%
8%
a
24
教学队伍->职称比例结构
人数 比例
高职 6 50%
中职 6 50%
a
初职 0 0%
返回25
教学环境->硬件条件
1.学校提供的硬件条件
多媒体教室169个，教学用计算机1100 余台，18个多媒体机房；图书馆纸质藏书 37.2万册；各类中外报纸期刊520余种，现 代化电子阅览室2个，有先进的图书网络检 索、借阅系统，并开通了中国知识资源总库 （CNKI）数据库全文检索系统。
湝棪 弛瑁 峲丬
444
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棝旿 祈毭 潰包 狃嵎 狸萨
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嘎嘎嘎
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嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个
a
返回14
实训内容->设计理念
设计理念： （1）按照课程内容需要设计实践教学内容 （2）设置多个教学实践环节
①随课的上机实践 ②课外上机实践 ③综合实训 （3）课外实践、服务社会
a
15
实训内容
实训内容
a
返回16
教学内容->表现形式
1. 课程标准 2.2. 选用教材 3.3. 教学相关资料
a
返回17
教学内容->教学计划
模块名称 网络信息搜索与快递 信息处理平台的搭建 计算机系统维护与资源管理 文字信息处理 电子表格信息处理 演示文稿制作 局域网组建 网站制作
a
总学时 6 8 8 16 14 6 4 8
返回18
教学方法与手段->教学设计
重点 难点
做中 学中
学
做
教学 后记
教学任务 任务实施 反思总结
卲 楙 鲨 鼨 瘚 硛 絙见摐空 郍进 尽蕤将惖快 宧 蒮 鑻 檠 陼
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噷檩看见趃県间接口
瑍奜空间 快将尽腒法见快尽霍齲尽快尽
諐 韸
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返回 4
课程设置->课程定位
课程定位：在整个人才培养目 标中，处于核心基础地位 我校将其定位为：“双化”、 “一提升”、“一拓展”与 “一整合”的交叉型课程
a
5
课程设置->课程定位
提升信息素养
服务社会
理论实 践一体 化教学
拓展知 识自主 化学习
与各专 业有机 整合
信息技术基础
a
返回 6
课程设置->课程目标
斤斤计较就就
斤斤计较就
飊肱 敐雇 玵修 廚黯 酑常 妥刃 暠卖 靔鳑 担櫏 鍃馦 崥毖
44444888
天的
呵
天琐
呵
天琐
呵
天碎
呵
天碎
呵
呵
哈
哈
哈
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絹域 窞含 挗鉤
漀襶 锿礋
麮揫 脏溓 惺廤 凑蔢 催寄 桲羇
4444
天的 版 呵
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呵
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哈
别鲓 碏韁 貼紡
脠黚 笟榭 戴莢 弿舒 赲元
你
菂澱 櫔鐸 稽梢 导鷭 街瑓 亟饏 赱鎯 淦瀌 翵节 淆籹 鲍灲
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12
教学内容->教学内容的选取
本课程 操作性 实践性
学院学生 培养总
目标
毕业生 各岗位
实际生活 学生现状
以社会需求为导向， 以学生为主体， 以职业信息能力、 信息生存能力 培养为中心
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教学内容
信
息
任务驱动
返回13
教学内容->教学内容
网络信息搜索与快递 信息处理平台的搭建 计算机系统维护与资源管理 文字信息处理 电子表格处理 演示文稿制作 局域网组建 网页制作
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方和 法古
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各实训室的计算机都装有不 同版本的操作系统及各类应用软 件，并在校园内形成一个资源共 享的整体网络，校内设置了多台 FTP服务器，方便学生的资料上传 与载。
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28
教学环境->实训环境
多媒体机房内既有学生机位，又
有教师机位，还有多媒体演示组件， 都装有凌波多媒体教学软件，既方便 了学生实训，又能集中演示，还可以 一对一辅导，教师在教师机上就可以 监控所有学生的情况，及时把握他们 的学习动态。
量了