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雾都孤儿读后感PPT文档

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雾都孤儿读书分享PPT课件

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该书揭露许多当时的社会问题，如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。
第 二 部 分 内容梗概
3 故事情节
奥利弗·退斯特出生的当晚，母亲便去世了。 逃到伦敦以后，他被一个偷窃团伙控制，但在一次集体行窃行
他在教区孤儿院里生活了9年，然后被送到 动中被善良富有的布莱罗先生收留，可是很快又重新落入贼窝。
第 四 部 分 评价感悟
哭是上帝赋予我们的天性--但又有多少人会这般小小年纪就在上帝面前倾洒泪水！ 在缩进他那狭窄的铺位里去的时候，仍然甘愿那就是他的棺材，他从此可以安安稳稳地在教 堂地里长眠了，高高的野草在头顶上轻盈地随风摇曳，深沉的古钟奏响，抚慰自己长眠不醒。 人本性是多么的美妙，同样美好的品质从不厚此薄彼，既可以在最 出色的君子身上发扬，又可以再最卑污的慈善学校学生的身上滋长。
第 二 部 分 内容梗概
Chapter III
➢ 奥立弗同父异母的兄弟和盗贼密谋要置他于死地，南希冒 险向露丝小姐报告了这个阴谋，但自己也因此招致杀身之祸。 ➢ 在布莱罗先生、露丝小姐等人的共同努力下，陷害奥利弗 的阴谋最终被戳破，奥利弗的身世也真相大白，他竟然和先 后收留他的两家人有着千丝万缕的联系。 ➢ 最后，奥利弗与亲人团聚，坏人也得到应有的惩罚。
第 四 部 分 评价感悟
读后感悟
狄更斯通过此书写出了英国资本主义仙境的“缺口”，也指出了他所认为的英国贫苦地狱的“出口”。就仿 佛是一位穷苦的吟游诗人在繁盛的伦敦街头低声吟唱的流浪长歌，既有细数罪恶的泣语，也有孕育希望的欢 呼。
暗窟中的苦行诗
在《雾都孤儿》中，矗立于那些手无寸铁的可怜人面前的是手持血鞭 的阶级卫士和坚不可摧的制度之墙。在被美好的现实拯救之前，流浪 者们的足迹都停留于潮湿阴冷的暗窟，指尖都是写满窒息与绝望的苦 行诗，唱的都是拳打枷锁，脚踢镣铐的词句。他们都是流浪的诗人。

《雾都孤儿》课件

《雾都孤儿》课件
。
他经历了许多磨难和考验，最 终揭露了费金和赛克斯的罪行 ，并找到了自己的亲生母亲。
主题思想
《雾都孤儿》的主题思想是关 于社会正义和人性的探索。
作者通过奥利弗的故事，揭示 了社会上存在的贫富悬殊、道 德沦丧和人性扭曲等问题。
同时，故事也展现了人性的善 良和正义的力量，强调了社会 正义和人性拯救的重要性。
意义
邦布尔代表了当时社会体制下 的腐败与黑暗，他的结局警示
了社会的道德沦丧。
语言艺术分析
04
人物对话
人物对话的个性化
小说中的人物对话各具特色，反映了 他们的性格特点和身份背景，使读者 能够更好地理解人物。
对话推动情节发展
对话揭示人物内心世界
通过对话中的言语和语气，作者揭示 了人物的内心世界和情感变化。
人物形象分析
03
奥利弗·特威斯特
身世背景
奥利弗是一个孤儿，从 小在贫民习艺所受尽欺
凌。
性格特点
善良、纯洁，但命运多 舛，经历了许多磨难。
人物发展
从贫民习艺所到学徒生 涯，再到被拐卖给费金 ，最终得到善良人的帮
助。
意义
奥利弗代表了社会底层 受压迫的孤儿，他的经 历揭示了社会的不公和
残酷。
费金
ห้องสมุดไป่ตู้01
作品背景
《雾都孤儿》的故事背景设定在19 世纪的伦敦，当时英国正处于工业革 命时期，社会阶层分化严重，贫富差 距悬殊。
小说通过孤儿奥利弗的成长经历，反 映了当时社会底层人民的苦难与挣扎 ，以及人性的复杂与矛盾。
作品评价
《雾都孤儿》被公认为狄更斯的经典之作，不仅在文学上具 有重要地位，同时也深刻影响了后来的社会学和历史学研究 。
角色定位

名著导读 雾都孤儿 活动课31页PPT

名著导读 雾都孤儿 活动课31页PPT

45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
名著导读 雾都孤儿 活动课
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒

雾都孤儿PPT课件共23页PPT

雾都孤儿PPT课件共23页PPT
雾都孤儿PPT课件
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
Hale Waihona Puke ▪30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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雾都孤儿.PPT课件

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生活里没有书籍，就好 像没有阳光；智慧里没 有书籍，就好像鸟儿没 有翅膀。
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英国维多利亚时期的著名小说家，他的作
品至今依然盛行，并对英国文学发展起到
重要影响。狄更斯5岁时全家就迁居占松
10岁时又搬到康登镇பைடு நூலகம்时候狄更斯曾经在
一所私立学校接受过一段时间的教育，但
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是12岁时，狄更斯的父亲就因债务问题而
入狱，狄更斯也因此被送到伦敦一家鞋油
场当学徒，每天工作10个小时。或许是由
于这段经历，使得狄更斯的作品更关注底
层社会劳动人民的生活状态。
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故事梗概
讲述了一个孤儿悲惨的身世 及遭遇，主人公奥利弗在孤 儿院长大，经历学徒生涯， 艰苦逃难，误入贼窝，又被 迫与狠毒的凶徒为伍，历尽 无数辛酸，最后在善良人的 帮助下，查明身世并获得了 幸福。
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狄更斯是世界上最伟大的作家之一，被后 世奉为“召唤人们回到欢笑和仁爱中来的 明灯”。《雾都孤儿》是他第一部伟大的 社会小说，也是中国一代又一代读者最熟 悉的世界文学名著之一。它描写了善于恶、 美与丑、正义与邪恶的斗争，赞扬了人们 天性中的正直和善良，也揭露抨击了当时 英国慈善机构的虚伪和治安警察的专横。 同时，作品又带有浓厚的浪漫主义情调， 充满着人道主义的情怀。

《雾都孤儿》课件

《雾都孤儿》课件
重视教育和家庭
小说中奥利弗对教育和家庭的渴望，提醒我们要重视教育和家庭在个人成长中的重要作用 。政府和社会应该提供更多的教育机会和资源，同时也要支持和鼓励家庭在培养孩子方面 发挥更大的作用。
感谢您的观看
THANKS
作品中奥利弗作为童工的形象，揭示 了当时社会中普遍存在的童工问题， 对儿童的身心健康造成极大伤害。
主题二：个人成长与救赎
个人成长
奥利弗在经历种种磨难后，逐渐 认识到社会的残酷，并学会了如 何在困境中求生存。他的成长历 程反映了个人在社会压力下逐渐
成熟的过程。
救赎与宽恕
小说中通过善良人物对奥利弗的 救助，体现了人性中的善良和宽 恕。同时，奥利弗在经历磨难后 内心的转变也体现了自我救赎的
04 语言与写作风格
狄更斯的语言特色
口语化
狄更斯的语言特色之一是使用地 道的、富有生活气息的口语，使 得作品更贴近现实，易于读者理
解和接受。
生动描绘
狄更斯善于用细腻的笔触描绘人物 形象和场景，使得作品中的画面感 极强，给读者留下深刻的印象。
幽默诙谐
狄更斯的作品中充满了幽默诙谐的 语言，使得作品在反映社会现实的 同时，也具有一定的娱乐性。
《雾都孤儿》ppt课 件
目录
CONTENTS
• 简介 • 主题分析 • 人物分析 • 语言与写作风格 • 结论
01 简介
作者查尔斯·狄更斯
狄更斯是19世纪英国著名的小说家，以其对社会问题的深刻洞察和批判而闻名。 他的作品大多以现实主义风格描绘了当时英国社会的各种矛盾和问题。
狄更斯的作品对后世产生了深远的影响，被认为是英国文学史上的重要里程碑。
对现代社会的启示
关注弱势群体
小说中奥利弗的悲惨命运，提醒我们要关注社会中的弱势群体，特别是孤儿和贫困儿童。 政府和社会应该为他们提供更多的帮助和保护，确保他们能够享有基本的权利和尊严。

雾都孤儿PPT模板


人物走廊
费金：犹太人，老奸巨猾而富 有心机，收养流浪的孩子为自 己敛财，为了钱抛弃一切道德 观念。
人物走廊
布朗洛：是奥利弗父亲的朋 友，心地善良，宽容而且富 于正义感，最后收养了奥利 弗。
露丝小姐：奥利弗的姨妈， 美丽善良。
人物走廊
邦布尔、棺材店老板娘、 教会的官员等人：虚伪、 冷漠、自私、残忍。
在伦敦：偶遇好心人
后来书摊老板证明了他的无辜，说 明小偷另有其人，他才被释放。由 于他当时病重昏迷，且容貌酷似友 人生前留下的一副少妇画像，布朗 洛收留他在家中治病，得到布朗洛 及其女管家比德温太太无微不至的 关怀，第一次感受到人间的温暖。
在伦敦：又入贼窟
窃贼团伙害怕奥利弗会泄露团伙的 秘密，在费金指示下，塞克斯和南 希费尽心机，趁奥利弗外出替布朗 洛归还书摊老板的图书的时候用计 使他重新陷入了贼窟。（南希勇敢 地挺身而出保护了他。）
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
在伦敦：胁迫受伤
一天黑夜，奥利弗在塞克斯的 胁迫下参加对一座大宅院的行 窃。正当奥利弗准备趁爬进窗 户的机会向主人报告时，被管 家发现后开枪打伤。
在伦敦：巧遇亲人
窃贼仓惶逃跑时，把奥利弗丢弃在路旁水 沟之中。奥利弗在雨雪之中带伤爬行，无 意中又回道那家宅院，昏到在门口。好心 的主人梅丽夫人及其养女罗斯小姐收留并 庇护了他。无巧不成书，这位罗斯小姐正 是奥利弗的姨妈，但双方都不知道。在梅 丽夫人家，奥利弗真正享受到了人生的温 馨和美好。
雾 都 孤 儿
赏析小说的方法
环境 情节 人物
俯瞰<雾都孤儿>
《雾都孤儿》是狄更斯的第一部伟大的社会 小说，在世界文学史上占有重要位置。小说主 要反映刚刚通过了济贫法的英国社会最底层生 活。作者在创作上爱憎分明，形象生动的特点 也得到了很充分的体现。他笔下的人物富有鲜 明的个性，整个作品有着强烈的感染力。狄更 斯堪称一位杰出的语言大师，擅长运用讽刺、 幽默和夸张的手法，他笔下的人物风貌和语言 风格富有浓厚的浪漫主义特色。

雾都孤儿ppt

绘心灵之景
品书香之气
雾都孤儿
［英国］查尔斯·狄更斯
作者简介：
狄更斯，1812年2月7日生于英 国朴次茅斯市郊，1870年6月9日 卒于罗切斯特附近的盖茨山庄。 19世纪英国批判现实主义小说家。
狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小 人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的 社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展 做出了卓越的贡献。他的作品至今依然盛行，对英 国文学发展起到了深远的影响。主要作品《匹克威 克外传》《雾都孤儿》 《老古玩店》《艰难时世》 《我们共同的朋友》《双城记》等。
奥利弗之后经历了一系列的挫折和苦难， 被当做小偷送到法庭，被布朗洛先生收留， 后又被费金叫人抓回去，重入贼穴，被强迫 去参加偷盗，受伤后被收养。可是他同父异 母的哥哥蒙克斯却想方设法害他。不过邪不 胜正，最后所有的坏人都被绳之以法。
在费金上绞刑架之前，奥利弗去探视，此 时，奥利弗又一次表现出了他的善良，他诚 心的向上帝祈祷，让上帝原谅这个作恶多端 的人。
《雾都孤儿》是英国作家狄 更斯于1838年出版的写实小 说。以雾都伦敦为背景，讲述 了一个孤儿悲惨的身世及遭遇， 主人公奥利弗在孤儿院长大，
经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒 的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下， 查明身世并获得了幸福。
内容简介：
19世纪30年代，雾都伦敦，小男孩奥利佛·特 维斯特(自幼被父母抛弃，孤独地在教区抚幼院里 长大，随后他被迫进入苛刻的巴姆鲍经营的棺材 店里做学徒，由于不能承受繁重的劳动和老板的 打骂，他逃到伦敦街上，成为一名雾都孤儿。
善良的小奥利弗历经重重困难后，终于雨 后见彩虹，和梅利姨妈等人过上了幸福的生 活。
再见
主人公：奥利弗·崔斯特

雾都孤儿 PPT课件


恶劣的环境、重重的误会、人性的黑暗 包围着奥利佛，在流浪中他历尽艰辛，但奥 利佛始终保持纯真的心，对生命抱有希望， 甚至让二号贼首赛克斯的朋友良心发现，在 他天真纯洁的身上看到往日清白的自己，最 终冒着生命危险将奥利佛救出贼窟。然而， 南茜为了救这位可怜的孤儿而被杀，奥利 佛·特维斯特经过百般周折之后，终于知道了 自已真实的身份……
绘心灵之景
品书香之气
雾都孤儿
［英国］查尔斯·狄更斯
狄更斯，1812年2月7日生于英 国朴次茅斯市郊，1870年6月9日 卒于罗切斯特附近的盖茨山庄。 19社会底层的“小 人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的 社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展 做出了卓越的贡献。他的作品至今依然盛行，对英 国文学发展起到了深远的影响。主要作品《匹克威 克外传》《雾都孤儿》 《老古玩店》《艰难时世》 《我们共同的朋友》《双城记》等。
《雾都孤儿》是英国作家狄 更斯于1838年出版的写实小 说。以雾都伦敦为背景，讲述 了一个孤儿悲惨的身世及遭遇， 主人公奥利弗在孤儿院长大，
经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒 的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下， 查明身世并获得了幸福。
内容简介：
19世纪30年代，雾都伦敦，小男孩奥利佛·特 维斯特(自幼被父母抛弃，孤独地在教区抚幼院里 长大，随后他被迫进入苛刻的巴姆鲍经营的棺材 店里做学徒，由于不能承受繁重的劳动和老板的 打骂，他逃到伦敦街上，成为一名雾都孤儿。
奥利弗之后经历了一系列的挫折和苦难， 被当做小偷送到法庭，被布朗洛先生收留， 后又被费金叫人抓回去，重入贼穴，被强迫 去参加偷盗，受伤后被收养。可是他同父异 母的哥哥蒙克斯却想方设法害他。不过邪不 胜正，最后所有的坏人都被绳之以法。

初一作文议论文《读雾都孤儿有感》800字(共10页PPT)


持他前进的力量！
今天的我们生活在蜜罐里，
温室 生活在
里，却总是抱怨，总
世 是不满足。可是谁又能想到，
界 孩 上又有多少像奥利弗那样的
子呀！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关键词：奥利弗,忍受着,巨大,
痛苦,美好生活,向往,生命,向往,支 持,前进,力量,今天,我们,生活,蜜 罐,生活,温室,总是,抱怨,总是,满 足,可是,谁又能,想到,世界,多少, 奥利弗,那样,孩子。
关键词：真不愧是,我们,英雄,
榜样,还有,布朗,露丝,罗斯,伯力, 医生,南茜,帮助,奥利弗,他们,同样, 伟大,他们,不顾,生命,危险,帮助, 这个,孩子,露丝,小姐,曾经,遭到, 抢劫,而且,奥利弗,参与,但是,看到, 奥利弗,奄奄一息,慈悲,奥利弗,收 留,最后,得知,这个,孩子,亲姐姐, 孩子。
初一作文议论文《读雾都孤儿 有感》
这个苦命的孤儿最终的结 果是人们想看到的，他和布朗罗 好 归隐田园，生活得很幸福。所有 心正直的人都会得到好下场，
所有心术不正的人最终会得到严惩。
关键词：这个,苦命,孤儿,最终,
结果,人们,看到,布朗,归隐,田园, 生活,幸福,所有,好心,正直,得到, 好下场,所有,心术不正,最终,得到, 严惩。
初一作文议论文《读雾都孤儿 有感》
人们 而那些坏
也都被绳之以法。
读完这本书，我被奥利弗那种出
精神 淤泥而不染的
所感动，他被
费金带到贼窝，又一次次地
用金钱和利益诱惑他时，他
正义 却毫不动摇，坚定地选择了
。
虽然他只有10岁，比我们还要小，但 他的坚强，他的正义，他的勇敢，是 谁也必不上的！
关键词：那些,人们,绳之以法,
关键词：先是,济贫,院里,干活,
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雾都孤儿读后感
——狄更斯
内容简介

富人的弃婴奥立佛在孤儿院挣扎了9年， 又被送到棺材店老板那儿学徒。难以 忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥立 佛逃到伦敦，又被迫无奈当了扒手。 他曾被富有的布朗劳先生收留，不幸 让小扒手发现又入贼窝。善良的女扒 手南茜为了营救奥立佛，不顾贼头的 监视和威胁，向布朗劳报信，说奥立 佛就是他找寻已久的外孙儿。南茜被 贼窝头杀害，警察随即围剿了贼窝。 奥立佛终于得以与亲人团聚。
谢谢观赏

我的感受还有很多，就让它们化为我对 小奥利弗的同情永远存在我的心里。在 此真心希望大家有空也读下这部狄更斯 名著的《雾都孤儿》。
谢谢观赏

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写作原因

《雾都孤儿》原名《奥利弗游记》，是狄更斯 第二部长篇小说。这位年仅二十五岁的小说家 决心学习英国现实主义画家威廉· 荷加斯 （William Hogarth，1697一1764）的榜样，勇 敢地直面人生，真实地表现当时伦敦贫民窟的 悲惨生活。他抱着一个崇高的道德意图：抗议 社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使 处于水深火热中的贫民得到救助。描写了资本 主义社会穷苦儿童的悲惨生活，揭露了贫民救 济所和学校教育的黑暗。
为什么？

当我重重地把最后一页书合上，小奥利弗那真 挚、纯朴的笑容总浮现在我的脑海里。他好像 在向我倾心诉说：“我是从贫民习艺所逃出来 的，那是贫民的监狱。在伦敦我又被迫加人罪 恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的 行列中。但我没有丧尽天良，在好心人的帮助 下，过上了幸福美满的生活……”我的心在流 泪啊！命运，你为什么这样考验小奥利弗？他 还小，他没有理由承受这些不幸，为什么？为 什么你要和他做对？
是穷人自己不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接受救济！

在这篇小说的作者狄更斯生活的那个年代，是 英国的军事上、经济上最发达的时期。但为什 么有那么多像小奥利弗那样吃不饱、穿不暖的 孤儿呢？这篇小说像一面明亮的镜子照亮了英 国每个角落，有力地揭露了社会的黑暗、资本 主义的不平等。这篇小说在抗议英国的法律置 贫困潦倒的穷人和他们的孩子于不顾，英国政 府正指望穷人千方百计逃避习艺所的命运，从 而假惺惺地宣称：是穷人自己不愿接受救济！
不幸与幸运

小奥利弗是不幸的，也是幸运的，因为好人总 比坏人多。南茜小姐、恰利、贝茨的心肠是好 的，他们为什么要当小偷，这是他们的生活条 件造成的。且不说教区干事班布尔先生的虚伪， 也不说老犹太弗根的狡猾，更不说诺亚和夏洛 特的自私，仅赛克斯的十恶不赦，就让你惊奇 不已。还有可亲的布朗先生、露梓小姐……总 之，这些人给小奥利弗带来了这个年龄不该有 的苦恼和应有的欢乐。